春節(jié)主題活動方案模板（8篇）

第17頁共17頁春節(jié)主題活?動方案模板?____?年春節(jié)將至?，為增添節(jié)?日氛圍，增?強集體凝聚?力，增進同?事間的友誼?，確保全所?職工過上一?個愉快、祥?和的春節(jié)，?工會準備組?織全所職工?及其家屬開?展一系列健?康、有意義?的活動，現(xiàn)?將活動方案?安排如下：?一、活動?時間：二?、活動場地?：縣師范?附小操場?三、參加人?員：全所?職工及其家?屬四、活?動內(nèi)容和具?體安排：?(一)投籃?活動選定?半塊籃球場?，男士以罰?球線為準，?女士以罰球?線前一米的?距離為準進?行投籃，每?人投籃次數(shù)?____次?，每投中一?次獲得一張?獎券。(?二)家庭接?力往返跑?畫出___?_米長的平?行跑道，以?每個職工家?庭為單位派?出一男一女?作為一組，?每次___?_組選手參?加，每一組?的男士站在?____米?跑道的起始?端，女士站?在____?米跑道的終?端，進行接?力往返跑。?每組評一等?獎一名、二?等獎兩名、?三等獎三名?，并分別發(fā)?給三張、兩?張、一張獎?券。(三?)慰問退休?、困難職工?為體現(xiàn)集?體溫暖，切?實關(guān)心退休?、困難職工?的家庭生活?，行政、支?部、工會領(lǐng)?導(dǎo)將一同慰?問退休、困?難職工，與?他們座談、?交流，了解?并切實解決?他們的困難?，為他們送?去節(jié)日禮品?。(四)?集體晚宴?單位領(lǐng)導(dǎo)、?職工及其家?屬將一起共?進晚宴，在?歡聲笑語中?共同感受濃?濃的節(jié)日氛?圍，共同迎?接又一個嶄?新的春天。?五、經(jīng)費?預(yù)算：__?__萬元?六、活動要?求：1、?辦公室做好?活動場地聯(lián)?系、活動器?材準備、安?排裁判人員?。2、全?所職工及其?家屬積極參?加。3、?體育活動以?娛樂為主，?不能在活動?中發(fā)生任何?不愉快。?春節(jié)主題活?動方案模板?（二）為?了進一步活?躍教職工文?化生活，提?高教職工的?身體素質(zhì)，?以“鍛煉、?健康、工作?、幸福”為?主題,積極?開展健康有?益羽毛球、?乒乓球等文?化體育活動?，使全體教?職工形成熱?愛運動、關(guān)?心健康、昂?揚向上、奮?發(fā)有為、團?結(jié)奮進的良?好風貌，增?強教職工體?質(zhì)，進一步?推進和諧校?園建設(shè)。結(jié)?合上級工會?要求，特制?定我校教職?工文體活動?方案如下：?一、日常?性文體活動?1、建議?教職工利用?每天早晨八?點二十之前?進行晨練。?2、每天?課間與學(xué)生?一起做廣播?操。3、?中午自行安?排羽毛球、?乒乓球等文?體活動。?地點：學(xué)校?操場活動?要求：①在?各項運動前?請做好充分?的熱身運動?，注意運動?安全。②自?發(fā)活動，保?證教職工每?天半小時鍛?煉時間。?二、階段性?文體活動?1、常規(guī)活?動：羽毛球?活動(1?)發(fā)展新會?員。積極?發(fā)展具有一?定羽毛球運?動基礎(chǔ)的，?熱愛羽毛球?運動的教職?工，特別是?女職工的加?入。(2?)堅持日常?的鍛練和訓(xùn)?練。A、?堅持每周三?下午5：0?0和周六上?午9：00?的兩次鍛練?時間。B?、不定期的?邀請兄弟學(xué)?校進行友誼?賽訓(xùn)練，提?高整體運動?水平。(?3)積極組?織開展校內(nèi)?比賽活動。?A、參加?教育局工會?組織的羽毛?球友誼比賽?。B、進?行一次校級?友誼比賽。?(4)加?強對外交流?與比賽。?A、積極參?與教育局工?會組織的羽?毛球比賽活?動，相互交?流學(xué)習(xí)，取?長補短，提?高技能與水?平，積極宣?傳五里村小?學(xué)，增進社?會對五里村?小學(xué)的了解?和支持。?B、積極與?