2023年中班開學(xué)安全第一課教案_第1頁
2023年中班開學(xué)安全第一課教案_第2頁
2023年中班開學(xué)安全第一課教案_第3頁
2023年中班開學(xué)安全第一課教案_第4頁
2023年中班開學(xué)安全第一課教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1/12023年中班開學(xué)安全第一課教案2023開學(xué)第一課主題平安教育很重要,為了孩子的健康和平安,老師應(yīng)當(dāng)及早教給同學(xué)一些必要的平安常識(shí)以及處理突發(fā)大事的方法。下面,我為大家整理關(guān)于中班開學(xué)平安第一課教案,歡迎大家閱讀。

中班開學(xué)平安第一課教案一:

設(shè)計(jì)意圖:

幼兒的平安工作始終是幼兒園工作的重中之中,幼兒的人身平安是幼兒身心健康進(jìn)展的前提。幼兒期的孩子們奇怪???心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而幼兒的生活閱歷有限,他們常常在生活中會(huì)有一些擔(dān)心全的舉動(dòng),并不知道那些危急所帶來的損害,因此,我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,實(shí)行多種方式對(duì)幼兒進(jìn)行必要的平安教育,提高幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)和力量。我覺得幼兒園開學(xué)“平安教育”第一課應(yīng)當(dāng)和幼兒的幼兒園生活和學(xué)習(xí)緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危急的,哪些行為是平安的,提高幼兒的自我防范意識(shí)是必要的。因此,我開展了此次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過活動(dòng)使幼兒對(duì)幾種常見平安標(biāo)志的圖案、意義有初步的認(rèn)知,從而在日常生活中留意愛護(hù)自己。

2.引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為時(shí)危急的,哪些是平安的,并把握遇到危急時(shí)的簡潔自我愛護(hù)和求救的方法。

3.能結(jié)合自己閱歷制造性地設(shè)計(jì)出與日常生活相匹配的平安標(biāo)志。

《綱要》中明確的指出:“要為幼兒一生的進(jìn)展打好基礎(chǔ)”,教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,它著重于孩子的進(jìn)展。教育目標(biāo)在整個(gè)教育活動(dòng)中起著導(dǎo)向作用,也是教育價(jià)值的詳細(xì)體現(xiàn)。基于此熟悉,我在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能把孩子的最近進(jìn)展區(qū)作為目標(biāo)制訂前提條件。在以上《平安小衛(wèi)士》教學(xué)活動(dòng)中,我制訂的三個(gè)詳細(xì)目標(biāo)既能圍繞教育總目標(biāo),又能突出教學(xué)內(nèi)容自身的教育價(jià)值,顯性之處在于力圖通過強(qiáng)調(diào)平安意識(shí)教育的重要性,通過培育幼兒從小就能讀懂標(biāo)志,根據(jù)標(biāo)志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為,達(dá)到人人都為創(chuàng)建“平安社會(huì)、平安校內(nèi)、平安生活”的社會(huì)出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中,同時(shí)指向于幼兒生活質(zhì)量的提高,即平安與健康。

活動(dòng)預(yù)備:

活動(dòng)的預(yù)備在活動(dòng)中占有重要的地位,活動(dòng)的預(yù)備要適合幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際的活動(dòng)。因此我做了以下預(yù)備:

材料預(yù)備:1.平安教育情景錄像、平安標(biāo)志圖片

2.水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

閱歷預(yù)備:了解日常生活中一些危急的事情和熟悉生活中的一些標(biāo)志。如當(dāng)心觸電、當(dāng)心滑倒、當(dāng)心開水燙、留意平安等。

教學(xué)重、難點(diǎn):

1.培育幼兒自我愛護(hù)的意識(shí),讓幼兒從心里明白這么做是危急的。

2.設(shè)計(jì)標(biāo)志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,但又有肯定的挑戰(zhàn)性。

教法、學(xué)法:

整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,實(shí)行了很多教學(xué)法,主要實(shí)行了以下幾種教學(xué)法:1、演示法2、溝通爭論法3、自主探究法4、觀看法

學(xué)法:主要實(shí)行了體驗(yàn)法,幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)設(shè)計(jì)自己的標(biāo)志圖,感受嬉戲的歡樂,體驗(yàn)勝利的歡樂。

