奪冠觀后感100字(四篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新奪冠觀后感100字通用(四篇)奪冠觀后感100字篇一《奪冠》共分三個(gè)故事。第一個(gè)故事講述1981年____世界杯的第一冠，當(dāng)時(shí)中國(guó)女排訓(xùn)練條件差，缺乏先進(jìn)的技術(shù)輔助，完全靠著女排精神和頑強(qiáng)拼搏，最終擊敗了以頑強(qiáng)著稱的____女排。第二個(gè)故事講述2023年北京奧運(yùn)會(huì)，陳忠和同郎平的中美之戰(zhàn)，由于最終的失利，這段篇幅較短。而第三個(gè)故事講的是女排在低谷之時(shí)，郎平臨危授命，大膽改革，啟用新人，最終在里約奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上擊敗不可一世的東道主巴西女排并奪得冠軍。三個(gè)故事代表了女排不同的時(shí)代、不同的狀態(tài)和不同的結(jié)局。但不變的只有四個(gè)字--女排精神。其中幾位主演的演技還是不錯(cuò)的，吳剛演出了袁為民的嚴(yán)格和溫情的雙面性，黃渤演出了陳忠和的憨厚和淳樸，為了女排甘愿犧牲一切。而鞏俐那么演出了郎平的處亂不驚、沉穩(wěn)中蘊(yùn)藏著睿智。之所以被打動(dòng)，甚至哽咽，我總結(jié)有以下幾個(gè)方面：女排精神表達(dá)的是不服輸、堅(jiān)持、玩命、刻苦等優(yōu)良的品質(zhì)，而我們自己的身上往往缺少這種死磕的精神。往往越是做不到，就越是向往。當(dāng)看到別人身上我們所缺乏東西的時(shí)候，我們就會(huì)感動(dòng)，其實(shí)更是一種羨慕。在某些片段，看到女排姑娘一次次摔倒后爬起，遍體鱗傷，其實(shí)有一種同情弱者的同情心。在教練面前，她們無(wú)數(shù)次地被扣殺接球，不停的重復(fù)訓(xùn)練，在常人看來(lái)真的是太辛苦了，但是在她們心中，有一種力量支持著她們，那就是不能玷污女排精神，她們作為傳承者，只能做的更好。當(dāng)你看到別人為了目的而不斷死磕自己的時(shí)候，你難免會(huì)有些同情，有些揪心。作為中國(guó)人，每當(dāng)五星紅旗冉冉升起之時(shí)，我相信無(wú)論你身在何處，都會(huì)為之感動(dòng)。特別是在那些你明明沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，硬是靠著頑強(qiáng)拼搏最終奪得冠軍的時(shí)刻，你更會(huì)為你是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。女排確實(shí)也陷入過(guò)低谷，但正是因?yàn)橛羞@樣的起起伏伏才會(huì)讓你更加感到珍貴。跳出電影，我從電影中收獲了些什么？我覺(jué)得也有三點(diǎn)當(dāng)我們覺(jué)得已到極限，往往會(huì)選擇放棄。比方最近我在練習(xí)跳繩，開場(chǎng)只能跳200個(gè)，但是每次當(dāng)跳到你認(rèn)為的極限之時(shí)，你就多堅(jiān)持10個(gè)，漸漸地就能跳到600個(gè)，甚至1000個(gè)。堅(jiān)持一方面帶給你才能的提升，另一方面那么是對(duì)你意志品質(zhì)的鍛煉。電影中有一句臺(tái)詞：人天性就是懶惰的。假如不能通過(guò)我們自身的努力和堅(jiān)持去克制天性，那么，我們只能隨波逐流，最終也無(wú)法獲得成就。電影中，郎導(dǎo)問(wèn)朱婷，你為什么打球，從父母到自己到想成為郎平，朱婷給出了不同的答案，但卻都不是郎平認(rèn)為的正確答案。