安陽林州市招聘教師筆試真題及答案2022

2/2收集整理，僅供參考安陽林州市招聘教師筆試真題及答案2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和（）。A.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)B.有差異的認(rèn)識(shí)C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)D.有基本的認(rèn)識(shí)【答案】：C2.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景，在場景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化，并按順序和這條路線上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來，回憶時(shí)，按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法？（）A.視覺想象法B.關(guān)鍵詞法C.位置記憶法D.諧音聯(lián)想法【答案】：C3.教師的自我反思能力主要包括（）①教學(xué)設(shè)計(jì)②課堂的組織和管理③學(xué)生活動(dòng)的促進(jìn)④語言和非語言的溝通⑤評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)行為A.②③④⑤B.①②③④⑤C.②④⑤D.③④⑤【答案】：B4.在班級(jí)管理中,評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的好壞的重要依據(jù)是（）。A.班級(jí)成員融洽B.良好的班風(fēng)C.負(fù)責(zé)的班主任D.優(yōu)秀班干部【答案】：B5.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.清正廉潔B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.為人師表D.敬業(yè)愛業(yè)【答案】：C6.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學(xué)生（）。A.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)B.道德意志薄弱C.缺乏良好情感D.缺乏掌握正確的道德行為方式【答案】：B7.在我國的教育管理實(shí)踐中,學(xué)校對(duì)教師的行政處分決定以及對(duì)學(xué)生的處分決定，教師或?qū)W生如果不服的，無法通過（）方式獲得救濟(jì)。A.教育申訴B.教育行政復(fù)議C.行政訴訟D.民事訴訟【答案】：B8.學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)運(yùn)用聯(lián)想假借意義,對(duì)記憶有幫助的方法稱為（）。A.視覺想象法B.關(guān)鍵詞法C.語義聯(lián)想法D.諧音聯(lián)想法【答案】：D9.創(chuàng)造性是指個(gè)體產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的（）。A.能力或特性B.智力技能C.思維品質(zhì)D.思維程序【答案】：A10.下列有關(guān)市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補(bǔ)課”的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個(gè)人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課B.高三年級(jí)在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下，學(xué)校可利用周六開展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)C.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級(jí)均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課D.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動(dòng)，奧賽除外【答案】：D11.頭腦風(fēng)暴法的特征是（）。A.不經(jīng)過明顯的推理B.集體討論C.跳躍式D.向不同的方向擴(kuò)散【答案】：B12.在日常教學(xué)中，由于學(xué)生表現(xiàn)良好，教師減少其家庭作業(yè)的量，教師這樣的行為稱為（）。A.正強(qiáng)化B.消退C.負(fù)強(qiáng)化D.懲罰【答案】：C13.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征不包括（）。A.影響的深刻性B.時(shí)間的持久性C.空間的廣泛性D.過程的復(fù)雜性【答案】：D14.在智力技能形成的某一階段，言語成了智力活動(dòng)的對(duì)象，該階段是（）。A.原型操作B.原型定向C.操作定向D.原型內(nèi)化【答案】：D15.在英國，人們普遍認(rèn)為最有力的教育手段是（）。A.教師品行B.教育技術(shù)C.教育方法D.教育理論【答案】：A16.政治、經(jīng)濟(jì)制度不僅決定著教育的（）和受教育權(quán)，還決定著教育的方針、政策，教育目的的性質(zhì)和思想品德的教育內(nèi)容。A.所有權(quán)B.統(tǒng)治權(quán)C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D.教育權(quán)【答案】：C17.下列選項(xiàng)中，可以質(zhì)押的是（）。A.動(dòng)產(chǎn)和權(quán)利B.動(dòng)產(chǎn)和智力成果C.智力成果和權(quán)利D.人身權(quán)益和權(quán)利【答案】：A18.下列詩句中,與“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自同一位詩人的是:A.唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城B.六軍不發(fā)無奈何,婉轉(zhuǎn)蛾眉馬前死C.致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳D.雞聲茅店月,人跡板橋霜【答案】：C19.日本茶道推崇的“和、敬、清、寂”中的“清寂”是表示：A.陳設(shè)簡樸B.幽雅清靜C.內(nèi)心寧靜D.心平氣和【答案】：B20.古人對(duì)農(nóng)學(xué)的研究成果豐碩，留下了許多著名的農(nóng)學(xué)著作，其中被譽(yù)為“中國古代農(nóng)業(yè)百科全書”的是（）。A.《陳敷農(nóng)書》B.《農(nóng)政全書》C.《齊民要術(shù)》D.《王禎農(nóng)書》【答案】：C21.夏天吃冰激凌，撕開包裝，冰激凌會(huì)冒“白汽”，下列對(duì)“白汽”的來源解釋正確的是（）。