校園之聲的廣播稿300字大全(15篇)

第頁共頁校園之聲的播送稿300字大全(15篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，吧校園之聲的播送稿300字篇一一、開場白。羅曉麗：同學們老師們趙小麗：老師們齊：你們好！羅曉麗：隨著這歡快的開場曲，校園之聲播送又與大家見面了。我是主持人羅曉麗。趙小麗：我是主持人趙小麗，我們很快樂走進播音室，為大家播音。羅曉麗女：是啊，對了，趙小麗，我們今天為隊員們準備了哪些精彩節(jié)目呀？趙小麗：今天啊，我們安排的欄目可更多了。有校園新聞、你點我播、世界拾零、教你一招。二、校園新聞。羅曉麗：好，那么，我們先來為大家播兩條新聞吧。齊：我們是學校的主人，用我們的目光____的校園。校園新聞趙小麗：在我校門口的道路上新添了一行斑馬線。還在校門邊加了兩塊宣傳牌。原來，這是我們學校的領導為了我們小朋友的平安，協(xié)同交警中隊的叔叔設置的。希望小朋友也要注意遵守交通法規(guī)。羅曉麗：為了迎接我們祖國建國五十六周年，學校將舉辦國慶特刊評比。為此，各個中隊忙開了。大家絞盡腦汁，想點子，創(chuàng)作出了一塊塊頗具特色、美觀大方的黑板報。大家都在期待著自己班里能獲得好名次。三、表揚與批評。羅曉麗：表揚能鼓起自信的風帆，批評能揚起奮進的船槳。趙小麗：下面讓我們進入“表揚與批評”欄目。三、書香校園。趙小麗：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，我們浸潤在經(jīng)典文章里。羅曉麗：下面讓我們一起步入書香校園欄目。趙小麗：這次我們欣賞的是錢津寫的經(jīng)典閱讀。讀《欣賞生命》后感。羅曉麗：讀了《欣賞生命》一文，我沉思了：為什么有些人因為一些瑣事而放棄了自己珍貴的生命？而《欣賞生命》的主人公經(jīng)歷了困難險阻，面對人們尖刻的冷嘲熱諷，卻還是憑著自己一顆永不放棄的心，走完了他精彩的一生。是呀，我終于明白了來到這個世界的真正原因，是為了自己的夢想而來的。上帝給了我們一次生命的時機，讓我們在世界打拼出一塊屬于自己的天地。在人生的道路上，哪怕最苦最累，也不能輕易放棄自己的生命。就如春天的播種者，雖然那時又苦又累，也望不到任何收獲。但，只有有了春天的播種，到了秋天，才會有甜甜的果實。所以，生命，也可謂培養(yǎng)成果的土壤。生命雖然只有一次，可有些人的生命，為了能有收獲而過得那樣的充實。還有些人卻因為一時望不見收獲的跡象，而作了放棄，他也就永遠也看不到生命的絢爛了。我喜歡笑，因為我要笑著走完我的人生，不讓暫時的痛苦成為終身的遺憾，只有欣賞生命，才能享受這美麗的世界，美麗的人生。我們熱愛生命，我們欣賞生命。四、佳作欣賞。趙小麗：用我們的筆書寫我們七彩的童年。羅曉麗：下面讓我們走進佳作欣賞欄目。趙小麗：下面是本臺記者陳婕寫的一篇文章《我與媽媽算賬》。今天，媽媽下班后，我閑著沒事做，就突發(fā)奇想，對媽媽說：“媽媽，我們來算賬吧？”媽媽好奇地問：算什么賬??？“”我們一起來算算我們家的收支賬吧?！拔蚁肓艘粫?，建議說?！焙冒?。“媽媽聽了，笑了。于是，我們母子倆拿起計算器開場算了起來。首先，我們算的是我一年的學費、代教費等。媽媽報出一筆筆的費用，我一邊側耳聽著，一邊在計算器的鍵盤上飛舞起來。經(jīng)過半小時的核對與計算，終于算出，我一年里光學習的費用就花去了1121元。更令我吃驚的是，接下來算的吃穿費用，竟然花去了4358元，天哪，要知道，這筆錢對于我們家來說，可是一個天文數(shù)字啊。兩項加起來，我一個人一年的花費，竟要爹媽三個月的工資。這可都是我那辛勤的父母起早貪黑，冒著嚴寒酷暑掐來的血汗錢啊、哪，我不由地發(fā)出一聲”哇“，心中竟涌起一陣難言的感慨。媽媽在旁邊見了，她望著我，語重心長地對我說：”錢，對于我們來說，并不太重要，只要你能諒解我們，好好地學習，我們就知足了，因為我們會覺得這個錢花得值?！奥犞鴭寢尩囊环挘蹨I在我眼眶里溢滿了，喉嚨像被什么堵住了，我望著媽媽，一句話也說不出來―――――羅曉麗：是啊，可憐天下父母心。我們對爸爸媽媽的付出可要有感恩之心，要明白父母的一片良苦用心。趙小麗：是的。陳婕同學的這筆賬算得好。讓我們體會到了我們父母的辛勞。這不由地讓我想起一首歌，那就那是《世上只有媽媽好》?！卜鸥琛澄?、你點我播羅曉麗：歌是我們的最愛，那就讓我們走進你點我播欄目。趙小麗：我們?yōu)槟惆才诺木褪橇餍懈枨渡裨挕??！卜鸥枨沉?、完畢趙小麗：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。同學們，今天是第二次為大家主持。羅曉麗：希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目。趙小麗：是啊，您記住我了嗎？我是六〔1〕中隊的趙小麗。羅曉麗：我是羅曉麗。希望能再次在電波里與您相約。本次播音此完畢。再見趙小麗：再見校園之聲的播送稿300字篇二開播詞：同學們、老師們，美校園之聲播送臺開場播送啦！今天是113班同學為你帶來的，首先請聽美文雅敘—《永遠的坐票》1、生活真是有趣：假如你只承受最好的，你經(jīng)常會得到最好的。有一個人經(jīng)常出差，經(jīng)常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。他的方法其實很簡單，就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個方法聽上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準備，可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余假設干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。他說，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的外表現(xiàn)象迷惑了，不大細想在數(shù)十次?？恐?，從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇；即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔憂萬一找不到座位，回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進取害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣，這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。溫馨提示：自信、執(zhí)著、富有遠見、勤于理論，會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。歌詞：留鳥給我一個棲所只要有夢可停泊在你留給我的天空我可以永遠有我給我一個渡口只要有路可以走在你需要夢的時候你可以隨時有我我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場夢一生一世過不完的寂寞在深情悲歡兩頭無怨無悔奔波過盡千帆你心頭每當紅葉狂吻深秋時是我無盡天涯的寂寞我飛著天長地久來來回回穿梭潮起潮落你眼中每當深秋離別紅葉時候你是我的永遠我是你...一場夢2、〈〈生命的價值〉〉對，生命就象一場夢，不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問："誰要這20美元？"一只只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團，然后問："誰還要？"