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2023年學(xué)前教育自學(xué)考試畢業(yè)生鑒定表自我鑒定學(xué)前教化自學(xué)考試畢業(yè)生鑒定表自我鑒定1
我畢業(yè)于省幼師學(xué)校,接近畢業(yè)時我在本市的一所私立幼兒園進(jìn)行了一個月的實習(xí)工作,雖然時間很短,但卻收獲甚多,以下是我的幼師畢業(yè)生,僅供參考:
在這一個月里,我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也感悟到了很多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線,給了我在實習(xí)生活帶來了很多啟發(fā)性思維。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師確定很好玩,很輕松,但在這里我變更了這個想法,每上完一節(jié)課我都有的感受:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!
剛起先聽帶課老師跟孩子們上課,仔細(xì)學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。終歸試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師應(yīng)付這些孩子們的方法。
我們除了課堂教學(xué)之外還有。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男从褌冎涔?jié)目,幫兩個班支配畫版。使我在實習(xí)期勞碌但很充溢。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問之外,還要其他課外學(xué)問,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能敬重你。這樣勞碌的實習(xí)生活我進(jìn)行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。
實習(xí)期已過,我將一個月的實習(xí)工作做了簡潔的實習(xí)自我鑒定,實習(xí)中給了我的閱歷,也是最珍貴的。我將朝著“把班帶得更好”的`方向努力,并信任自己肯定可以做到。
學(xué)前教化自學(xué)考試畢業(yè)生鑒定表自我鑒定2
時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間來幼兒園實習(xí)已經(jīng)四個月了,四個月的實習(xí)生活除了工作閱歷和學(xué)問上的豐碩外,的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字,學(xué)前教化實習(xí)自我鑒定。從校內(nèi)思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基矗說到從校內(nèi)模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園起先,就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的學(xué)問時要保持虛心的看法。四個月的實習(xí)快要結(jié)束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充溢”。當(dāng)這一天真來時,突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實習(xí)讓我在歡樂中獲得許多學(xué)問,學(xué)到了很多幼兒園的實際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅實的基矗成為我珍視的珍貴財寶。
當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入眼簾的是孩子們的小作品,吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂場地。看到眼前的一切,我感覺忽然回到了童年時間,進(jìn)入了童話的王國,孩子們的世界。
實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清晰自己的實力,更可以找到和書本上完全不一樣的學(xué)問面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大,當(dāng)然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)四個月的實習(xí)期間,我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。
學(xué)前教化自學(xué)考試畢業(yè)生鑒定表自我鑒定3
在短短的三個月實習(xí)期間,我受益匪淺,通過這次實習(xí)真是讓我明白了許多,只有理論是不夠的,也得有實踐,但是光有實踐是不夠的,要理論實踐相結(jié)合。在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我比較勝利的將自己所學(xué)理論學(xué)問和技能運用到了實踐中,順當(dāng)?shù)耐瓿闪私袒瘜嵙?xí)任務(wù)。
這次實習(xí),雖然我的主要工作是教學(xué),可我覺得在實習(xí)中,我做的更多是保育工作,或許是因為我在大班,在教學(xué)上,我上過幾個活動,在這些活動中,我看到了自己的不足,如:
1、我們的語言不夠漂亮,不夠吸引小摯友,表情,動作不豐富,不夠感染小摯友,可能是自己的一些不足,沒有做到適度的夸張。
2、評價語言過少。
3、沒有照看到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好做到因材施教,對親外答案和突發(fā)行為和語言,不能快速的敏捷地應(yīng)答和處理。
以上3點是我自己反思后小結(jié)才出來的,做到不夠地方我們,我們同學(xué)之間在一起溝通的時候,他們說自己也有這些不足,我也問過老師,得出結(jié)論大部分是因為我們新手老師造成的,漸漸磨練會讓我們這些不足得到改進(jìn)。
在保育方面,這幾周我做了許多從來沒有過的事情,也學(xué)會不少,比如說:哄他們睡覺,隔毛巾,梳頭發(fā)等,我們同學(xué)閑聊時說道,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做打算,像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每天都要做,我覺得可以練習(xí)一個人的耐性,忍耐性,恒心,細(xì)心等等對于人的性格的確有些幫助。
學(xué)前教化自學(xué)考試畢業(yè)生鑒定表自我鑒定4
轉(zhuǎn)瞬間高校生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)驗的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的高校生活結(jié)束了,總結(jié)過去,收獲良多,現(xiàn)總結(jié)如下。
我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就非常崇拜老師這職業(yè),隨著時間的增長,慢慢的對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民老師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我非常珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成果完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了肯定的語言聽、說、讀寫的實力。
關(guān)切集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“xxx”協(xié)會,多次參與了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也主動參與“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素養(yǎng)的復(fù)合型人才!
另外,我還主動閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提出問題,與同學(xué)探討,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和諧;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問,學(xué)問總是有
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