部編版六年級語文下冊第二單元復習課件

第二單元復習部編版小學語文六年級下冊第二單元復習部編版小學語文六年級下冊

跟隨外國文學名著的腳步，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。借助作品梗概，了解名著的主要內容。就印象深刻的人物和情節(jié)交流感受。學寫作品梗概。跟隨外國文學名著的腳步，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。2目錄567魯濱遜漂流記騎鵝旅行記湯姆·索亞歷險記語文園地目錄567魯濱遜漂流記騎鵝旅行記湯姆·索亞歷險記語文園地3詞語積累詞語積累4航海畏懼荒島流落木筏凄涼安慰水源野獸簡陋帳篷救援寂寞蓄養(yǎng)麥穗野人痕跡聯(lián)想宴會野蠻考慮倒霉面積增加淡忘文明停泊叛亂估算憂傷日歷儀器日晷自動稀罕缺少柵欄處境介意理智沮喪控制孤獨荒蕪寬慰幻覺拇指雀斑默寫詞語航海畏懼荒島流落木筏凄涼安慰水源默寫詞語障礙緣故熟悉刨土斑點細縫念經惱怒犬牙嘶叫喉嚨混亂韁繩荊棘興致晴朗呼喚黃昏哀悼祈禱疲憊呻吟喧囂稀奇荒唐疲乏魯濱遜星期五望遠鏡小狐仙默寫詞語障礙緣故熟悉刨土斑點細縫念經默寫詞語天涯海角亂石野草恐懼萬分荒無人煙心平氣和重見天日奄奄待斃受盡折磨遠眺大海焉知非福遠眺大海舒舒服服享譽世界一模一樣無濟于事跳來跳去咯咯里咕烏合之眾一絲不動聚精會神

四字詞語天涯海角亂石野草恐懼萬分荒無人煙心平氣和重見天日大為吃驚弱小無力搖身一變溫柔和善垂頭喪氣流水潺潺嫩芽滿枝受凍挨餓春風拂面躍躍欲試一清二楚騰空而起頭暈目眩誠心誠意大嚷大叫神志昏迷三天三夜?jié)M不在乎九牛二虎之力

四字詞語四字詞語形近字形近字9010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題形近字懼（恐懼）凄（凄慘）寞（寂寞）乏（缺乏）

俱（俱全）戚（親戚）莫（莫非）貶（貶值）籍（書籍）柵（柵欄）貸（貸款）剔（挑剔）藉（狼藉）珊（珊瑚）貨（貨車）惕（警惕）010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符易錯字音易錯字音11木筏（fá）簡陋（lòu）蓄（xù）養(yǎng)野蠻（mán）叛（pàn）亂日晷（guǐ）刨（páo）地

焉（yān）知非福犬（quǎn）牙

混（hùn）亂韁（jiāng）繩

黑莓（méi）潺潺（chán）

及笄（jī）弱冠（guàn）

豆蔻（kòu）耄（mào）耋（dié）期頤（yí）易錯字音木筏（fá）簡陋（lòu）蓄（xù）養(yǎng)野蠻（má多音字多音字13010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題多音字

quān（轉圈）chù（畜生）chù（到處）圈畜處juàn（圈養(yǎng)）xù（蓄養(yǎng)）chǔ（處境）

jǐn（盡管）guān（雞冠）féng（縫補）盡冠縫jìn（盡情）guàn（冠軍）fèng（裂縫）010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題多音字

hún（混沌）céng（曾經）āi（挨著）混曾挨hùn（混亂）zēng（曾祖）ái（挨餓）zhēng（掙扎）háo（呼號）

zuān（鉆出）掙號

鉆

zhèng（掙錢）hào（號角）

zuàn（鉆石）010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符近義詞近義詞16畏懼—害怕凄涼—凄慘安慰—寬慰簡陋—簡樸寂寞—孤獨蓄養(yǎng)—圈養(yǎng)倒霉—不幸淡忘—遺忘疲乏—疲憊憂傷—憂愁稀罕—罕見介意—在乎沮喪—失落嘶吼—吼叫緣故—原因近義詞畏懼—害怕凄涼—凄慘安慰—寬慰近義詞惱怒—憤怒興致—興趣疲憊—疲勞喧囂—喧嘩稀奇—稀有荒唐—荒謬垂頭喪氣—唉聲嘆氣天涯海角—海角天涯荒無人煙—寸草不生心平氣和—平心靜氣近義詞惱怒—憤怒興致—興趣疲憊—疲勞近義詞反義詞反義詞19010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題反義詞凄涼—溫馨簡陋—豪華寂寞—熱鬧野蠻—文明倒霉—幸運淡忘—銘記憂傷—快樂稀罕—平常介意—釋懷理智—沖動沮喪—興奮荒蕪—繁茂喧囂—安靜疲憊—興奮晴朗—陰暗

