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文檔簡介

第教師年度考核登記表必備12篇教師年度考核登記表篇1

一、總則:教學是學校的中心工作,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設人才是教學工作的根本任務。因此,每個教師要切實做到:

1、教書育人,因材施教,講究實效。

2、狠抓“雙基”,培養(yǎng)能力,提高教學質(zhì)量。

3、努力學習業(yè)務理論,積極參加教研活動。

二、細則:

(一)制定學期教學計劃

1、制定計劃前的準備工作。教師要做到三熟悉:熟悉“大綱”的有關內(nèi)容;

明確教學目標,了解教學任務,弄清教學要求;

熟悉全學期教

材,通讀教材,掌握脈絡,明確重點、難點;

熟悉學生,通過各種方式,如上學期學生試卷、學生假期作業(yè),與學生前任教師、班主任交談等,了解學生“雙基”、“能力”、“學風”、“方法”等情況。

2、學期教學計劃要具有以下內(nèi)容:教學進度、主要教學內(nèi)容、教材中的重點、難點、提高教學質(zhì)量的措施、主要實驗及教具。

3、語文學科還應制定作文教學計劃,內(nèi)容有:(1)本學期作文教學的任務和寫作的重點。(2)作文的次數(shù)及要求。(3)寫作訓練的措施

。(4)批改講評作文的方法及要求。(5)作文教學改革措施。(6)作文教學的輔助活動(如日記、周記、小報、作文展覽等)。(7)開展

有目的調(diào)查活動。

4、理、化、生三科還應有實驗計劃。

(二)備課

1、個人備課要做到三備:一是備教材:鉆研教材,對教材系統(tǒng)、重點和“雙基”內(nèi)容,要有較深體會,做到心中無數(shù),對思想教育和培養(yǎng)

能力的因素要認真挖掘,做到有的放矢。二是備學生,要經(jīng)常了解學生學習態(tài)度、知識基礎、學習方法,增強教學的針對性。三是備教法,選

擇適當?shù)慕虒W方法、手段和教具,提倡使用電化教學手段。

2、提倡以老帶新,進行集體備課,研究教材目標,分析教材重點、難點、疑點,交流教學方法。

3、寫出教案。在認真?zhèn)湔n的基礎上,認真寫好每課時的教案。要做到:(1)書寫必須認真,做到清晰、規(guī)范一目了然,內(nèi)容詳略得當,既

不過于繁瑣,又不馬虎,應體現(xiàn)教學的主要內(nèi)容、教學思路及教學的全過程。(2)要體現(xiàn)重點、難點的處理方法、培養(yǎng)能力的方法、學法的指

導。(3)教案的項目要齊全,一般應有:課題、教學目的、教學重點、難點、課型、主要教法、教學過程(導言、復習提問、新課、小結(jié)、練

習),各步驟時間分配、作業(yè)、板書設計、預、復習要求、課后札記等。(4)提倡超周備課,每節(jié)課都要有課時

教案,并注明具體的授課時間,沒有教案,不允許上課。學校每兩周檢查一次教案。

(三)上課。是教學工作的中心環(huán)節(jié),是提高教學質(zhì)量的關鍵,要求做到:

1、按時上下課,不遲到、不拖堂,不經(jīng)教導處同意不準私自串課、停課。充分利用課堂45分鐘,提高課堂教學效率,教師不得在課堂上講

與本課無關的事情,教學應有適當?shù)拿芏?、難度,提高課堂的吸收率、鞏固率、運用率,狠抓效果落實,不搞花架子。

2、傳授知識準確無誤,教學語言準確、清晰、精煉、生動、富有感染力,板書工整規(guī)范、設計合理,教師儀表端莊、風度文雅、教態(tài)大方、精神飽滿。為人師表、言傳身教。不準坐著,趴在講桌上講課。

3、正確處理好知識與能力;

部分與全體;

教書與育人的關系,努力實現(xiàn)六點要求:(1)教學目標明確,重點突出。(2)教學內(nèi)容科學化、思想性強。(3)教學方法恰當。(4)教學組織嚴密。(5)學生學得生動。(6)學生學習紀律良好。對違紀學生要敢于嚴格要求,處理方

