《法理學(xué)》課程教學(xué)大綱

PAGE1PAGE1法理學(xué)課程教學(xué)大綱Jurisprudence學(xué)時(shí)數(shù)：48學(xué)分?jǐn)?shù)：3適應(yīng)專業(yè)：法學(xué)課程的性質(zhì)與任務(wù)《法理學(xué)》是教育部高等學(xué)校法學(xué)教育指導(dǎo)委員會(huì)確定的本科法學(xué)專業(yè)十四門核心課程之一，是法學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，相對(duì)于各部門法學(xué)、應(yīng)用法學(xué)而言，法理學(xué)關(guān)注的是法的一般理論、基礎(chǔ)理論和基本方法論?！斗ɡ韺W(xué)》課程既是法學(xué)教育的起點(diǎn)，又是法科學(xué)生為養(yǎng)成法律人素質(zhì)而須終生修習(xí)的一門知識(shí)。法理學(xué)在法學(xué)體系中占有特別重要的地位，它是法學(xué)的一般理論、基礎(chǔ)理論和方法論，是法學(xué)教育的起點(diǎn)，是法學(xué)專業(yè)十四門核心課程之首。本課程教學(xué)目的與任務(wù)，是通過學(xué)習(xí)，掌握法學(xué)的基本概念、基本理論和基本方法，樹立科學(xué)的法律觀和民主的法制觀，確立法律思維方法，培植法學(xué)理論素養(yǎng)，從而為有效地學(xué)習(xí)其他法學(xué)課程奠定理論和方法論基礎(chǔ)。課程的基礎(chǔ)內(nèi)容和要求法的概念

教學(xué)內(nèi)容包括法的概念、法的特征和法的本質(zhì)等基本內(nèi)容。

（1）法的特征，指法在現(xiàn)象上不同于其他社會(huì)規(guī)范的顯著特點(diǎn)，包括法的國(guó)家創(chuàng)制性、特殊規(guī)范性、普遍適用性和國(guó)家強(qiáng)制性。

（2）法的本質(zhì)，指法區(qū)別于其他一切事物的根本屬性，它分為三個(gè)層次：法的國(guó)家意志性、階級(jí)性和物質(zhì)制約性。

（3）法的概念，是國(guó)家制定或認(rèn)可的，并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和，其在本質(zhì)上是上升為國(guó)家意志的統(tǒng)治階級(jí)的意志，而這種意志的內(nèi)容是由社會(huì)的物質(zhì)生活條件所決定的。法律作用和法律價(jià)值

講授法律作用的含義和分類以及法的價(jià)值。

（1）法律規(guī)范作用是指法律作為調(diào)整人的行為的規(guī)范對(duì)人的行為產(chǎn)生影響，包括指引作用、預(yù)測(cè)作用、評(píng)價(jià)作用、保護(hù)作用、強(qiáng)制作用和教育作用六個(gè)方面。法律社會(huì)作用是指法律作為社會(huì)關(guān)系的“調(diào)整器”對(duì)社會(huì)關(guān)系所產(chǎn)生的影響，包括階級(jí)統(tǒng)治作用和社會(huì)管理作用兩個(gè)方面。在認(rèn)識(shí)法律作用時(shí)，要注意的兩個(gè)方面：一是法律作用的兩重性，法律作用客觀上存在著積極作用與消極作用；二是法律作用的有限性，法律作用不是無限的，而是有一個(gè)客觀的限度。

（2）法律價(jià)值的概念，法律價(jià)值的內(nèi)在要求和法律價(jià)值體系。法律自由價(jià)值及法律與自由的關(guān)系，法律正義價(jià)值及法律與正義的關(guān)系，法律秩序價(jià)值及法律與秩序的關(guān)系。特別注意，法律價(jià)值是在法律歷史進(jìn)程中，始終受到關(guān)注的重要問題。在不同國(guó)家、不同年代及不同學(xué)派，關(guān)于什么是法律價(jià)值概念都有各自的不同理解，但是法律作為客體如何來滿足人們的需要卻是共同關(guān)注的核心問題。法律所表現(xiàn)出來的自由、正義、秩序等價(jià)值都是人類社會(huì)不可或缺的。法律起源和發(fā)展

講授法的起源和發(fā)展的基本理論及發(fā)展的規(guī)律，要了解：（1）法的起源和發(fā)展的基本理論。通過對(duì)法的產(chǎn)生根源和動(dòng)因、法的產(chǎn)生過程和共同規(guī)律的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法的產(chǎn)生經(jīng)歷了一個(gè)長(zhǎng)期漸進(jìn)、量變到質(zhì)變的發(fā)展過程。重點(diǎn)把握：法的形成標(biāo)志是：國(guó)家產(chǎn)生；權(quán)利和義務(wù)分離；訴訟和審判的出現(xiàn)。法的形成一般性規(guī)律的表現(xiàn)：從個(gè)別調(diào)整到規(guī)范性調(diào)整；從習(xí)慣法調(diào)整到成文法調(diào)整；從法律、道德與宗教融合到相對(duì)獨(dú)立。法律與原始習(xí)慣既有區(qū)別又有聯(lián)系。

