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文檔簡介

第幼兒園中秋節(jié)活動方案2023年模板(9篇)幼兒園中秋節(jié)活動方案2023年最新模板篇1

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

活動準備:

發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:

班級集體活動

活動流程:

介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

活動過程:

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗:

1、中秋節(jié)吃什么?

2、分享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了?!?/p>

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

幼兒園中秋節(jié)活動方案2023年最新模板篇2

一、指導思想:

《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20__年9月30號上午8點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。(具體活動方案如下:

二、活動時間:20__年9月30日上午

三、活動地點:幼兒園操場

四、活動對象:全園孩子和家長

五、活動主題:

“月餅寶盒,變變變”

六、活動目的:

為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的'交流,家園互動,共同合作。

通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。

七、活動準備:

20__年9月25日向每位幼兒發(fā)放《__幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

八、作品要求:

1.制作材料:廢舊的月餅盒子

2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。如圖:

3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。

“月餅寶盒,變變變”親子手工制作邀請函

每當中秋之時,你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢!__幼兒園在中秋節(jié)時開展了親子手工制作活動——月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動動手,利用月餅盒制作一個小作品,充分發(fā)揮家長、幼兒的想象力,提高家長、幼兒的動手操作能力。

幼兒園中秋節(jié)活動方案2023年最新模板篇3

一、活動時間:

20__年1月15日(周六)上午10:00

二、活動地點:

三、活動參與人:

幸福之家幼兒園老師,自助園的寶寶和媽媽們

四、人數(shù)限制:

老師不限(有個老師做牛子媽助手),15個媽媽操作(前15個到現(xiàn)場的媽媽操作),觀摩人數(shù)不限

五、活動內(nèi)容:

幼兒園老師帶寶寶們一起游戲,媽媽們學烘焙并學習一些基本烘焙知識

六、活動目的:

1、媽媽們學做千層酥皮和蘋果酥;

2、媽媽們了解一些簡單的烘焙知識;

3、促進媽媽們的相互了解;

4、給寶寶提供一起玩的環(huán)境;

5、讓寶寶們和老師們都相互認識一下……

七、收費說明:

上臺操作的.媽媽每人收10塊錢材料費(剩余費用進入巧手媽媽基金,領取工具時交錢),觀摩免費,寶寶材料免費。

八、先看看我們這次沙龍媽媽們要完成的點心是什么樣子的吧

九、活動需要準備的材料:

牛子媽準備的有:烤箱(2個),面團(200克-4份),黃油(700克),糖(1袋),蘋果(7個),油紙(10張),夾子,盤叉,保鮮膜,保鮮袋,稱,刷子

幼兒園準備的有:幼兒園準備的有:烤箱(1個),面粉(用來和面團給小朋友用),案板,不銹鋼盆兩個,電磁爐一個(帶鍋),即時貼(剪成小方塊)

媽媽們自己準備的有:水果刀。

十、活動流程:

1、媽媽和寶寶們用最簡單的方式最快的速度相互認識一下,老師可以帶寶寶去玩了。

2、牛子媽簡單介紹操作的流程。

3、牛子媽把黃油和面團發(fā)給大家。

4、牛子媽跟大家一起用面團把黃油包起來,并折一次,貼好標簽,放到冰箱冷凍10分鐘。

5、牛子媽給大家介紹一些簡單的烘焙知識。

6、面團取回來,分給大家,搟長折疊,再放回冰箱冷凍10分鐘。

7、媽媽們把蘋果削皮,切小塊,裝在盆里。

8、重復6次

9、牛子媽把小塊的蘋果炒成蘋果餡。

10、取回面團,(如果可以,可以再折一次,然后)搟成方片,切出兩到三塊正方形。

11、媽媽們把兩個正方形的的面皮做成蘋果酥皮,四周刷上蛋液。

12、把炒好的蘋果餡放到酥皮上,放烤箱烤15分鐘。如果有三個烤箱可以一次烤30個,有兩個烤箱一次只能烤15-20個。

13、大家把勞動成果處理掉就可以收拾結(jié)束了。

幼兒園中秋節(jié)活動方案2023年最新模板篇4

一、活動來源

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

二、活動目標

小班:

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),初步體驗民族節(jié)日的快樂。

2、喜歡聽中秋節(jié)的故事,學習跟讀中秋節(jié)的兒歌。

3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。

4、以"快樂"為中心點,帶領孩子開展中秋節(jié)前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

中班:

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)的美食及習俗。

2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達能力。

大班:

1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動,感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

3、引發(fā)幼兒觀察月亮的.興趣,培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。

4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

三、開展時間

-月__日至__日為期一個周的"快樂中秋節(jié)"活動。

四、活動類型

1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

五、環(huán)境的創(chuàng)設

1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設,或者是關于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。(-月__日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設)