法要適當,保證課堂教育秩序。

4、指導方法:(1)教師在傳授知識中,要特別注重講思路、講方法,提高分析問題和解決問題的能力。(2)指導一般的學習方法:先預

習后聽課;

先復習后作業(yè);

學完單元作小結(jié)。(3)輔導學生自學和看課外讀物,要注意培養(yǎng)學生的閱讀能力和自學能力。(4)課堂教學中必

須注意運用好以下幾個基本原則:啟發(fā)式原則、直觀性原則、鞏固性原則、循序漸進原則、理論聯(lián)系實際原則、科學性與思想性統(tǒng)一。

5、教無定法、貴在得法。教師要充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,講究教學藝術,活躍課堂氣氛,提倡啟發(fā)式和積極推廣,精

講精練的教學方法,不僅使學生學會,還要使學生會學、愛學,尤其注意對學生非智力因素的培養(yǎng)。要做到“有講必練、有練必做,有做必評

”的講練三步曲。

6、尊重學生人格,堅持正面教育,循循善誘,積極協(xié)作,配合班主任工作。

7、在傳授知識的同時要特別注意講思路、講方法、講規(guī)律、即在講清分析問題的方法上狠下功夫。教師既“教會知識”,又要“教會方法

”,既給學生“魚”,又要給學生“漁”。

8、加強課堂教學的直觀性,提高課堂教學接受率。要善于使用傳統(tǒng)教學媒體(黑板、教科書、粉筆、教學儀器等)和現(xiàn)代化教學媒體(各

種電教器材(硬件)和載有信息的音像教材(軟件))。

9、優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)(課堂教學環(huán)節(jié)、程序所占用的時間,教學

媒體和教學方法等)。緊扣教育教學目的實施課堂教學,高質(zhì)量地完成教育教學目的要求的任務;

要突出重點,分散難點,抓住關鍵;

知識點

抓的準,能力點訓練的充分。切忌偏離教育教學目的,課堂教學結(jié)構(gòu)隨意性較大,重點不突出和不搞能力訓練等。

10、嚴格按實驗規(guī)程上好分組實驗課,注意培養(yǎng)學生實際操作能力。每堂實驗課必須要求學生做到:課堂秩序好;

實驗效果好,愛護儀器設備

好,實驗報告寫得好。

(四)作業(yè)

1、的原則。

2、做。

3、4、時

檢查學生是否按時改正。

5、要求教師批改的書面作業(yè)數(shù)量及批改次數(shù)如下:語文,每學期至少做八次大作文,必須全收全批,要求

詳批。小作文要求一周一篇,可采取面批或互批等形式。語文基礎知識每周批二次。詳批要有錯誤改正,要寫出有針對性,有指導性的評語并記

分。在下次作文課時對上次

作文要認真講評,對文中需要改正的錯誤要督促學生改正。

數(shù)學:每周四次(每次一頁)

英語、物理、化學:每周三次(每次一頁)

歷史、政治:每周二次(每次一頁)

生物、地理:每周一次(每次一頁)

高三第一學期作業(yè)要求同其它學年一樣,第二學期各科均不批改作業(yè),但各類考試試卷必須及時批改、講評。

(五)輔導

1、因材施教,分類指導,鼓勵拔尖,幫助后進,講求實效,在進行知識輔導的同時,更要重視對學生進行

學習態(tài)度、學習方法的輔導。每次批改都要認真地做好學生作業(yè)錯誤摘記,以備講評或個別指導。

及時講評作業(yè)。講評作業(yè)是提高學生學習質(zhì)量的.有效措施,作業(yè)講評要有針對性,每次講評作業(yè)要及教師對全班每個學生的作業(yè)都要及時地全批全改,必要時要面批面改。要嚴格地規(guī)范每個學生的作業(yè),做到卷面整潔,格式規(guī)范。發(fā)

現(xiàn)學生作業(yè)拖欠、缺交、馬虎或抄襲等現(xiàn)象要及時批評教育,并要求補做或重作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等。要目的明確,精心選擇,符合科學性、典型性、啟發(fā)性