A.冰激凌融化產(chǎn)生“白汽”B.冰激凌汽化產(chǎn)生“白汽”C.冰激凌周圍的水蒸氣液化產(chǎn)生“白汽”D.冰激凌升華產(chǎn)生“白汽”【答案】：C22.目前世界上最大型的種類最豐富的一部巨著是（）。A.《不列顛百科全書》B.《中國大百科全書》C.《本草綱目》D.《中國植物志》【答案】：D23.國際上通常用恩格爾系數(shù)來衡量人民的生活水平，一般來說，小康型的恩格爾系數(shù)為（）。A.大于0.6B.0.5～0.6C.0.3以下D.0.4～0.5【答案】：D24.市場的均衡價(jià)格與均衡數(shù)量是由供給與（）共同決定的。A.國際形勢(shì)B.消費(fèi)者C.經(jīng)濟(jì)政策D.需求【答案】：D25.真實(shí)的歷史事實(shí)及其史料依據(jù)，是歷史敘事的基本要素。歷史學(xué)的任務(wù)不僅是考證歷史事實(shí)，還應(yīng)該完整地還原出歷史人物、歷史事件和歷史過程的面貌。為此，歷史研究者需要把各種歷史事實(shí)加以聯(lián)結(jié)和組合。而主張后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者認(rèn)為，歷史研究者可以在不違反學(xué)科規(guī)范的前提下，對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行不同的聯(lián)結(jié)和組合。而這些不同的聯(lián)結(jié)和組合，會(huì)形成不同的人物、事件或者過程的歷史面貌。依據(jù)后現(xiàn)代主義史學(xué)理論的學(xué)者觀點(diǎn)，歷史描寫：A.可以有虛構(gòu)成分B.并不等同于事實(shí)C.可以有不同的版本D.其中的事實(shí)是不確定的【答案】：C26.在行業(yè)的發(fā)展過程中，行業(yè)協(xié)會(huì)起著____的作用。它既可以跟消費(fèi)者對(duì)話，也可以跟政府對(duì)話，制定行業(yè)規(guī)則，清除行業(yè)當(dāng)中的___，還可以在行業(yè)出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候，救助行業(yè)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.舉足輕重___害群之馬B.舉不勝舉___殘?jiān)嗄魿.不可或缺___狐鼠之徒D.舉重若輕___跳梁小丑【答案】：A27.“城中好高髻，四方高一尺；城中好廣眉，四方且半額；城中好大袖，四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠。下列文句，與其意義最接近的是：（）。A.人棄我取，人取我予B.人鄉(xiāng)問禁，入境隨俗C.風(fēng)行草偃，變本加厲D.追求時(shí)髦，風(fēng)尚互異【答案】：C28.民間思想與正式思想的交流，特別是具有廣泛社會(huì)意義的交流，不能簡單地理解為單向的，當(dāng)思想史的研究者發(fā)現(xiàn)一些來自偉大頭腦的偉大思想起源甚卑，有時(shí)便可能會(huì)感到尷尬。如果允許我們將任何相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)或文化視為一個(gè)整體，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)：要在正式思想及其相對(duì)應(yīng)的民間思想間劃出一條清晰的界線，是非常困難的。對(duì)這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.思想史的研究者有必要改變對(duì)民間思想的看法B.一些偉大的思想家往往受到民間思想的影響C.民間思想與正式思想共同構(gòu)成穩(wěn)定的社會(huì)文化D.民間思想與正式思想的交流是復(fù)雜的【答案】：D29.好的散文不會(huì)讓讀者感到與作者生疏。作者在描摹眼中世界的同時(shí)，也在清晰地勾畫著自身的影像。實(shí)際上，_，無論作品本身是優(yōu)是劣?！白髡咝蜗蟆辈⒉坏韧谧骷业淖援嬒?，它是作家靈魂的投影，是展現(xiàn)在文字中的一種人生境界，是寫作視角和閱讀視角綜合的結(jié)果。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.每一篇散文都是人文情懷與精神價(jià)值的融合B.寫作是一種意味深長的印記C.沒有一部作品不在描繪著“作者形象”D.作品傳達(dá)的是作者獨(dú)有的情感體驗(yàn)【答案】：C30.蒙臺(tái)梭利把0～6歲稱為“精神胚胎期”，認(rèn)為這段時(shí)間是人的敏感期——距離自己天性最近的時(shí)刻。但“精神胚胎期”只是對(duì)童年蘊(yùn)藏著巨大力量和可能性的模糊認(rèn)識(shí)。即便是這個(gè)最著名的兒童心理研究者，也承認(rèn)對(duì)童年可能孕育的幸福和罪惡所知甚少。因此，當(dāng)滿懷愛意但缺乏耐心和觀察的父母們討論讓孩子的童年快樂，守護(hù)孩子的天性時(shí)，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.根本不明白怎樣才可以使孩子們更快樂B.大多數(shù)時(shí)候是在說一些力不從心的口號(hào)C.難免走上一條南轅北轍的道路D.總是覺得對(duì)這片私密莫測(cè)的領(lǐng)域所知甚少【答案】：B31.作為一個(gè)擁有五千年不間斷文明史的古國，我國擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊(yùn)，也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的加速，文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化，尚有不計(jì)其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài)，它們猶如一個(gè)個(gè)影子，隨時(shí)都可能消亡。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A.文化遺產(chǎn)保護(hù)工作要有新思路B.要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來的新問題C.新形勢(shì)下亟須加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)D.諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)【答案】：D32.我們絕非對(duì)張居正_______，事實(shí)上在張居正督促下萬歷最初的十年，明帝國確實(shí)稱得上“海清河晏，歌舞升平”。______其間出現(xiàn)了一些影響深遠(yuǎn)的錯(cuò)誤也不是當(dāng)時(shí)的張居正所能預(yù)料的，至于他的貪腐和權(quán)謀，在一個(gè)專制社會(huì)也____不該苛求。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.吹毛求疵縱然委實(shí)B.惡意中傷但是實(shí)在C.推崇備至雖然著實(shí)D.