最終還是從陳忠和嘴里說(shuō)了出來(lái)，為了祖國(guó)，為了我們的女排精神。人需要一點(diǎn)精神，需要一些追求。這讓我想起了興趣，君君平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉，但是只要畫畫，11點(diǎn)都不肯睡，可見(jiàn)興趣的力量。精神也一樣，它有些抽象但卻實(shí)際存在。人和動(dòng)物的區(qū)別在于相信。比方教育，假如你認(rèn)為只是一份工作，那么你或許沒(méi)有動(dòng)力。但是假如你認(rèn)為是在做能改變別人一生的事，那你的動(dòng)力將大大不同，這就是精神帶來(lái)的力量。你可能會(huì)問(wèn)，女排精神一直在那里，為什么女排成績(jī)還會(huì)起起伏伏呢？確實(shí)，只有精神是不夠的，團(tuán)隊(duì)的成功還需要一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。電影中，陳忠和為了支持郎平，主動(dòng)退出競(jìng)選，因?yàn)樗嘈爬善绞悄俏桓玫念I(lǐng)導(dǎo)者。只有郎平才能服眾，也能為女排帶來(lái)更加先進(jìn)的技戰(zhàn)術(shù)和管理形式，幫助女排走出低谷。不得不說(shuō)，陳忠和是偉大的，而郎平最終也沒(méi)有辜負(fù)他。郎導(dǎo)在女排試行的三項(xiàng)改革，啟用新人、引入外教和科學(xué)數(shù)據(jù)分析^p以及將女排精神注入每一位女排隊(duì)員的心中，喚起了每一位隊(duì)員最大的潛能，最終擊敗世界第一巴西隊(duì)，勇奪里約金牌，我覺(jué)得這塊金牌是對(duì)郎導(dǎo)、所有隊(duì)員以及陳導(dǎo)最好的回報(bào)。說(shuō)實(shí)話，我還真有去二刷的沖動(dòng)，電影很有沖擊力，不是那種美國(guó)大片感官上的沖擊，而是那種共鳴和代入感。我也非常欽佩和感謝郎導(dǎo)，應(yīng)該說(shuō)五連冠的輝煌足以讓她名留史冊(cè)，接手當(dāng)時(shí)低谷甚至被認(rèn)為二流的女排，應(yīng)該說(shuō)是賭博，一場(chǎng)贏面很小的賭博。但郎導(dǎo)之所以接手，是因?yàn)樗龑?duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)女排的熱愛(ài)，我希望中國(guó)女排能永遠(yuǎn)秉持女排精神，為我們帶來(lái)更多精彩的比賽和冠軍。奪冠觀后感100字篇二我對(duì)影片印象最深入的有三點(diǎn)：一是體育中科技與人的比賽，二是郎導(dǎo)對(duì)女排的指導(dǎo)方式，三是對(duì)體育運(yùn)動(dòng)本身魅力的復(fù)原。影片情節(jié)段落非常精簡(jiǎn)，甚至可以說(shuō)是直接被割裂為三場(chǎng)比賽。在第一段落，國(guó)家體委來(lái)人說(shuō)，將來(lái)體育靠的不是人腦，而是科技，運(yùn)發(fā)動(dòng)的技術(shù)特點(diǎn)和戰(zhàn)術(shù)變化，都可以被計(jì)算機(jī)精準(zhǔn)地分析^p出來(lái)。當(dāng)即袁教練將攔網(wǎng)調(diào)高15厘米，以人的刻苦來(lái)對(duì)抗科技。35年后，里約奧運(yùn)會(huì)上，鏡頭里展示郎平依靠對(duì)巴西隊(duì)的計(jì)算結(jié)果迅速對(duì)癥下藥、發(fā)布戰(zhàn)略。