活動(dòng)過程:

利用身體語言,激發(fā)愛好?!^看、溝通爭論、探究?!O(shè)計(jì)標(biāo)志。

(一)利用身體語言,激發(fā)幼兒的愛好。

愛好是最好的老師,本活動(dòng)利用肢體語言來引起幼兒的愛好。

——老師用肢體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。如當(dāng)心觸電的標(biāo)志:身體表現(xiàn)觸電時(shí)的狀態(tài)。

——然后請(qǐng)幼兒猜猜老師表達(dá)的是什么意思。老師先不拿出標(biāo)志,請(qǐng)幼兒大膽猜想是什么標(biāo)志,進(jìn)展幼兒的想象力量和表達(dá)力量。(確定與敬重幼兒的想法,不能由于幼兒說得不對(duì),而批判幼兒。)

——把標(biāo)志拿出來,驗(yàn)證幼兒的想法。并仔細(xì)認(rèn)真觀看標(biāo)記的外形、特征。

——其次次的標(biāo)志可以采納另外一種方法,如拿出標(biāo)志,請(qǐng)幼兒各自利用自己的身體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。(提高幼兒利用身體語言來表達(dá)的力量。)

連接語:這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到,那在幼兒園我們應(yīng)留意哪些平安呢?

(二)關(guān)于幼兒園生活平安的情景錄像。

進(jìn)行生活中的情景錄像觀看,具有真實(shí)性、綜合性、寓教育于情境中。八個(gè)平安教育小故事選擇的都是幼兒園生活平安的故事。讓幼兒切身體驗(yàn)幼兒園生活存在的危急。

——組織幼兒觀看八個(gè)平安教育小故事的前半段:

1.小伴侶們上下樓梯時(shí)你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小伴侶摔下樓的情景。

2.小伴侶去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。

3.在玩嬉戲時(shí)(如滑滑梯),不按嬉戲規(guī)章,爭先恐后,發(fā)生摔跤的情景。

4.在玩石區(qū),拿石頭和沙子你扔過來,我扔過去。

5.將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

6.拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

7.在教室里處處跑、追追打打。

8.在幼兒園迷路了怎么辦。

——組織幼兒自由爭論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。

——師生談話活動(dòng),老師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法。(進(jìn)展幼兒的口語表達(dá)力量。)

——小結(jié)八個(gè)平安小故事的正確方法。

連接語:在幼兒園有這么多需要留意的事情,還有沒有別的危急的事情需要留意的呢?

(三)組織幼兒爭論幼兒園還有哪些危急的事情不能做,并請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)一些平安標(biāo)志,再爭論哪些標(biāo)志適合放在教室里使用。(幼兒對(duì)于自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志放在教室里體驗(yàn)勝利的歡樂。)

活動(dòng)延長:

激勵(lì)幼兒在平日生活中多留意觀看生活中可能發(fā)生的各種危急,在自主尋求自護(hù)方法后,與大人共同商討自護(hù)的方法。如歹徒來了怎么辦、著火了怎么辦、地震來了怎么辦、迷路了怎么辦等等。

2023中班開學(xué)平安第一課教案二:

1教育幼兒不要隨身攜帶玩具及鋒利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防損害。

2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危急的動(dòng)作。

4、到公共場所參與巡游,外出漫步?????或戶外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危急的地方,聽老師(或者大人)的話,不得任憑離開集體,有事應(yīng)告知老師。

5、育幼兒在運(yùn)動(dòng)或嬉戲時(shí)應(yīng)聽老師的支配,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避開相互追打、亂跑碰撞。

8、幼兒講解和宣揚(yáng)平安常識(shí),讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

7、導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的平安通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所留意觀看消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。

8、午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己處處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

9、育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清晰,緊急狀況知道如何愛護(hù)自己。

10、兒不隨便輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟生疏人走,更不要讓生疏人碰自己的身體,告知孩子,只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,假如生疏人要這么做,肯定要盡快逃開。

11、幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危急物品。

12、幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過公路,過公路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)章,走人行道,不在公路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

13、孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨便開門,聽到敲門聲不要開門,可說:我父母不在家,請(qǐng)你以后再來,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。