2、課。輔導要及時、熱情、耐心,要目的明確,課內(nèi)課外相結(jié)合,個別與集體相結(jié)合,不能使輔導變成變相講

(六)復習、考試

1、復習:每學完一個單元(或一章)或全學期新課結(jié)束,教師都要指導學生進行小結(jié)或充分的復習,通過

歸納、分析、對比等方式,總

結(jié)所學知識的橫縱聯(lián)系,使其系統(tǒng)化,形成知識網(wǎng)絡,教師必須進行充分備課,寫好復習課教案,切實保證復習課的效果,不允許放任自流,或采取“炒冷飯“式的復習方式,要采取適當?shù)慕虒W方法充分調(diào)動學生的積極性,達到鞏固提高的目的。

2、考試:包括單元測驗、期中考試、期末考試。要求做到:(1)命題要以教材為依據(jù)、“大綱“為準繩,面

向高考、兼顧會考,題型多

樣,難易適度,覆蓋面廣,基本題與綜合題的比例要合適,數(shù)量適中,應是多數(shù)學生經(jīng)過努力可以完成的。(2)嚴格監(jiān)考,認真評卷,及時記錄

和講評,保證反饋信息的真實性。教務處定期檢查試卷和記分冊。(3)搞好質(zhì)量分析,以便做好補缺、補漏工作,認真總結(jié)教學中的問題,不斷

改進教學方法。

(七)教研與業(yè)務學習

1、2、自覺地進行業(yè)務理論學習,不斷豐富知識,提高自身的業(yè)務素質(zhì),充分地把自身學識轉(zhuǎn)化為教學能力自覺地參加教研活動。參加教研活動是每位教師的義務,對于學校分配的教研任務(如專題研究、實驗,提高教學質(zhì)量。公開課、匯報課等)教師如

無特殊情況,不允推遲,應努力去完成。

3、堅持互聽課制度,要求每周至少聽一節(jié),學期聽課滿16節(jié),聽課筆記交教務處檢查。

教師年度考核登記表篇2

在領導和同志們的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學習方面,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

一、一段時間來的工作表現(xiàn)

(一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進步,撰寫簡報5篇,利用辦公室學習資料,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

(二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一段時間來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規(guī)章制度,尊重領導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,積極維護工商部門的良好形象。

(三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團結(jié)協(xié)作。在這一段時間里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今后的努力方向

一段時間來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定發(fā)揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

教師年度考核登記表篇3

時光荏苒,在緊張忙碌的工作中臨近尾聲。一段時間來,在局、所領導及同事們的幫助指導下,通過自身努力,我成功從一名大學生轉(zhuǎn)型為稱職的國家公職人員,并在業(yè)務素質(zhì)、工作能力等方面得到大幅提升,較好的完成了各項工作任務?,F(xiàn)將本人一段時間來的工作、學習情況總結(jié)如下:

一、努力學習,全面提高自身綜合素質(zhì)

學習是永恒的主題,具備良好的政治和業(yè)務素質(zhì)是做好財務工作的必要條件,也是作為一名合格共產(chǎn)黨員的基本前提。一段時間來,我不斷加強政治理論和方針政策的學習,通過參加學習活動和堅持自學等多種形式,認真學習了黨的路線、方針、政策,尤其是深入學習領會了黨的“十八大”精神,用理論知識武裝頭腦,指導各項工作。同時,重點學習了財務工作相關規(guī)定,自覺按照國家政策和程序辦事。努力鉆研業(yè)務知識,積極參加部門組織的各種業(yè)務技能培訓,充分利用業(yè)余時間,加強財務知識學習,保障了財務知識不斷更新,工作水平有效提高。

二、嚴格履職,扎實做好本職工作

一段時間來,我能認真履行崗位職責,自覺服從組織和領導安排,腳踏實地、忠于職守、盡職盡責,按時、保質(zhì)保量的完成了本職工作,合理合法的處理了相關財會業(yè)務。