盡管在不同時(shí)代條件下，我們對(duì)科技是預(yù)防者和使用者這兩個(gè)不同的身份，但實(shí)際上我們都把握住了科技外殼下的本質(zhì)出其不意。排球?qū)儆谝豁?xiàng)開放性運(yùn)動(dòng)技能，它的特點(diǎn)就是不可預(yù)測(cè)性：不能事先做出動(dòng)作決定，要根據(jù)外界突如其來(lái)的刺激做出反響?？萍即_實(shí)必須跟上，但它只是提供現(xiàn)狀的利器，人的智慧必須掌握在第一線。郎平回歸確實(shí)給女排帶來(lái)了新東西，我認(rèn)為一是國(guó)際視野二是人文關(guān)心。國(guó)際視野表達(dá)在采用大國(guó)家隊(duì)形式與全球范圍聘請(qǐng)專業(yè)型教練。大國(guó)家隊(duì)通過(guò)增加隊(duì)員的人數(shù)來(lái)組建國(guó)家隊(duì)，每個(gè)位置上保持3—4名隊(duì)員的配置，最后再根據(jù)運(yùn)發(fā)動(dòng)的最終表現(xiàn)來(lái)確定組隊(duì)。這種形式可以激發(fā)新老隊(duì)員的危機(jī)感，調(diào)動(dòng)他們訓(xùn)練的的積極性和自主性。隊(duì)員不分主力和替補(bǔ)，只分首發(fā)和非首發(fā)，這種策略要想敢用，就必需要隊(duì)員在場(chǎng)下付出更為艱辛的訓(xùn)練以及進(jìn)展更充分的團(tuán)隊(duì)磨合。練不好在場(chǎng)上就發(fā)揮不出來(lái)，容易出現(xiàn)各種紕漏，比方我在院女籃經(jīng)常會(huì)體會(huì)到有限主力給上場(chǎng)球員分配帶來(lái)的限制，主力不上場(chǎng)，控球后衛(wèi)不行，隊(duì)伍直接不知道怎么打；但假如練得好，能發(fā)揮出來(lái)，那就是一只絕對(duì)強(qiáng)盛的隊(duì)伍，對(duì)方?jīng)]有我方隊(duì)員的充分?jǐn)?shù)據(jù)，我方也可以照顧到隊(duì)員的體力狀況。復(fù)合型教練團(tuán)也打破了傳統(tǒng)女排教練隊(duì)伍成員構(gòu)成形式，在醫(yī)療、康復(fù)方面均裝備專業(yè)人員，為女排提供有力后盾，保證隊(duì)員平安感需要以及盡量減少因疲勞、傷病導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下滑現(xiàn)象。人文關(guān)心表達(dá)在郎導(dǎo)對(duì)隊(duì)員出錯(cuò)的寬容心以及自身不計(jì)得失敢于拼搏的無(wú)私心境。面對(duì)張常寧轉(zhuǎn)排球的特定行為，郎導(dǎo)沒(méi)有進(jìn)展強(qiáng)行干預(yù)，只是讓她盡量5秒鐘內(nèi)轉(zhuǎn)完，我認(rèn)為是很好的處理方式。這一動(dòng)作對(duì)于張常寧來(lái)說(shuō)假如是運(yùn)動(dòng)前習(xí)慣動(dòng)作的話，它并非多余，它的節(jié)律性與成功完成動(dòng)作呈正相關(guān)，其穩(wěn)定相對(duì)時(shí)間可能是成功完成發(fā)球這一封閉性動(dòng)作技能的重要局部。而假如轉(zhuǎn)排球已經(jīng)成為了張常寧的運(yùn)發(fā)動(dòng)迷信行為，這樣指導(dǎo)也可以保存轉(zhuǎn)排球帶給她的緩解壓力、增加控制感、進(jìn)步實(shí)際表現(xiàn)等積極作用。