（2）法律發(fā)展的動(dòng)力、發(fā)展的形式以及發(fā)展的規(guī)律，了解法的各種歷史類型。重點(diǎn)把握：資本主義法和社會(huì)主義法的產(chǎn)生、本質(zhì)和基本特征，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)不同歷史類型的法的本質(zhì)及其歷史發(fā)展規(guī)律。

4.法系的一般理論

講授法律文明和法律文化，了解：

（1）法律文明是人類社會(huì)文明的重要組成部分，是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng)，具有自身發(fā)展的邏輯規(guī)律。法律文明可分為東方法律文明與西方法律文明。在法律文明沖突過程中，東方法律文明的大部分國(guó)家都先后轉(zhuǎn)向了西方兩大法系。

（2）法律文化是指指配法律實(shí)踐活動(dòng)（立法、司法和思維）的價(jià)值基礎(chǔ)和這個(gè)基礎(chǔ)被社會(huì)化的過程和方式每個(gè)國(guó)家的法律文化都對(duì)其法治發(fā)展起著不可忽視的作用。重點(diǎn)把握：民法法系和普通法法系。民法法系是以羅馬法為基礎(chǔ)發(fā)展起來的法律的總稱。普通法法系是以英國(guó)中世紀(jì)以來的法律傳統(tǒng)為基礎(chǔ)發(fā)展起來的法律的總稱。兩大法系在法律價(jià)值和法律精神上具有相同之處，在法律特征、法律形式上具有很大的差異。法律文化表現(xiàn)為客觀法、法律意識(shí)或觀念形態(tài)的法文化以及運(yùn)轉(zhuǎn)中的法。不同法律文化的交流和融合也必然會(huì)伴隨著法律文化的沖突。

5法律移植與法的現(xiàn)代化

本章教學(xué)內(nèi)容包括法律移植的實(shí)質(zhì)、基本內(nèi)涵、內(nèi)容及其類型。了解法律移植成功需要具備的特定條件及要素。明確當(dāng)代中國(guó)法律移植的必然性、必要性及其必須注意的基本問題。了解法制現(xiàn)代化的概念、模式以及政府在不同模式中的作用。中國(guó)傳統(tǒng)法文化與法制現(xiàn)代化的沖突不可避免，中國(guó)的法制現(xiàn)代化必須立足于本土資源。法制現(xiàn)代化雖雖起步于西方，但并不等同于西方化。法的全球化會(huì)促進(jìn)法制現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)，但各國(guó)必須堅(jiān)持求同存異的原則。依法治國(guó)理論

本章教學(xué)內(nèi)容包括依法治國(guó)理論的核心是法治，法治是與人治和專制相對(duì)立的概念。重點(diǎn)把握法治的基本含義，法治與法制的區(qū)別以及依法治國(guó)理論的深刻內(nèi)涵和重要意義。了解民主的含義及其與法治的關(guān)系，把握法治基本要素、基本原則以及社會(huì)主義法治的基本要求。了解法治的生成條件極其實(shí)現(xiàn)的驅(qū)動(dòng)模式。法律與社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)系

本章教學(xué)內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和生產(chǎn)力對(duì)法律具有決定作用，法律對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和生產(chǎn)力具有反作用。不同的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式或不同的經(jīng)濟(jì)體制，對(duì)法律有不同的要求。統(tǒng)治階級(jí)政治對(duì)法律具有主導(dǎo)作用，法律對(duì)統(tǒng)治階級(jí)政治具有制約作用。科學(xué)技術(shù)發(fā)展深刻影響法律的內(nèi)容、運(yùn)行機(jī)制、觀念和研究方法，法律對(duì)科學(xué)技術(shù)的組織管理、發(fā)展、成果的使用推廣以及負(fù)面效應(yīng)的抵制和防范等具有重要作用。在社會(huì)主義國(guó)家，共產(chǎn)黨的政策對(duì)法律具有指導(dǎo)作用，法律對(duì)黨的政策具有制約作用。國(guó)家中占主導(dǎo)地位的道德對(duì)法律的創(chuàng)制具有指導(dǎo)作用，對(duì)法律的實(shí)施具有保障作用，對(duì)法律的漏洞具有彌補(bǔ)作用；法律對(duì)占主導(dǎo)地位的道德具有確認(rèn)和弘揚(yáng)作用。法律創(chuàng)制