一是認真做好財務報賬工作。工作中,我本著客觀、嚴謹、細致的原則,嚴格執(zhí)行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規(guī)范化要求進行財務報賬。在審核原始憑證時,對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出,不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認真的.審核和監(jiān)督,保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了我所會計信息的真實、合法、準確、完整。同時,定期向領導匯報財會業(yè)務執(zhí)行情況,積極協(xié)調(diào)財務室與其他科室關系,認真完成領導交辦的臨時性工作任務。

二是有效加強日常財務收支管理。在校期間,本人系統(tǒng)全面的學習了財務知識,工作中做到了學以致用。一段時間來,我能積極主動的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務處理工作,準確無誤的填報月度、季度、年終各類統(tǒng)計報表,并按時報送。較好的完成了往來銀行間業(yè)務、稅務申報與繳納及其他各類日常費用的繳納工作。在完成本職工作之余,積極參與工作。

三、存在的問題及下一步工作打算

總結(jié)一段時間來的工作,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些問題和不足:

一是工作開展多,經(jīng)驗總結(jié)少,導致效率低下,事倍功半現(xiàn)象時有發(fā)生。我將虛心學習周圍同事先進的工作經(jīng)驗,勤于思考、加強總結(jié)、提高效率,以便更好的開展工作。

二是日常事務性工作多,深入學習研究財務相關管理辦法及工作制度少,工作有廣度,沒深度。今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,進一步加強業(yè)務知識學習,努力提高工作水平,以對工作高度負責的態(tài)度,解放思想、實事求是、發(fā)奮努力,力爭更好地完成各項目標任務,不辜負領導和同志們對我的期望。

教師年度考核登記表篇4

一年來,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情景總結(jié)如下:

一、思想工作方面

本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自我的精力、本事全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為教師我更明白,僅有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,經(jīng)過學習活動,不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。

二、教育工作方面

在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,進取開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務本事要求的提高,本人在教學之余,經(jīng)過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還進取各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。

教師年度考核登記表篇5

年學期即將過去,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,積極探索,大膽革新,收到很好的效果。同時我秉承終身學習的理念,堅持政治學習和專業(yè)學習,不斷接受新的思想,不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu),為下學期的繼續(xù)發(fā)展打下了較好的基礎。

一、把新課程標準走的理念帶進課堂

怎樣教物理,《國家物理課程標準》對物理的教學內(nèi)容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的.了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。

二、改革課堂教學,加強了師生互動,促進共同發(fā)展。

本學期我深知我們每位物理教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的無學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,在教研組長、集體備課組長的帶領下,緊扣新課程標準,和我?!白灾鳌獎?chuàng)新”的教學模式。

在有限的時間吃透教材,分工撰寫教案,以組討論定搞,每個人根據(jù)本班學生情況說課、主講、自評;積極利用各種教學資源,創(chuàng)造性地使用教材公開輪講,反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。在集體備課中,這種分合協(xié)作的備課方式,既照顧到各班實際情況,又有利于教師之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高備課水平,課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學經(jīng)驗的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。較強的物理思想方法得于滲透。學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,公式的形成、獲得、應用了然于心。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?!?/p>

這一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?。九年級電路、圖型連接、各種物理電學公式的計算、實驗都體現(xiàn)學生自主探索、研究。突出的過程性,注重學習結(jié)果,更注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。教學活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一,而這些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位我不斷學習、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個長期而非常有價值的努力過程。研討反思將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐我在總結(jié)自己教學的同時,不斷反思教學,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐,把仍在困惑這我的許多問題,有個在認識。

努力處理好物理教學與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學生應用物理的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,課堂高效率。

教師年度考核登記表篇6

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的'合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務潛力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

教師年度考核登記表篇7

送走繁忙充實的虎年,又迎來充滿希望的兔年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將20__年的個人工作作如下總結(jié):

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名中學教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則。此外,我還能夠尊敬領導,團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

體育課是教、學、練三者之間的和諧統(tǒng)一。俗話說施教之功,貴在引導。一年以來,我每個星期上十六節(jié)體育課,負責高一所有選修籃球?qū)W生的培訓。高二體育班的早晚訓練。教學過程沒有傷害事故發(fā)生,學生能科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在區(qū)籃球訓練及比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。區(qū)籃球比賽獲得冠軍。為了讓學生達標,我側(cè)重樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。凡事在于人為,堅持就是勝利。新課改的教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結(jié)束時,高二年級的學生達標合格率為98%,效果明顯。在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加市。區(qū)組織的田徑運動會中均獲團體總分第一名好成績,所帶的多名學生破了市運動會記錄,并受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名潛心教書,靜心育人的人民教師。

