小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)課外閱讀練習(xí)題10篇(附答案)

小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)課外閱讀練習(xí)題10篇(附答案)（一）有趣的刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四肢很短，跑起來卻很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺保護(hù)自己，而且還可以用它來搬東西。夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背著瓜溜走了。1、選擇正確的字詞、讀音，用“√”畫出來。2、用“像”畫出描寫刺猬外形特點(diǎn)的語句。3、用“那么……那么……”畫出文中的比喻句，并說出這句話是把什么比作什么。4、刺猬的硬刺有什么作用？試著寫下來吧?。ǘ┥讲杌阋娺^山茶花嗎？山茶花，真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的，等等。有的一棵樹上就有好多種顏色，甚至一朵花上就色彩繽紛。譬如山茶的白吧，那是怎樣的白呀！像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，清涼入人心脾，但又不會(huì)剎那間消失，難于把握，而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前，讓你賞個(gè)夠。再如那墨茶，如果以為是一團(tuán)墨，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那是麗日下千尺深潭的深沉，帶著波光，又帶著陽光。山茶花的花形也很美。有瀟灑地舒展著單瓣的，也有重瓣的，有疊成六角形的，大小疏密排列有致。即使閉上眼，你還是會(huì)感受到：“啊，美啊……”有一次我問一位老農(nóng)山茶花為什么這么美，他樂呵呵地說：“你沒看到山茶骨朵的那股特別的勁兒？”我這才注意起花骨朵來。果真特別！一般的花，開放前不久才打骨朵。山茶呢？幾乎是花一謝就又冒出來年新花的骨朵。原來山茶的骨朵是這樣一月又一月，一季又一季地積蓄著，下的功夫這么大，花的力氣這么多，開出的花怎能不美呢？啊，山茶的骨朵，好一股特別的勁兒。1、給短文第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。2、在第2自然段中，作者是圍繞中心句來寫的，分別從兩個(gè)方面寫出了山茶花的美，表達(dá)了作者之情。3、用“有……的”畫出描寫山茶花花形美的句子。4、山茶花為什么這樣美？（三）漓江桂林的漓江是一條十分美麗的江。春天，漓江岸邊的樹木又換上了新的衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！1、無需修改。2、無需修改。3、用“像”畫出描寫漓江的語句。4、無需修改。夏天的漓江，許多人在江里游泳，江面上有紅色的小船、各種顏色的游泳圈，為夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美麗，岸邊上的香蕉林雖然枯黃了，但香蕉樹上卻掛滿了香蕉，真是美不勝收。冬天的漓江也很美，雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔安靜。漓江就像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、伏波山，使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。1、在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞：冬天的漓江也很美，雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔安靜。2、找出文中描寫顏色的詞語：紅色、各種顏色。3、用“擬人”畫出文中的擬人句：無。4、短文是按照順序來寫的。