010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符添加標題反義詞天涯海角—近在咫尺一清二楚—模模糊糊垂頭喪氣—昂首挺胸荒無人煙—門庭若市心平氣和—惱羞成怒重見天日—暗無天日添加標題反義詞天涯海角—近在咫尺一清二楚—模模糊糊詞句積累詞句積累22詞句積累

比喻句

大家摟著那兩個得救的孩子，和他們親吻，并且還握一握薩契爾太太的手，想說話又說不出來——然后像流水似的涌出，到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。

表現(xiàn)小鎮(zhèn)人民的善良樸實，同時也說明湯姆探險的驚心動魄。詞句積累比喻句詞句積累

關聯(lián)詞語：（1）有幾件雖然不值什么錢，對我來說卻很有用。（轉折關系）（2）我不稀罕它可以給我弄-來任何東西，也不稀罕它可以同我做伴，我只需要它同我聊聊天，但是卻辦不到。（遞進關系）詞句積累關聯(lián)詞語：詞句積累（3）只要我還有墨水，就能把事情記得非常準確。（條件關系）（4）盡管我收羅了這么多東西，還是缺少許多，墨水就是其中的一種。（轉折關系）詞句積累（3）只要我還有墨水，就能把事情記得非常準確。（條件動作描寫

他全身的毛都豎了起來，拱起腰，伸直了腿，四腳抓地，尾巴變得短而粗，兩耳朝后，嘴里嘶叫著，瞪大的眼睛冒著火星。

這是對貓的動作神態(tài)的細致描寫，貓的兇相令人害怕，和之前的溫柔形成了對比，突出貓的氣憤。動作描寫環(huán)境描寫：

水渠里流水潺潺，樹上嫩芽滿枝，小鳥在耳邊歡唱。而他卻坐在那里十分難過……

這里用美好天氣和尼爾斯的心情作對比，寫出了尼爾斯心情的糟糕。環(huán)境描寫：課文內容考點課文內容考點285魯濱遜漂流記5魯濱遜漂流記29丹尼爾·笛福（1660-1731），英國小說家。英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人，被譽為“英國和歐洲小說之父”，和“英國報紙之父”等。主要作品：《魯濱遜漂流記》《辛格爾頓船長》《摩爾·弗蘭德斯》《杰克上?！贰洞笠吣耆沼洝贰读_克查娜》等。走進作者丹尼爾·笛福（1660-1731），英國小說家。英國啟蒙時期30010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說，笛福被稱為“英國和歐洲小說之父”

。這是一部成功的現(xiàn)實主義小說，魯濱遜魯濱敢于冒險，勇于追求自由自在生活，體現(xiàn)了資產階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符這篇課文的梗概部分介紹了_________________；精彩片段主要寫魯濱遜初到荒島上的___________和面對現(xiàn)實的_______。這兩部分表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險、正視現(xiàn)實、__________、___________的精神品質。小說的主要內容生活狀態(tài)思考樂觀向上頑強生存主題概括這篇課文的梗概部分介紹了______________32010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

這部小說講述了魯濱遜由于遭遇風暴而沉船，漂流到了一個荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅韌的毅力生存下來。把一座島從荒蕪之地變成微型的文明社會，并從食人族手中解救出一個野人，起名叫做“星期五”。經過28年2個月零19天后得以返回故鄉(xiāng)英國。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

讀完這篇課文，我認為魯濱遜是個勇敢機智、熱愛冒險，對生活充滿熱情的人。因為……這本書給我的啟示是：人要對生活充滿信心和熱情，遇到困難要勇于面對不能怨天尤人。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點從課文選取的書中情節(jié)中，你讀到了什么？課文節(jié)選的是魯濱遜剛剛經歷了風暴漂流到孤島上的章節(jié)，我能讀出魯濱遜從絕望到充滿希望的心理變化，充分表現(xiàn)出魯濱遜是一個勇敢對生活充滿熱情的人。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