本章學(xué)習(xí)內(nèi)容包括法的創(chuàng)制的概念，區(qū)分廣義和狹義的法律的創(chuàng)制，掌握法的創(chuàng)制的特征，特別要領(lǐng)會(huì)我國(guó)社會(huì)主義法的創(chuàng)制的基本原則。了解法的創(chuàng)制的體制，深刻理解我國(guó)現(xiàn)行立法體制及程序。法的要素

本章學(xué)習(xí)內(nèi)容包括西方法學(xué)界關(guān)于法律要素的代表性學(xué)說，分別是：奧斯丁的“法律命令說”、哈特的“法律規(guī)則說”、龐德的“律令-技術(shù)-理想說”、德沃金的“規(guī)則-原則-政策說”。重點(diǎn)把握：法律有三大要素，法律規(guī)則是指具體規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)并設(shè)置相應(yīng)的法律后果的行為準(zhǔn)則；法律原則是指為法律規(guī)則提供某種基礎(chǔ)或本源的綜合性的、指導(dǎo)性的價(jià)值準(zhǔn)則或規(guī)范；法律概念是指對(duì)各種法律現(xiàn)象或法律事實(shí)加以描述、概括的概念。在法律的運(yùn)行過程中，法律三種要素都發(fā)揮著各自獨(dú)特的功能。法的淵源

本章學(xué)習(xí)內(nèi)容包括法的淵源概念以及法的淵源在不同的歷史時(shí)期，受到經(jīng)濟(jì)、政治、法律制度以及歷史傳統(tǒng)、道德、宗教等因素的影響，會(huì)有不同的表現(xiàn)。掌握社會(huì)主義法的淵源主要是成文法，其中憲法和法律、行政法規(guī)占主導(dǎo)地位。習(xí)慣法只是在個(gè)別情況下經(jīng)國(guó)家認(rèn)可才被認(rèn)為是法的一種淵源。除香港特別行政區(qū)外，判例一般不作為法的淵源之一。重點(diǎn)掌握法的幾種分類，主要有：成文法和不成文法、實(shí)體法和程序法、根本法和普通法、一般法和特別法、國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法、公法和私法、普通法和衡平法等。了解規(guī)范性法律文件的規(guī)范化和系統(tǒng)化，掌握規(guī)范性法律文件系統(tǒng)化的方法主要有法律匯編、法律編纂和法律清理。

11.法律解釋

本章學(xué)習(xí)內(nèi)容包括法律解釋的概念及其性質(zhì)，了解法律解釋的必要性在于立法抽象性、專門性、缺漏性。法律解釋的原則包括合法性、合理性和客觀性。法律解釋的主體具有普遍性，而法律解釋的對(duì)象是法律文本。法律解釋的方法包括文義解釋、體系解釋、原意解釋、擴(kuò)張解釋、限縮解釋、當(dāng)然解釋、目的解釋、合憲性解釋、比較法解釋、社會(huì)學(xué)解釋等。掌握我國(guó)法律解釋的體制框架是由立法解釋、司法解釋、行政解釋和其他解釋構(gòu)成的。法律推理是在司法實(shí)踐中關(guān)于法律命題的推導(dǎo)過程，包含形式推理技術(shù)和實(shí)質(zhì)推理技術(shù)。此外，對(duì)于法律續(xù)造也應(yīng)有所了解。

12.法律體系

本章學(xué)習(xí)內(nèi)容包括法律體系的概念與特征，掌握法律體系與幾個(gè)相關(guān)概念的區(qū)別以及法律體系的特征等內(nèi)容。了解法律體系的基本結(jié)構(gòu)以及我國(guó)當(dāng)代法律體系基本結(jié)構(gòu)模式，掌握法律部門的概念、法律部門的劃分標(biāo)準(zhǔn)，以及我國(guó)當(dāng)代主要法律部門。

13.法律實(shí)施

本章學(xué)習(xí)內(nèi)容包括法律實(shí)施的概念、影響法律實(shí)施的因素以及法律實(shí)施與法律實(shí)效、法律效果和法律效益四個(gè)概念的聯(lián)系。掌握?qǐng)?zhí)法與司法的概念、特征與基本原則，并對(duì)執(zhí)法與司法的這些方面進(jìn)行比較。理解守法概念的新含義與守法的基本依據(jù)。法的效力

本章學(xué)習(xí)內(nèi)容包括法律效力的內(nèi)涵及分類，了解法律效力的確認(rèn)原則與方式，包括憲法至上、等級(jí)序列、特別優(yōu)于一般、后法優(yōu)于前法或新法優(yōu)于舊法、成文法優(yōu)先、國(guó)際法優(yōu)先于國(guó)內(nèi)法等原則，以及法律效力的對(duì)象、事項(xiàng)、時(shí)間與空間四個(gè)范圍。權(quán)利與義務(wù)