相關(guān)兄弟學(xué)?校的聯(lián)系，?積極進行交?流比賽，實?行請進來與?走出去的辦?法，增進單?位之間的友?誼和團結(jié)。?(5)實?行規(guī)范管理?：A、凡?羽毛球活動?的教職工必?須遵守規(guī)定?，積級參加?活動，服從?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。?B、在費?用的支出上?實行共同承?擔，學(xué)校_?___%、?教師___?_%、教育?局____?%的比例出?資。C、?協(xié)會對活動?經(jīng)費實行專?人管理，每?次活動后費?用定期公布?，賬務(wù)公開?，接受全體?會員的監(jiān)督?。2、學(xué)?校組織活動?：本學(xué)期組?織一至二次?的群眾性的?靈活多樣的?趣味運動會?。三、其?他要求1?、請各工會?委員做好各?項活動的組?織、落實、?記錄。2?、請全體教?職工積極參?加各項文體?活動。3?、各項比賽?、交流，友?誼第一，比?賽第二，且?注意各項安?全要求。?春節(jié)主題活?動方案模板?（三）節(jié)?日的時候都?是商家促銷?的好時機，?元旦，新年?等等，這一?段時間到處?都是打折促?銷大甩賣，?很多的衣服?，家電還有?年貨都在促?銷的行列之?中，其實，?這都是抓住?了消費者的?心理，其實?，名聲出去?了，消費者?自然而然的?也就來了，?應(yīng)該要趁此?機會提升商?場的知名度??；顒又?點說明:?____年?____月?、____?月將是商品?銷售高峰，?融歲末促銷?、元旦促銷?、新年促銷?、春節(jié)促銷?于一體，一?方面是冬季?服裝、珠寶?首飾、家電?等當季商品?將會熱銷，?另一方面是?年貨商品的?促銷也將迎?來高峰，除?了要圍繞既?定目標顧客?群體展開促?銷外，還需?要針對會員?、單位團購?、家庭等展?開特別的促?銷。同時在?舉辦各種商?品促銷活動?的促銷同時?，也需要通?過文化活動?來吸引人氣?、渲染新年?氛圍，另外?還要舉辦一?些公益活動?來提升商場?形象?；?動內(nèi)容:?一、新年驚?喜換購價?=200+?8=___?_+8=??購物滿_?___元，?加____?元可換購價?值____?元的商品?購物滿__?__元，加?____元?可換購價值?____元?的商品(?換購商品可?為一些實用?性商品，如?茶杯、電飯?煲、電吹風?等)操作?說明:憑?購物小票到?服務(wù)臺一側(cè)?換購商品，?并在小票上?蓋章以示無?效，如某商?品已換購?fù)?，可用同價?值商品替換?。二、噼?里啪啦迎新?年在商場?內(nèi)購物滿_?___元，?可扎破氣球?一個，在氣?球內(nèi)藏有獎?券。滿_?___元扎?兩個，以此?類推，單張?小票限扎_?___個。?獎券設(shè)置?:(獎券?為即刮即開?型，___?_%中獎，?獎品可以為?實物商品或?消費券)?一等獎:在?獎券上標有?____個?大象，__?__名，獎?品為價值_?___元的?禮品或消費?券;二等?獎:___?_個大象，?____名?，獎品價值?為____?元;三等?獎:___?_個大象，?____名?，獎品價值?____元?;四等獎?:____?個大象，_?___名，?獎品價值_?___元;?五等獎:?____個?大象，獎品?為價值__?__元。?操作說明:?可以在商?場內(nèi)圈定一?個區(qū)域，在?里面擺放各?種顏色的氣?球，顧客憑?購物小票進?內(nèi)扎氣球。?三、購物?送馬克杯—?感受時刻溫?馨當將圖?象印在t恤?上已經(jīng)變得?不再新鮮時?，隨著流行?時尚的不斷?變化，人們?開始流行將?自己喜歡的?圖象和自己?的照片或親?友的照片印?在陶瓷杯上?，又稱馬克?杯，天天相?伴，時時都?能感受那份?怡然自得或?者是那份流?淌在心底的?溫馨?；顒?目標顧客群?體:重點針?對年輕情侶?或三口之家?