讀完梗概，我能給這本書列出小標題：（1）流落荒島；（2）搭建住所；（3）蓄養(yǎng)山羊；（4）種植糧食；（3、4可以合為畜牧種植）（5）搭救星期五，建造自己的“王國”；（6）救船長，回國。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

在荒島上，魯濱遜克服的困難有：沒有語言交流、沒有住所、沒有建造房屋的工具、沒有食物、無法估算日子、孤獨等。他的心態(tài)發(fā)生的變化是：從最初的沮喪、絕望，到隨遇而安、焉知非福、充滿希望。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

魯濱遜在島上的謀生方式是自己種糧食和養(yǎng)牲畜。（1）種糧：偶然機會，魯濱遜抖塑料袋子，過了雨天，抖袋子的地方長出了稻苗和麥苗，魯濱遜開始種糧。在島上種糧的第一年收獲了兩斗大米和兩斗大麥，他把這糧食碾碎放進自己燒制的瓦罐中烤成面包。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

（2）養(yǎng)牲畜：魯濱遜剛開始主要的食物是野山羊，后來他把山羊捉住飼養(yǎng)起來。魯濱遜還用羊皮制作了一把傘。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

補充閱讀：魯濱遜在島上的伙伴有一條狗和兩只貓，后來他還捉到一只鸚鵡，給它起名叫波兒。他在島上生病的時候把煙葉含在嘴里，喝甘蔗酒治病。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符板塊三：回顧課文、評價人物

我們在讀小說名著時，通常會對書里人物做個評價，樹立人物形象。想想我們以前評價過的小說人物，一般會用到幾個詞來描述他\她？（學生回顧）

請同學們回顧我們梗概和節(jié)選兩部分內容的學習，再讀全文，一邊讀一邊想：你覺得魯濱遜是一個什么樣的人？有理有據，提煉詞語旁批在你課本的空白處。注意：要多角度評價人物。

交流時，試著用“從……中,我感受到魯濱遜是（）的人”的句式來表達。板塊三：回顧課文、評價人物我們在讀小說名著時41一個不屈服命運的人，面對命運棄他于孤島，能及時調整心態(tài)，努力改變不幸的命運；一個善于調整心態(tài)的人，他經歷了三次心態(tài)調整，逐步解決了生存問題、生活問題及如何獲得有意義的問題；一個不屈服命運的人，面對命運棄他于孤島，能及時調整心態(tài)，努力42一個熱愛生活的人，面對不幸，他沒有失去生活的信心，而熱情地投入到實在的生活中去。一個不怕孤獨的人，他以貓狗為伴，以記日記來排遣寂寞，活得充實；一個以苦為樂的人，島上物質貧乏，生活條件艱苦，他仍不斷自我安慰，盡量改善生活；一個熱愛生活的人，面對不幸，他沒有失去生活的信心，而熱情地投43

《魯濱遜漂流記》中的名言1.世間萬物，只是有用處，才是最可寶貴的。任何東西，積攢多了，就應送給別人；我們能夠享用的，至多不過是我們能夠使用的部分，多了也沒有用。2.一個人只是呆呆地坐著空想著自己所得不到的東西，是沒有用的。我我446騎鵝旅行記6騎鵝旅行記45作家簡介

塞爾瑪·拉格洛芙（1858-1940）是瑞典女作家，1909年獲得了諾貝爾文學獎。她在一個小城當了十年教師。在任教期間，她開始了文學創(chuàng)作，寫出了許多優(yōu)秀的短篇小說。《騎鵝歷險記》是她唯一為兒童而寫的長篇童話，在瑞典，有一項最重要的兒童文學獎，就是用尼爾斯這名字命名的。《騎鵝歷險記》是世界文學史上第一部，也是唯一一部其作者獲得諾貝爾文學獎的童話作品。作家簡介《騎鵝歷險記》是世界文學史上第一部，也是唯一一部其作010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

《騎鵝旅行記》講的是一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小狐仙，被小狐仙用魔法變成了一個小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行，在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后回到了家中，恢復原形，變成了一個好孩子。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

從奶牛們的話中可以看出尼爾斯曾經做過很多惡作劇：踢牛、在牛角上跳舞、用木鞋打牛、把馬蜂放進牛耳朵、捉弄擠牛奶時的媽媽。從對奶牛們的語言描寫可以看出尼爾斯的頑皮、喜歡惡作劇。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

