高考語文復習：文言文專題訓練文言斷句練習+

文言文專題訓練--------文言斷句練習1．閱讀下面的文字，完成下面小題。及高祖時，中國初定，尉佗平南越，因王之。高祖使陸賈賜尉佗印為南越王。陸生至，尉佗椎結箕倨見陸生。陸生因說佗曰；“足下中國人，親戚昆弟墳墓在真定。今足下棄反天性，捐冠帶，欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國，禍且及身矣。且夫秦失其政，諸侯豪杰并起，唯漢王先入關，據(jù)咸陽。項籍倍約自立為西楚霸王諸侯皆屬可謂至強然漢王起巴蜀鞭笞天下劫略諸侯遂誅項羽滅之五年之間海內平定此非人力天之所建也。天子聞君王王南越，不助天下誅暴逆，將相欲移兵而誅王，天子憐百姓新勞苦，故且休之，遣臣授君王印，剖符通使。君王宜郊迎，北面稱臣，乃欲以新造未集之越，屈強于此。漢誠聞之，掘燒王先人冢，夷滅宗族，使一偏將將十萬眾臨越，則越殺王降漢，如反覆手耳?！保ü?jié)選自《說苑?奉使》）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．項籍倍約自立/為西楚霸王/諸侯皆屬/可謂至強/然漢王起/巴蜀鞭笞/天下劫略/諸侯遂誅項羽/滅之/五年之間/海內平定此/非人力/天之所建也/B．項籍倍約/自立為西楚霸王/諸侯皆屬/可謂至強/然漢王起巴蜀/鞭笞天下/劫略諸侯/遂誅項羽/滅之五年/之間海內平定/此非人力/天之所建也/C．項籍倍約自立/為西楚霸王/諸侯皆屬/可謂至強/然漢王起/巴蜀鞭笞/天下劫略/諸侯遂誅項羽/滅之/五年之間/海內平定/此非人力/天之所建也/D．項籍倍約/自立為西楚霸王/諸侯皆屬/可謂至強/然漢王起巴蜀/鞭笞天下/劫略諸侯/遂誅項羽滅之/五年之間/海內平定/此非人力/天之所建也/2．閱讀下面的文言文，完成下面小題。靖郭君善齊貌辨。齊貌辨之為人也多疵門人弗說士尉以諍靖郭君靖郭君不聽士尉辭而去于是舍之上舍令長子御旦暮進食數(shù)年，威王薨，宣王立。靖郭君大不善于宣王，辭而之薛，與齊貌辨俱。無幾何，齊貌辨辭而行，請見宣王。靖郭君曰：“王之不說嬰甚，公往，必得死焉。”齊貌辨曰：“固不求生也，請必行?！本腹荒苤?。（節(jié)選自《戰(zhàn)國策·齊策》）【注】①靖郭君：田嬰，齊威王少子，齊宣王異母弟。其封地在薛（今山東滕州）。②昭陽：楚國令尹。下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．齊貌辨之為人也/多疵門人/弗說士尉/以諍靖郭君/靖郭君不聽/士尉辭而去/于是舍之上舍/令長子御/旦暮進食/B．齊貌辨之為人也/多疵門人/弗說士尉/以諍靖郭君/靖郭君不聽/士尉辭而去/于是舍之/上舍令長子御/旦暮進食/C．齊貌辨之為人也多疵/門人弗說/士尉以諍靖郭君/靖郭君不聽/士尉辭而去/于是舍之上舍/令長子御/旦暮進食/D．齊貌辨之為人也多疵/門人弗說/士尉以諍靖郭君/靖郭君不聽/士尉辭而去/于是舍之上舍令長子御/旦暮進食/3．閱讀下面的文言文，完成下面小題。馮諼約車治裝，載券契而行，辭曰：“責畢收，以何市而反？”孟嘗君曰：“視吾家所寡有者?！彬尪?，使吏召諸民當償者，悉來合券。券遍合，起，矯命，以責賜諸民。因燒其券，民稱萬歲。長驅到齊，晨而求見。孟嘗君怪其疾也，曰：“責畢收乎？來何疾也！”曰：“收畢矣?！薄耙院问卸?？”馮諼曰君云視吾家所寡有者臣竊計君宮中積珍寶狗馬實外廄美人充下陳君家所寡有者以義耳竊以為君市義孟嘗君曰：“市義奈何？”曰：“今君有區(qū)區(qū)之薛，不拊愛子其民，因而賈利之。臣竊矯君命，以責賜諸民，因燒其券，民稱萬歲。乃臣所以為君市義也。”孟嘗君不說，曰：“諾，先生休矣！”后期年，齊王謂孟嘗君曰：“寡人不敢以先王之臣為臣?！泵蠂L君就國于薛，未至百里，民扶老攜幼，迎君道中。