冀教2011版九年級(jí)英語全一冊(cè)《Lesson59KeepYourChoicesOpen》教學(xué)設(shè)計(jì)

冀教2011版九年級(jí)英語全一冊(cè)《Lesson59KeepYourChoicesOpen》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析《Lesson59KeepYourChoicesOpen》是冀教2011版九年級(jí)英語全一冊(cè)的一課。本課主要圍繞“保持選擇的開放性”這一主題展開，通過閱讀課文和相關(guān)練習(xí)，幫助學(xué)生培養(yǎng)靈活的選擇能力和解決問題的能力。本課時(shí)的詞匯主要包括：accelerate,passionately,freshman,sophomore,suite,capacity,religiously,fraternity,determined,obligation等。語法焦點(diǎn)主要在虛擬語氣的運(yùn)用上。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)掌握本課時(shí)的重點(diǎn)詞匯和句型；學(xué)會(huì)正確運(yùn)用虛擬語氣表達(dá)不同的假設(shè)和建議；了解一些關(guān)于大學(xué)生活和未來職業(yè)規(guī)劃的信息。技能目標(biāo)能夠通過閱讀掌握文章的大意和細(xì)節(jié)信息；能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行閱讀和聽力練習(xí)；能夠運(yùn)用虛擬語氣表達(dá)自己的建議和假設(shè)。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生積極面對(duì)未來的態(tài)度；培養(yǎng)學(xué)生保持選擇的開放性，不固執(zhí)己見。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)掌握虛擬語氣的用法，能夠正確運(yùn)用；培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和聽力技能。教學(xué)難點(diǎn)虛擬語氣的運(yùn)用在實(shí)際交流中的靈活應(yīng)用；文章中較長的句子和生詞的理解。四、教學(xué)準(zhǔn)備教材：冀教2011版九年級(jí)英語全一冊(cè)備課資料：教學(xué)設(shè)計(jì)PPT、課文課件、相關(guān)練習(xí)和參考答案五、教學(xué)步驟步驟一：導(dǎo)入新課（5分鐘）利用圖片、問題或小游戲等方式引起學(xué)生的注意，啟發(fā)學(xué)生對(duì)“保持選擇的開放性”這一主題進(jìn)行思考。引導(dǎo)學(xué)生談?wù)摬⒎窒硪恍┯嘘P(guān)大學(xué)專業(yè)選擇的經(jīng)驗(yàn)和困惑。步驟二：預(yù)習(xí)課文（10分鐘）讓學(xué)生自主預(yù)習(xí)課文，并回答以下問題：Whatdecisionsdoesthewritertalkaboutinthepassage?Whydidthewritermakethosechoices?小組合作檢查答案，然后進(jìn)行全班討論。步驟三：閱讀課文（15分鐘）學(xué)生齊讀課文，然后利用課件解釋生詞和重點(diǎn)短語。學(xué)生分小組互相傳遞問題并尋找答案，以此提高閱讀理解能力。教師給出解釋和答案，并進(jìn)行講解和澄清相關(guān)問題。步驟四：練習(xí)與拓展（20分鐘）學(xué)生進(jìn)行課文相關(guān)的練習(xí)，包括閱讀理解、詞匯運(yùn)用和語法練習(xí)等。學(xué)生分組進(jìn)行口語練習(xí)，設(shè)計(jì)對(duì)話表演，運(yùn)用虛擬語氣進(jìn)行假設(shè)和建議的對(duì)話，并展示給全班同學(xué)。學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討大學(xué)專業(yè)選擇和未來職業(yè)規(guī)劃等話題。步驟五：語言總結(jié)（10分鐘）教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的語言知識(shí)和技能，重點(diǎn)包括虛擬語氣的運(yùn)用以及閱讀和聽力技巧。學(xué)生進(jìn)行語言總結(jié)的筆記和整理。步驟六：課堂作業(yè)（5分鐘）布置作業(yè)：要求學(xué)生寫一篇短文，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)專業(yè)選擇的看法和困惑，并運(yùn)用虛擬語氣表達(dá)建議和假設(shè)。六、教學(xué)反思本節(jié)課圍繞冀教2011版九年級(jí)英語全一冊(cè)《Lesson59KeepYourChoicesOpen》展開教學(xué)設(shè)計(jì)，通過閱讀課文和相關(guān)練習(xí)，幫助學(xué)生培養(yǎng)靈活的選擇能力和解決問題的能力。教學(xué)過程中，通過多種形式的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)他們的閱讀和聽力技能，并運(yùn)用虛擬語氣進(jìn)行交流和表達(dá)。通過小組合作和全班討論激發(fā)學(xué)生的思維，加深對(duì)課文的理解和應(yīng)用。通過口語練習(xí)和寫作任務(wù)提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力。在教