本章學(xué)習(xí)內(nèi)容包括權(quán)利和義務(wù)的含義及其特征，權(quán)利和義務(wù)的分類等問題，掌握權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，了解人權(quán)的有關(guān)理論，掌握權(quán)力的概念、特點(diǎn)及其分類，明晰權(quán)利、權(quán)力和職責(zé)的不同含義。法律關(guān)系

本章學(xué)習(xí)內(nèi)容包括法律關(guān)系含義及特征，法律關(guān)系的分類等問題。掌握法律關(guān)系是法學(xué)的基本范疇，法律關(guān)系是種特殊的社會(huì)關(guān)系，具有不同于其他社會(huì)關(guān)系的特征。了解法律關(guān)系是由主體、客體和內(nèi)容構(gòu)成的統(tǒng)一整體，三個(gè)要素相互聯(lián)系，相互制約。理解法律關(guān)系的運(yùn)行必須具備一定條件。法律責(zé)任與法律制裁

本章學(xué)習(xí)掌握法律責(zé)任的概念以及關(guān)于法律責(zé)任本質(zhì)的不同觀點(diǎn)，了解法律責(zé)任的特征和法律責(zé)任產(chǎn)生的原因。研究違法行為的含義、構(gòu)成要素、種類以及法律責(zé)任的種類。掌握法律責(zé)任的歸結(jié)原則及免責(zé)條件。了解法律制裁的概念及種類。18.法律監(jiān)督

本章學(xué)習(xí)內(nèi)容包括法律監(jiān)督是社會(huì)監(jiān)督體系中重要的、不可或缺的有機(jī)構(gòu)成。掌握法律監(jiān)督的要素是監(jiān)督的主體、客體和內(nèi)容。法律監(jiān)督是社會(huì)主義民主政治的必然要求，是維護(hù)社會(huì)主義法制統(tǒng)一和尊嚴(yán)的重要保證，是促進(jìn)政府廉潔、反對(duì)腐敗的有效手段。掌握我國(guó)現(xiàn)行的法律監(jiān)督體系主要包括國(guó)家監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督。國(guó)家監(jiān)督包括權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督、行政機(jī)關(guān)監(jiān)督、司法機(jī)關(guān)監(jiān)督。社會(huì)監(jiān)督包括政黨監(jiān)督、政協(xié)監(jiān)督、社團(tuán)監(jiān)督、輿論監(jiān)督和公民監(jiān)督。三．能力培養(yǎng)要求1.自學(xué)能力的培養(yǎng)：通過本課程的教學(xué)，要培養(yǎng)和提高學(xué)生對(duì)法理學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、概括、消化吸收的能力，以及圍繞課堂教學(xué)內(nèi)容，閱讀參考書籍和資料，自我擴(kuò)充知識(shí)領(lǐng)域的能力。2.表達(dá)能力的培養(yǎng)：主要是通過課堂互動(dòng)，清晰、整潔地表達(dá)自己解決問題的思路和步驟的能力。3.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、深入鉆研問題的習(xí)慣。四、習(xí)題作業(yè)1.法反映統(tǒng)治階級(jí)的意志和法保護(hù)社會(huì)公共利益的關(guān)系2.理解法律的規(guī)范作用與法律的社會(huì)作用的關(guān)系3.比較西方兩大法系的異同4.傳統(tǒng)法律文化與法制現(xiàn)代化如何協(xié)調(diào)5.我國(guó)社會(huì)主義法治實(shí)現(xiàn)的驅(qū)動(dòng)模式6.法律與道德的相互作用7.研究現(xiàn)行的立法體制有什么重要意義8.分析司法實(shí)踐中的法律推理和法律續(xù)造的具體應(yīng)用9.分析當(dāng)代中國(guó)法律體系的構(gòu)成10.權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系11，法律責(zé)任的歸責(zé)原則在處理案件中的運(yùn)用國(guó)家監(jiān)督在法律監(jiān)督體系中的重要性教學(xué)學(xué)時(shí)分配序號(hào)內(nèi)容學(xué)時(shí)1法的概念22法律作用和法律價(jià)值43法律起源和發(fā)展24法系的一般理論35法律移植與法的現(xiàn)代化46依法治國(guó)理論27法律與社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)系48法律創(chuàng)制29法的要素210法的淵源211法律解釋212法律體系313法律實(shí)施214法的效力315權(quán)利與義務(wù)416法律關(guān)系317法律責(zé)任與法律制裁218法律監(jiān)督2合計(jì)48教學(xué)參考書[1]《法理學(xué)》，孫笑俠主編，北京。中國(guó)政法大學(xué)出版社1996年版[2]《法理學(xué)》