文中分別描寫了漓江夏天、秋天、冬天的景色，分別用文中的一個(gè)詞概括它們的特點(diǎn)為：熱鬧、豐收、純潔。5、讀了這篇短文，我感受到桂林山水的美麗和漓江的不同季節(jié)的魅力。（四）鴿子“檢驗(yàn)師”鴿子有一雙分辨能力很強(qiáng)的眼睛，它能識(shí)別外界極其細(xì)微的變化。在一家新西蘭的集成電路制造廠里，一些受過特殊訓(xùn)練的鴿子，精神飽滿地站在川流不息的流水作業(yè)線旁巡視，一旦出現(xiàn)次品，它便鐵面無私地剔出來。在藥廠里，鴿子同樣擔(dān)負(fù)著檢驗(yàn)師的重任，監(jiān)視著藥品顆粒的大小和色澤的深淺，毫無保留地?zé)挸鏊幤?。在煉鋼廠里，鴿子能檢測(cè)煤氣的外泄，必要時(shí)發(fā)出警報(bào)。在機(jī)械廠里，鴿子也擔(dān)負(fù)著檢驗(yàn)機(jī)器質(zhì)量的工作。鴿子之所以能一絲不茍地執(zhí)行著“檢驗(yàn)師”的任務(wù)，就是因?yàn)樗幸浑p敏銳的眼睛。1、在文中找出下列詞語的近義詞：特別（受過特殊訓(xùn)練）、銳利（敏銳）。2、聯(lián)系上下文寫出下列詞語的意思：川流不息（不斷流動(dòng)的水流）、鐵面無私（非常嚴(yán)格公正）；極其（非常）。3、選詞填空：爭(zhēng)辯（爭(zhēng)吵）分辨（分清）。（1）小立不想再與他爭(zhēng)辯什么了。（2）他有很強(qiáng)的分辨是非的能力。4、這段文章主要講的是：B。鴿子有一雙敏銳的眼睛，它能識(shí)別外界極其細(xì)微的變化，在工廠里一絲不茍地執(zhí)行著“檢驗(yàn)師”的任務(wù)。5、請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鋈舾蓚€(gè)成語抄寫下來：無。（五）蛙蛙善捕食害蟲，有益農(nóng)事，這是大家都知道的；而蛙還是一位田園音樂家。鄉(xiāng)村的夏夜，便是蛙的世界。1、無需修改。2、無需回答。3、選詞填空：爭(zhēng)辯（爭(zhēng)吵）分辨（分清）。（1）小立不想再與他爭(zhēng)辯什么了。（2）他有很強(qiáng)的分辨是非的能力。4、這段文章主要講的是：蛙既能捕食害蟲，有益農(nóng)事，又是一位田園音樂家。5、請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鋈舾蓚€(gè)成語抄寫下來：無。（一）夏日的田野夏日的田野，麥浪翻滾，金黃一片。微風(fēng)吹過，麥浪隨風(fēng)起伏，像是一片金色的海洋。遠(yuǎn)處，一群羊兒在田野上悠閑地吃著青草，偶爾發(fā)出“咩咩”的叫聲。天空湛藍(lán)，陽光明媚，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵中忙碌采蜜。這是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié)。1、用“”畫出描寫麥浪的句子。2、這個(gè)季節(jié)里還有哪些生物出現(xiàn)在田野上？請(qǐng)列舉一下。3、你喜歡夏天嗎？為什么？（二）小狗的故事這是一只小狗的故事。小狗出生在一個(gè)溫暖的春天，它的母親是一只名叫“花”的母狗。小狗出生后，它的母親一直照顧著它，讓它健康成長。小狗很快就學(xué)會(huì)了走路和吃東西，它開始探索這個(gè)美麗的世界。小狗很聰明，它很快就學(xué)會(huì)了很多小技巧。它喜歡追逐蝴蝶和蜜蜂，喜歡和小朋友一起玩耍。小狗的母親很愛它，她常常用舌頭舔舐它的毛發(fā)，讓它感到溫暖和舒適。小狗長大后，它變成了一只漂亮的小狗，毛發(fā)柔軟光滑，眼睛明亮有神。它喜歡在花叢中奔跑，喜歡在陽光下曬太陽。小狗的母親很驕傲，她知道自己的孩子長大了，可以獨(dú)立生活了。小狗的故事告訴我們，母愛是無私的，母親會(huì)一直照顧孩子，直到孩子長大成人。同時(shí)，小狗的故事也告訴我們，生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜它，讓自己的生命充滿陽光和活力。1、用“”畫出描寫小狗外貌的句子。2、小狗的母親對(duì)它的態(tài)度如何？請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)單概括一下。