14、外旅行或漫步?????時(shí)不得任憑采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)當(dāng)放入口內(nèi),以防意外。

平安教育的主要方式

1、兒的平安工作始終是幼兒園工作的重中之重,幼兒的人身平安是幼兒身心健康進(jìn)展的前提。幼兒期的孩子奇怪???心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸、試一試,然而幼兒的生活閱歷有限,他們常常在生活中會(huì)有一些擔(dān)心全的舉動(dòng)。因此,我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,實(shí)行多種方式對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育。

2、兒園工作人員應(yīng)常常學(xué)習(xí)法律學(xué)問、衛(wèi)生常識(shí),提高熟悉,加強(qiáng)責(zé)任心,杜絕擔(dān)心全事故發(fā)生。

3、兒園全部的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從愛護(hù)兒童的身心健康和生命平安動(dòng)身,對(duì)全園環(huán)境、設(shè)備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要準(zhǔn)時(shí)檢查修理,發(fā)覺擔(dān)心全因素,及早實(shí)行預(yù)防措施。

4、止摔傷事故。組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo),有方案〈尤其戶外活動(dòng)〉保證全體兒童不離開自己的視線,(不讓個(gè)別兒童離開集體,替大人做事,不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi),以防意外)組織活動(dòng)前要進(jìn)行平安檢查,如(體育活動(dòng)要檢查場地,外出漫步?????、參觀要觀看四周環(huán)境,組織室內(nèi)活動(dòng)要留意家具的放置等)禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng),教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。

5、止異物入口,在兒童入園或日?;顒?dòng)中,午睡前要檢查身上有無危急品(如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要認(rèn)真查對(duì)姓名、劑量、用法,并親自督促服下。服藥狀況要有記錄,內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放,有毒藥品要指定專人發(fā)放、使用。

6、止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到擔(dān)心全的地方,并嚴(yán)禁兒童拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當(dāng)位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度相宜的開水。

7、兒童丟失,交接班組織兒童活動(dòng),均要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),兒童來園、離園時(shí),要與家長交代狀況。

8、止食物中毒,嚴(yán)格遵守采買、驗(yàn)收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時(shí),嚴(yán)禁兒童摘吃野果。

9、觸電,室內(nèi)、外電流開關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄機(jī)、消毒柜等電器。

10、人員在下班前須認(rèn)真檢查門、窗、水、電是否關(guān)好,以防意外。

對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,必需依據(jù)幼兒的身心進(jìn)展水平和特點(diǎn)來進(jìn)行。在教育方法上,老師和家長師可實(shí)行示范與講解相結(jié)合,以及嬉戲的方式,從正面引導(dǎo)和隨時(shí)進(jìn)行教育,讓孩子能夠平安度過童年.對(duì)孩子進(jìn)行的平安教育,大致包括以下幾個(gè)方面:

交通平安教育

關(guān)部門統(tǒng)計(jì),全國交通事故平均每50秒發(fā)生一起,平均每2分40秒就會(huì)有一個(gè)喪生于車禍。更讓人痛心的是,因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)孩子進(jìn)行交通平安教育不容忽視。交通平安教育主要包括以下幾個(gè)方面:①了解基本的交通規(guī)章,如紅燈停、綠燈行,行人走人行道,上街走路靠右行,不要公路上踢球、玩滑板車、奔跑、做嬉戲,不橫穿公路,不在公路上停留和玩耍等。②熟悉交通標(biāo)記,如紅綠燈、人行橫道線等,并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。③教育孩子從小要有交通平安意識(shí),養(yǎng)成遵守交通規(guī)章的良好習(xí)慣。

消防平安教育

對(duì)孩子進(jìn)行消防平安教育,主要包括:①要讓孩子懂理玩火的危急性。②讓孩子把握簡潔的自救技能。如教育孩子一旦發(fā)生火災(zāi)要立刻逃離火災(zāi)現(xiàn)場,并準(zhǔn)時(shí)告知四周的成人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi),自己被煙霧包圍時(shí),要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻,并馬上趴在地上,在煙霧下面匍匐前進(jìn)。③帶孩子參觀消防隊(duì),看消防隊(duì)員的演習(xí),請(qǐng)消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成緣由、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)留意的事項(xiàng)等。另外,可以進(jìn)行火災(zāi)疏散演習(xí),事先確定各班平安疏散的路線,讓孩子熟識(shí)幼兒園的各個(gè)通道,以便在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能在老師的指揮下統(tǒng)一行動(dòng),平安疏散,快速離開火災(zāi)現(xiàn)場。

