統(tǒng)編版七年級上冊語文訓練題(含答案)_第1頁
統(tǒng)編版七年級上冊語文訓練題(含答案)_第2頁
統(tǒng)編版七年級上冊語文訓練題(含答案)_第3頁
統(tǒng)編版七年級上冊語文訓練題(含答案)_第4頁
統(tǒng)編版七年級上冊語文訓練題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁統(tǒng)編版七年級上冊語文訓練題(含答案)七年級上冊語文訓練題

積累與運用(22分)

1.下列詞語中加點字注音全正確的一項是()(3分)

A.醞釀(liàng)沐?。╩ù)干澀(shè)一霎時(shà)

B.憔悴(qiaó)粼粼(líng)蒞臨(lì)咄咄逼人(duóduó)

C.蔭蔽(yìn)姊妹(zǐ)禱告(dǎo)菡萏(hàn)

D.匿笑(nì)癱瘓(huàn)粗獷(guǎng)貯蓄(zhù)

2.下列詞語中有錯別字的一項是()(3分)

A.鑒賞俊俏翻來覆去孤苦伶仃

B.嬌媚安詳神采奕奕花枝招展

C.訣別爛慢驚慌失錯麻木不仁

D.靜謐縹緲人聲鼎沸油然而生

3、下列文學文化常識表述錯誤的一項是()(3分)

A、《世說新語》是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志人小說集,主要記載了漢末至東晉士大夫的言談、逸事。

B、古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別,像《陳太丘與友期行》中的“尊君”與“家君”,前者尊稱對方的父親,后者謙稱自己的父親。

C、《論語》是儒家經(jīng)典著作,是記錄孔子及其弟子言行的一部書,宋代把它與《大學》《中庸》《莊子》合稱為“四書”。

D、古人往往在家信中寄語子女兄弟,予以教誨與勸勉,這是中國古代家庭教育的一種方式,如諸葛亮的《誡子書》。

4.學校學生會準備成立一個愛心志愿者服務(wù)團隊,旨在服務(wù)校園,服務(wù)社會。請你為這個團隊取一個簡潔而富有創(chuàng)意、含蓄深刻的名字,并說說理由。(4分)

示例:春風送暖

理由:春風送暖,既指我們的志愿者團隊成立在春天學雷鋒活動期間,又指我們的志愿者將像春風一樣把愛心與溫暖送給大家。

(1)團隊名:

(2)理由:

5.下列句子修辭判斷有誤的一項是()(3分)

A.黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈。(排比)

B.干啥還希望別的呢?(設(shè)問)

C.母親??!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?(比喻)

D.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,與清風流水應和著。(擬人)

6.綜合性學習。(2分)

隨著電腦和手機的普及,漢字遭遇書寫危機不再是危言聳聽。鍵盤錄入、網(wǎng)絡(luò)語言流行等使寫字的機會越來越少,提筆忘記的現(xiàn)象開始發(fā)生在各個年齡段的人身上。

【材料一】在當代教育制度的影響下,很多學生知識一味注重考試成績,認為只要分數(shù)高,成績好就可以了,至于書寫的問題,根本沒有興趣,也完全不在他們的考慮范圍之內(nèi)。對于漢字書寫有著如此“冷漠”的反應,那么字能不能寫好也就可想而知了。

【材料二】現(xiàn)在的語文教學在不斷創(chuàng)新,從以前的以讀寫背為主向注重理解過渡,這是好事,但是不能把前者完全剔除。學校里,學生寫的作業(yè)很多,但沉下心來寫字的很少,老師講課也大多以PPT為主,很少用粉筆板書,這都很難幫助學生對文字進行深刻理解。

請根據(jù)以上材料,提出兩條建議,來改善當前漢字書寫的不良狀況。

①__________________________________________________

②__________________________________________________

7、按原文填空。(4分)

(1)夜發(fā)清溪向三峽,(李白《峨眉山月歌》)

(2)子在川上曰:“逝者如斯夫”(《論語》)

(3)山朗潤起來了,______________,太陽的臉紅起來了(朱自清《春》)

(4)鄉(xiāng)書何處達?(王灣《次北固山下》)

二、閱讀理解。(48分)

(一)閱讀古詩詞,回答問題。(4分)

天凈沙·秋思

馬致遠

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

8.下列對這首元曲的賞析,不恰當?shù)囊豁検?)(2分)

A.這首元曲的題目中“秋思”的意思是“秋天的思考”。

B.“枯藤”“老樹”是最有特征性的秋景,給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。

C.“小橋”一句讀來令人親切,可仔細去想,卻更增添了“斷腸人”的愁緒。

D.“斷腸人”句中的“斷腸人”是一位“離人”,“天涯”即“極遠的地方”。

9.這首小令是元散曲中詠景的佳作,被譽為“”,為歷代所傳誦。小令僅28個字,寫了10種景物,表現(xiàn)了一個長期漂泊異鄉(xiāng)的游子的之情。(2分)

