




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
八上·《道德與法治》學(xué)案第一單元第3課:社會生活離不開規(guī)則班級:姓名:學(xué)號:成績:3.2遵守規(guī)則【知識梳理】1.為什么說自由和規(guī)則不可分?(自由和規(guī)則之間的關(guān)系)①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受到道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定:公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。2.我們應(yīng)該如何遵守規(guī)則?①遵守社會規(guī)則需要自律和他律。遵守社會規(guī)則,既需要內(nèi)在約束,也需要外在約束。②遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。③維護與改進規(guī)則。3.什么是他律和自律?他律:遵守社會規(guī)則,需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,即他律。自律:自律即自我約束,就是嚴(yán)于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,做到自覺遵守規(guī)則。4.怎樣維護規(guī)則?我們要堅定維護規(guī)則。從自己做起,自覺遵守社會規(guī)則;②要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。5.為什么要積極改進規(guī)則?①規(guī)則不是一成不變的。隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則需要制定;些原有的規(guī)則一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;③一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。6.我們應(yīng)怎樣改進規(guī)則?①積極參與規(guī)則的改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識;②積極為新規(guī)則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。(★為本框重點知識)
【同步練習(xí)】(只有一個正確答案,請?zhí)顚懺诒砀裰校?2345678910DCDADDBBDD1.小明騎著自行車剛到十字路口,恰巧紅燈亮了,他周圍的幾個人看到周圍無車通過,都選擇了闖紅燈過馬路。小明面對這種情況,沒有“隨大流”,而是堅守規(guī)則的要求,等待綠燈亮?xí)r才通行。小明的做法表明(D)A.社會規(guī)則是人們享有自由的保障B.維護規(guī)則需要學(xué)會規(guī)勸他人遵守規(guī)則C.規(guī)則不是一成不變的,可以適當(dāng)改進D.遵守規(guī)則需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則2.隨著人民生活水平的提高,中國兒童的平均身高也在增長。根據(jù)這種情況,全國鐵路兒童票的身高限制從1.1米至1.4米調(diào)整至1.2米至1.5米,即隨同成年人旅行的身高1.2米至1.5米的兒童,享受半價客票優(yōu)惠。這說明(C)A.規(guī)則沒有任何權(quán)威性,可以隨意更改 B.任何人都可以制定規(guī)則 C.規(guī)則需要隨實際生活變化不斷完善 D.一些原來沒有的規(guī)則,需要指定3.一名17歲的學(xué)生,為了提高網(wǎng)上的關(guān)注度,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布“高郵與寶應(yīng)交界處將再次發(fā)生較大地震”的謠言。因為涉嫌散布謠言,該學(xué)生被警方及時控制并警告教育。針對這一事件,下列分析正確的是(D)A.該學(xué)生依法行使了言論自由權(quán),無可厚非B.言論自由在網(wǎng)上是不受限制的C.公民言論自由還未得到充分實現(xiàn)D.自由要受到道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束4.《人民的名義》一經(jīng)播出,便收獲觀眾熱情的點贊。居中的北京某部委趙德漢處長涉嫌巨額受賄,歐陽靖作為民生銀行行長受賄50萬,省公安廳廳長以權(quán)謀私、官商勾結(jié)……透過劇情,我們認識到(A) ①公民在形式自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利②自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束③任何人不得超越法律的邊界,違反法律規(guī)則就會收到法律相應(yīng)的制裁④無論職務(wù)高低,權(quán)力大小,我們都要發(fā)自內(nèi)心地經(jīng)緯法律規(guī)則,在法律的框架下辦事A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④B.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③C.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④5.關(guān)于自由和規(guī)則的關(guān)系:行星說,自由就是在各自的軌道上運行;火車說,自由就是在鐵軌上來回奔跑;魚兒說,自由就是在河水里歡快地嬉戲;風(fēng)箏說,自由就是系著一根長線在空中飛舞;汽車司機說,自由就是握好方向盤,按交通規(guī)則行駛。這說明(D)A.自由和規(guī)則毫無關(guān)系 B.規(guī)則是對自由的束縛C.