食品平安教育

孩子愛吃零食,也喜愛將各種東西放入口中,因而簡單引發(fā)食物中毒。幼兒園除了要把好食品選購、貯存、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外,還必需教育孩子不吃腐爛的、有異味的食物。孩子在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的狀況更是多種多樣,如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥,因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等,都可能被孩子誤食。因此,在平常要教育孩子不任憑撿食和飲用不明物質(zhì)。另外,目前孩子服用的藥大多外觀美麗,口感好,深受孩子喜愛,有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃,因此,要教育孩子不能任憑吃藥,一旦要服藥,肯定要按醫(yī)生的叮囑在成人的指導(dǎo)下服用。飲食平安教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培育。如教育孩子在進(jìn)食熱湯或喝開水進(jìn)必需先吹一吹,以免燙傷;吃魚時(shí),要把魚刺挑潔凈,以免魚刺卡在喉嚨里;進(jìn)食時(shí)不嘻笑打鬧,以免食物進(jìn)入氣管等等。

防觸電、防溺水教育

觸電是日常生活中比較常見的意外損害,少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童意外死亡總?cè)藬?shù)人10.6%。對(duì)孩子進(jìn)行防觸電教育,首先要告知孩子,電器、電源的構(gòu)造,什么地方能動(dòng),什么地方不能動(dòng),家人不在時(shí)不要?jiǎng)与娖?、電線,更不能任憑玩電器。同時(shí)不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,要告知孩子,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應(yīng)準(zhǔn)時(shí)切斷電源,或者用干燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育,一是要告知孩子不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當(dāng)同伴失足落水時(shí),要準(zhǔn)時(shí)就近叫成人來搶救。

幼兒園玩具平安教育

嬉戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。孩子在幼兒園的一日生活與活動(dòng)中,幾乎有一半時(shí)間是在和玩具打交道。因此,對(duì)孩子進(jìn)行玩具平安教育非常重要。孩子玩不同的玩具,應(yīng)有不同的平安要求。如玩大型玩具滑梯時(shí),要教育孩子不擁擠,前面的孩子還沒滑究竟及離開時(shí),后面的孩子不能往下滑;孩子不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴;不能從太高的地方往下跳更不能從運(yùn)動(dòng)的玩具上往下跳,在運(yùn)動(dòng)或嬉戲時(shí)應(yīng)聽老師的支配,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避開相互追打、亂跑碰撞;玩秋千架時(shí),要留意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時(shí),除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具嬉戲棍時(shí),不得用棍去打其他孩子的身體,特殊是頭部;玩小型玩具玻璃球時(shí),不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成損害等等。

幼兒生活平安教育

這一類的平安教育,必需家園協(xié)作同步進(jìn)行。為了孩子的平安,成人要教育孩子不隨身攜帶鋒利的器具,如小剪刀等。在運(yùn)動(dòng)和嬉戲時(shí)要有秩序,不擁擠推撞;在沒有成人看護(hù)時(shí),不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告知幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺(tái)。不從樓梯扶手往下滑。推門時(shí)要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫里。乘車時(shí)不在車上來回走動(dòng),手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠;不輕信生疏人的話,未經(jīng)允許未經(jīng)允許不跟生疏人走,更不要讓生疏人碰自己的身體,告知孩子,只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,假如生疏人要這么做,肯定要盡快逃開。在家中,要告知幼兒,當(dāng)他獨(dú)拘束家,有生疏人叫門時(shí),不任憑開門;不隨便開啟家中電器,特殊是電熨斗、電取暖器等;不玩弄電線與插座;幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危急物品;不獨(dú)自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動(dòng)物;到野外旅行或漫步?????時(shí)不得任憑采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)當(dāng)放入口內(nèi),以防意外;到公共場所參與巡游,外出漫步?????或戶外活動(dòng)時(shí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論