(二)比較閱讀下面文言文,完成9—12題。(10分)

【甲】陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓弧贝鹑眨骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。(《陳太丘與友期行》)

【乙】王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴上,竊入學舍,聽諸生誦書;聽已①,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而②復如初。母日:“兒癡如此,曷③不聽其所為”冕因去,依④僧寺以居。夜?jié)摮?,坐佛膝上,?zhí)策映長明燈讀之,瑯瑯達旦。佛像多土偶,猙惡可怖;冕小兒,恬⑤若不見。(《王冕讀書》)

【解釋】①已:止,罷。②已而:過后。③曷:何,怎么,為什么。④依:投靠。⑤恬:安然。

10.解釋下列語句中加點詞的意思(2分)

(1)相委而去()(2)輒默記()

(3)期日中()(4)執(zhí)策映長明燈讀之()

11.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(2分)

(1)友人慚,下車引之,元方入門不顧。

(2)暮歸,忘其牛,父怒撻之

12.根據(jù)語句意思,下列句子朗讀停頓正確的一項是:()(2分)

A.期日/中B.對/子罵父

C.下車/引之D.聽諸/生誦書

13.【甲】文主要表現(xiàn)元方的特點。

【乙】文主要表現(xiàn)王冕的品質(zhì)。(4分)

(三)閱讀下面選文,回答問題。(14分)

①不必說A的菜畦,B的石井欄,C的皂莢樹,D的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。

②長的草里是不去的,因為相傳這園里有一條很大的赤練蛇。

③長媽媽曾經(jīng)講給我一個故事聽:先前,有一個讀書人住在古廟里用功,晚間,在院子里納涼的時候,突然聽到有人在叫他。答應著,四面看時,卻見一個美女的臉露在墻頭上,向他一笑,隱去了。他很高興;但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關(guān)。說他臉上有些妖氣,一定遇見“美女蛇”了;這是人首蛇身的怪物,能喚人名,倘一答應,夜間便要來吃這人的肉的。他自然嚇得要死,而那老和尚卻道無妨,給他一個小盒子,說只要放在枕邊,便可高枕而臥。他雖然照樣辦,卻總是睡不著,——當然睡不著的。到半夜,果然來了,沙沙沙!門外像是風雨聲。他正抖作一團時,卻聽得豁的一聲,一道金光從枕邊飛出,外面便什么聲音也沒有了,那金光也就飛回來,斂在盒子里。后來呢?后來,老和尚說,這是飛蜈蚣,它能吸蛇的腦髓,美女蛇就被它治死了。

④結(jié)末的教訓是:所以倘有陌生的聲音叫你的名字,你萬不可答應他。

⑤這故事很使我覺得做人之險,夏夜乘涼,往往有些擔心,不敢去看墻上,而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。走到百草園的草叢旁邊時,也常常這樣想。但直到現(xiàn)在,總還沒有得到,但也沒有遇見過赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音自然是常有的,然而都不是美女蛇。

⑥冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來捕鳥。薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長繩,人遠遠地牽著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥”,性子很躁,養(yǎng)不過夜的。

(節(jié)選自《從百草園到三味書屋》魯迅)

14、請根據(jù)原文將第①段內(nèi)容補充完整。(2分)

ABCD

15、說百草園是“我”兒時的樂園,分別寫了哪三方面的樂趣?(請使用簡潔的語言回答)(2分)

16.請從修辭的角度賞析選文第①段中“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。”(2分)

17、第①段中從哪些角度描繪了百草園,試著寫出兩個并加以分析。(2分)

18、選文第②段在文章結(jié)構(gòu)上的作用?(1分)

19.有人說第③段是文章的贅筆,可以刪去,你認為可以刪去嗎?為什么?(2分)

20、請從選文第⑥段中找出捕鳥的動詞并分析其作用(3分)

(四)閱讀下面文章,回答問題。(20分)

犟龜

米切爾·恩德

一個美麗的早晨,小烏龜坐在洞前吃著樹葉。

她的頭頂上,一對鴿子正在談話:獅王二十八世要舉行婚禮了,它邀請所有動物前去參加,因為獅子洞路途遙遠,而慶典不久就要開始必須馬上動身。兩只鴿子說完就飛走了。

小烏龜聽了這番談話后陷人了深思:如果所有動物都被邀請了,當然也會包括我。為什么我不該去參加這有史以來最熱鬧的婚禮呢?”