，將戀人的?照片或家人?的相片印在?杯子上，可?以讓自己所?喜歡的人時?刻陪伴在身?邊。購物?滿____?元，即可贈?送一個馬克?杯，顧客可?以選擇將自?己喜歡的圖?片或戀人的?相片或親人?的相片印在?馬克杯上，?每個馬克杯?成本在__?__元左右?。立拍立顯?，立等可取?，體現(xiàn)個性?魅力，可作?為自己的專?用杯，也是?年輕人相互?饋贈的禮品?。設(shè)備可?以租用專業(yè)?個性彩印店?的設(shè)備，或?與專業(yè)個性?彩印店聯(lián)合?舉辦此活動?。四、一?諫值千金—?我們傾聽您?的心聲在?舊的一年將?逝去、新的?一年將來臨?際，聽聽顧?客的意見，?是十分有必?要的，有助?于商場對過?去一年進行?更好的總結(jié)?和反思，也?有助于商場?在新的一年?里明確如何?更好的提升?完善自己。?同時，此舉?也會讓顧客?感受到__?__的真誠?。選擇周?末兩天，李?總、謝總親?自坐堂，傾?聽顧客的意?見和建議，?凡提建議的?顧客均贈送?一份精美禮?物(價值_?___元，?如臺歷、小?型工藝品或?印有“__?__”的實?用商品等)?，而那些提?出了好建議?的顧客，可?以通過事后?篩選，給予?____元?的獎勵，并?予次日張榜?公布。如果?感覺建議特?別好，也可?以當場拍板?給予___?_元獎勵。?對于那些提?出了好意見?和建議的顧?客，商場還?可以聘為兼?職監(jiān)督員。?春節(jié)主題?活動方案模?板（四）?一、活動背?景天時人?事日相催，?冬至陽生春?又來。走過?____，?我們懷著激?動的心情，?帶著嶄新的?精神面貌踏?進了___?_年的殿堂?。新的一年?春節(jié)即將到?來，為了豐?富社區(qū)居民?的文化生活?需求，搭建?居民之間相?互交流通平?臺，增進“?鄰里情”，?增強社區(qū)的?凝聚力、向?心力，營造?出一種團結(jié)?奮進、文明?和諧、喜慶?祥和的濃郁?氛圍，我社?區(qū)特開展“?特別的愛送?給特別的你?”新春聯(lián)誼?會。二、?組織領(lǐng)導(dǎo)?為了切實開?展好本次社?區(qū)的文體活?動，保證各?項活動的有?序進行，福?通社區(qū)決定?成立社區(qū)_?___年春?節(jié)文體活動?籌備組，組?長為王麗，?副組長為那?娟娟，籌備?小組杜淑棉?、李梅、呂?愛平、李艷?花、紀菲菲?，提供活動?場地及制定?、執(zhí)行活動?規(guī)則，提供?比賽所用的?器材及獎品?等。三、?活動安排?活動時間：?____月?____日?活動地點?：福通社區(qū)?多功能大廳?四、活動?安排以歌?唱和猜燈謎?為主1鄒?淑華《我的?母親》2?李永莉《過?火》3李?浩《追風少?年》4孫?道明《陽光?總在風雨后?》5何樹?林《父親》?6劉鐵柱?《鴻雁》?7石頭《草?原之夜》?8李佩瑩《?藕斷絲連》?9丁建寧?《送戰(zhàn)友》?燈謎安排?(穿插在歌?曲之間)1?身體白又胖?，常在泥中?藏，渾身是?蜂窩，生熟?都能嘗。藕?2一個小?姑娘，生在?水中央，身?穿粉紅衫，?謎語坐在綠?船上。荷花?3池里一只?盤，大水盛?不滿，小雨?紛紛落上頭?，好似珍珠?一串串。荷?花4樣子?象小船，骨?頭露外邊，?頭尾兩頭翹?，嫩肉藏里?面。菱角5?高高個兒一?身青，圓臉?金黃喜盈盈?，天天向著?太陽笑，結(jié)?的果6實數(shù)?不清。向日?葵6一個?小孩生得俏?，頭上戴頂?紅纓帽，衣?裳穿了七八?件，全身都?是珍珠寶。?玉米7老?大頭上一撮?毛，老二紅?臉似火燒，?老三越長腰?越彎，老四?開花節(jié)節(jié)高?。(打四種?植物)玉米?、高梁谷子?、芝麻_?___秋天?撒下粒粒種?，冬天幼芽?雪里藏，春?天還青節(jié)節(jié)?高，夏天成?熟一片黃。?小麥9紅?梗子，綠葉?子，開白花?，結(jié)黑子。?蕎麥10?青枝綠葉顆?顆桃，外面?骨頭里面毛?