孟嘗君顧謂馮諼：“先生所為文市義者，乃今日見之?！边x自《戰(zhàn)國策·馮諼客孟嘗君》（有增刪）【注】文，孟嘗君的名。下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．馮諼曰/君云視吾家/所寡有者臣竊計君宮中積珍寶/狗馬實/外廄美人充下陳/君家所寡有者/以義耳/竊以為君市義/B．馮諼曰君云/視吾家所寡有者/臣竊計/君宮中積珍寶/狗馬實外廄/美人充下陳君家/所寡有者/以義耳/竊以為君市義/C．馮諼曰/君云視吾家所寡有者/臣竊計/君宮中積珍寶/狗馬實外廄/美人充下陳/君家所寡有者/以義耳/竊以為君市義/D．馮諼曰/君云視吾家所寡有者/臣竊計君/宮中積珍寶/狗馬實外廄/美人充下陳君家/所寡有者/以義耳/竊以為君市義/4．閱讀下面的文言文，完成下面小題。唐高祖武德九年秋八月甲子，太宗即皇帝位于東宮顯德殿，初上皇欲強宗室以鎮(zhèn)天下故皇再從三從弟及兄弟之子雖童孺皆為王王者數(shù)十人上從容問群臣遍封宗子于天下利乎德彝對曰：“上皇敦睦九族，大封宗室，自兩漢以來未有如今之多者，爵命既崇，多給力役，恐非示天下以至公也?！鄙显唬骸叭?。朕為天子，所以養(yǎng)百姓也，豈可勞百姓以養(yǎng)己之宗族乎！”（節(jié)選自《通鑒紀事本末·貞觀君臣論治》）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．初/上皇欲強宗室/以鎮(zhèn)天下故皇/再從三從弟及兄弟之子/雖童孺皆為王/王者數(shù)十人/上從容問群臣/遍封宗子于天下利乎/B．初/上皇欲強宗室以鎮(zhèn)天下/故皇再從三從弟及兄弟之子/雖童孺皆為王/王者數(shù)十人/上從容問群臣/遍封宗子/于天下利乎/C．初/上皇欲強宗室以鎮(zhèn)天下/故皇再從三從弟及兄弟之子雖童孺/皆為王/王者數(shù)十人/上從容問群臣/遍封宗子于天下/利乎/D．初/上皇欲強宗室/以鎮(zhèn)天下故皇/再從三從弟及兄弟之子雖童孺/皆為王/王者數(shù)十人/上從容問群臣/遍封宗子于天下/利乎5．閱讀下面的文言文，完成下面小題。戴胄忠清公直擢為大理少卿上以選人多詐冒資蔭敕令自首不首者死未幾有詐冒事覺者上欲殺之胄奏據(jù)法應流上怒曰：“卿欲守法，而使朕失信乎？”（節(jié)選自《通鑒經(jīng)事本末·貞觀君臣論治》）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺者/上欲殺之/胄奏/據(jù)法應流/B．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應流/C．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺者/上欲殺之/胄奏據(jù)法應流/D．戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應流/6．閱讀下面的文言文，完成下列小題。孟嘗君曰：“夫趙之兵非能強于魏之兵，魏之兵非能弱于趙也。然而趙之地不歲危而民不歲死，而魏之地歲危而民歲死者，何也？以其西為趙蔽也，今趙不救魏魏歃盟于秦是趙與強秦為界也地亦且歲危民亦且歲死矣此文之所以忠于大王也”趙王許諾，為起兵十萬、車三百乘。（節(jié)選自《戰(zhàn)國策·魏策三》）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．今趙不救魏/魏歃盟/于秦是趙與強秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所以忠于大王也/B．今趙不救魏/魏歃盟于秦/是趙與強秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所/以忠于大王也/C．