想了一天一夜,小烏龜拿定主意上路了。她一步一步向前爬去,雖然很慢,卻一直沒有停下。

路上,它遇到了蜘蛛。得知烏龜此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑:婚禮兩周后就要開始了,慢得出奇的烏龜哪能趕得上?烏龜滿懷信心地看了看自己的腿,它們雖然很短,卻很結(jié)實。它說;“我會準時趕到那里的?!?/p>

蜘蛛充滿同情地勸說道:“我的腿不但比你的靈巧,而且還多一倍呢??蛇B我都覺得路途太遠了,你還是趕快回去吧。”

小烏龜友好地回答:“很遺憾,我不能這樣,我的決定是不可改變的?!?/p>

小烏龜走啊走,越過了種種障礙。在池塘邊它看到了一個迷迷糊糊的蝸牛,蝸牛用了半個多小時才理清了思路,它難過地告訴烏龜:“你走的方向完全反了?!?/p>

“非常感謝你給我指路。”小烏龜說完慢慢掉轉(zhuǎn)方向。盡管后天就要舉行婚禮了,但小烏龜說,只要一步一步堅持走,就一定會到的。

小烏龜走啊走,遇到了正在打瞌睡的壁虎。作為獅王的高級官員,壁虎通知烏龜:“婚禮暫時取消了。由于事發(fā)突然,獅王二十八世不得不和老虎開戰(zhàn)。你可以回去了?!?/p>

“很遺憾,我的決定是不可以改變的?!睘觚斦f完繼續(xù)向前爬去。

當它穿過一片荒漠時,遇見了一群烏鴉,它們一副悶悶不樂的樣子。知道了烏龜?shù)哪康暮?,它們說它是可憐蟲、無知者。烏鴉們都穿著喪服,因為幾天前,獅王在與老虎的拼殺中身負重傷,已不幸去世了。

烏龜非常難過。烏鴉們勸它趕緊回去或是留下來和自己一起哀悼獅王。誰知烏龜客氣地回答:“很遺憾,我的決定是不可以改變的?!?/p>

就這樣,小烏龜又走了很多天,越過了種種障礙,日夜不停地趕路。后來,它來到了一片鮮花盛開的草地,草地上聚集了很多動物,他們都興高采烈,充滿了期待的喜悅。

烏龜問一只小猴子去獅子洞怎么走?!澳悻F(xiàn)在不就站在洞口前面嗎?”小猴子叫到,“那邊就是入口!”

“請問,這里是在慶祝獅王二十八世的婚禮嗎?”小烏龜不解地問。

“不,大家都知道,今天,我們在這里慶祝的是獅王二十九世的婚禮!”

這天,小烏龜看到了從未有過的、最美麗、最盛大的慶典。它坐在客人中間,雖然有些疲勞,但感到非常幸福。它說:“我一直說,我會準時趕到的!”

(選自《米切爾·恩德作品集》)

21、小烏龜?shù)摹瓣瘛斌w現(xiàn)在哪些地方?(2分)以“犟龜”為題有什么好處?(4分)

22、“很遺憾,我的決定是不可以改變的”一句在文中有著怎樣的作用?(4分)

23、小烏龜“想了一天一夜”,設(shè)想一下,它可能想了些什么

____________________________________________________(不超過20字)(2分)

24、結(jié)尾部分,小烏龜說:“我一直說,我會準時趕到的!”如果小猴子不以為然,反問小烏龜:“你可沒準時趕上獅王二十八世的婚禮,這是獅王二十九世的婚禮呀!”設(shè)想一下,小烏龜會怎樣回答小猴子

_____________________________________________________(不超過20字)(2分)

25、品析下列句子中加點詞語的表達效果。

(1)得知烏龜此行的目的后,蜘蛛哈哈大笑(2分)

(2)蝸牛用了半個多小時才理清了思路(2分)

26、文章給了你怎樣的思想啟迪?(2分)

三、作文。(50分)

27、親愛的同學,當你放學回家饑腸轆轆時,媽媽已為你準備了可口的飯菜;當你遇到挫折愁眉不展時,老師的開導使你重現(xiàn)燦爛的微笑;當你心事重重而悶悶不樂時,同

學的熱情關(guān)心會掃去你心頭的烏云……這些小事,你可能不曾留意,不曾動心,但

它們是我們生活的一部分。

請以《我感恩,我》為題,寫一篇不少于600字的文章。

答案

D2、C3.C

4、示例:(1)新芽(2)“新芽”代表新生,指我們的團隊剛剛成立;“新芽”代表希望,指我們對他人的幫助將會使他們看到希望。

5.B

6、示例:①在對學生的綜合評價中加大對漢字書寫的考查力度

②增加一些以漢字書寫研究為主的課程

③舉辦“漢字書寫”大賽(硬筆書法比賽、毛筆字比賽等

(1)思君不見下渝州(2)不舍晝夜(3)水漲起來了(4)歸雁洛陽邊

A9.秋思之祖思鄉(xiāng)

10、(1)舍棄(2)就,便(3)約定(4)拿

11、(1)朋友感到慚愧,下車拉他,元方連頭也不回地走進了自家的大門。

(2)傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了。王冕的父親大怒,打了王冕一頓。

12、C

13、(4分)【甲】明白事理、聰明機智、能言善辯【乙】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論