仍有人舉起手來。他又說："那么，假設我這樣做又會怎么樣呢？"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。此后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。"如今誰還要？"還是有人舉起手來。"朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它照舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或干凈，穿著齊整或不齊整，你們?nèi)匀皇菬o價之寶。"溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的--永遠不要忘記這一點！歌詞：〈〈痛快〉〉痛快去愛痛快去痛痛快去悲傷痛快去感動生命給了什么我就享受什么每顆人間煙火全都不要錯過每一天都是一個節(jié)慶每件事都發(fā)生來豐富我的記憶很好奇還有誰等著闖進我日記歡送光臨親愛的請享用我的感情痛快去愛痛快去痛痛快去悲傷痛快去感動生命給了什么我就享受什么每顆人間煙火全都不要錯過痛快去感受笑與哭都值得用力氣吻和淚都是該裱框紀念的痕跡很樂意每段路都有生疏人同行愛或傷害都歡呼都是活過的證據(jù)艷陽暴雨不要客氣請一直澎湃我熱切的血液我活著的目的就是活得鮮明痛快迎接痛快等候痛快去試探痛快去觸碰生命安排什么我就感謝什么每顆人間煙火全都美麗了我完畢語：同學們、老師們，今天的美校園之聲即將接近尾聲，謝謝大家的收聽，再見！813班校園之聲的播送稿300字篇三各位老師，各位同學：大家好！歡送大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目，我是施笑容，我是黃佳佳。新年的腳步漸行動漸遠，經(jīng)過一個寒假的休整，如今，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家一定是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份美妙的憧憬。校園之聲播送稿前幾天讀到一篇文章，這里，與大家分享〔見《上帝咬過的蘋果》〕是啊，生活賦予了我們每個人不同的財富，關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自己的那一份生命芳。校園之聲播送稿同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但是那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但是那已成為腮邊幾滴苦的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)歷和教訓銘記于心。時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從沉著容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了－－一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從沉著容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了－－一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活終究有多少正確的感受？生活終究給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當代的，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但是多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關心和溫暖，他們流淌著勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些____的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)嗎？小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的光陰，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？最欣賞把撒哈拉沙漠變們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功并不垂青所有的人，但是所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但是確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。說到這里有人會說：我確實平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。盡管我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但是我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前進。不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，那么使靈魂起皺。校園之聲的播送稿300字篇四女：采擷一屢陽光，編織七彩童年;男：留住一陣清風，播灑希望明天;女：付出一份真情，打造愛的世界;男：親愛的老師們女：親愛的少先隊員們，合：大家好!男：校園之聲小學校園之聲播送又和你見面了!女：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持人李鑫玉。男：我是主持人夏哲。男：今天的《學習園地》為大家準備的是《怎樣豐富語言的積累》。校園之聲播送稿豐富的語言來自生活，來自讀書，來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富?！白x書破萬卷，下筆如有神?！闭f的正是這個道理，怎樣豐富語言的積累呢?一、用筆摘錄。每位同學準備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時摘錄。我們都知道，書是人類進步的階梯。教科書所提供應我們的課文都是文質兼美具有很深文學色彩的文章。我們在學習課文時，要一邊讀，一邊深化體會其中的語言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應用。二、用心記憶。光機械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語言，以便用時能隨時“提取”，活學活用。三、經(jīng)常應用。積累是為了運用。同學們練習寫作時，要嘗試對自己積累的語言加以運用。這樣，寫起作文來就駕輕就熟，語言一定會生動豐富的，時間長了，一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。最后我們希望每位同學都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。女：在本次節(jié)目臨近完畢的時候，請大家欣賞《春曉》，希望在緊張的學習過程中，你能微笑對待每一天。男：本期播送到此完畢，親愛的同學們，下期再見!女：再見!校園之聲的播送稿300字篇五甲：親愛的老師乙：親愛的同學們合：大家中午好!甲：又到了校園之聲節(jié)目時間，今天是20xx年4月13日，星期一。我是八年一班石xx。