今趙不救魏/魏歃盟于秦/是趙與強秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所以忠于大王也/D．今趙不救魏/魏歃盟/于秦是趙與強秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所/以忠于大王也/答案1．D【詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：項羽背叛盟約，自立為西楚霸王，諸侯們都歸屬于他，可以稱得上是強大無比。但是漢王從巴蜀出兵之后，征服天下，平定諸侯，殺死項羽，滅掉楚國。五年之間，中國平定。這不是人力所能辦到的?！氨都s”為完整的動賓結構，故其后應斷開，排除AC。“遂誅項羽滅之”的主語均為“漢王”，為連動結構，不能斷開；并且“五年之間”為獨立的時間狀語，不能與“滅之”連接成句，排除B。故選D。參考譯文：在高祖剛把中原平定的時候，尉佗也平定了南越，便在那里自立為王。高祖派遣陸賈帶著賜給尉佗的南越王之印前去任命。陸生到了南越，尉佗梳著當?shù)亓餍械囊淮殄F子一樣的發(fā)髻，像簸箕一樣地伸開兩腿坐著，接見陸生。陸生趁此游說尉佗道：“您是中原人，親戚弟兄的墳墓都在真定。現(xiàn)在您一反中原人的習俗，丟棄衣冠巾帶，想用只有彈丸之地的小小南越來和天子抗衡，成為敵國，那你的大禍也就要臨頭了。況且秦朝暴虐無道，諸侯豪杰都紛紛而起，只有漢王首先?關，占據(jù)咸陽。項羽背叛盟約，自立為西楚霸王，諸侯們都歸屬于他，可以稱得上是強大無比。但是漢王從巴蜀出兵之后，征服天下，平定諸侯，殺死項羽，滅掉楚國。五年之間，中國平定。這不是人力所能辦到的?，F(xiàn)在大漢天子聽說您在南越稱王，不愿意幫助天下?討平暴逆，漢朝將相都想帶兵來消滅您。但是天子愛惜百姓，想到他們剛剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的勞苦亂離，因此才暫且罷兵，派遣我授予你南越王的金印，剖符為信，互通使臣。您理應到郊外遠迎，面向北方，拜倒稱臣，但是您卻想以剛剛建立，還沒有把人眾收攏起的小小南越，在此桀驁不馴。倘若讓朝廷知道了此事，挖掘燒毀您祖先的墳墓，誅滅您的宗族，再派一名偏將帶領十萬人馬來到越地，那么南越人殺死您投降漢朝，就如同翻一下手背那么容易?！?．C【詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：齊貌辨為人有很多缺點，因此門客們都討厭他。士尉曾為此勸說靖郭君（趕走齊貌辨），靖郭君沒有接受，士尉拂袖而去。于是田嬰就給齊貌辨上等的客舍住，并且派長子去為他駕車，朝夕侍候飲食。本題中，“齊貌辨之為人也多疵”，“齊貌辨之為人”主語，謂語“有”省略，“多疵”賓語，本句主謂賓齊全，結構完整，前后斷開，排除AB；“令長子御”，主語“田嬰”省略，其前斷開，排除D。故選C。參考譯文：靖郭君對待門客齊貌辨非常友好。齊貌辨為人有很多缺點，因此門客們都討厭他。士尉曾為此勸說靖郭君（趕走齊貌辨），靖郭君沒有接受，士尉拂袖而去。于是田嬰就給齊貌辨上等的客舍住，并且派長子去為他駕車，朝夕侍候飲食。幾年以后，齊威王駕崩，由田嬰的異母兄宣王即位。田嬰跟宣王合不來，于是就離開首都到自己的封地薛地來住，齊貌辯也跟他一同到了薛城。沒多久，齊貌辯決定辭別田嬰回齊國去晉見宣王，這時田嬰就說：“君王既然很討厭我田嬰，那你此去豈不是找死！”齊貌辯說：“臣根本就不想活，所以臣一定要去?！碧飲胍矡o法阻止。3．