自由和規(guī)則相互沖突發(fā) D.規(guī)則是對自由的保障6.為促進學(xué)生身心健康發(fā)展,教育部新印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)手機管理工作的通知》要求,中小學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的,須經(jīng)家長同意、書面提出申請且進校后,應(yīng)將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。由此可見(D)=1\*GB3①遵守規(guī)則主要靠外在約束=2\*GB3②規(guī)則限制了學(xué)生享有自由=3\*GB3③遵守規(guī)則才能維護秩序=4\*GB3④國家對未成年人給予特殊保護A.=1\*GB3①=2\*GB3② B.=1\*GB3①=3\*GB3③ C.=2\*GB3②=3\*GB3③ D.=3\*GB3③=4\*GB3④7.有些司機在有電子警察的地方小心駕駛,在沒有電子警察的地方則隨意違規(guī)。下列認識不正確的是(B)A.部分人不能夠自覺遵守規(guī)則 B.遵守規(guī)則時,他律比自律更重要 C.遵守規(guī)則需要他律,也需要自律 D.發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則十分重要8.免費公園、免費博物館、免費自行車、免費公廁……武漢市免費公共項目增多,更需要廣大市民規(guī)范自身行為,增強規(guī)則意識,做城市的主人。這意味著(B)A.調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)則包括紀(jì)律、道德、法律等 B.社會規(guī)則需要人們自覺遵守 C.人們無須遵守處在變化之中的規(guī)則 D.我們要與人為善,理解他人9.在未成年人保護法的修訂過程中,有一條立法修改意見來自某中學(xué)的學(xué)生。為此,他們還收到了全國人大常委會法制工作委員會的感謝信,這讓同學(xué)們備受鼓舞。這說明(D)①規(guī)則是在逐步達成默契與共識基礎(chǔ)上形成的②規(guī)則既是自由的邊界,也是享有自由的保障③隨著社會發(fā)展和社會生活變遷,規(guī)則需要改進④我們要參與規(guī)則的改進與完善,積極建言獻策A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.漫畫《轉(zhuǎn)變》最能體現(xiàn)的是(D)A.參與規(guī)則的制定 B.自覺遵守規(guī)則 C.堅定維護規(guī)則D.積極改進規(guī)則
班級:姓名:學(xué)號:成績:3.2遵守規(guī)則【知識梳理】★1.為什么說自由和規(guī)則不可分?(自由和規(guī)則的關(guān)系)①社會規(guī)則劃定了。自由不是隨心所欲,它受到、、等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定:公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害的、的、的利益和其他公民的。②社會規(guī)則是人們。人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由,而是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會有序運行。、的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。★2.我們應(yīng)該如何遵守規(guī)則?①遵守社會規(guī)則需要和。遵守社會規(guī)則,既需要,也需要。②遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地,將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。將規(guī)則、。③維護與改進規(guī)則。3.什么是他律和自律?他律:遵守社會規(guī)則,需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,即他律。自律:自律即自我約束,就是嚴(yán)于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,做到自覺遵守規(guī)則?!?.怎樣維護規(guī)則?我們要。①要從自己做起,社會規(guī)則;②要在的前提下,遵守規(guī)則。5.為什么要積極改進規(guī)則?規(guī)則不是的。隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷,一些需要制定;一些原有的規(guī)則,需要廢除;③一些原有的規(guī)則,需要加以?!?.我們應(yīng)怎樣改進規(guī)則?①積極參與規(guī)則的和,善于與他人溝通交流、;②積極為新規(guī)則的形成,使之更加符合和。(★為本框重點知識)
【同步練習(xí)】(只有一個正確答案,請?zhí)顚懺诒砀裰校?23456789101.小明騎著自行車剛到十字路口,恰巧紅燈亮了,他周圍的幾個人看到周圍無車通過,都選擇了闖紅燈過馬路。小明面對這種情況,沒有“隨大流”,而是堅守規(guī)則的要求,等待綠燈亮?xí)r才通行。小明的做法表明()A.社會規(guī)則是人們享有自由的保障B.維護規(guī)則需要學(xué)會規(guī)勸他人遵守規(guī)則C.規(guī)則不是一成不變的,可以適當(dāng)改進D.遵守規(guī)則需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則2.隨著人民生活水平的提高,中國兒童的平均身高也在增長。根據(jù)這種情況,全國鐵路兒童票的身高限制從1.1米至1.4米調(diào)整至1.2米至1.5米,即隨同成年人旅行的身高1.2米至1.5米的兒童,享受半價客票優(yōu)惠。這說明()A.規(guī)則沒有任何權(quán)威性,可以隨意更改 B.