乙：我是八年二班李xx，今天的校園之聲節(jié)目由我們兩人為大家主持播音。甲：李xx，問你一個問題，你知道今天是什么特殊的日子嗎?乙：我知道今天是星期一，是一周的開場，但真的不知道是什么特殊日子，是什么節(jié)日嗎?甲：呵呵，不是，告訴你吧，今天是我們學校一位最另同學們尊敬的老師的生日，你能猜猜她是誰嗎?乙：你真難為我，全校八十多位老師，你讓我怎么猜啊?要不你提示提示我吧。甲：好啊，她是九年級的一位老師，她很慈祥，像母親一樣溫和;她也很嚴厲，她的學生的學生各個品行都很端正，偶爾犯錯時都會主動找她成認錯誤。她從事過多年的班主任工作，她的學生都把她當做媽媽。她的學生有的已經(jīng)參加工作，有的正在讀高中，讀大學，可以說是桃李滿天下。她的學生在放寒暑假時經(jīng)常會想著來看望她們的這位慈祥的“媽媽“。她很有文彩，是我們校園網(wǎng)站的主要撰稿人。你能猜到她是誰嗎?乙：哦，這位老師雖然沒有教過我，但是我早就聽說過，她是九年級的語文老師。甲：你猜對了，她就是九年級愛生如子的韓x____師。乙：石佳雪，今天的節(jié)目你是主編，在這之前你一定對韓老師進展非常詳細的理解了吧，你能給大家介紹一下韓老師的有關事跡嗎?甲：好啊，韓x____師1996年畢業(yè)于克山師專中文系，同年與xx鎮(zhèn)中心學校參加工作，20xx年調入xx鎮(zhèn)中心學校工作至今。韓老師參加工作___年來一直工作在教學第一線，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，屢次擔任畢業(yè)班教學，成績出色，先后屢次被評為市、縣級優(yōu)秀老師，德育先進個人等榮耀稱號，是一位工作非常負責的老師。她一直以高爾基的“愛就是教育”為座右銘，用愛心和耐心呵護每一個學生，贏得了學生的尊敬和愛戴，是一位非常有愛心的好老師。乙：哇，韓老師原來有這么多優(yōu)秀事跡，可真令人羨慕啊。甲：恩，九年級的同學各個都非常喜歡韓老師，今天她的學生代表也來到節(jié)目現(xiàn)場，想要對韓老師說句祝福的話：(播放生日快樂歌)乙：我們校園之聲欄目組代表學校全體師生為韓老師準備了一個驚喜，我們準備了一束康乃馨，如今讓我們一起來到韓老師辦公室，把這束代表女性的神圣之花送給我們尊敬的韓老師。(進門)合：韓老師，祝您生日快樂!甲：韓老師，這雖然僅僅是一束康乃馨，但她是代表女性的神圣之花，它代表了愛、美麗和尊敬。乙：韓老師：您是美妙典雅的典范，我們?nèi)w同學共同祝愿您工作順利，永遠年輕、永遠開心快樂!甲：接下來，我們節(jié)目組代表學校全體師生為韓老師點播一首歌曲《我愛米蘭》。乙：本次“校園之聲”節(jié)目馬上就要和大家說再見了，再次祝愿韓老師生日快樂，同時也祝愿所有的老師工作順利，永遠安康，永遠快樂!甲：本次播音的責任編輯石佳雪，感謝大家的收聽，我們明天同一時間再見。校園之聲的播送稿300字篇六羅秀沁：同學們老師們趙秀蕾：老師們齊：你們好！羅秀沁：隨著這歡快的開場曲，校園之聲播送又和大家見面了。我是主持人羅秀沁。趙秀蕾：我是主持人趙秀蕾，我們很快樂走進播音室，為大家播音。羅秀沁女：是啊，對了，趙秀蕾，我們今天為隊員們準備了哪些精彩節(jié)目呀？趙秀蕾：今天啊，我們安排的欄目可更多了。有校園新聞、你點我播、世界拾零、教你一招。羅秀沁：好，那么，我們先來為大家播兩條新聞吧。齊：我們是學校的主人，用我們的目光____的校園。校園新聞趙秀蕾：在我校門口的道路上新添了一行斑馬線。還在校門邊加了兩塊宣傳牌。原來，這是我們學校的領導為了我們小朋友的平安，協(xié)同交警中隊的叔叔設置的。希望小朋友也要注意遵守交通法規(guī)。羅秀沁：為了迎接我們祖國建國五十六周年，學校將舉辦國慶特刊評比。為此，各個中隊忙開了。大家絞盡腦汁，想點子，創(chuàng)作出了一塊塊頗具特色、美觀大方的黑板報。大家都在期待著自己班里能獲得好名次。羅秀沁：表揚能鼓起自信的風帆，批評能揚起奮進的船槳。趙秀蕾：下面讓我們進入“表揚與批評”欄目。三、書香校園。趙秀蕾：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，我們浸潤在經(jīng)典文章里。羅秀沁：下面讓我們一起步入書香校園欄目。趙秀蕾：這次我們欣賞的是錢津寫的經(jīng)典閱讀。讀《欣賞生命》后感。羅秀沁：讀了《欣賞生命》一文，我沉思了：為什么有些人因為一些瑣事而放棄了自己珍貴的生命？而《欣賞生命》的主人公經(jīng)歷了困難險阻，面對人們尖刻的冷嘲熱諷，卻還是憑著自己一顆永不放棄的心，走完了他精彩的一生。是呀，我終于明白了來到這個世界的真正原因，是為了自己的夢想而來的。上帝給了我們一次生命的時機，讓我們在世界打拼出一塊屬于自己的天地。在人生的道路上，哪怕最苦最累，也不能輕易放棄自己的生命。就如春天的`播種者，雖然那時又苦又累，也望不到任何收獲。但，只有有了春天的播種，到了秋天，才會有甜甜的果實。所以，生命，也可謂培養(yǎng)成果的土壤。生命雖然只有一次，可有些人的生命，為了能有收獲而過得那樣的充實。還有些人卻因為一時望不見收獲的跡象，而作了放棄，他也就永遠也看不到生命的絢爛了。我喜歡笑，因為我要笑著走完我的人生，不讓暫時的痛苦成為終身的遺憾，只有欣賞生命，才能享受這美麗的世界，美麗的人生。我們熱愛生命，我們欣賞生命。趙秀蕾：用我們的筆書寫我們七彩的童年。羅秀沁：下面讓我們走進佳作欣賞欄目。趙秀蕾：下面是本臺記者陳婕寫的一篇文章《我和媽媽算賬》。今天，媽媽下班后，我閑著沒事做，就突發(fā)奇想，對媽媽說：“媽媽，我們來算賬吧？”媽媽好奇地問：算什么賬啊？我們一起來算算我們家的收支賬吧?！拔蚁肓艘粫?，建議說。”好啊?！皨寢屄犃?，笑了。于是，我們母子倆拿起計算器開場算了起來。首先，我們算的是我一年的學費、代教費等。媽媽報出一筆筆的費用，我一邊側耳聽著，一邊在計算器的鍵盤上飛舞起來。經(jīng)過半小時的核對與計算，終于算出，我一年里光學習的費用就花去了1121元。更令我吃驚的是，接下來算的吃穿費用，竟然花去了4358元，天哪，要知道，這筆錢對于我們家來說，可是一個天文數(shù)字啊。兩項加起來，我一個人一年的花費，竟要爹媽三個月的工資。這可都是我那辛勤的父母起早貪黑，冒著嚴寒酷暑掐來的血汗錢啊、哪，我不由地發(fā)出一聲”哇“，心中竟涌起一陣難言的感慨。媽媽在旁邊見了，她望著我，語重心長地對我說：”錢，對于我們來說，并不太重要，只要你能諒解我們，好好地學習，我們就知足了，因為我們會覺得這個錢花得值。“聽著媽媽的一番話，眼淚在我眼眶里溢滿了，喉嚨像被什么堵住了，我望著媽媽，一句話也說不出來―――――羅秀沁：是啊，可憐天下父母心。我們對爸爸媽媽的付出可要有感恩之心，要明白父母的一片良苦用心。趙秀蕾：是的。陳婕同學的這筆賬算得好。讓我們體會到了我們父母的辛勞。這不由地讓我想起一首歌，那就那是《世上只有媽媽好》?！卜鸥琛沉_秀沁：歌是我們的最愛，那就讓我們走進你點我播欄目。趙秀蕾：我們?yōu)槟惆才诺木褪橇餍懈枨渡裨挕??！卜鸥枨弛w秀蕾：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。同學們，今天是第二次為大家主持。羅秀沁：希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目。趙秀蕾：是啊，您記住我了嗎？我是六〔1〕中隊的趙秀蕾。羅秀沁：我是羅秀沁。希望能再次在電波里與您相約。本次播音此完畢。再見趙秀蕾：再見校園之聲的播送稿300字篇七甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，甲：伸出你的手，乙：伸出我的手，合：讓我們又一次相會在電波里。甲：我是主持人乙：我是主持人，今天，將由我倆陪大家一起度過下午這段快樂光陰。