最讓我有感觸的是郎導(dǎo)面對(duì)隊(duì)伍屢敗屢戰(zhàn)的賽況，仍然在試驗(yàn)各種陣容組合的自信狀態(tài)，還可以再輸這句話深深地觸到了我內(nèi)心深處，也希望體育屆領(lǐng)導(dǎo)、教練能明白，不能只拿勝負(fù)、成績(jī)說(shuō)事，和以前的自己比，看到隊(duì)員的進(jìn)步，明白隊(duì)伍的薄弱項(xiàng)在哪，明確下一步如何改良才是重點(diǎn)。已有研究說(shuō)明，在大學(xué)生及運(yùn)發(fā)動(dòng)群體中，獎(jiǎng)勵(lì)均可進(jìn)步轉(zhuǎn)換功能的操作成績(jī)，懲罰均可降低轉(zhuǎn)換功能的操作成績(jī)。在排球這種需要高轉(zhuǎn)換功能的運(yùn)動(dòng)工程中，教練假設(shè)不能承受壓力、指揮假設(shè)定，對(duì)球隊(duì)發(fā)揮顯然不利。我自己是能體會(huì)到，隊(duì)員的焦慮很大一局部來(lái)于教練的反響。盡管打得爛，但假如看到教練非常鎮(zhèn)定，再聽他的發(fā)言，對(duì)下一場(chǎng)發(fā)揮有很好的指導(dǎo)作用。但教練假如只是責(zé)令隊(duì)員哪局部做得不對(duì)，下一場(chǎng)照樣打得爛。另外人文關(guān)心還表達(dá)在讓全體女排隊(duì)員填寫問(wèn)卷以互相理解，激發(fā)隊(duì)員間自我表露；讓隊(duì)員對(duì)打排球進(jìn)展歸因，調(diào)動(dòng)訓(xùn)練的主動(dòng)性等等。大國(guó)家隊(duì)時(shí)代下的訓(xùn)練形式以及對(duì)體育人文觀念的革新詮釋使得女排精神的層次更為豐富。這部劇情運(yùn)動(dòng)片雖然在剪輯方式以及濃濃的正能量宣傳上讓局部觀眾不太適應(yīng)，但我還比擬欣賞它對(duì)排球運(yùn)動(dòng)本身魅力的復(fù)原。人們觀看影片中排球比賽之所以會(huì)感到振奮、沖動(dòng)，除了是被女排精神感染外，也是因?yàn)槭艿脚徘虮荣愔辛α?、速度的直觀視覺(jué)沖擊。研究說(shuō)明，視覺(jué)通道的節(jié)奏感知較弱，與聽覺(jué)節(jié)奏同時(shí)呈現(xiàn)時(shí)會(huì)受到時(shí)間定位上的拉扯，但通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)信息和增強(qiáng)后天經(jīng)歷可以得到強(qiáng)化；節(jié)奏刺激可以調(diào)節(jié)注意在時(shí)間上的分配使其同步化，這種調(diào)節(jié)作用可以單通道或者跨通道地出現(xiàn)。影片在對(duì)排球比賽的表現(xiàn)上，各類緩?fù)栖壱朁c(diǎn)鏡頭、全景特寫、排球飛躍特寫鏡頭等鏡頭的高速剪輯，在節(jié)奏上可以與節(jié)奏感極強(qiáng)的弦樂(lè)協(xié)奏背景音樂(lè)完美嵌合，構(gòu)成視聽流動(dòng)、跳躍的根本框架，搭配完美節(jié)奏感，通過(guò)多通道感知整合，增加了影片視聽元素感知的豐富性。對(duì)于女排精神的解釋，郎指導(dǎo)這樣說(shuō)道：不是贏了球才有精神，輸了就沒(méi)精神，不能只拿勝負(fù)衡量精神。每天都兢兢業(yè)業(yè)去做了，不管成功不成功，都表達(dá)了堅(jiān)持不懈的精神。明天中午院女籃和運(yùn)人約了友誼賽，我會(huì)學(xué)習(xí)鍥而不舍的女排精神，在場(chǎng)上無(wú)所畏懼、頑強(qiáng)拼搏，和隊(duì)友同甘共苦、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗；平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)、勤學(xué)苦練，不斷獲得進(jìn)步。