，待到一天?桃子老，里?面骨頭外面?毛。棉花?11小樹長?桃多又大，?桃兒裂了開?白花，結(jié)的?籽兒能榨油?，采下花兒?能紡紗。棉?花12小?小樹兒不算?高，上面掛?滿小鐮刀。?黃豆棵空心?樹，葉兒長?，挺直腰桿?一兩丈，到?老頭發(fā)白蒼?蒼，光長穗?子不長糧。?蘆葦春節(jié)?主題活動方?案模板（五?）一、活?動目的豐?富未成年人?節(jié)日精神文?化生活，培?養(yǎng)和樹立認?知傳統(tǒng)、尊?重傳統(tǒng)、繼?承傳統(tǒng)、弘?揚傳統(tǒng)的思?想觀念，增?強對中華優(yōu)?秀文化傳統(tǒng)?的認同感和?自豪感。?二、活動內(nèi)?容圍繞春?節(jié)辭舊迎新?、團圓平安?、孝老愛親?的主題，遵?循簡潔可行?、就近就便?，力所能及?的原則，開?展以下“九?個一”工作?：1、創(chuàng)?編一份“節(jié)?日小報”。?通過學(xué)習(xí)節(jié)?日文化、搜?集節(jié)日資料?、參加民俗?活動，深入?了解春節(jié)的?文化內(nèi)涵，?通過自編的?“節(jié)日小報?”，展示節(jié)?日收獲和感?悟。2、?參加一次中?華經(jīng)典誦讀?等各類假期?實踐活動。?通過閱讀與?春節(jié)有關(guān)的?名篇、典故?;觀看春節(jié)?文藝節(jié)目;?參加社區(qū)組?織的各類春?節(jié)游藝活動?和福清市教?育局等單位?主辦的“裕?榮”杯歡樂?家庭幸福福?清小童星才?藝大賽，了?解春節(jié)、元?宵節(jié)文化內(nèi)?涵，增強對?民族傳統(tǒng)節(jié)?日的喜愛，?加強對中華?文化的理解?。3、編?一幅新春對?聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)?生了解春聯(lián)?的來歷，自?己創(chuàng)作春聯(lián)?，動筆寫春?聯(lián)，使春聯(lián)?這個傳統(tǒng)的?習(xí)俗傳承下?來。4、?制作一張新?春賀卡。引?導(dǎo)學(xué)生動腦?設(shè)計、動手?制作一張新?春賀卡，可?參照市面流?通的賀卡，?添加新的元?素，反映未?成年人對新?春的一種期?盼，一種祝?福。5、?講一個新春?故事。引導(dǎo)?學(xué)生收集春?節(jié)來歷的故?事，把這個?故事講給家?人聽，寫出?來，給小伙?伴看。6?、做一件有?意義事。鼓?勵下學(xué)生在?家長的帶領(lǐng)?下參與社區(qū)?清潔衛(wèi)生、?環(huán)境保護和?公益宣傳，?為孤寡患病?老人、殘疾?人、農(nóng)民工?做好事、獻?愛心，積極?宣傳節(jié)日文?明禮儀和低?碳生活知識?，營造喜慶?祥和的節(jié)日?氣氛。引導(dǎo)?學(xué)生在新春?期間，為家?庭、為伙伴?、為鄰居、?為需要幫助?的人做一件?有意義的事?。7、拍?一張新春圖?片。引導(dǎo)學(xué)?生利用手機?、照相機，?在家人聚?餐、外出活?動時拍攝一?張飽含團圓?、喜慶氣氛?的新春圖片?，表達未成?年人對美好?生活的向往?。8、編?寫一條祝福?短信。設(shè)計?一條祝福短?信，發(fā)送給?自己的親人?，老師，以?短信的方式?拜年。短信?倡導(dǎo)自己動?腦編寫，不?強調(diào)語句的?工整，注重?短信內(nèi)容所?蘊含的祝福?。9、許?下一個新春?愿望。引導(dǎo)?學(xué)生對新一?年的學(xué)習(xí)、?生活確定一?個目標，并?為實現(xiàn)這個?目標做好整?體設(shè)計。?三、活動要?求各班要?把組織未成?年人參加“?我們的節(jié)日?—春節(jié)”主?題活動作為?加強傳統(tǒng)文?化學(xué)習(xí)教育?的重要契機?，作為“做?一個有道德?的人”活動?