這次”校園之聲“播送的主題是——《學做人、做好人》甲：做人要老實守信。乙：做事要嚴己寬人。甲：在校做個好學生，在家做個好兒女，在社會做個好公民，是我們所應該做的。乙：是的，我認為：我們學生應該嚴格要求自己，做一個老實守信的人。甲：對??！我們中華民族歷來崇尚老實守信的美德，下面我就來講講”查道吃棗留錢“的故事。宋朝人查道，一天早上和仆人挑著禮物去看望遠方的親戚。到了中午，兩個人都餓了，可路上沒有飯店，怎么辦呢？仆人建議從送人的禮物中拿一些來吃。查道說：”那怎么能呢？這些禮物既然要送人，便是人家的東西了。我們要講信譽，怎么能偷吃呢？“結果兩人只好餓著肚子繼續(xù)趕路。走著走著，路旁出現(xiàn)一個棗園。棗樹上掛滿了熟透的棗子，非常招人喜歡。查道和仆人本來已經(jīng)餓得發(fā)慌，更覺得饑餓難耐，便停了下來。查道叫仆人去樹上采些棗子來吃。兩人吃完棗，查道拿出一串錢，掛在采過棗子的樹上。仆人奇怪地問：”這是什么意思？“查道說：”吃了人家的棗子，應該給錢?！捌腿苏f：”棗園的主人不在，別人也沒看見，何必這樣認真呢？“查道嚴肅地說：”講老實是人應有的道德，雖然棗主人不在，也沒有別人看見，但我們既然吃了人家的棗子，就應該給錢?！凹祝哼@真是我們的好典范呀。乙：處處講誠信，不僅能得到別人的尊重，也能使自己受益無窮?。〗裉?，隨著科學技術的開展和市場經(jīng)濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，老實守信就顯得更為重要了。甲：試想，假如社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以老實守信應當是做人最起碼、最根本的原那么。乙：你說得對！那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養(yǎng)自己老實守信的好品質呢？甲：想擁有”誠信“這一品質，你就必須做到以下幾點：一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監(jiān)視與有人監(jiān)視時一樣認真學習和工作。二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于成認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承當責任。三、與人交往要講信譽。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，獲得對方的諒解。甲：聽你講了這么多，我倒想起了我們學過的一篇課文：宋慶齡從小就注重養(yǎng)成遵守諾言的美德，容許的事，一定去做，從不失信。在她小的時候，有一個星期六的下午，她和同學小珍約好第二天上午到她家來教小珍疊紙花藍。第二天宋慶齡回絕了與父母去李伯伯家作客，專心專意地在家等了一天，直到爸媽作客回家時，小珍也沒有來。爸爸不無遺憾地說：”唉，早知小珍不來，就不必等她……“宋慶齡接過話，說：”爸爸，不對！小珍來不來，我都要等，雖然沒有等到，但是我心里坦然“。乙：我想：同學們聽了你講地這篇課文，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！那么，你能跟大家說說：倡導老實守信有什么意義嗎？甲：意義可大著呢！隨著社會地開展，人與人交往與合作地時機越來越多。只有講誠信，才能得到別人地信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德地修養(yǎng)，還有利于事業(yè)地進步與開展。一個營業(yè)員講信譽，既能使顧客得到良好地效勞，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業(yè)講信譽，就會贏得消費者地信賴，樹立良好地企業(yè)形象，使企業(yè)在劇烈地競爭中處于不敗之地。我們?nèi)缃耠m然只是小學生，但是，我們也應該從小時候做起，養(yǎng)成老實守信地良好品質，將來才能在劇烈地社會競爭中有一席之地！乙：其實，我們做人不僅要做到老實守信，在平常生活中，我們做事更要嚴己寬人。甲：什么叫嚴己寬人呢？乙：嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己，是指遵循一定地道德準那么和行為來要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量地心胸和團結友愛地態(tài)度來對待別人。甲：那么，我們在集體中如何做到嚴己寬人呢？乙：第一、要擅長自我反省。中國古代有位叫曾子地學者，堅持”吾日三省吾身“，就是每天從三方面檢查自己地表現(xiàn)，幫別人做事負責不負責？與朋友交往講不講信譽？老師傳授地知識有沒有復習？自覺進展反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己地缺點和缺乏，及時加以改正，從而有利于自己地進步。第二、要堅持”仁義謙和“的待人原那么。學會關心別人、理解別人，遇事設身處地為別人著想，諒解別人的處境和心情。第三、要多做自我批評。當與別人發(fā)生矛盾沖突時，要先想想自己有什么地方做得不對，先做自我批評，而不是一味地指責別人。甲：當然，提倡嚴己寬人不是不講原那么地去遷就別人的錯誤行為，對于損害國家、人民和集體利益的行為，應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。乙：是??！那么就讓我們一起從小事做起，做個老實守信、嚴己寬人的人，做個好學生、好兒女、好公民吧！校園之聲的播送稿300字篇八我喜歡在海邊靜靜地思索。當軀體休息下來的時候，往往是大腦最活潑的時候。面對浩瀚無邊的大海，就像面對縹渺無涯的星空一樣，思維的翅膀在這廣闊的天地里會飛得很遠、很遠……我凝視著。頭上，那比地球還古老的陽光，遠處，那像大海一樣悠久的群山，那從未止息過的碧波，那日夜進退的潮水，甚至，就在我身邊，這一塊目睹了多少人間滄桑的礁石。這一切，都會使人想到世界的永久，自然的永久。哦，再想去呢，我便常常墮入一種無名的悵惘：人，在自然面前顯得多么短暫、渺小……可是有一天，一個偶爾的時機，我在海邊遇見了一位熟識的老漁民。我們攀談了起來。從打漁聊到天氣，從大海聊到人生。我突然感慨地說：“人和海相比，真是太渺小，太短促了?！崩蠞O民似乎不假思索地笑了笑，隨口說：“那是你會想，海懂得什么？！”他的不經(jīng)意的答復，猶如一道電光在我心靈深處一閃。我似乎獲得了一種啟示。我望著大海，群山、礁石……許久，突然產(chǎn)生了一個前所未有的思想。我想，是呵，海懂得什么？！山懂得什么？！它們雖然已經(jīng)存在了億萬年，今后，也許還將存在更多的億萬年；可是，它們并沒有也不可能感知和意識到自己的存在，哪怕一分鐘，一秒鐘呢！而人，雖只有短短的幾十年的歲月，卻每時每刻，甚至在夢中都意識到自己的生命，自身的存在。而且，不正是人類自己賦予了大自然以人的相貌、思想和感情嗎？在無知的自然面前，人，難道不該感到驕傲和神圣嗎？我頓時覺得第一次用另一種目光審視著眼前的大海，并仿佛感到自己漸漸高大起來……我為這意外的收獲而快樂。我急忙跑去找那位漁民?？墒巧碁┛湛盏?，老漁民已經(jīng)出海了。舉目望去，只見前方的海面上一葉小舟在風浪中駛去，駛去。而我，那些無名的悵惘也仿佛被它帶走了……校園之聲播送稿4所謂和諧校園，往大了說，是緊跟時代潮流，響應中央號召，為創(chuàng)立和諧社會做出重大奉獻；往小了說，無非是從自我做起，處理好我們自己身邊的人際關系，讓我們這個班級、學校有團結力，凝聚力。說說和諧，其實說容易不容易，說難也不難。誰整天還不鬧點矛盾，有點別扭呢！