中職學(xué)校純女生班級(jí)管理心得-王換玲

中職學(xué)校純女生班級(jí)管理心得府谷職業(yè)中專王換玲隨著教育體制的改革與職業(yè)教育地位的提高，中職類學(xué)校中,純\o"女生"女生\o"班集體"班集體的數(shù)量也隨之上升,比如近幾年在我校開設(shè)的幼兒學(xué)前教育專業(yè)、護(hù)理專業(yè),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)基本上全是“娘子軍”。從參加工作以來，我一直擔(dān)任本校的幼兒學(xué)前教育班級(jí)的班主任,在班級(jí)管理中,雖然沒有暴力連連,但瑣碎事情較多,管理的難度不低于純男生\o"班集體"班級(jí)和綜合班級(jí)。我們學(xué)校的學(xué)生被社會(huì)上大多數(shù)的人稱為“三差生”——學(xué)習(xí)差，思想品質(zhì)差，紀(jì)律觀念更差，這也許是職業(yè)學(xué)校學(xué)生的一個(gè)普遍現(xiàn)象。那么如何讓這些幼兒學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生變成為人師表的教育工作者，這是我們職業(yè)學(xué)校老師尤其是班主任老師面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)，所以我們必須針對(duì)她們的“三差”各個(gè)擊破，讓她們變成三好。下面,結(jié)合我這幾年的班主任工作,就如何帶好純\o"女生"女生\o"班集體"班集體談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)心得體會(huì):一、用良好的第一印象征服人這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的年代,中職學(xué)校的\o"女生"女生活潑、陽光,但她們也有一些任性和叛逆,她們對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)會(huì)很矜持地說一句“還可以吧”。這樣既保留了小\o"女生"女生的驕傲也不至于顯得自己太沒修養(yǎng)。我本人在接手新\o"班集體"班集體的時(shí)候總是會(huì)特別注意自己留給學(xué)生的第一印象,因?yàn)槿说牡谝挥∠笤谛睦韺W(xué)上具有“優(yōu)先效應(yīng)”和“首因效應(yīng)”,良好的第一印象也會(huì)占據(jù)學(xué)生大腦的主導(dǎo)地位。一般情況下,一個(gè)人的體態(tài)、容貌、姿勢(shì)、談吐、衣著打扮在一定程度上反映了一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)和個(gè)性特征。因此,經(jīng)過我這樣有意而為之的第一印象一般能在學(xué)生心中留下難忘的印象和親和力,大大縮短了我和學(xué)生的距離,為以后的班級(jí)管理打下了良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、班干部的選拔與任命班干部的選用很難，在第一年的班級(jí)管理工作中，我的班干部如同大部分的班主任一樣，走的是老套路，在學(xué)生了解與相處一段時(shí)間后，運(yùn)用投票選舉的辦法。其實(shí)對(duì)于90后的女生來說，這樣的選舉方式最終只能在班級(jí)里產(chǎn)生一只“小老虎”——說話霸道，喜歡起哄的學(xué)生，就這樣我的第一次班干部選拔失敗，班級(jí)非但沒有管理好，反而形成了不良的班風(fēng)。后來經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我認(rèn)為班內(nèi)的班干部不一定是固定的一個(gè)或者是幾個(gè)人，所以從上次的失敗之后，我大膽的利用“人人都是班干部”的方法，從新學(xué)期開始，每人或者是兩三人為這周的班內(nèi)干部，到下周的時(shí)候換另外的幾人，這樣不僅加強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)，而且提高了學(xué)生們的積極性以及配合的精神（人人都值班，我配合你，你才會(huì)配合我），這樣我的班級(jí)一直走在了學(xué)校班級(jí)排名的前列。三、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)幼兒教育專業(yè)的學(xué)生，走的是藝術(shù)路線（聲樂、舞蹈、美術(shù)、電子琴），當(dāng)然也有其他專業(yè)課，比如幼兒教師口語、幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)等。新班組建成伊始，并不是所有的學(xué)生都具有藝術(shù)細(xì)胞，也不是所有學(xué)生都有自己的專業(yè)興趣，有的學(xué)生更不知道自己為什么要選擇這個(gè)專業(yè)。因此，在每接手一個(gè)新的班級(jí)時(shí)我的第一次主題班會(huì)都是“我為什么要坐在這里”，在班會(huì)中我一直以視頻、圖片文件說話（個(gè)人采集的一些往屆學(xué)生活動(dòng)資料），這樣有利于直接激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。當(dāng)然，在學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)上也可以舉行各種活動(dòng)，比如“班級(jí)口語大賽”、“班級(jí)卡拉OK賽”等等。四、處理好女生之間的內(nèi)部矛盾90后的女生嬌氣、任性，幾十個(gè)女生在一起，小的爭(zhēng)吵天天上演，大的吵鬧偶爾也有，女生的小心眼天生具備，爭(zhēng)吵過后往往斤斤計(jì)較，不能像男同學(xué)大度地去相處。我們都知道，班集體是學(xué)生的家，“家和萬事興”么，經(jīng)常爭(zhēng)吵會(huì)導(dǎo)致班級(jí)氣氛不好。在這方面我下的功夫較多，除了利用主題班會(huì)正面教育之外，時(shí)常舉行一些外出活動(dòng)。記得我的第一屆學(xué)生，我?guī)ьI(lǐng)她們?nèi)ァ拔寤⑸健憋L(fēng)景旅游區(qū)游玩，目的只有一個(gè)，即讓學(xué)生們相互交流，增進(jìn)感情，除此之外，我也利用課余時(shí)間找學(xué)生談話，讓她們互相找同學(xué)之間的優(yōu)點(diǎn)等等。五、德育工作說到這方面我也是值得驕傲的，對(duì)于“三差”的學(xué)生來說，德育工作是最重要的，但我在這方面做的工作較少，收到的效果卻很好，我相信什么樣的老師帶出什么樣的學(xué)生。因?yàn)槲冶緛砭褪且粋€(gè)時(shí)間觀、紀(jì)律觀較強(qiáng)，做事認(rèn)真，待人不會(huì)傲慢的人，所以以我給他們的第一印象和平日里潛移默化的影響就能改善不少，再者跟我的“人人都是班干部”的辦法也是息息相關(guān)的。除此之外，在日常生活的相處中，我總能把學(xué)生當(dāng)成我的朋友來與她們真心地相處，在她們上體育課時(shí)，在我沒有課的情況下，我會(huì)和她們一起跳舞、跳皮筋、打沙包等等。這樣能更進(jìn)一步的了解與改進(jìn)她們生活與思想。要管理好一個(gè)班級(jí)并非一件簡(jiǎn)單的事情，以上