“這天天氣好極了。水渠里流水潺潺，樹上嫩芽滿枝，小鳥在耳邊歡唱?！边@是環(huán)境描寫，用晴朗的天氣和美麗的景色，和尼爾斯的難過做對比，突出他的沮喪和失落。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符小組討論：

對比前后變化，你認為尼爾斯是一個怎樣的孩子？小組討論：對比前后變化，你認為尼爾斯是一個怎樣的孩子

尼爾斯非常調皮，要么經常用木鞋打名叫星星的牛，要么把馬蜂放進金百合牛的耳朵，要么就捉弄自己的母親，多次氣哭。牛都非常憎恨他。非常調皮尼爾斯非常調皮，要么經常用木鞋打名叫星星的牛，要么把

當尼爾斯發(fā)現(xiàn)大雄鵝要跟著大雁們飛走時，他想到了父母親發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了后會很傷心，而勇敢地去阻止雄鵝騰空飛起（語言、行動）

善良勇敢有愛心當尼爾斯發(fā)現(xiàn)大雄鵝要跟著大雁們飛走時，他想到了父母親故事中我們看到尼爾斯知錯就改、勇于舍己，是個心地善良的好孩子。今天學習后，你哪些收獲？

真誠往往創(chuàng)造美好的境界。故事中我們看到尼爾斯知錯就改、勇于舍己，是個心地善良的好孩子010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

讀完《騎鵝旅行記》讓我懂得了：

要學會理解，學會擔當，學會與他人交往，才能成為更好的自己。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符7湯姆·索亞歷險記7湯姆·索亞歷險記55馬克吐溫四大名著分別是《哈克貝利·費恩歷險記》《湯姆·索亞歷險記》《敗壞了哈德萊堡的人》《苦行記》。馬克吐溫四大名著分別是《哈克貝利·費恩歷險記》《湯姆·索56馬克·吐溫美國作家。其作品以方言和民間口語寫活生生的現(xiàn)實，開辟了新的現(xiàn)實主義道路。被推崇為“美國文壇巨子”代表作品：小說《百萬英鎊》《競選州長》等。

《哈克貝利·費恩歷險記》《湯姆·索亞歷險記》《密西西比河上的生活》被后人稱為“密西西比河三部曲”馬克·吐溫美國作家。其作品以方言和民間口語寫活生生的現(xiàn)010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

《湯姆?索亞歷險記》的作者是馬克?吐溫，他是美國現(xiàn)實主義文學的杰出代表，被稱為“美國文學中的林肯”?！豆素惱?費恩歷險記》和《湯姆.索亞歷險記》被認為是馬克?吐溫的姊妹篇。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

這本書記敘了湯姆和貝奇等小伙伴驚險、有趣的生活。

他們?yōu)榱藬[脫繁重的課業(yè)和呆板的課堂，用冒險實現(xiàn)自己的理想。充分的表現(xiàn)了他們的聰明、勇敢、正直、真誠、樂觀，贊揚了他們的想象力和敢于冒險的性格特征。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符

小組合作：你覺得湯姆是個怎樣的孩子？哪些地方給你的印象最深？在這段歷險中，你對湯姆有了怎樣的認識？結合具體的內容來簡單說一說：

當山洞中迷路，貝琪絕望時，三次探路，最終找到通道；樂觀、勇敢在已經迷路的情況下利用風箏線探路；足智多謀恢復后即看望朋友哈克；有愛心，關心他人講精彩歷險過程，還不忘夸張地吹噓一番；頑皮愛冒險小組合作：你覺得湯姆是個怎樣的孩子？哪些地60010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

故事的主人公湯姆是個天真活潑、富有幻想和冒險精神而又頑皮的少年，勇敢又有正義感。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合PPT的核心思想。點擊添加標題文字。添加標題課文內容考點

對湯姆，你最欣賞什么？說說自己的理由。答：我最欣賞的是他和貝奇在洞中歷險時堅定、勇敢、友愛的精神。當他面臨著黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡的威脅時，沒有絕望，而是積極與困難抗爭，對脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵、關心貝奇，真讓人欽佩。010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符010203點擊添加標題文字，要求添加的標題文字簡潔明了且符合