生活中雞毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，還增進了互相間的感情；但也有的反目成仇，最后以悲劇告終。你說人與人之間的和諧重不重要呢？“人以和為貴”。“和”，便是平靜，相安，諧調。以寧靜平和的心緒去感化別人的行為，以寬厚博大的胸懷包容別人的舉動，試圖去喜歡身邊的每一個人，同樣你也會受到別人的喜歡。曾經(jīng)有一位老師做過統(tǒng)計，她給每人發(fā)了一張紙條，要求全班同學以最快的速度，寫出他們所不喜歡的人的名字。有些同學在30秒之內(nèi)，僅能設想出一個，有的同學甚至連一個也想不出來，但是另為一些學生卻可以一口氣列出15個之多。老師將紙條收上來進展統(tǒng)計分析^p，結果覺察，那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的，自己也正是最不受眾人所歡送的，而那些沒有不喜歡的人，或者不喜歡的人很少的同學，也很少有人討厭他們。于是，老師得出一個結論：大體而言，加注別人的批判，正是對自己的批判。這也正是孟子說的：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”“諧”是什么呢？是配合得適當，顯然“諧”要以“和”為基矗同學之間，老師之間，師生之間的互相配合，直接影響著教學的成果與學校的聲譽。有這樣一那么故事。有人和上帝議論天堂和地獄的問題。上帝對這個人說：“來吧，我讓你看看什么是地獄?！庇谑牵麄冏哌M一個房間，那里有一群人圍坐在一大鍋肉湯前。但是，每個人看起來都營養(yǎng)不良、絕望，又饑餓。仔細一看，他們都拿著一只可以夠到鍋里的湯匙，但湯匙的柄卻比他們的手臂還長，根本無法將食物送進嘴里?！皝戆?！我再讓你看看什么是天堂?！鄙系壅f。他們又走進另一間房間，布置和第一個完全一樣，只是這里的人都將自己湯匙的湯送到對面人的嘴里，每個人都顯得很快樂，吃得飽，睡得香，一個個滿面紅光。這是天堂與地獄的區(qū)別，是適當?shù)呐浜吓c不懂得配合得區(qū)別。和諧，是我們所向往的，但一個孤立的個人永遠無法做到。因此，這需要你、我、他的共同努力。創(chuàng)立和諧校園，你準備好了嗎？校園之聲的播送稿300字篇九a：多變的天氣，會否讓你的心情時好時壞？b：多變的環(huán)境，會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)？是的，一切總在變，但實小的校園之聲給你帶來的將是不變的：清新的文章與動聽的音樂。a：我是×××；b：我是×××。a：因為我們生活著，所以我們擁有著，因為擁有了，所以我們幸福著，給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰碛羞@世間，美妙的東西實在數(shù)不過來，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有與失去之間，不經(jīng)意地流干了。假如你失去了太陽，你還有星光的照耀；失去了金錢，還會得到友誼；當生命也分開你的時候，你卻擁有了大地的親吻。擁有時，倍加珍惜；失去了，就權當是承受生命真知的考驗，權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。擁有老實，就舍棄了虛偽；擁有充實，就舍棄了無聊；擁有踏實，就舍棄了急躁。不管是有意地丟棄，還是意外地失去，只要曾經(jīng)真實地擁有，在一些時候，大度地舍棄不也是一種境界嗎？欲望太多，反成了負擔，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實、滿足呢？選擇淡泊，然后準備走一段山路。b：是啊，細數(shù)我們的生活我們擁有確實實不少，但在擁有的同時，我們也不應忘記珍惜，畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程，下面帶給大家的是《只能陪你一程》。只能陪你一程春天的雨夜，好友提出告辭，我堅持要送他到車站。最終，他攔住了我：“送君千里，終須一別。你反正只能陪我一程，就在門口止步吧。”我尊重他的意見。每一個人都只是穿插在別人生活中的一個片斷，這注定永遠只能陪人一程。你愛自己的父母，希望他們長命百歲，但你再孝順他們，他們也會走在你前面，你只能陪父母一程；你喜歡自己的兒女，時刻夢想用自己的身軀為他們遮風擋雨，然而，你再高大，總有一天你也要走在他們的前面，你只能陪兒女一程；你擁有一個心心相印的妻子，但是，她前面二十多年屬于父母，后面幾十年會被兒女、命運分割，你只能陪妻子一程；你看重朋友之間兩肋插刀的友誼，然而，不是朋友分開你，就是你分開朋友，你只能陪朋友一程……因為只能陪人一程，你應該學會珍惜。他們饑餓時，你的關愛要成為一只蘋果；他們寒冷時，你的呵護要變成一件棉衣；他們快樂時，你的笑容應該是最燦爛的；他們傷心時，你的撫慰應該是最真摯的……生活反復印證著：黑夜可以因為篝火的參加而變得亮堂，冰雪卻無法因為寒風的參與而化作溫暖。因為只能陪人一程，你也應該學會放棄。你父母只能扶養(yǎng)你長大，你不要期望他們是你永遠的拐杖，可以支撐你全部的人生；兒女只是與你血肉相連的孩子，而不是你的奴隸，你要懂得尊重他們的人生選擇；妻子向你奉獻了愛情，但她的生命不是愛情的抵押品，你應該給她必要的私人空間；朋友可以溫暖你，但這種溫暖應該是開放的，你不能強行獨占別人的友誼……你只是別人生命中的過客，只能與人共走一段路，這注定了你給予別人的有限性，又怎能要求別人無限付出？a：最后要送給大家一首《此情可待》，希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里保持不變的快樂心情與安康身體。校園之聲的播送稿300字篇十親愛的同學們！親愛的老師們！我是你的的好朋友**。紅領巾播送站如今正在直播，這里是《平安之聲》欄目。歡送您的收聽，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰督痪迨甯嬖V你》。動亂年代的人們，最怕的是戰(zhàn)爭，和平年代的人們，最怕的是車禍。交通平安與整個人類有關，不管是強者，還是弱者；不管是富人還是窮人；也不管你是男人、女人、成年人、未成年人，只要你們走在公路上或大街上，每一分鐘都有可能發(fā)生交通事故。車禍并不因為對象是婦孺而產(chǎn)生絲毫的憐憫之心，也還會因為對象的地位顯赫而退避三舍。同學們，聽完了上面的開場白，你大概會產(chǎn)生疑問，我們今天上的這是什么課??？我們?nèi)缃裰灰獙W知識、學本領就夠了，干嗎還要聽這些??？同學們，我們今天上的是交通平安教育課，讓我先給大家講一例交通事故那血的教訓吧。某年剛開春的一天早晨，某區(qū)某小學五年一班學生劉超乘705路汽車，在鐵道學院站下車后，想橫過馬路，左側來了一輛車，她躲過了，想快步跑過去。這時，右側一輛大客車駛過來了，劉超猶豫片刻，欲過又止，欲止又過，慘劇就這樣發(fā)生了，車輪無情地在她的身上軋過。這時，遠處值勤的交警飛跑過來，小心翼翼地將劉超從車底拉了出來，可憐的小劉超費力地睜開眼睛，乞求地對交警說："叔叔，我不想死，你快救救我……"交警抱起劉超就往醫(yī)院趕，可是，還沒趕到醫(yī)院，劉超就停頓了呼吸。那天劉超的爸爸騎自行車上班，走得稍晚一些，路過現(xiàn)場時，聽說軋人了，心里想：“誰家的孩子，太可惜了"。他哪會想到，受害者竟是他心愛的女兒。將近中午，廠部來說他家里人遇車禍了，其父親經(jīng)不住這沉重的打擊，當場昏倒在車間里。也就是在那年暑期，xx市成功小學70多名師生去千山旅游，在穿插路口，所乘汽車因搶行與火車相撞，70多人非死即傷，這一重大交通事故曾使全國震驚。同學們，說到這兒我還要對大家說，在交通事故中，固然有駕駛員的責任，但行人的因素也不可無視。