3、這個(gè)故事想要告訴我們什么？（三）我的書包我的書包是紅色的，很結(jié)實(shí)。書包里有很多東西，比如課本、筆記本、鉛筆盒、水瓶、零食等等。每天早上，我都會(huì)把需要帶的東西放進(jìn)書包里，然后背在背上，走向?qū)W校。我的書包是我的好朋友，它陪伴著我度過了很多美好的時(shí)光。在學(xué)校里，我和書包一起上課、做作業(yè)、玩耍。有時(shí)候，我會(huì)在書包里放一些好吃的零食，和同學(xué)們分享。我的書包雖然很結(jié)實(shí)，但是它也需要保養(yǎng)。我會(huì)定期清洗它，讓它保持干凈整潔。如果書包出現(xiàn)了問題，我也會(huì)及時(shí)修補(bǔ)它，讓它繼續(xù)陪伴我度過美好的時(shí)光。我的書包是我的好朋友，我會(huì)一直珍惜它。1、用“”畫出描寫書包里東西的句子。2、作者把書包比作自己的好朋友，請(qǐng)問你有沒有和物品建立過類似的關(guān)系？可以簡(jiǎn)單說一下。3、你覺得物品和人建立情感聯(lián)系是好事還是壞事？為什么？（四）我的假期我的假期很充實(shí)，我和家人一起去了很多有趣的地方。我們?nèi)チ撕＿叄吹搅怂{(lán)色的大海和金色的沙灘。我們?nèi)チ松缴?，看到了綠色的樹林和清澈的溪流。我們還去了城市里，看到了高樓大廈和繁華的商業(yè)街。我的假期不僅充實(shí)，而且也很有意義。我參加了一些志愿活動(dòng)，幫助需要幫助的人。我還參加了一些文化活動(dòng)，學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)。我的假期讓我感到很滿足，也讓我更加熱愛生活。我的假期雖然結(jié)束了，但是我會(huì)一直珍藏著這段美好的回憶，直到下一次假期的到來。1、用“”畫出描寫假期所去的地方的句子。2、作者不僅去了很多地方，還做了一些有意義的事情，請(qǐng)問你的假期里有沒有做過類似的事情？可以簡(jiǎn)單說一下。3、你覺得假期應(yīng)該怎樣度過才算充實(shí)和有意義？請(qǐng)簡(jiǎn)單談一下。（五）夜晚的蛙聲當(dāng)太陽一落山，黃錯(cuò)的薄霧像輕紗一樣籠罩著田野的時(shí)候，蛙聲便逐漸熱鬧起來了。這時(shí)候，人要是從田埂上經(jīng)過，就只聽見路兩旁撲通撲通的聲音。蛙兒們紛紛跳入稻田里去了，蛙聲也暫時(shí)停息，但是人剛一走過，它們又扯開嗓子，放肆地叫起來了：“呱呱……”一到夜里，蛙們卻叫得起勁極了。無邊的田野，一片蛙聲，如沸如騰，如鼓角齊鳴，如風(fēng)潮迸涌。千萬只蛙的各自歌唱，卻組成一部和諧、動(dòng)人的樂曲。這樂曲深沉、宏大、雄渾，殷殷洪洪，掩蓋一切……然而卻也有人聽不來蛙鳴，嫌它“聒噪”，想方設(shè)法驅(qū)逐它，更有人為了利益，為了滿足一些人的食欲，捕殺蛙。1、用“”畫出短文中描寫蛙聲的句子。2、蛙對(duì)人類有益還是有害？你是從文中的那句話看出來的？3、你想對(duì)驅(qū)逐蛙、捕殺蛙的人說些什么呢？（六）小草說：“……”新建小區(qū)的草坪長得真好，小草綠油油的一片。幾個(gè)淘氣的孩子真可氣，跑到草坪里踢球，把不少小草踩傷了。居委會(huì)的老爺爺著了急。他趕緊在草坪里釘上了一塊木牌，上面寫了四個(gè)斗大的字：禁止踐踏。足球照樣踢，小草繼續(xù)被踩傷。老爺爺又生氣又納悶。兩個(gè)姑娘走來了。她們拔掉了老爺爺?shù)哪九?，插上了一塊新牌牌。新牌牌上面畫了一棵小草，小草張著小嘴巴，小嘴巴里吐出一句話：“我好疼呀！能不踩我嗎？謝謝！”草坪里足球不見了，淘氣的孩子不見了，小草又綠油油了。偶爾見到過一個(gè)淘氣的孩子，他正在對(duì)一個(gè)剛要走進(jìn)草坪的小娃娃說：“快看看那塊木牌牌！”你知道嗎？植物同樣會(huì)因?yàn)椤疤弁础倍鴨鑶琛翱奁薄?、用“”畫出兩個(gè)姑娘寫在牌子上的內(nèi)容，并寫出這樣寫的好處。2、我也要為小草寫一條警示語。3、讀了這篇短文后，你的感想是什么？（七）旅行鴿旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，它的背后是灰色的，似乎還有些藍(lán)，而胸前的顏色有事鮮紅的，所以看上去是那么絢麗多彩。