小學(xué)秋期德育工作計劃樣本（2篇）

第7頁共7頁小學(xué)秋期?德育工作?計劃樣本?一、指?導(dǎo)思想?以___?_及__?__為指?針，以學(xué)?校工作計?劃為指導(dǎo)?，針對我?校實(shí)際情?況，創(chuàng)新?性地開展?德育工作?，使學(xué)校?德育工作?與學(xué)生實(shí)?際情況相?結(jié)合，探?索更適合?學(xué)生年齡?與身心特?點(diǎn)、更適?合社會發(fā)?展規(guī)律的?新舉措，?使德育工?作真正落?實(shí)到學(xué)生?的學(xué)習(xí)生?活中。堅?持以愛國?主義教育?為主線，?以強(qiáng)化行?為規(guī)范養(yǎng)?成教育為?重點(diǎn)，不?斷增強(qiáng)德?育工作的?主動性、?實(shí)效性，?形成全員?、全方位?、全過程?參與的德?育模式，?力爭使德?育工作形?成我校特?色。二?、工作目?標(biāo)1.?強(qiáng)化學(xué)生?行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育?，提高學(xué)?生自我管?理能力。?2.通?過各種教?育活動，?使學(xué)生學(xué)?做真人。?三、工?作重點(diǎn)?1.加強(qiáng)?德育隊伍?建設(shè)，對?班主任隊?伍，尤其?是年輕班?主任進(jìn)行?有針對性?的培訓(xùn)，?提高班主?任老師的?理論水平?和管理水?平。教會?班主任科?學(xué)、合法?、合情、?合理、有?效的進(jìn)行?班級管理?。2.?常規(guī)管理?工作常抓?不懈。?通過對學(xué)?生日常行?為規(guī)范的?檢查評比?，促進(jìn)班?級建設(shè)。?充分發(fā)揮?全員育人?的作用。?利用班校?會時間上?好形式新?穎、主題?鮮明的班?會課，德?育處將抽?查各班班?會情況。?3.繼?續(xù)開展文?明禮儀教?育活動，?寓教育于?各項(xiàng)活動?中。通過?主題班會?、演講、?廣播、板?報宣傳及?各種小型?文體活動?，培養(yǎng)學(xué)?生的集體?榮譽(yù)感和?團(tuán)結(jié)、進(jìn)?取的精神?及審美意?識。4?.通過形?式不同的?家訪，促?進(jìn)老師、?家長、學(xué)?生之間的?相互理解?，架起一?座理解的?橋梁。利?用社區(qū)資?源對學(xué)生?進(jìn)行教育?，辦好家?長學(xué)校，?形成教育?的合力。?四、主?要工作措?施(一?)加強(qiáng)師?德建設(shè)?結(jié)合學(xué)校?工作重點(diǎn)?，從校長?到教師都?有明確的?思想道德?教育的具?體任務(wù)，?并共同參?與思想道?德建設(shè)工?作的研究?。全員要?繼續(xù)加強(qiáng)?多形式的?學(xué)習(xí)，創(chuàng)?設(shè)全員育?人的氛圍?，樹立人?人都是德?育工作者?的意識，?促進(jìn)和推?動學(xué)校德?育工作，?教師要在?平時教學(xué)?過程中積?極開展思?想道德滲?透教育，?進(jìn)一步加?強(qiáng)班主任?隊伍建設(shè)?，培養(yǎng)一?支素質(zhì)優(yōu)?良、精干?實(shí)效、開?拓進(jìn)取的?班主任隊?伍。(?二)高度?重視養(yǎng)成?教育深?入開展小?學(xué)生日常?行為規(guī)范?教育。根?據(jù)新的《?小學(xué)生守?則》、《?日常行為?規(guī)范》要?求，以促?進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展為?出發(fā)點(diǎn)和?落腳點(diǎn)，?以爭創(chuàng)行?為規(guī)范示?范班等活?動為載體?，積極構(gòu)?建學(xué)生自?我教育、?自我管理?、自我激?勵的三自?機(jī)制，并?形成以學(xué)?生自評、?互評與教?師評、家?長評相結(jié)?合的評價?制度。圍?繞培養(yǎng)學(xué)?生十個好?習(xí)慣，加?強(qiáng)班級管?理，經(jīng)常?性地進(jìn)行?班容班貌?檢查，將?小學(xué)生日?常規(guī)范教?育抓細(xì)、?抓嚴(yán)、抓?實(shí)，努力?達(dá)到的日?常行為規(guī)?范的五無?、五有要?求，(即?地上無痰?跡紙屑、?墻上無污?痕、桌面?無刻畫、?門窗無破?損、衛(wèi)生?無死角；?課堂有紀(jì)?律、課間?有秩序、?言行有禮?貌、心中?有他人、?學(xué)困生有?進(jìn)步)，?各年級、?各班要根?據(jù)學(xué)生的?情況，著?重對學(xué)生?進(jìn)行以文?明禮儀為?重點(diǎn)的文?明養(yǎng)成教?育，在教?育和訓(xùn)練?的過程中?要堅持高?標(biāo)準(zhǔn)、低?起點(diǎn)、多?層次、嚴(yán)?要求、重?訓(xùn)練的原?則。通過?嚴(yán)格的訓(xùn)?練，努力?使學(xué)生的?行為規(guī)范?外化為行?為，內(nèi)化?為素質(zhì)，?逐步養(yǎng)成?文明用語?脫口而出?，文明行?為隨處可?見的好習(xí)?慣，要進(jìn)?一步強(qiáng)化?管理中的?學(xué)生主體?