作為新時(shí)代青年，在學(xué)習(xí)和工作中，我也會(huì)和同行萬(wàn)眾一心，凝聚攻堅(jiān)克難、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量，推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。奪冠觀后感100字篇三這是一部值得推薦給大家的必觀影片，沒(méi)有刻意的煽情，沒(méi)有過(guò)分的渲染，更沒(méi)有過(guò)多的電影套路，有的只是對(duì)女排精神最樸實(shí)的描繪和最真摯的展現(xiàn)!記得最初得知陳可辛導(dǎo)演將要拍攝這部影片時(shí)，我內(nèi)心久久難以平靜，一直以來(lái)，我都非常期待有一部?jī)?yōu)秀的電影可以來(lái)向當(dāng)代的新青年展示出女排精神，我們這個(gè)時(shí)代真的太需要女排精神了。這不禁把我?guī)Щ亓水?dāng)初和媽媽一起看女排比賽的那些美妙光陰。那時(shí)候的我還在上小學(xué)，淘氣的我時(shí)常把家里的抽屜翻的亂七八糟，有一次我翻出了媽媽珍藏在鐵皮盒里的一本日記本，上面印著一個(gè)打排球的女孩兒。我就覺(jué)得很好看就順手在比擬本上畫起了畫!媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí)，不出意料我被媽媽狠狠的揍了一頓。那時(shí)的我一手擦著眼淚，一手指著筆記本對(duì)媽媽吼說(shuō)：“不就是一個(gè)筆記本嗎?至于嘛，我還沒(méi)一個(gè)筆記本重要?”后來(lái)我才從媽媽的嘴里知道，那個(gè)打排球的女孩叫郎平，也是媽媽一直的偶像!以前的我對(duì)中國(guó)女排并沒(méi)有太多的注意，每次媽媽在看排球比賽時(shí)，我總是搶著要看偶像劇，不過(guò)最后還是老媽說(shuō)了算。直到那一天，我看了2023年世界女排大獎(jiǎng)賽中國(guó)隊(duì)對(duì)陣荷蘭隊(duì)的比賽，在那一場(chǎng)比賽中，惠假設(shè)琪第一次肩膀脫臼的時(shí)候仍然在場(chǎng)上奮力拼搏，最終受傷離場(chǎng)。說(shuō)實(shí)話那是我第一次被感動(dòng)，當(dāng)時(shí)的我一直在想，這到底是一種什么力量支持著她在受傷的'情況下還要堅(jiān)持比賽，后來(lái)我明白了，這就是女排精神!從此之后，我就漸漸成為中國(guó)女排的忠實(shí)粉絲了!話說(shuō)回來(lái)，因?yàn)橐恢痹谕馇髮W(xué)，沒(méi)能有時(shí)機(jī)帶爸爸媽媽去現(xiàn)場(chǎng)看中國(guó)女排的比賽。所以，在去年，電影《奪冠》宣布春節(jié)上映時(shí)，我提早一周就買了預(yù)售票，準(zhǔn)備在大年三十這個(gè)特殊時(shí)節(jié)，帶爸爸媽媽去電影院看《奪冠》。爸爸媽媽最開場(chǎng)因?yàn)樾奶坼X，也一直沒(méi)去電影院看過(guò)電影，我就騙媽媽說(shuō)電影院做活動(dòng)免費(fèi)贈(zèng)票，終于讓爸媽奢侈一回去電影院去看電影!但終究是方案趕不上變化，在電影上映前幾天突然宣布撤檔了，沒(méi)能帶爸爸媽媽去看《奪冠》，這是我一大遺憾。