《我為班級添光彩》主題班會課件

《我為班級添光彩》主題班會鹿岡中學(xué)七（2）班《我為班級添光彩》主題班會鹿岡中學(xué)七（2）班1如不團結(jié)，任何力量都是渺小的。——拉封丹2一滴水獨自存在易揮發(fā)，如放進大海則永不會干涸?！卒h3要與集體一起生活，是集體教育了你，一旦脫離集體，便是窮途末路。——奧斯特洛夫斯基一為什么要維護集體？1如不團結(jié)，任何力量都是渺小的?！獾ひ粸槭裁匆S護集我不能只顧索取，而不奉獻。班級是我家，清潔靠每一人！七（2）班是溫暖的港灣，團結(jié)互助，一方有難，其余47人支援。人人為我，我為人人！遇到違紀行為，我不冷漠，我一腔熱血去勸阻！同學(xué)生病、受傷、受挫折，我不是冷血動物，我竭力所能幫忙。我不能只顧索取，而不奉獻。1整理書桌二為班級爭光，我們應(yīng)該做什么？1整理書桌二為班級爭光，我們應(yīng)該做什么？2整理內(nèi)務(wù)2整理內(nèi)務(wù)3打掃教室3打掃教室4打掃清潔區(qū)4打掃清潔區(qū)5以積極的心態(tài)為班級奉獻，從小事做起，比如檢查門窗是否關(guān)鎖？電燈是否關(guān)了？寢室桶子、鞋子、被子是否亂擺？值日生是否按時擦黑板、掃地？5以積極的心態(tài)為班級奉獻，從小事做起，比如檢查門窗是否關(guān)鎖？6發(fā)揮自己特長為班級服務(wù)，比如：畫畫好的同學(xué)出黑板報，體育好的同學(xué)在校運會獲獎，音樂好的同學(xué)在校級比賽獲獎，寫作好的同學(xué)在校級作文比賽獲獎。6發(fā)揮自己特長為班級服務(wù)，比如：畫畫好的同學(xué)出黑板報，體育好一起參加運動會一起參加運動會溫馨提示我們每個人都能為班級出一份力，為班級添光彩！溫馨提示我們每個人都能為班級出一份力，為班級添光彩！評一評誰是勤勞的“小蜜蜂”？點名提問3人：評一評誰是勤勞的“小蜜蜂”？點名提問3人：評一評誰是勤勞的“懶蟲”和搗亂棍？每人寫2人在紙條，要舉出實例（時間、地點、事件、人名）。評一評誰是勤勞的“懶蟲”和搗亂棍？每人寫2人在紙條，要舉出實三我不為班級抹黑7檢查自己不守紀律的行為：A是否在樓梯、走廊、教室寢室亂扔紙屑？B是否在上課時脫衣、穿衣？C是否往樓下吐痰？D是否辱罵、頂撞老師、班干部？E是否不經(jīng)過老師同意而擅自進辦公室？F是否亂闖別人寢室？就寢熄燈后還干擾別人休息？G是否不經(jīng)過別人同意而搜別人抽屜？H考試是否舞弊？I是否參與打架、偷盜？J是否曠課、遲到？K是否被學(xué)校值日老師扣分？三我不為班級抹黑7檢查自己不守紀律的行為：L是否未請假，擅自溜出校外；M是否違反安全制度？交通、溺水、觸電、防火、兇器N是否攜帶兇器到學(xué)校？O是否經(jīng)常帶零食來校？P體育課遇到身體不適，是否提前跟老師講？Q是否欺騙老師、班干部？（指請假、作業(yè)、考試）R是否帶手機到校，沉迷于游戲和色情？8學(xué)習(xí)方面：P在做資料、作業(yè)時，是否抄襲別人答案？Q單科是否低于全班平均分？（七科）R總分是否低于全班、年級平均分？S是否積極參加學(xué)科競賽？T是否缺交作業(yè)？U上課是否走動座位？V學(xué)習(xí)是否無計劃、漫無目標？L是否未請假，擅自溜出校外；四制訂奮斗目標1承諾不被學(xué)校值日老師扣分；2積極參加教室、寢室、清潔區(qū)值日；3單科成績不低于班級平均分；4不參與賭博、色情、吸煙、吸毒、打架；5不違反安全制度（交通、防火、溺水、觸電）6總分不低于班級平均分。具體各科分數(shù)：語文：數(shù)學(xué)：英語：政治：歷史：生物：地理：簽