求全責(zé)備即使確實(shí)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師道德品質(zhì)具有哪些特征（）。A.教師道德品質(zhì)有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)B.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);C.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程D.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向【答案】：BCD34.社會(huì)主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則，這是（）的必然要求。A.社會(huì)主義法制建設(shè)B.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.社會(huì)主義文化建設(shè)D.社會(huì)主義政治建設(shè)【答案】：BCD35.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個(gè)成分是（）。A.激情B.承諾C.友情D.親密【答案】：ABD36.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是（）。A.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)B.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能C.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)D.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無私的服務(wù)【答案】：ABD37.下列屬于教師公正內(nèi)容的有（）。A.依法執(zhí)教B.獎(jiǎng)罰分明C.以身作則D.堅(jiān)持真理E.秉公辦事【答案】：BDE38.嫉妒會(huì)毀滅人的上進(jìn)心，使人際關(guān)系緊張，有損身心健康。克服這一心理狀態(tài)的措施有（）。A.提高自己的能力B.發(fā)掘自身的潛能C.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)D.采取適當(dāng)?shù)膶?duì)策【答案】：BCD39.完善生態(tài)文明制度體系，要做到（）。A.完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系B.把節(jié)約資源放在首位C.劃定生態(tài)保護(hù)紅線，建立責(zé)任追究制度D.健全法律法規(guī)，完善生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理制度【答案】：ACD40.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說法，正確的是（）。A.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是人們?cè)谔囟ǖ穆殬I(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則【答案】：BC41.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.沒有求知的欲望與興趣B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力C.從事教育工作的使命感D.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心E.良好的性格特征【答案】：BCDE42.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型：工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)，這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）。A.目標(biāo)策略B.再認(rèn)策略C.意義策略D.組織策略【答案】：BCD43.下列措施中，有利于防治機(jī)動(dòng)車尾氣污染的有（）。A.發(fā)展公共交通B.修建隔音墻C.提高尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)D.加強(qiáng)交通管理【答案】：ACD44.下列新石器時(shí)代遺址屬于四川省境內(nèi)的是（）。A.大汶口遺址B.半坡遺址C.三星堆遺址D.營盤梁遺址【答案】：CD45.進(jìn)行有效溝通的要求包括（）。A.傳遞力求準(zhǔn)確B.力求表達(dá)清楚C.消除下級(jí)人員的顧慮D.積極進(jìn)行溝通聯(lián)絡(luò)【答案】：ABCD46.2004年7月1日，《行政許可法》實(shí)施。該法對(duì)行政許可的審定范圍、種類、程序以及行政許可的檢查監(jiān)督、收費(fèi)等問題做了明確規(guī)定?！缎姓S可法》的頒布實(shí)施（）。A.有利于從源頭上治理腐敗B.是我國政治文明建設(shè)的又一里程碑C.有利于行政機(jī)關(guān)依法行政D.意味著我國政府職能從管制型向管理服務(wù)型轉(zhuǎn)變【答案】：BCD47.現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)行道德修養(yǎng)，錘煉個(gè)人品德的途徑和方法主要有（）。A.勤于實(shí)踐，加強(qiáng)道德行為訓(xùn)練B.堅(jiān)持慎獨(dú)，不與他人發(fā)生交往C.嚴(yán)格要求，提升道德品質(zhì)D.認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高道德認(rèn)識(shí)【答案】：ACD48.關(guān)于網(wǎng)格微信群，以下哪些說法正確（）？A.群呢稱統(tǒng)一為“網(wǎng)格員+姓名+工作手機(jī)號(hào)”B.所建網(wǎng)格群名稱統(tǒng)一為“區(qū)鎮(zhèn)+村（社區(qū)）+第幾網(wǎng)格聯(lián)絡(luò)群”C.群當(dāng)月新發(fā)生的訴求、議事、互助等正能量的信息不少于30條D.群里居民在工作時(shí)間的訴求咨詢3小時(shí)內(nèi)回應(yīng)【答案】：ABC49.面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立____ABC____的生態(tài)文明理念。A.順應(yīng)自然B.保護(hù)自然C.征服自然D.尊重自然【答案】：ABD50.廈勞社[2009]16號(hào)文件?規(guī)定，就業(yè)困難人?員可享受以?下相關(guān)就業(yè)?再就業(yè)政策?（）。A.靈活就業(yè)社?會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼?B.稅收減免政?策C.公益性崗位