教師年度考核登記表篇8

姓名

性別

出生年月

政治面貌

學歷

現(xiàn)任職務

被考核人總結(jié)

加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質(zhì)。學生零錢多,喜歡買零食,吃喝;學習怕苦怕累,無上進心,不想讀書,我針對這一現(xiàn)象,認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為集體做貢獻”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛祖國,勤奮學習”、“跟奶奶比童年”等主題會,引導學生把零花錢用在學習,使學生認識至今天的幸福生活來之不易,教育他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的.思想素質(zhì),促進了良好班風學風的形成。

群眾評議意見

評意見

主管領導

簽名:年月日

(小組)審核意見

考核委員會

考核委員會主任(組織)簽名:年月日

被考核人意見

簽名:年月日

審批意見

教師年度考核登記表篇9

不得不感嘆時間荏苒,感覺中還似昨天,現(xiàn)實中一年已悄然而逝。

這一年雖工作了很多,也獲得了很多,但總感覺每天都在忙于奔波、疲于應付。工作的整個狀態(tài)缺乏自己的規(guī)劃,有些精疲力竭的感覺。

本學年我擔任鎮(zhèn)教科研工作室導師,??茖W教研組長,709班班主任和705、709兩個班的科學任課教師。

作為導師,堅持“以研帶教、以研促學、幸??蒲小钡幕顒幼谥?,在不到一年時間里,帶領20位研修員開展了“視野—科研—事業(yè)”、“從無意行為到有意思考”、“從實踐走向文本”、“強化有意關注、促進有效教學”等一系列主題科研活動,深入全鎮(zhèn)各校開展課題立項培訓、中期檢查、結(jié)題評審等工作,效果和反響較好。

作為教研組長,建立了組內(nèi)活動機制、共享了組內(nèi)教學資源,搞活了組內(nèi)活動氛圍;一年來,充分利用自身人脈資源,邀請紹興市各縣市區(qū)教學名師,承辦了紹興市研究者聯(lián)盟活動;承擔了諸暨市教師專業(yè)發(fā)展小組活動;有效開展了“實驗有效教學”專題教研、鎮(zhèn)中考復習研討、新教師課堂比武、教研組糾錯教學等活動,使整個教研組面貌大改,學??己祟I先。

作為師父,和盤托出,全心全意指導徒弟,無論在工作還是生活中,做到悉心指導和提醒,一年來,徒弟史貴陽的專業(yè)成長很快,生活也非常平順,當師父的也替他高興。

作為班主任,我不能說自己是全職的,一年來,經(jīng)常性出差,對班級或多或少是有影響的。但是在校的每一天,積極蹲守班級。每天早自修、課間、中午、課業(yè)整理,必去串班;每一個晚自修時間,一定堅守工作崗位;只要人在學校每天晚上一定前往寢室督查;與其他班主任不同的是,一年來基本走訪了每一個家庭,悉心了解了每一個學生的家庭和心理情況。一年來,班級穩(wěn)定,學風良好,問題學生中規(guī)中矩,尖子生成績一如既往,自己對班級情況比較滿意。

作為任課老師,很想發(fā)揮自己的“名師”效應,真正在教學上起到排頭兵的作用,不想被人家背后“戳脊梁骨”——被人說有名無實。遺憾的是現(xiàn)實的忙碌確實讓我無可奈何,加上個人婚姻問題的牽涉,力不從心。索性的是自己所帶班級比較爭氣,學科優(yōu)秀情況和高分都比較讓我滿意。

一年來,我繼續(xù)受聘為紹興市中小學教科研指導委員會成員,積極參與和指導紹興市中小學的教科研與基地評審工作;繼續(xù)參加紹興市初中科學研究者聯(lián)盟活動,始終站在紹興市初中科學教學的信息最前沿;如期完成了諸暨市名師培養(yǎng)對象的培養(yǎng)任務,順利結(jié)業(yè);繼續(xù)參加諸暨市科學名師工作室研修,擔任副導師工作。一年來閱讀不斷,學習不停,趁著假期,又在報考浙師大的專業(yè)研究生。