任何人都可以制定規(guī)則 C.規(guī)則需要隨實際生活變化不斷完善 D.一些原來沒有的規(guī)則,需要指定3.一名17歲的學(xué)生,為了提高網(wǎng)上的關(guān)注度,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布“高郵與寶應(yīng)交界處將再次發(fā)生較大地震”的謠言。因為涉嫌散布謠言,該學(xué)生被警方及時控制并警告教育。針對這一事件,下列分析正確的是()A.該學(xué)生依法行使了言論自由權(quán),無可厚非B.言論自由在網(wǎng)上是不受限制的C.公民言論自由還未得到充分實現(xiàn)D.自由要受到道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束4.《人民的名義》一經(jīng)播出,便收獲觀眾熱情的點贊。居中的北京某部委趙德漢處長涉嫌巨額受賄,歐陽靖作為民生銀行行長受賄50萬,省公安廳廳長以權(quán)謀私、官商勾結(jié)……透過劇情,我們認識到() ①公民在形式自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利②自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束③任何人不得超越法律的邊界,違反法律規(guī)則就會收到法律相應(yīng)的制裁④無論職務(wù)高低,權(quán)力大小,我們都要發(fā)自內(nèi)心地經(jīng)緯法律規(guī)則,在法律的框架下辦事A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④B.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③C.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④5.關(guān)于自由和規(guī)則的關(guān)系:行星說,自由就是在各自的軌道上運行;火車說,自由就是在鐵軌上來回奔跑;魚兒說,自由就是在河水里歡快地嬉戲;風(fēng)箏說,自由就是系著一根長線在空中飛舞;汽車司機說,自由就是握好方向盤,按交通規(guī)則行駛。這說明()A.自由和規(guī)則毫無關(guān)系 B.規(guī)則是對自由的束縛C.自由和規(guī)則相互沖突發(fā) D.規(guī)則是對自由的保障6.為促進學(xué)生身心健康發(fā)展,教育部新印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)手機管理工作的通知》要求,中小學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的,須經(jīng)家長同意、書面提出申請且進校后,應(yīng)將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。由此可見()=1\*GB3①遵守規(guī)則主要靠外在約束=2\*GB3②規(guī)則限制了學(xué)生享有自由=3\*GB3③遵守規(guī)則才能維護秩序=4\*GB3④國家對未成年人給予特殊保護A.=1\*GB3①=2\*GB3② B.=1\*GB3①=3\*GB3③ C.=2\*GB3②=3\
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫必考題
- 2025年湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫一套
- 2025至2030年中國正裝皮鞋數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 第九單元實驗活動7粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版(2024)下冊
- 2025年黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫參考答案
- 紹興市上虞區(qū)城北實驗中學(xué)人教版七年級下冊歷史與社會第五單元第三課 地域差異顯著教學(xué)設(shè)計
- 2025至2030年中國染色經(jīng)緯彈力布數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國機動單桿拉力機數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年廣東省珠海市單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完整
- 第13課 西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展-2024-2025學(xué)年九年級歷史上冊核心素養(yǎng)驅(qū)動教學(xué)設(shè)計
- 自動識別技術(shù)及應(yīng)用(高職)全套教學(xué)課件
- 有余數(shù)的除法應(yīng)用題(試題) 二年級下冊數(shù)學(xué)人教版
- 小茴香炮制歷史沿革、化學(xué)成分及藥理作用研究進展
- 承德市承德縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 車輛進出道閘車牌識別系統(tǒng)采購安裝調(diào)試合同樣本
- 語文綜合實踐《走進傳統(tǒng)節(jié)日探尋文化根脈》課件-【中職專用】高一語文同步課件(高教版2023·基礎(chǔ)模塊下冊)
- 肯德基用戶分析報告
- 福建省龍巖市漳平第一中學(xué)2024屆高三第三次測評數(shù)學(xué)試卷含解析
- 2024年長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫匯編
- 蘇科版八年級下冊9.3-平行四邊形(第1課時)課件
- PDCA提高臥床患者踝泵運動的執(zhí)行率
評論
0/150
提交評論