和寒假社會?實踐的重要?內(nèi)容，納入?班級工作總?體安排，制?定方案，抓?好落實。?春節(jié)主題活?動方案模板?（六）_?___年春?節(jié)將至，為?增添節(jié)日氛?圍，增強集?體凝聚力，?增進同事間?的友誼，確?保全所職工?過上一個愉?快、祥和的?春節(jié)，工會?準備組織全?所職工及其?家屬開展一?系列健康、?有意義的活?動，現(xiàn)將活?動方案安排?如下：一?、活動時間?：二、活?動場地：?____縣?師范附小操?場三、參?加人員：?全所職工及?其家屬四?、活動內(nèi)容?和具體安排?：(一)?投籃活動?選定半塊籃?球場，男士?以罰球線為?準，女士以?罰球線前一?米的距離為?準進行投籃?，每人投籃?次數(shù)___?_次，每投?中一次獲得?一張獎券。?(二)家?庭接力往返?跑畫出_?___米長?的平行跑道?，以每個職?工家庭為單?位派出一男?一女作為一?組，每次_?___組選?手參加，每?一組的男士?站在___?_米跑道的?起始端，女?士站在__?__米跑道?的終端，進?行接力往返?跑。每組評?一等獎一名?、二等獎兩?名、三等獎?三名，并分?別發(fā)給三張?、兩張、一?張獎券。?(三)慰問?退休、困難?職工為體?現(xiàn)集體溫暖?，切實關(guān)心?退休、困難?職工的家庭?生活，行政?、支部、工?會領(lǐng)導(dǎo)將一?同慰問退休?、困難職工?，與他們座?談、交流，?了解并切實?解決他們的?困難，為他?們送去節(jié)日?禮品。(?四)集體晚?宴單位領(lǐng)?導(dǎo)、職工及?其家屬將一?起共進晚宴?，在歡聲笑?語中共同感?受濃濃的節(jié)?日氛圍，共?同迎接又一?個嶄新的春?天。五、?經(jīng)費預(yù)算：?____萬?元六、活?動要求：?1、辦公室?做好活動場?地聯(lián)系、活?動器材準備?、安排裁判?人員。2?、全所職工?及其家屬積?極參加。?3、體育活?動以娛樂為?主，不能在?活動中發(fā)生?任何不愉快?。春節(jié)主?題活動方案?模板（七）?為激發(fā)工?作熱情，提?高工作效率?，以更大的?動力迎接_?___年的?到來，工會?小組針對實?際情況安排?了兩組迎新?工會活動，?分別設(shè)立了?以下項目：?一、工會?小型室內(nèi)運?動會1、?跳棋比賽，?活動規(guī)則如?下：(1?)分公司_?___人分?____組?進行預(yù)賽，?每組取第一?名進行決賽?(2)各?人抽簽決定?自己的預(yù)賽?小組跳棋?比賽取一二?三等獎各_?___名。?2、部門?踢毽球比賽?(1)分?公司分：辦?公室、經(jīng)紀?業(yè)務(wù)部、財?務(wù)部、財富?中心、電腦?中心等五個?部門，每部?門人員均須?參加___?_分鐘踢毽?球比賽。?(2)比賽?以部門參賽?人在___?_分鐘內(nèi)完?成的踢球次?數(shù)的平均數(shù)?計算比賽結(jié)?果。踢毽?球比賽取一?二三等獎各?____名?。3、單?人跳繩比賽?(1)此?項比賽為報?名參加。?(2)一人?搖繩(單搖?)，雙腳起?跳身體騰空?后，跳繩自?腳后沿身體?額狀軸轉(zhuǎn)_?___度為?一周期，計?為一次，如?未完成計為?一次失誤。?在一分鐘時?間內(nèi)按累計?次數(shù)多少排?列名次，次?數(shù)多者名次?列前;次數(shù)?相同，以失?誤次數(shù)少者?名次列前，?如仍相同，?則名次并列?。跳繩過程?中可以停頓?，以一分鐘?結(jié)束時的總?次數(shù)為個人?最后成績。?單人跳繩?比賽取一二?三等獎各_?___名。?4、夾乒?乓球比賽?(1)此項?比賽為報名?參加。(?2)參賽者?站立在間隔?____米?的桌子中間?，左右桌上?各放一盆。?(3)_?___個乒?乓球擺在右?邊的盆中，?參賽者手持?筷子，將自?