一年來,先后被評為店口鎮(zhèn)教育先進工作者,店口鎮(zhèn)網(wǎng)絡應用先進個人,諸暨市實驗教學技術能手,紹興市實驗教學技術能手;科研成果獲紹興市三等獎,2項紹興市級教改項目順利結(jié)題,所寫教改案例榮獲諸暨市三等獎;也開設了紹興市級實驗教學專題公開課。

下一學年,將全方位調(diào)整自己的工作和生活狀態(tài),不想過于被動地工作,讓自己真正成為實打?qū)嵉拿麕煛?/p>

教師年度考核登記表篇10

一、政治思想方面

擁護黨的方針政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職教學工作,積極上進,樂于進取,各方面都能嚴格要求自己,努力用現(xiàn)代化的教育理念、教育思想來武裝自己,不斷用最新的知識充實自己。

二、教學工作方面

上學期承擔高三1(理科)、12(文科)兩個班數(shù)學教學任務,每周課時數(shù)為16節(jié),下學期承擔高一、1班和2班的數(shù)學教學工作,周課時數(shù)為12節(jié)。在教學工作中,能從學生實際出發(fā),積極探索適應學生的教學方法,收到良好的效果。在2013年的高考中取得了良好的`成績,另外在日常的課堂教學中注意數(shù)學思維方法的滲透,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,形成正確的世界觀、價值觀、人生觀。

三、教育管理方面

本年度上半年擔任高三12班的班主任,在學生教育管理方面,積極探索,大膽嘗試,對本班學生實行分組,自我管理,并在各方面穩(wěn)步前進,取得了很好的教育管理效果。在全校綜合評比中獲得一等獎。在年級保送選拔考試中有35人獲得保送資格。保送結(jié)束后又承擔了原十二、十四班未入圍的后進生組成的新十二班的班主任工作,在新班的組建中,做了大量的家長、學生的工作,正確引導,把一些不利于合班的想法及時消化,在高考中又有2人考入一本、14人進入本科線,下學期擔任高一2班的班主任,現(xiàn)新的班級在一學期的磨合中各方面的工作均能按部就班的進行。

四、教研組工作方面

在教研室的工作中,能按學校要求組織了一系列教學活動,對新教師采取師徒結(jié)對,配合教務處進行了教案和作業(yè)的常規(guī)檢查,注重加強教案的實效性、作業(yè)批改的有效性;組織好月考和期中、期末考試的命題工作。

教師年度考核登記表篇11

過去的一年中,我始終堅持讀書學習,在本職崗位上,以我所能,為事業(yè)、為學校、為教師、為學生盡責任努力為推進學校各項工作而貢獻出自己應有的一份力量?,F(xiàn)將一年中具體的.工作做如下匯報:

一、完善師德-----為師之本

“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

二、虛心學習------智慧之源

作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自己。一年來,在南潯區(qū)開展的“讀書讓我更有魅力”師德主題教育活動的帶動下,通讀了《給教師的一百條新建議》,《中國師德手冊》。同時向同時新老教師學習,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

三、教研教學工作

進行教改探索,積極參加教學研究活動,通過學習新理念,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,從而提高自己的課堂教學水平。積極撰寫教育教學論文,參加區(qū)組織的各項研討胩各種培訓活動,在區(qū)組織的信息技術教師技能比賽中榮獲Word小報制作二等獎、PPt制作二等獎。在教育教學中能處理好學生的心理思想和生活問題引導學生積極向上的精神生活,營造生動活潑的班風學風,積極抓學生課堂常規(guī),如上課專門指定人員發(fā)書、收書,上下課做到喊班師生互問,在課堂上注意衛(wèi)生,下課時指定人員檢查衛(wèi)生。靈活處理教材,上課有啟發(fā)性,能調(diào)動學生學習興趣,激活學生思維。關注學生個別差異,滿足不同學生

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