在今年9月中旬得知電影即將上映，我第一時(shí)間買了9月25號(hào)晚上的票，準(zhǔn)備在第一時(shí)間去電影院為中國(guó)女排加油助威，唯一的遺憾是在外求學(xué)沒(méi)法帶著爸爸媽媽一起去影院觀看。在影院我遇見(jiàn)了幾位已到耄耋之年的奶奶，她們多是由女兒攙扶著相約一起來(lái)觀看電影，他們雖然步履蹣跚但眼神中充滿了期待與沖動(dòng)，我想這可能就是女排精神帶給我們的感動(dòng)吧!影片中既有笑點(diǎn)又有淚點(diǎn)又不顯得過(guò)分刻意，確實(shí)是值得一看的好電影!影片中朱婷模擬皮劃艇教練說(shuō)的那句“閨女，你這腿往哪擱呢?”逗笑了在場(chǎng)的所有人，還有鞏俐飾演的郎平的那一句“中國(guó)女排沒(méi)有你，也沒(méi)有我，只有我們”，這時(shí)的我不禁潸然淚下!是啊，中國(guó)女排從來(lái)都只有“我們”。片中，郎導(dǎo)的女兒飾演的青年郎平可以說(shuō)是高度復(fù)原了郎導(dǎo)當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那個(gè)時(shí)代的女排，沒(méi)有豐厚的物質(zhì)根底，當(dāng)國(guó)外已經(jīng)在訓(xùn)練中參加了計(jì)算機(jī)分析^p系統(tǒng)時(shí)，中國(guó)女排還沒(méi)有一臺(tái)自己的計(jì)算機(jī)，當(dāng)時(shí)的條件確實(shí)非常艱辛。但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，中國(guó)女排硬是靠著那一股拼勁拿到了世界冠軍，為中國(guó)女排點(diǎn)贊。如今中國(guó)女排奪冠，不再會(huì)出現(xiàn)當(dāng)時(shí)的家家戶戶拿出鍋碗瓢盆跑到街上歡呼雀躍的壯觀景象，但是這從來(lái)都不意味著我們不需要女排精神，而是我們?nèi)缃裾枰啪駚?lái)支撐我們以最好的狀態(tài)投身到各行各業(yè)的建立中去，為我們偉大祖國(guó)的建立而添磚加瓦!片中鞏俐飾演的郎導(dǎo)刻畫的入木三分，尤其是郎導(dǎo)細(xì)微駝背和賽場(chǎng)上指揮比賽時(shí)推眼鏡的動(dòng)作都那么的相似，這讓我這個(gè)十年的女排老球迷都對(duì)鞏俐肅然起敬。片中還使用了眾多的女排隊(duì)員，真實(shí)再現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)和里約奧運(yùn)會(huì)時(shí)的場(chǎng)景，沒(méi)有太多的刻意，只有真摯的表達(dá)。片中還將中國(guó)女排幕后辛苦付出的教練組和陪練推上大熒幕，告訴大家，中國(guó)女排是一個(gè)團(tuán)體，更是永遠(yuǎn)的“我們”!女排精神從來(lái)都不過(guò)時(shí)，女排精神是我刻入骨子里的信仰。每次想偷懶或者覺(jué)得累的時(shí)候總會(huì)摸摸桌上的排球，心里就會(huì)立即充滿力量。也是因?yàn)樾闹械男叛觯覜Q然決然來(lái)到中國(guó)排球?qū)W院繼續(xù)我的研究生學(xué)業(yè)，有幸結(jié)交到一群同樣熱愛(ài)排球的海南朋友們，如今的我會(huì)每天堅(jiān)持著去排球館和一群志同道合的小伙伴相約打球，用我們的方式去訴說(shuō)和傳遞“女排精神”。希望以后的中國(guó)電影市場(chǎng)可以多出現(xiàn)一些有正能量的電影，最后，再次強(qiáng)烈推薦大家去電影院一起為中國(guó)女排打call，一起參加到排球運(yùn)動(dòng)中，盡情享受排球帶給我們的歡樂(lè)吧!