2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。(適合大班)

3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)

4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)

5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。(適合大班)

六、家園共育

1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。

七、分散活動的配合

1、參觀月餅街

2、班級組自助餐--月餅品嘗大會(小、中班級組)

3、創(chuàng)意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展(大班級組)

4、親子花燈制作大賽。(中班級組)

八、活動內(nèi)容建議

(結(jié)合教學活動和區(qū)域活動來展開)

1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》

《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

3、科學:《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》

4、美術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

6、計算:小班《數(shù)月餅》、分類;

大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》

幼兒園中秋節(jié)活動方案2023年最新模板篇5

活動目標

1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣。

2.積極參與中秋節(jié)的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。

3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準備

彩色紙杯若干,一次性紙杯兩只,紅線若干,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棍,紅色顏料和水粉筆。

活動過程

一、了解中秋節(jié)的來歷

1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。

2.介紹中秋節(jié)的.來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

3.了解人們在中秋節(jié)的活動。

指導語:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

二、制作紙燈籠(燈籠的創(chuàng)作形式班級自己制定)

1.導入活動

教師:為了迎接中秋節(jié),我們一起來做一些燈籠來裝扮教室吧。

2.講解示范:

(1)提問:你看到過什么樣的燈籠?

(2)燈籠的制作方法

取一只紙杯,沿縱向條紋均勻剪開成一個個條狀。

平齊剪掉多余的杯邊。

修去寬邊,因為杯子的杯口是寬些的。

一根根向外牽拉一下紙條,成內(nèi)卷狀。

取另一只紙杯,只保留上端一部分,其余剪去,為和剛才的條狀對接做準備。

先在兩個底部的中心鉆孔穿紅線,然后將兩只紙杯的條狀對應粘接好,燈籠就基本成形了。在上下底部用彩紙包邊,底部中心掛上燈籠穗子,會更有感覺。

可以用顏料將燈籠涂成喜慶的紅色。

幼兒園中秋節(jié)活動方案2023年最新模板篇6

活動目標:

1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道中秋節(jié)的時間、來歷及有關習俗。

2.體驗分享、合作的快樂,懂的感恩。

3.營造良好的親子氛圍,通過此次活動,增進父母與幼兒之間的感情。

活動準備:

1、活動前,各班教師對幼兒進行中秋節(jié)故事的講述、及中秋節(jié)的介紹。

2、活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

3、幼兒園準備每個孩子兩個月餅。

4、音樂?!稜敔敒槲掖蛟嘛灐?、樂曲《春江花月夜》、《小白船》。

5、中秋節(jié)的提問。

活動流程:

一、在音樂《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,的樂曲聲中全園幼兒和家長入座

主持人講話:

小朋友們、爸爸媽媽們大家好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。非常的感謝我們的爸爸媽媽們,能和我們小朋友們一起在幼兒園里共度中秋節(jié)!使我們的幼兒園成為一個和諧的大家庭!

二、主持人介紹中秋節(jié)

小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的'桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。

三、提問搶答:答對有獎:

1、猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?(月亮)

2、月亮每個月都要滿月(圓)一次嗎?

3、中秋節(jié)的月亮是什么形狀?

4、根據(jù)中秋節(jié)的故事提出問題。

四、請小班幼兒表演律動或兒歌

五、親子游戲:找媽媽

請5――10對家長及幼兒上場,用紅布條都蒙住眼睛,開始后媽媽叫寶寶的名字,寶寶只能叫“媽媽”,只到雙方都找到對方,摸到對方后,相互抱住。

六、請中班幼兒表演

七、請大班幼兒表演

八、提問搶答:答對有獎

1、中秋節(jié)是一年中的哪一天?

2、中秋節(jié)那天的月亮是什么形狀的?

3、請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

九、請大班幼兒表演。

十、親子游戲:齊心協(xié)力運果果。

大人與幼兒相間站成一橫排,大人用筷子,幼兒用勺子,從隊伍的開始將珠子傳到隊伍的末尾,連續(xù)直至10顆珠子都傳完,組織兩到三足同時進行比賽,以先傳完的一對為勝,中途如果珠子掉落在地,就要從頭開始再傳。

十一、提問搶答:答對有獎

1、請唱出一首有關月亮的歌曲。(家長答題)

2、中秋節(jié)里人們都會吃什么?

3、請說出與月亮有關的神話或傳說的故事的名字?