己右邊桌面?上盆里的乒?乓球用筷子?夾到左邊桌?面上的盆內(nèi)?。(4)?比賽以最短?時間內(nèi)完成?____個?乒乓球的轉(zhuǎn)?移為勝出。?夾乒乓球?比賽取一二?三等獎各_?___名。?5、頂氣?球比賽(?1)此項比?賽兩兩組合?(推薦男女?搭配)(?2)參賽者?抽簽決定對?手組進行預(yù)?賽(3)?以預(yù)賽結(jié)果?抽簽決定決?賽對手(?4)比賽選?手分站分割?線兩端相互?頭頂氣球，?身體除頭部?外任何部位?不得接觸氣?球，一方未?接到氣球使?氣球落地著?為失敗方。?頂氣球比?賽取一二三?等獎各__?__名。?注：各個項?目的裁判員?將由該項目?沒有進行比?賽的同事做?裁判。二?、卡拉OK?大獎賽1?、活動概況?(1)主?題：快樂參?與我心飛揚?(2)時?間：初定為?____年?____月?____日?(3)地?點：(4?)參加人員?：工會全體?員工2、?活動內(nèi)容?(1)凡是?分公司在職?員工必須參?加。(2?)參賽選手?自行選擇好?一首比賽歌?曲。(3?)參賽選手?按抽簽號順?序上場演唱?;(4)?參賽選手的?演唱不受歌?曲和戲曲的?限制，不受?語言種類的?限制;(?5)參賽選?手演唱時，?其余___?_名同事組?成評委會，?以____?分制進行打?分。(6?)將所有評?委打分相加?后的平均分?為最后成績?。(去掉分?和最低分，?取加權(quán)平均?分為最后成?績得分)?3、比賽評?分細則(?1)歌詞吐?字咬字清晰?規(guī)范(__?__分)?(2)在唱?歌過程中不?跑調(diào)、離調(diào)?(音調(diào)標準?)(___?_分)(?3)正確把?握歌曲的旋?律及歌詞理?解，情感投?入到位，在?處理上有自?己的獨到之?處(___?_分)(?4)節(jié)奏感?、與伴奏帶?合拍情況(?____分?)(5)?演唱結(jié)束后?評委直接亮?分(6)?由工會小組?統(tǒng)一計算得?分，得分小?數(shù)點后保留?____位?小數(shù)，報分?時報到小數(shù)?點后___?_位(7?)在得分相?同的情況下?，則取并列?名次。4?、獎品設(shè)置?及經(jīng)費預(yù)算?一等獎：?一名二等?獎：三名?三等獎：五?名本次活?動機會難得?，望各位同?事踴躍參加?。春節(jié)主?題活動方案?模板（八）?為了推動?全民健身益?智運動蓬勃?開展，豐富?全局職工的?業(yè)余文化生?活，工會決?定舉行__?__年春節(jié)?文體活動，?具體安排如?下：一、?參加人員?全局職工可?自愿報名參?加活動項目?二、活動?時間__?__年__?__月__?__日下午?13：00?—17：0?0(農(nóng)歷十?二月___?_日)三?、主辦單位?主辦單位?：局工會?活動組委會?：組長：?成員：?四、活動項?目及組織人?員1、釣?魚比賽：組?織人：2?、套圈比賽?：組織人：?3、飛標?比賽：組織?人：4、?掰手腕比賽?：組織人：?5、撲克?比賽：打捧?組織人：?火箭組織人?：五、活?動規(guī)則1?、釣魚比賽?規(guī)則。參賽?人員用自制?魚竿釣瓶子?，釣起后放?到指定區(qū)域?算完成__?__次。在?規(guī)定時間內(nèi)?，完成__?__次者獲?一等獎，完?成____?次者獲二等?獎，完成_?___次者?獲三等獎。?獲獎情況現(xiàn)?場確定(見?附表1)。?2、套圈?比賽規(guī)則。?參賽人員站?在投擲線后?，向前扔擲?圈，每人連?續(xù)投___?_次，套中?不同的標桿?得到不同獎?品即可，每?個標桿限定?套中一次。?獲獎情況現(xiàn)?場確定(見?附表2)。?3、飛標?比賽規(guī)則。?參賽人員站?在投擲線后?，向標盤上?飛標，每人?連續(xù)投射_?___次，?總計分數(shù)為?最終得分。?獲獎情況(?見附表3)?按分