旅行鴿數(shù)量繁多，曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類之一。當(dāng)它們組成龐大的隊(duì)伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲森林上空時(shí)，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗黑暗。有4、旅行鴿是一種群居生活的動(dòng)物，你還知道哪些動(dòng)物也是群居生活的呢？（八）北風(fēng)和太陽北風(fēng)和太陽為了爭(zhēng)論誰的能量更大，決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽。他們決定誰能夠讓路上的行人脫下衣服，誰就是勝利者。北風(fēng)開始猛烈地刮風(fēng)，路上的行人緊緊裹住自己的衣服。風(fēng)越刮越猛，但行人們卻添加了更多的衣服來保暖。北風(fēng)刮疲倦了，便讓位給太陽。太陽開始灑下溫和的陽光照射在行人身上，行人便脫掉了添加的衣服。太陽接著射出強(qiáng)烈的陽光，行人們開始汗流浹背，漸漸地忍受不了，脫光了衣服，跳到了旁邊的河里去洗澡。1、根據(jù)上下文，汗流浹背的意思是流汗流得很多，背部也濕透了。2、在比賽中，太陽獲勝了，因?yàn)樘柕臏嘏柟庾屝腥嗣摰袅艘路?、這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)候用溫和的方法比強(qiáng)制更容易讓人接受。（九）塞翁失馬戰(zhàn)國時(shí)期，有一位老人叫做塞翁。他養(yǎng)了很多馬，有一天其中一匹馬走失了。鄰居們聽到這件事，都來安慰他不必太著急，因?yàn)樗昙o(jì)大了，需要多注意身體。塞翁聽了這些話，笑了笑說：“丟了一匹馬，損失不大，說不定還會(huì)帶來好運(yùn)。”鄰居們聽了塞翁的話，覺得他在自我安慰。但是過了幾天，丟失的馬不僅自己回來了，還帶回了一匹好馬。鄰居們聽說馬自己回來了，非常佩服塞翁的預(yù)見，向他道賀說：“還是您老有遠(yuǎn)見，馬不僅沒有丟，還帶回了一匹好馬，真是福氣呀。”然而，塞翁并沒有因此而高興，反而憂慮地說：“白白得了一匹好馬，不一定是什么福氣，也許會(huì)惹來麻煩?！编従觽冋J(rèn)為他在故作姿態(tài)，不以為然。但是不久之后，匈奴大舉入侵，年輕人都被征召入伍，而塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送榷鴽]被征召。1、塞翁說：“丟了一匹馬，損失不大，說不定還會(huì)帶來好運(yùn)?！?、下列說法中，錯(cuò)誤的是C。短文中的塞翁并不是一個(gè)喜歡胡言亂語的人。3、這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)候壞事也可能會(huì)轉(zhuǎn)變成好事，而好事也可能會(huì)帶來麻煩。1、沒有反義詞2、文章告訴我們，有時(shí)候我們的判斷是基于我們自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，而不是真實(shí)情況。我們應(yīng)該保持開放心態(tài)，不要輕易下結(jié)論。3、我想告訴年輕人，不要固執(zhí)于自己的想法，要多聽聽別人的意見，才能更全面地看待問題。同時(shí)，也要保持謙虛和開放心態(tài)，不要輕易下結(jié)論。1.無邊的田野中，千萬只蛙放肆地叫喚著，它們的歌聲如沸如騰，如鼓角齊鳴，如風(fēng)潮迸涌。這些各自歌唱的蛙組成了一部和諧、動(dòng)人的樂曲，深沉、宏大、雄渾，掩蓋一切。這不僅是一種美妙的自然聲音，也是有益于農(nóng)事的，因?yàn)橥苣懿妒澈οx。因此，我們不應(yīng)該驅(qū)逐或捕殺它們。2.小草說：“我好疼呀！能不踩我嗎？謝謝！”這樣的描述可以讓孩子們更好地理解小草的感受。青青的草需要我們的呵護(hù)，就像我們需要關(guān)心一樣。3.旅行鴿是一種了不起的鳥類。它們組成龐大的隊(duì)伍，在北美洲森林上空飛行時(shí)，鳥群會(huì)遮住陽光