主持人:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹都令人遐想不已,這不由讓我們想起了一首歌《小白船》,讓我們一起坐上小白船到太空中去暢游吧!(放音樂,全體家長幼兒一起表演《小白船》)在音樂聲中,老師講《嫦娥奔月》的故事。

十二、分享月餅:

主持人:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天我們就要跟爸爸媽媽共同分享月餅。

由于現(xiàn)在的孩子都是家里的寶貝,任何東西都是讓著孩子的,那么在這里,我們要讓孩子學會分享,學會感恩。爸爸媽媽為寶寶們付出了很多,非常的辛苦,那么在這個節(jié)日里,我們讓寶寶們喂爸爸媽媽吃月餅,以這種方式來表達我們的感恩之心,好不好?

幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊喂父母吃月餅,感受到親情的幸福,體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

十三、在這團圓的時刻,每個家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,今天的中秋節(jié)過的非常的快樂,剛才小朋友們的表現(xiàn)也都非常的好,

值得表揚和鼓勵,請家長們帶著寶寶們到老師那里再領取獎品――月餅。

十四、活動結(jié)束

人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小太陽的小朋友們更加的健康聰明,祝我們的祖國更加輝煌。

幼兒園中秋節(jié)活動方案2023年最新模板篇7

目標:

1、了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習俗。

2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關系,引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。

3、通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。

4、通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達能力。

5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關的歌曲。

6、動手操作能力的鍛煉。

活動1:會變的月亮

活動過程:

1、從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發(fā)現(xiàn),家長用文字記錄下來。第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。

2、十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規(guī)律。

3、從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。

4、堅持記錄一個月后,引導幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對科學現(xiàn)象的興趣。

活動反思:

家長的'配合意識有待提高,只有金純、鄭楊等幾個孩子記錄的很完整,很仔細,其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關緊要,所以孩子要求后,并不主動配合,沒有和孩子一起觀察月亮,所以當老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時候,孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。

活動2:制作月餅(親子活動)

活動要求:

1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。

2、進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

3、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準備。

活動過程:

1、孩子和家長一起制作月餅。

2、將做好的月餅放入烤箱中。

3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

5、品嘗月餅。

延伸活動:

十五過后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝;設計制作包裝容器,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。

幼兒園中秋節(jié)活動方案2023年最新模板篇8

活動目標:知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習俗;嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。

活動準備:面粉、月餅模具、帽子,桌布口罩音樂

活動過程:

一、中秋到,道中秋

你知道中國特有的節(jié)日嗎?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關傳說和習俗嫦娥奔月、后羿射日等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的`向往。

二、看月餅,說月餅

說說月餅的不同形狀不同--一般多見是圓形,還有方形,心形等等花紋不同--月餅上都有花紋,有的是圖案,有的還有文字餡兒不同--豆沙、玫瑰、鮮肉??制作方法不同(制作材料不同)--冰激凌、冰皮、廣式、蘇式?

三、做月餅

討論:我們可以用什么方法制作月餅

老師示范:先取適量的面團,在手中搓圓。用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。

四、自由結(jié)伴選擇材料制作

觀察幼兒制作情況,適時、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)

五、介紹、展示自制的月餅。

六、活動延伸:

把做好的月餅拿到食堂蒸熟,讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。

幼兒園中秋節(jié)活動方案2023年最新模板篇9

活動目標:

1.知道中秋節(jié)的由來,體驗節(jié)日歡樂氣氛,知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習俗。

2.了解月餅的制作過程,發(fā)展團、壓、切、扣等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。

3.讓幼兒發(fā)揮想象力,利用廢舊物品裝飾月餅表面,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。

活動準備:

1、和好的泥、橡皮泥,不同形狀、花紋的月餅3——4個。

2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小棒、瓶蓋、雪花片、模具等)、廢舊報紙。

3.葵花籽,花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若干,花瓣、樹葉等若干。

活動過程:

一、導入活動

教師利用提問和猜謎語的方式讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習俗,引起幼兒做月餅的興趣。

(1)“上節(jié)課我給大家講了《中秋月兒圓》這個故事,這個故事講了一件什么事情?誰發(fā)明了月餅?(后羿)是為了紀念誰呢?(嫦娥)什么時候吃月餅呢?(八月十五)這一天是什么節(jié)日?(中秋節(jié))為什么要吃月餅呢?(中秋節(jié)我們有吃月餅的習俗,月餅圓圓的象征團圓之意。)”

(2)“今天我們來上一次手工課,猜猜要做什么?我給大家猜一個謎語提示一下,‘又圓又方,又甜又香;平時少見,中秋用上?!?月餅)小朋友非常聰明,就是月餅,今天我們一起來做月餅。”

二、教師出示已經(jīng)做好的幾個“月餅”進行示范講解,幼兒

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