奪冠觀后感100字篇四整部電影的時(shí)間跨度非常長(zhǎng)，從七八十年代到___年的里約奧運(yùn)會(huì)，《奪冠》將充滿了“中國(guó)女排”鮮明時(shí)代感的81年擊敗____女排、08年中美大戰(zhàn)、___年里約奧運(yùn)會(huì)逆轉(zhuǎn)巴西這三場(chǎng)重要比賽收錄到電影中，以中國(guó)女排第一人郎平的經(jīng)歷為線索，連接了三個(gè)時(shí)代。正如有的人說(shuō)80年代的女排走出國(guó)門意氣風(fēng)發(fā)奪得五連冠的榮耀，是寫在自己課本里的回憶；有的人說(shuō)2023年北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排沒(méi)有拿到奧運(yùn)冠軍是自己那一年最大的遺憾；還有的人說(shuō)20xx年里約奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排在沒(méi)有人看好的情況下逆風(fēng)翻盤奪得冠軍，是自己看過(guò)最燃的一場(chǎng)比賽。其實(shí)在這部電影上映之前，我有點(diǎn)擔(dān)憂振奮了三代人精神的國(guó)民偶像中國(guó)女排，會(huì)被拍成一部乏味的競(jìng)技電影，也曾考慮過(guò)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上映的《奪冠》終究是不是一部讓人覺(jué)得有些許枯燥的“主旋律”電影。因?yàn)樵谟^眾心中，“中國(guó)女排”這四個(gè)字代表著一往無(wú)前的勇氣以及永不言敗的精神，而陳可辛導(dǎo)演真的能拍出這段曲折又充滿眼淚的歷史嗎？由于片名從《中國(guó)女排》改為《奪冠》，這在片名上就劇透了。但由于影片完全取材現(xiàn)實(shí)里中國(guó)女排的奪冠經(jīng)歷，而現(xiàn)實(shí)中“女排”其實(shí)就等于“奪冠”，無(wú)論如何，觀眾面對(duì)這部電影時(shí)，它的故事懸念不是最重要的，故事講的是誰(shuí)也一目了然，于是陳可辛在《奪冠》中，就盡可能把著力點(diǎn)放在“怎樣奪冠”，讓過(guò)程成為主體。因此《奪冠》是在一個(gè)很容易落入體育勵(lì)志電影“從輸?shù)节A”模板的可能之下，被陳可辛用多變的手法拍出了只關(guān)于人物、表演和事件的戲劇魅力，在此之上再試圖提煉“女排精神”。在故事、人物、懸念根本的情況下，《奪冠》用的獨(dú)特方法是，讓觀眾把注意力放在看演員怎樣復(fù)原原型人物，這是一部“看表演”的電影。戲里主角為了冠軍，有其情節(jié)內(nèi)的成敗，情節(jié)之外最激發(fā)觀眾興趣的就是演員表演的成敗。《奪冠》從頭至尾最吸引人的始終是鞏俐對(duì)郎平的超強(qiáng)復(fù)原，事實(shí)上，鞏俐和郎平確實(shí)是中國(guó)自八十年代以來(lái)最有國(guó)際成就的兩位女性。這兩位女性的國(guó)際影響力，都有賴于影像強(qiáng)大的傳播力量，八十年代“全民看女排”，和如今“全民看電影”，在傳播學(xué)上本質(zhì)是一樣的。因此“鞏俐演郎平”不僅是一次遲早的相逢，更是一次最強(qiáng)的對(duì)話。當(dāng)我看《奪冠》時(shí)，我產(chǎn)生了一種亦真亦幻的感覺(jué)，鞏俐的肢體語(yǔ)言、說(shuō)話的方式，就像匠人一般精準(zhǔn)復(fù)刻了郎平的行為與表情——這與她細(xì)致的觀察、老道的表演經(jīng)歷密不可分——但更關(guān)鍵的是，她的靈魂都像附