假如我們每個人都有很強的交通平安意識，熟知并自覺遵守交通法規(guī)，許多悲劇那么平安可以防止。公平地說，汽車的出現(xiàn)是人類進步的標志，給人類帶來了生活的便利、宏大的經(jīng)濟效益和社會的繁榮。同時，車禍也使人類蒙受了宏大的劫難。去年7月14日中央播送電臺午間半小時播送：全世界每天有2200人被交通事故奪去生命，平均每50秒鐘就死一個人。而在這其中，我們國家的車禍發(fā)生率要比興旺國家平均指數(shù)高出一倍以上。我市幾十萬中小學生，假如每人平均每天過四次馬路，就是100多萬次，大家可以想一想，交通平安教育該有多么重要。同學們，你要安康的成長嗎？你要將來的創(chuàng)造和幸福嗎？你在志于壯麗的事業(yè)嗎？可一定得注意交通平安，別讓劉超的悲劇在我們身上重演，別讓車禍毀了我們本該幸福美妙的人生。同學們，忘記了教訓就意味著危險。生命對于每個人只有一次，平安重于泰山，平安緊記心中，本次校園播送站播音到此完畢，謝謝您的收聽！校園之聲的播送稿300字篇十一女：親愛的同學們，《校園之聲》又和您準時相約了！男：《校園之聲》——做你最好的朋友！今天我們?yōu)槟幣诺牡臋谀坑小缎侣勀┌嘬嚒?、《文學星空》，！女：我是七三班播音員；男：我是七三班播音員。今天我們?yōu)槟幣诺牡臋谀坑小段膶W星空》、《快樂智多星》、《音樂小屋》，！絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，感悟生活?！段膶W星空》帶您走進文學殿堂，《文學星空》與您共享蔚藍晴空。下面請欣賞短文《上帝咬過的蘋果》有一個人從小雙目失明，懂事后，他為此深深煩惱，認定這是老天在懲罰它，感到自己沒有前途。親友們都來關心他，照顧他，但他不愿在憐憫中度過一生。后來，一位老師對他說：”世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比擬大，因為上帝特別喜歡他的芬芳?！八苁芄奈瑁瑥拇税咽骺醋魃系蹖λ溺姁?，開場振作起來。假設干年后，當?shù)貍黜炛晃坏滤囯p馨的盲人推拿師的故事。上帝知道了這件事，笑道：”我很喜歡這個美麗的比喻。但要聲明一點：所謂缺陷是指生理上的。那些有道德缺陷的人是爛蘋果，不是我咬的，是蟲蛀的?！笆前?，生活賦予了我們每個人不同的財富，關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)歷和教訓銘記于心。正如一個盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人那么會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學習生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽天。書富如海，天外有天，滿意如意，終究有幾人可以呢？但只要想起桌頭小山般的書本，深夜里撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓言，課間非常鐘無數(shù)伏于桌面補充睡眠的同學，自己在平時確實做到了”以責人之心責己，以恕己之心恕人“，為了自己的目的能不斷追求，清醒的挫折意識下，有著強有力的與挫折____的勇氣和決心，在困難中勇往直前，經(jīng)住了風雨吹打，只有這樣，我們才可以說：我們沒有虛度年華。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人假如失敗了，并不證明他永遠完了；假如他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二。人生離不開拼搏，就像我們不能回絕成長一樣。年輕的朋友們，讓我們用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生！教你一招，介紹生活小常識，希望我們的節(jié)目可以為大家的生活提供方便和效勞。今天，就教你幾個節(jié)電的小竅門：1。衣服上占了油垢后，稍擠牙膏涂于污染處，輕輕揉搓，然后用清水清洗，油漬即可除去。2、每天晚飯后或臨睡前，吃兩瓣大蒜，一段時間后可治失眠，使睡眠恢復正常。3、開水服醋可防暈車，取少許醋，用開水飲用后然后乘車，可防暈車。4、用鹽水泡腳可解乏提神，精力大增。5、假如毛衣袖口或下擺失去了彈性，可在熱水中浸泡20分鐘，通風枯燥處晾干后即可恢……6、洗枕套時可用洗發(fā)水代替洗衣粉，洗發(fā)水含有專門的去除頭發(fā)污垢的成分，比用洗衣粉洗的更干凈。關注流行、關注影音、捕捉影音新視點。關注流行的同時，介紹世界經(jīng)典名曲，讓我們一同進入《音樂小屋》。在今天的節(jié)目中，讓我們一起來理解一位民間音樂家——阿炳。阿炳〔１８９３——１９５０〕：原名華彥鈞，民間音樂家，江蘇無錫人?！抖吃隆肥前⒈拇碜鳌０⒈?jīng)常在無錫惠山的二泉邊拉琴，創(chuàng)作此曲時已雙目失明。據(jù)阿炳的親友和鄰居們回憶，阿炳賣藝一天仍不得溫飽，深夜回歸小巷之際，常拉此曲，凄切哀怨，尤為動人。阿炳的朋友陸墟曾這樣描寫過阿炳拉奏《二泉映月》時的情景：”大雪象鵝毛似的飄下來，對門的公園，被碎石亂玉，堆得面目全非。凄涼哀怨的二胡聲，從街頭傳來……只見一個蓬頭垢面的老婦用一根小竹竿牽著一個瞎子在公園路上從東向西而來，在慘淡的燈光下，我依稀認得就是阿炳夫婦倆。阿炳用右脅夾著小竹竿，背上背著一把琵琶，二胡掛在左肩，咿咿嗚嗚地拉著，在淅淅瘋瘋的飛雪中，發(fā)出凄厲欲絕的裊裊之音?！斑@首曲子開場并無標題，阿炳常在行街穿巷途中信手拉奏，賣藝時并未演奏此曲，阿炳曾把它稱做”自來腔“，他的鄰居們都叫它《依心曲》，后來在楊蔭瀏、曹安和錄音時聯(lián)想到無錫著名景點”二泉“而命名為《二泉映月》，這時方定下曲譜。賀綠汀曾說：”《二泉映月》這個風雅的名字，其實與他的音樂是矛盾的。與其說音樂描寫了二泉映月的風景，不如說是深化地抒發(fā)了瞎子阿炳自已的痛苦身世?！埃保梗担澳晟钋?，在無錫舉行的一次音樂會上，阿炳首次也是最后一次演奏此曲，博得觀眾經(jīng)久不息的掌聲；１９５１年，天津人民播送電臺首次播放此曲；１９５９年１０周年國慶時，中國對外文化協(xié)會又將此曲作為我國民族音樂的代表之一送給國際友人。從此，此曲在國內(nèi)外廣泛流傳，并獲得很高評價。１９８５年，此曲在美國被灌成唱片，并在流行全美的十一首中國樂曲中名列榜首。這首樂曲自始至終流露的是一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的思緒情感，作品展示了獨特的民間演奏技巧與風格，以及無與倫比的深邃意境，顯示了中國二胡藝術的獨特魅力，它拓寬了二胡藝術的表現(xiàn)力，獲”20世紀華人音樂經(jīng)典作品獎“。親愛的同學們，今天的校園之聲欄目到這里就完畢了，希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅，”校園之聲“，做你最好的朋友！下周同一時間，讓我們繼續(xù)相約”校園之聲“！同學們，再會！校園之聲的播送稿300字篇十二仿佛，時間如初。抬頭望著漸漸清亮的藍天，我們屬于同一個年代里的少年，躺在寬大的草坪上，分享著自己幼時懵懂童年。三年了，三年的友誼，已經(jīng)在心里生根發(fā)芽，怎么也不會忘掉。我相信，十年后的我們，怎么也不會忘掉這如金子般無法抹去的記憶。那一天，我流淚了，我舍不得你們，舍不得，這團結的三班。小鳥清脆的叫聲打斷了我朦朧的思緒，一切猶如幻影在我腦海里閃爍。影子繁密的穿插在了一起。還記得圣誕節(jié)那一天，班長買了個大蛋糕，以慶賀我們的友誼地久天長。友誼萬歲，朋友友誼萬歲舉杯痛飲。校園之聲的播送稿300字篇十三甲：尊敬的老師，乙：親愛的同學們：合：大家中午好!