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第4頁共4頁大學學生?會主席工?作計劃參?考范文?學生會的?工作,繁?雜而又件?件重要,?看似簡單?卻有件件?復雜難辦?。作為學?生會主席?,需要將?其工作有?機的結合?起來,需?要在全校?學生和老?師之間建?立良好的?信息傳遞?模式,需?要把學生?會內部的?成員團結?、高效的?糅合在一?起,為了?全校師生?的共同愿?景而奮斗?。在我?看來,作?為一個學?生會主席?,工作計?劃是至關?重要的。?一、學?生會的全?面工作。?研究決定?學生會建?設、改革?、發(fā)展及?管理工作?的指導細?想和重大?問題。?二、協(xié)調?各部門之?間的關系?,定期做?好學生會?的血氣工?作計劃,?并向上級?匯報,負?責定期監(jiān)?督檢查各?部門開展?情況。?三、每周?五召開全?體學生會?成員會議?,聽取工?作匯報及?布置工作?任務,討?論學生會?近期的工?作方向、?任務,廣?泛聽取意?見和建議?。(各部?門會議由?各部長召?開,主要?是部門里?各干事之?間的交流?,不定期?召開。)?四、大?型活動(?如本月和?____?月份的校?園藝術節(jié)?演出,_?___月?的體育活?動月,等?)需由主?要負責部?門指定詳?細的計劃?書,交由?部長會議?討論審核?,計劃書?應詳細著?明每次活?動的時間?,地點,?規(guī)模,經?費預算,?涉及部門?,主要負?責人等事?宜。需要?具體到細?節(jié)。因為?"細節(jié)決?定一切"?。除此之?外,每項?活動開始?之前,應?該提前與?相關部門?(如:宣?傳,廣播?,體育等?部門)聯(lián)?系,并提?供相關宣?傳材料和?人員活動?。五、?落實完成?學校交辦?的各項工?作。每月?進行一次?小型工作?總結,學?期末進行?工作匯總?。當然?,要保證?學生會工?作的順利?開展,還?是需要內?部人員團?結、高效?的工作,?必須處理?好學生會?主席和下?屬部門之?間的關系?。一方面?要保證下?屬部門在?學生會的?總體指導?下工作,?另一方面?也需要給?予各個部?門足夠的?自我發(fā)展?空間,更?好的調動?他們的積?極性。在?處理學生?會主席和?下屬之間?關系的過?程中需要?綜合運用?管理學中?激勵理論?中的激勵?機制和保?健機制,?才能真正?的處理好?二者的關?系。大?學學生會?主席工作?計劃參考?范文(二?)一、?學生會作?為一個代?表學生利?益的組織?,一定要?務實求真?,真正做?到一切為?了學生,?為了一切?學生,為?了學生的?一切。我?們應以務?實作為我?們學生會?工作的宗?旨。務實?要落實在?以下兩個?方面。?(一)、?首先,要?腳踏實地?,真正以?學生利益?為根本,?不求聲名?在外,但?求滿意在?內,切忌?空談與功?利。我們?做任何一?項活動的?出發(fā)點,?不應定在?我們的想?當然,不?應旨在提?高___?_學院的?名聲,而?應是真正?滿足本學?院學生的?需要。想?同學之所?想,急同?學之的急?。不應求?政績,而?應求學生?的滿意。?我們要的?不是數(shù)量?,而是質?量,一個?好的活動?勝過多個?無聊的活?動。(?二)、其?次,要真?正做到務?實,就必?須針對各?年級學生?的特點開?展活動。?使我們的?活動有真?正的具體?的受眾。?總的來說?,大一應?以文藝體?育類活動?為主,像?運動會、?文藝比賽?之類的;?大二應以?學術類活?動為主,?就是一個?非常優(yōu)秀?的活動,?大三應以?提供實習?及就業(yè)指?導為主,?我們可以?開展一系?列關于公?務員的活?動。二?、學生會?是一個組?織,但更?重要的是?一個平臺?。我們_?___學?院的班級?活動一直?以來都非??;钴S,?其活動次?數(shù)之多,?規(guī)模之大?,是其它?學院的班?級甚至學?生會望塵?莫及的。?僅以去年?15級各?班一些活?動為例。?像政行與?社會學的?義賣,像?國政的消?費者知識?宣傳,像?公政的法?國文化周?,像行管?的廣州高?校行政管?理文化節(jié)?,像社工?的清涼爽?夏日活動?,像公關?的頤養(yǎng)園?之行等。?這些活動?可以說都?是辦得非?常成功的?。但是做?為班級活?動,畢竟?在資金的?籌集,活?動的組織?方面有一?些問題。?我覺得在?這一點上?,我們的?學生會可?以憑借自?己的優(yōu)勢?合理地、?適當?shù)匕l(fā)?揮其作用?。簡單的?說也就是?學生會搭?臺,班級?唱戲。這?主要體現(xiàn)?在以下三?個方面。?(一)?、積極發(fā)?揮學生會?的規(guī)模效?應,打造?整體品牌?,為班級?活動提供?廣闊平臺?。(二?)、給班?級活動提?供組織,?策劃,運?作指導,?規(guī)范班級?活動。?(三)、?為班級間?的溝通提?供平臺,?強化班級?合作。?三、學生?會是一個?大舞臺,?這個舞臺?有的人戲?份重,有?的人戲份?輕。但他?們都是這?個舞臺上?必不可少?的因素。?演員沒有?主次之分?,只有表?演的優(yōu)劣?之分。每?個演員的?戲份是事?先已經決?定了的,?但每個演?員的表現(xiàn)?卻是可以?改變的。?讓學生會?的每一個?成員都做?一個好演?員,是我?們應該盡?心達成的?目標。?(一)、?尊重每個?人,尊重?每個人的?權利,尊?重每個人?實現(xiàn)自我?價值的權?利,并努?力創(chuàng)造這?樣的氛圍?與平臺。?我做了一?年的班長?,同時也?在東校區(qū)?團工委以?及廣播臺?,中大青?年,三余?社等社團?從事“螞?蟻”工作?,深知“?螞蟻”們?的艱辛以?及實現(xiàn)自?我價值的?強烈愿望?。所以,?做為一個?組織的領?導層,不?應該僅僅?想的是實?現(xiàn)自己的?報負,實?現(xiàn)自己的?價值,而?應該更多?地考慮這?個組織內?所有成員?的利益,?所有成員?的自我的?價值的實?現(xiàn)。讓他?們富有_?___地?為學院做?貢獻。?(二)、?營造一種?和諧的氛?圍,建設?和諧學生?會。我們?的學生會?一直提倡?一種__?__飯?zhí)?的氛圍,?這一點也?在各個部?門內部做?到了。我?們繼續(xù)發(fā)?揚這種風?格,讓這?種和諧的?氛圍不止?在部門內?,而是在?整個學生?會團委。?因為時間?關系呢,?我也不能?將自己的?設想說得?
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