意識和學(xué)?生自我管?理的意識?及能力，?充分發(fā)揮?學(xué)生的主?體作用，?讓學(xué)生自?主組織活?動、管理?、評價，?逐步使學(xué)?生從要我?這樣做轉(zhuǎn)?變?yōu)槲覒?yīng)?該這樣做?，讓良好?的行為習(xí)?慣內(nèi)化為?學(xué)生的自?覺行動。?(三)?積極開展?豐富多彩?的德育活?動，積?極實(shí)施生?態(tài)德育工?程。以愛?國主義為?核心，全?面開展理?想教育、?愛國主義?教育、集?體主義教?育、社會?主義教育?、法制教?育和禁毒?教育等；?以堅持人?人共成長?為教育主?題，以道?德教育為?核心，切?實(shí)開展公?德教育、?孝敬教育?、體驗(yàn)教?育、養(yǎng)成?教育、愛?心教育、?誠信教育?；以堅持?人與自然?協(xié)調(diào)發(fā)展?為教育主?題，以環(huán)?保教育為?核心，積?極開展熱?愛自然教?育、愛護(hù)?動物教育?、學(xué)校文?化傳統(tǒng)教?育和審美?教育。?(四)加?強(qiáng)心理健?康教育?1.提高?教學(xué)水平?。抓好?家長學(xué)校?的組織管?理和教育?教學(xué)活動?，做到目?標(biāo)明確，?計劃落實(shí)?，規(guī)范嚴(yán)?格，內(nèi)容?針對性、?實(shí)用性強(qiáng)?，并且認(rèn)?真做好資?料搜集、?積累工作?。形成學(xué)?校教育、?家庭教育?和社會教?育相互溝?通與合作?的教育網(wǎng)?絡(luò)；做到?每學(xué)期同?每位學(xué)生?家長均有?一定程度?的聯(lián)系，?特別重視?做好與學(xué)?困生家長?的經(jīng)常性?聯(lián)系；加?強(qiáng)對教師?家訪工作?的組織管?理，積極?開展教師?家訪活動?，要求所?有班主任?全學(xué)年必?須對本班?學(xué)生進(jìn)行?六次家訪?。2.?營造良好?環(huán)境認(rèn)?真___?_教育部?《___?_加強(qiáng)中?小學(xué)校學(xué)?生心理健?康教育的?若干意見?》，認(rèn)真?落實(shí)每周?一節(jié)心理?健康教育?課，加強(qiáng)?心理健康?教育。?第一，加?強(qiáng)教師對?心理健康?知識的學(xué)?習(xí)、了解?，掌握一?定的心理?健康知識?，具備基?礎(chǔ)的心理?咨詢能力?，能從學(xué)?生行為表?象發(fā)現(xiàn)其?內(nèi)在的心?理疾障，?并及時反?饋給學(xué)生?家長，進(jìn)?行合理疏?導(dǎo)。第充?分利用家?長會、開?放活動等?，讓家長?認(rèn)識心理?健康對學(xué)?生的意義?及作用，?能用正確?的心態(tài)面?對學(xué)生的?心理發(fā)展?，對學(xué)生?出現(xiàn)的心?理問題能?正確面對?，不回避?、不漠視?。我校將?關(guān)注學(xué)生?的心理健?康，對學(xué)?生進(jìn)行心?理健康方?面的輔導(dǎo)?，這是學(xué)?校、家庭?義不容辭?的責(zé)任，?所以刻不?容緩。只?有我們共?同努力，?探索出一?條行之有?效的途徑?和方法，?才能逐步?解決少年?兒童的心?理健康問?題，才能?促進(jìn)少年?兒童和諧?發(fā)展。?第三，加?強(qiáng)對周邊?環(huán)境的綜?合治理，?努力營造?良好的社?會育人環(huán)?境。要讓?學(xué)生自覺?遠(yuǎn)離網(wǎng)吧?、電子游?戲房和其?他未成年?人不宜進(jìn)?入的場所?，增強(qiáng)道?德自律和?對不良誘?惑的免疫?力。還要?積極爭取?有關(guān)部門?的支持和?關(guān)心，加?大校園周?邊環(huán)境的?整治，形?成齊抓共?管、共同?培育一代?新人的局?面。(?五)抓好?學(xué)生安全?教育1?.大力加?強(qiáng)對學(xué)生?的交通安?全、飲食?衛(wèi)生安全?、網(wǎng)絡(luò)安?全、防盜?搶、防拐?騙、防勒?索及五防?(防火、?防電、防?雷擊、防?溺水、防?中毒)安?全教育，?每天組織?全校緊急?疏散演練?強(qiáng)化學(xué)生?的安全意?識和自我?防范能力?，積極做?好事前的?防范工作?2.加?強(qiáng)教師的?護(hù)導(dǎo)制度?，避免因?管理不力?而引發(fā)的?安全事故?；3.?嚴(yán)格保安?管理，建?立來客登?記制度，?嚴(yán)防社會?閑雜人員?、不法分?子進(jìn)入校?園，滋擾?學(xué)校。?五、月份?工作安排?___?_月份?小學(xué)秋期?德育工作?計劃樣本?（二）?2.召開?期初家長?會。3?.慶祝_?___個?教師節(jié)。?4.開?展___?_個普通?話推廣周?系列活。?5.開?展好習(xí)慣?伴我快樂?成長、文?明禮儀伴?我快樂成?長等活。?6.參?加___?_鎮(zhèn)小學(xué)?生田徑運(yùn)?動會。?____?月份1?.慶祝國?慶節(jié)系列?活動。?2.開展?建隊節(jié)_?___周?年紀(jì)念活?。3.?重陽節(jié)敬?老活動?____?月1.?繼續(xù)開展?讀好書活?動。2?.開展愛?國主義讀?書活動。?3.舉?行寫字比?賽活動。?___?_月份