甲：又到了校園之聲節(jié)目時間，今天是4月14日，星期二，我是七年二班李xx，乙：我是五年一班劉x，今天的校園之聲節(jié)目有我們兩人為大家播音。甲：今天的校園之聲節(jié)目我們?yōu)榇蠹野才帕藘蓚€欄目，分別是校園快訊和國學講壇。乙：在校園快訊欄目里首先向大家公布一下李xx小記者給大家?guī)淼恼烫幭?。上一周由學校政教處組織的《家庭、學校、社會三結合》主題班會圓滿完畢了，各班級都能認真組織積極參與，在政教處徐校長、劉主任、楊老師三領導的認真公平的評判下，如今成績已經(jīng)揭曉。甲：如今我來公布各班級獲得的平均分，1.1平均分91分;1.2平均分86分;2.1平均分91.5分;2.2平均分93分;3.1平均分88.5分;3.2平均分90分。4.1平均分96分，4.2平均分93分。5.1平均分95.3分;5.2平均分93。6.1平均分96分;6.2平均分94.5分。7.1平均分93.5;7.2平均分97分。8.1平均分95.7;8.2平均分97.3。9.1平均分85分;9.2平均分96.5分，乙：獲得第一名的班級分別是1.1;2.2;3.2;4.1;5.1;6.1;7.2;8.2;9.2。政教處決定，給獲得第一名的班級加4分，其他班級也都能積極參與，因此每班加2分。甲：徐校長說每個班級的班會其實都很精彩，不過第一的只能有一個，所以還是祝賀獲得第一的班級，也希望沒有獲得名次的班級可以繼續(xù)努力，相信下次一定能獲得更理想的成績。乙：對了，剛剛我去教務處采訪，發(fā)現(xiàn)教務處各位領導如今都在忙的不可開交，甲：緊張繁忙的計算并分析^p這次期中考試成績，乙：xx姐姐，教務處領導都在忙些什么呢，甲：他們呀正在對這次期中考試進展質量分析^p，對每位同學進展成績的綜合分析^p，分析^p他們這次考試與上次考試成績成績有哪些變化，是進步了，還是下降了，看看哪一科成績考得好，哪一科成績沒考好，然后還要召開全體任課老師大會，一起尋找進步我們學習成績的方法，乙：啊?一次考試，教務處領導竟能有這么多活要干!甲：是呀，其實，我說的只是一少局部，在考試之前，教務處的領導還要安排考場，查看每個班級的桌椅數(shù)量，安排各考場人數(shù)，監(jiān)考老師分配，計算并打印考試時間等等，乙：哦，這么復雜，以前我還真的從來不理解這些，看來做一名老師真的不容易啊。老師們?yōu)槲覀兏冻鲞@么多，不好好學習真對不起為我們操勞的老師啊，甲：對了，今天上午初三開家長會，不知如今是否已經(jīng)完畢了?獲得效果怎樣，明天我們的小記者會及時把家長會的有關消息帶給大家。請大家耐心能帶吧。乙：下面我們通過國學講壇欄目向大家介紹一下《弟子規(guī)》這本書，王老師一直都提倡學習弟子規(guī)，鳳英姐姐你知道我們中小學生為什么要學習弟子規(guī)嗎?甲：我有所理解：《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，后經(jīng)清朝賈存仁修訂。以三字一句，兩句一韻編纂而成，列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學等時應有的禮儀與標準，堪稱是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份、防斜存誠、養(yǎng)成忠厚家風的最正確讀物。它可以幫助我們建立明確的價值觀，養(yǎng)成良好的生活習慣、培養(yǎng)敦厚仁慈的心性。同時對家庭的和諧、社會風氣的凈化，也必然有莫大的助益。如今的人思想觀念受西方教育侵蝕嚴重。人倫道德嚴重缺失，因此，弟子規(guī)教育勢在必行。甲：如今同學們對《弟子規(guī)》這本書是不已經(jīng)有所理解了呢?那么從明天開場，我們就通過《校園之聲欄目》和大家一起學習弟子規(guī)。乙：我們拭目以待吧。甲：時間過得真快，今天的校園之聲節(jié)目馬上就要和大家說再見了，歡送老師、同學們能把你的所見所聞，好的作品提供應我們欄目組，我們一定及時給您播出。乙：老師、同學們，我們明天見。校園之聲的播送稿300字篇十四男:親愛的同學們,女:親愛的老師們,合:大家早上好。合:校園之聲又和大家見面了。男:我是主持人xx,女:我是主持人xx。男:在本期的校園之聲播送中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍?、“童心童語”、“歡樂碰碰車”等欄目，首先讓我們進入“青青芳草地”。女：劉賀千，你喜歡運動嗎？男：這還用說，我們男孩子有那個不喜歡運動呀！我還是個籃球隊的運動健將呢！唉，對了，告訴你一個好消息，咱們學校在鎮(zhèn)級春季運動會獲得第三名的好成績。尤其是六年級的劉威同學連連奪冠。女：是嗎？太好了，在這里我表示祝賀。那么運動終究對我們青少年的成長有什么好處呢？怎么樣的運動合適我們的青少年呢？男：運動可以〔一〕促進體格發(fā)育，促進長骨發(fā)育和身高增長，〔二〕促進神經(jīng)肌肉發(fā)育，使學生學習起來精神飽滿，思維敏捷〔三〕、促進心肺功能發(fā)育，遠離呼吸道疾?。『线m我們青少年的活動有很多，如：跳繩，跑步，踢鍵子還有輪滑游泳等！女：希望我們的同學個個參與運動，喜歡運動！把身體鍛煉的棒棒的！希望同學們都積極參加到把戲跳繩中來。男！用我的筆，記下童年的心！童年的夢！童年的回憶！進入《童心童語》！請欣賞來自六〔1〕班的詩歌《瓶》一直閃亮的瓶，在陽光下閃閃發(fā)光，里面裝的是記憶，是同窗數(shù)載的美妙瞬間，瓶里裝著一朵嬌艷的花朵，經(jīng)過六年的辛勤澆灌它變得如此茁壯，片片花瓣，都是汗水的結晶，瓶里裝著一封信經(jīng)過六年的奮筆書寫，它變得密密麻麻，字里行間交織著歡樂和淚水，瓶里裝著一片天，讓我們，莫彷徨，展翅去飛翔。不久，我將塞上瓶口，有不舍，有迷茫，但我將把它放在心中，永遠珍藏〔配音樂〕女：開動你的腦筋！發(fā)揮你的想象《腦筋轉轉轉》女：這是我們校園之聲新開設的和同學們互動的欄目！在每期的播送中，我們會給同學們出一些謎語或腦筋急轉彎的題目，請你開動你的腦筋，猜測一下答案到底是什么呢？男：準備好了嗎？今天的題目是說它像蛇，它不像，頭和尾巴都一樣，人們用它來健身，跳來跳去樂歡喜〔讀兩遍〕張鴿你猜到答案了嗎？女：嗯。讓我想一下！應該是〔跳繩〕我猜的對嗎？男：恩，你真聰明猜對了。同學們你們猜對了嗎？男：下面的主題為“感受清明”。女：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的詳細表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和____先烈紀念碑，已成為進展____傳統(tǒng)教育的好形式。男：要知道我們今天的幸福生活是無數(shù)____先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報答____先烈，珍惜美妙的今天，我們一定要刻苦學習復習各科文化知識，攀登文化科學頂峰，時刻準備著在將來建立和保衛(wèi)祖國的大業(yè)中奉獻我的力量。女：時間總是匆匆而過！短暫的校園之聲播送又要和大家說再見了！合：感謝大家的收聽，我們下期再見，再見！校園之聲的播送稿300字篇十五一方斗室，傳一個聲音。一片樂土，圓一個夢想。用心傳遞愛的聲音。用愛傾訴青春的心聲。用心吐字，用愛歸音。這里是黃土梁子初級中學“校園之聲”播送。今天是20xx年月日，星期二。我是主持人：歡送收聽《中學生活》欄目今天為大家?guī)淼氖沁x自心理安康講座的第五講《真誠地面對父母》第五講真誠地面對父母中學生“兩點一線三面”的生活特點衍生出了中學生特有的三種人際關系：師生關系、親子關系和同學關系。個體對人際關系的認識和處理技能對于自身的學習、生活、工作和心理安康都具有重要的影響。