C【詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：馮諼回答道：“您曾說‘看我家缺什么’，我私下考慮，您宮中積滿珍珠寶貝，外面馬房多的是獵狗、駿馬，后庭多的是美女，您家里所缺的只不過是‘仁義’罷了，所以我私下用債款為您買了‘仁義’”依據(jù)語法結構，“曰”的主語是“馮諼”，在后邊應停頓，排除B；“狗馬實外廄”，“實”和“外廄”應是動賓式結構，中間不宜斷開，排除A；“君宮中”應屬于偏正式短語，中間不宜斷開，排除D。故選C。參考譯文：馮諼套好車馬，整治行裝，載上契約票據(jù)動身了，辭行的時候馮諼問：“債收完了，買什么回來？”孟嘗君說：“您就看我家里缺什么吧?！瘪T諼趕著車到薛，派官吏把該還債務的百姓找來核驗契據(jù)。核驗完畢后，他假托孟嘗君的命令，把所有的債款賞賜給欠債人，并當場把債券燒掉。百姓都高呼“萬歲”。馮諼直奔齊都，清晨就求見孟嘗君。馮諼回得如此迅速，孟嘗君感到很奇怪，問道：“債都收完了嗎？怎么回得這么快？”馮諼說：“都收了?！薄百I什么回來了？”馮諼回答道：“您曾說‘看我家缺什么’，我私下考慮，您宮中積滿珍珠寶貝，外面馬房多的是獵狗、駿馬，后庭多的是美女，您家里所缺的只不過是‘仁義’罷了，所以我用債款為您買了‘仁義’。”孟嘗君道：“買仁義是怎么回事？”馮諼道：“現(xiàn)在您不過有塊小小的薛邑，不撫愛百姓，因而用商賈之道向人民圖利。因此我擅自假造您的命令，把債款賞賜給百姓，順便燒掉了契據(jù)，以至百姓歡呼‘萬歲’，這就是我用來為您買義的方式啊?！泵蠂L君聽后很不快地說：“嗯，先生，算了吧?！边^了一年，齊閔王對孟嘗君說：“我可不敢把先王的臣子當作我的臣子。”孟嘗君只好到他的領地薛去。還差百里未到，薛地的人民扶老攜幼，都在路旁迎接孟嘗君到來。孟嘗君見此情景，回頭看著馮諼道：“您為我買的‘義’，今天才見到作用了?！?．B【詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：起初，高祖想以加強皇室宗族的力量來威鎮(zhèn)天下，所以與皇帝同曾祖、同高祖的遠房堂兄弟以及他們的兒子，即使童孺幼子均封為王，達數(shù)十人。為此，太宗語氣和緩地征求群臣的意見：“遍封皇族子弟為王，對天下有利嗎？”“鎮(zhèn)天下”是“強宗室”的目的，中間不能斷開，“故”表結果的連詞，引領下文，“故”前斷開，所以排除AD；“雖”為連詞，經(jīng)常用于句首，所以在“雖”前面斷開，“皆為王”作謂語，主謂間不該斷開；“遍封宗子”中“宗子”作賓語，“子”后斷開；“于天下利乎”，這是疑問句，承前省略主語“此（這樣做）”，獨立成句。據(jù)以上分析排除C。故選B。參考譯文：唐高祖武德九年，太宗李世民在東宮顯德殿即皇帝位，起初，高祖想以加強皇室宗族的力量來威鎮(zhèn)天下，所以與皇帝同曾祖、同高祖的遠房堂兄弟以及他們的兒子，即使童孺幼子均封為王，達數(shù)十人。為此，太宗語氣和緩地征求群臣的意見：“遍封皇族子弟為王，對天下有利嗎？”封德彝回答道：“太上皇親善厚待皇親國戚，大肆分封宗室，自東西漢以來都沒有如此之多，封給的爵位已經(jīng)很高，又多賜給勞力仆役，這恐怕不能向天下人顯示自己的大公無私吧！”太宗說：“有道理。朕做天子，就是為了養(yǎng)護百姓，怎么可以勞頓百姓來養(yǎng)護自己的宗族呢！”5．C【詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：戴胄為人忠誠清廉、公平正直，提拔為大理寺少卿?；噬弦驗楹蜻x人大都對自己的做官資歷造假，下令他們自首，不自首的人判處死刑。沒過多久，有偽造做官資歷的人被發(fā)現(xiàn)了，圣上想殺他。戴胄上奏說：“按照法律應當流放?！薄吧弦赃x人多詐冒資蔭”是一個完整的句子，“以”作謂語，“選人多詐冒資蔭”是主謂短語作賓語，之間不能斷開，排除AD；“未幾有詐冒事覺者”這一句中“者”的意思是“……的人”，指代前文所說“詐冒事覺”這