作為中學生，學會處理好身在其中的三種人際關系就顯得格外重要。在上一講，我給大家講了中學生人際關系中的第一種關系——師生關系，今天，我來跟大家講一講第二種關系——親子關系。所謂親子關系，就是上輩與下輩之間的心理上的關系和心理上的間隔，也就是父母親包括祖父母、外祖父母與孩子之間的心理上的關系和心理上的間隔。講到親子關系我們首先要接觸到“家”這個概念，從“家”談起。家是一個充滿親情的地方家就是家庭，它是以婚姻和血統(tǒng)關系為根底的社會單位，其成員包括父母子女和其他共同生活的親屬在內(nèi)。什么是家？每個人有每個人不同的理解，有人把家比喻是午夜里一盞橘紅的燈，照亮著你，溫暖著我?！景咐磕鞘俏业姆孔釉诿绹迳即?，有一個醉漢躺在了街頭，稱職的警察走上前去把他扶了起來，一看，他認識，是當?shù)匾晃缓苡忻麣獾母晃?。當警察說送他回家時，富翁說：“家？我沒有家?！本熘钢h外的別墅說：“那不是你的家嗎？”富翁好象很生氣地說：“那不是我的家，那是我的房子?！泵髅魇且粭澠恋膭e墅，富翁卻說不是他的家而是他的房子。富翁為什么這么說呢？原來那位富翁孤身一人，回到別墅面對的是空蕩蕩的四壁，家里沒有任何人，別墅雖然漂亮，但是別墅里沒有親情，他認為家應該是充滿親情的地方?！景咐课矣钟屑伊?983年盧旺達內(nèi)戰(zhàn)期間，有一位叫熱拉爾的青年人，37歲，他一家有40口人。由于戰(zhàn)爭，他的父母、兄弟、姐妹、妻兒幾乎全部離散、喪生。最后，絕望的熱拉爾打聽到他5歲的小女兒還活著，于是輾轉數(shù)地，冒著生命危險找到了自己的親生骨肉，悲喜交集，他將女兒緊緊地摟在懷里，第一句話就是：“我又有家了！”這時候的熱拉爾，他的房子、他的家園已經(jīng)變成了廢墟，今后怎樣生活？還無可著落。但是，他找到了孩子，找到了親情，他就找到家了。這就是那位富翁和青年熱拉爾對家的理解。在這個世界上，家是一個充滿親情的地方，它有時在竹籬茅舍，有時在高堂華屋，有時也在無家可歸的人群中。不過，沒關系，只要有親情，你就是一個有家的人。家是一個溫暖的港灣由于家的存在，就衍生出了一種很重要的關系——家庭關系，所謂家庭關系就是指生活在一個家庭內(nèi)的各個成員之間的關系。這種關系直接影響著家庭的和睦、幸福和快樂。我們每一個同學都有一個家庭，我們在這個家庭中已經(jīng)生活了十幾年，家庭給我們是怎樣的感受呢？生活告訴我們，父母和你的關系是否融洽，會直接影響你和你的父母的安康。當你抱怨、悶氣甚至流淚時，當父母氣得發(fā)抖時，就證明了這一點。不融洽的家庭關系所產(chǎn)生的不安康心理睬嚴重地影響著我們的學習活動和智力開展。家是一個溫暖的港灣，可在這個港灣中，我們有不少同學可能是____了，從而忽略了她的溫暖，甚至還流露出了這樣或那樣的煩惱。父母多說了幾句話你就覺得父母煩人，父母說重了話你就離家出走，父母想理解你翻開了你的書包或者拆開了你的信件你就牢騷滿腹說父母無知。你這樣做，你的父母多傷心?。　景咐勘缓雎缘挠H情一個年輕人負氣出門，其實他只不過是被媽媽責備了兩句而已。年輕人來到一個偏僻的小山村，又冷又餓。他已經(jīng)有很長時間沒有吃到東西了，在泥濘的村口，他雙眼一黑，昏倒了。當他醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己躺在溫暖的床上，一個頭發(fā)花白的老太太正坐床邊給他一勺勺地喂姜湯?？粗先舜认榈哪樱谋亲域嚾话l(fā)酸，他哽咽地對老太太說：“大娘，謝謝你！”夜里，窗外飄起鵝毛大雪，他剛剛閉上眼睛，突然聽見門吱地一聲輕響，老人躡手躡腳地進來，輕輕給他掖了掖被角。看著老人，他終于忍不住哭了起來，緊緊拉著老人的手說：“大娘，謝謝您了！”接著，他便如實告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話，老人憐愛地嘆息了一聲：“你真是個傻孩子呀！我不過就為你做了一頓飯，掖了一次被角，你就這么感謝我。可是，有人給你做了幾千次飯，給你掖了幾千次被角，可你感謝過她一次嗎？”他怔住了，不解地望著床邊的老人。這個人是誰呢？老人笑著說：“這個人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多，可你曾對她說過一句感謝了嗎？”年輕人流淚了。第二天一大早，年輕人辭別了老人，回家了。怎樣建立融洽的親子關系建立融洽的親子關系，需要在親子交往過程中，適度把握子女的“逆反心理”，全面理解和正確對待親子之間的“代溝現(xiàn)象”。第一、正確認識自己，進步自我意識。適度把握“逆反心理”，首先要進步子女的自我意識。所謂自我意識是指個體對其自身的意識，是個性構造中的重要組成局部，包括自我認識、自我體驗和自我控制三種心理成分?！澳娣葱睦怼钡漠a(chǎn)生多半來于少年兒童的對抗期。心理學家研究認為，人的生長發(fā)育過程中有兩個對抗期，第一個對抗期是3~5歲的幼兒，第二個對抗期是12~15歲的少年。對抗期內(nèi)，孩子在與父母的交往中常常會表現(xiàn)出疏遠和沖突。對抗期的出現(xiàn)是少年兒童心理開展中的正?，F(xiàn)象，從某種意義上說，也是開展的必經(jīng)途徑。因此，我們要客觀地認識這一現(xiàn)象，正確對待這一人生開展中的特殊時期。尤其是對待處于第二對抗期的少年來說，一方面你們具備了一定程度的獨立生活、獨立考慮的才能。另一方面你們?nèi)匀簧媸啦簧?，尤其缺乏復雜的社會生活經(jīng)歷，社會理論鍛煉剛剛起步，思維的深化性開展得還不理想，人生觀、世界觀尚處在初步形成時期。這種迅猛增長的自我意識和社會成熟相對緩慢的矛盾必然會帶來適應上的困惑。不可否認，年長者豐富的社會閱歷是一筆珍貴的財富，他們有長期生活經(jīng)歷的積累，有過成功的喜悅，有過失敗的教訓，這些，在某種程度上對年輕的一代有著很重要的參考價值。作為親子交往中的雙方都應該理解對抗期這一特殊的現(xiàn)象。特別是子女，更要適度把握對抗內(nèi)的情緒變化以及由此而有可能產(chǎn)生的一些不當行為。當我們沐浴著濃濃親情的時候，當我們享受著父母陽光雨露般滋潤的時候，我們是否意識到，這一切來的是多么不容易呀！面對這些，我們還要煩惱？還有逆反？還要去責怪父母嗎？【案例】貧困女生抓到不念書紙團甘肅省榆中縣新營鄉(xiāng)謝家營村有一個18歲的女孩叫李英芳，她在恩玲中學讀高中。楊英芳家中四口人，爸爸、媽媽，還有一個讀初中的弟弟。榆中縣是個貧困縣，楊英芳所在的這個小村子只有30多戶人家，這些年來考上大學的只有一個人，而女孩子上高中的也只有李英芳一個人。楊英芳心中只有一個念頭：只有上學才能改變我的命運。楊英芳家里很窮，母親每個月通過熟人帶給她生活費，最多100元，最少90元。她平時住校，一個月90元到100元的生活費怎么生活?。?？她是這樣安排的，早上吃5毛錢的菜包子，中午只能吃最廉價的土豆絲，1塊7毛錢，晚上經(jīng)常吃一元錢一包的方便面。食堂里也有3塊5毛錢一盒的盒飯，那是飯菜中唯一有肉的，但她從來沒吃過，吃不起。由于吃不飽，小小的年紀就得了胃病。盡管這樣，她絲毫沒有責怪她的爸爸媽媽，爸爸媽媽能讓她讀書她就很感謝了，至于其它方面她從來沒有過高的想法?？删褪沁@樣的想法在暑假中也受到了沖擊。楊英芳的父母這一年只掙到了1000塊錢，但兩個孩子的學費各需要860元。也讓女兒上大學的想法很快被學雜費壓跨了。兩個孩子只能一個孩子去讀書，那就只好讓兒子去讀了。怎么跟女兒說呢？說了，怕女兒以后會責怪自己。楊英芳的爸爸想了一個方法，他做了兩個紙團。他把孩子叫到面前，面無表情地說：“爸爸如今沒錢，下半年你們只能一個人去讀書，我這里做了兩個紙團，一個寫了讀書，一個是空白的，抓到空白的就不讀書了。”弟弟表示不抓，并說姐姐不讀書他也就不讀了。爸爸把紙團伸向了楊英芳，楊英芳隨意拿過一個紙團，翻開一看，紙上什么都沒有，她一下子癱倒在地，大腦一片空白。第二天