2022-2023學(xué)年甘肅省定西市八年級(jí)下學(xué)期期末物理試卷word版含答案解析

第第頁(yè)2022-2023學(xué)年甘肅省定西市八年級(jí)下學(xué)期期末物理試卷（word版含答案解析）2022-2023學(xué)年甘肅省定西市八年級(jí)下學(xué)期期末物理試卷

一、選擇題（本題共6小題，每小題2分，共12分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確）

1．（2分）教室里，同學(xué)們正在調(diào)換座位，下列所描述的情境中，人對(duì)物體一定做功的是（）

A．甲抱著一疊課本原地不動(dòng)

B．乙在推一張堆滿課本的課桌，但未推動(dòng)

C．丙背著書(shū)包從教室前排勻速走到后排

D．丁推著一張空課桌在教室地面上前進(jìn)

2．（2分）關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的使用，下列說(shuō)法正確的是（）

A．使用此撬棒可以省力

B．使用定滑輪可以省力

C．使用動(dòng)滑輪可以省距離

D．使用斜面搬運(yùn)物體可以省功

3．（2分）2023年4月12日，定西市中小學(xué)足球聯(lián)賽開(kāi)幕式在隴西縣第三中學(xué)舉行，如圖所示，這是比賽時(shí)的情景。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A．腳踢足球時(shí)感到痛是因?yàn)榍驅(qū)δ_的力大于腳對(duì)球的力

B．在空中飛行的足球受到重力和腳的踢力的作用

C．若正在上升的足球所受的外力全部消失，則它將保持靜止?fàn)顟B(tài)

D．守門(mén)員接住足球，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

4．（2分）小京在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊沿水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示。將一鐵塊放在木塊上，再次用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊和鐵塊沿同一水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是（）

A．圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木板對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)相互作用力

B．圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，若彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做加速運(yùn)動(dòng)，則木塊的慣性增大

C．圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中，木板受到的壓力等于木塊受到的重力

D．甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小是否有關(guān)

5．（2分）下列有關(guān)科技、生活與物理的說(shuō)法中，不正確的是（）

A．火車(chē)站臺(tái)邊緣標(biāo)有安全線，是因?yàn)闅怏w流速越大的位置壓強(qiáng)越大

B．三峽船閘利用連通器的原理，實(shí)現(xiàn)了上、下游船只的正常通航

C．塑料吸盤(pán)能吸在瓷磚墻面上，是因?yàn)榇髿鈮旱拇嬖?/p>

D．?dāng)r水大壩修成上窄下寬的形狀，是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

6．（2分）如圖所示，甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯中盛有濃度不同的鹽水，將同一個(gè)雞蛋分別放入甲、乙兩個(gè)燒杯中，雞蛋靜止時(shí)兩個(gè)燒杯中的液面相平。下列判斷正確的是（）

A．雞蛋在甲燒杯中受到的浮力大

B．乙燒杯中鹽水的密度大于甲燒杯中鹽水的密度

C．雞蛋在乙燒杯中受到的浮力大于它所受的重力

D．使甲燒杯中的雞蛋下沉，應(yīng)向燒杯中加鹽

二、填空題（本題共8小題，每空1分，共16分）

7．（2分）如圖所示，在使用核桃?jiàn)A夾核桃時(shí)，用大小相同的力垂直作用在B點(diǎn)比垂直作用在A點(diǎn)更容易將核桃?jiàn)A碎，可見(jiàn)力的作用效果和力的有關(guān)，核桃?jiàn)A在使用過(guò)程中是一個(gè)杠桿。

8．（2分）墻體的豎直性是房屋質(zhì)量的重要指標(biāo)，在建造房屋時(shí)，建筑工人常常利用如圖所示的重垂線檢測(cè)墻體是否豎直，這是運(yùn)用了重力的方向是，圖中所示的墻體向（填“左”或“右”）傾斜。

9．（2分）陽(yáng)春三月正是春耕備耕的好時(shí)節(jié)。如圖所示，這是農(nóng)機(jī)手駕駛大型拖拉機(jī)播種馬鈴薯的情景，拖拉機(jī)的輪胎上有很深的凹凸不平的花紋，這是為了摩擦；拖拉機(jī)的輪胎做得比較寬大，這是為了壓強(qiáng)。（均選填“增大”或“減小”）

10．（2分）“奮斗者”號(hào)是我國(guó)自主研制的深潛器，當(dāng)“奮斗者”號(hào)浸沒(méi)在水中后繼續(xù)下潛的過(guò)程中，“奮斗者”號(hào)受到的浮力，受到海水的壓強(qiáng)。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

11．（2分）頻頻發(fā)生高空拋物墜物致人傷亡事件嚴(yán)重危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，原因是物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢(shì)能越（選填“大”或“小”），當(dāng)高處的物體墜落時(shí)，因重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為能，從而帶來(lái)安全隱患。

12．（2分）小明將重為5N的物體放入盛滿水的溢水杯中，當(dāng)物體靜止時(shí)，溢水杯中溢出了3N的水，則物體受到的浮力為N；此物體在水中最終處于（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）狀態(tài)。

13．（2分）周末，體重相同的小李、小新兩人從山腳下同一地點(diǎn)同時(shí)沿不同的路線（路程不同）出發(fā)登山，先后到達(dá)山頂?shù)耐晃恢谩Ｒ阎±钸x擇的路線的路程比小新的長(zhǎng)，且小李先到達(dá)山頂。小李克服自身所受重力做的功為W1，小新克服自身所受重力做的功為W2；小李克服自身所受重力做功的功率為P1，小新克服自身所受重力做功的功率為P2，則W1W2，P1P2。（均選填“＞”、“＜”或“＝”）

14．（2分）將一瓶未裝滿的礦泉水先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，則正立放置時(shí)水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)是Pa；若瓶中的水受到的重力為G，倒立時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力為F，則FG（選填“＞”、“＝”或“＜”）。（ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg）

三、識(shí)圖、作圖題（本題共4小題，共8分）

15．（2分）彈簧測(cè)力計(jì)在使用前要注意觀察指針是否在。如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N。

16．（2分）小亮同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)時(shí)他將玻璃管傾斜放置，如圖所示，此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于mm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)；若將玻璃管豎直放置，則水銀柱的高度（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

17．（2分）2023年是兔年，兔首銅像是北京圓明園西洋樓海晏堂十二生肖銅像之一，當(dāng)它靜止在水平面上時(shí)（如圖）。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它的受力示意圖（重心在O點(diǎn)）。

18．（2分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D示位置畫(huà)出使杠桿保持平衡的最小動(dòng)力F的示意圖。

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共2小題，共16分）

19．（8分）某實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響動(dòng)能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備的器材有質(zhì)量分別為m、2m的兩個(gè)小球，木塊和斜面等，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中探究的是（選填“小球”或“木塊”）的動(dòng)能，其動(dòng)能大小通過(guò)來(lái)反映，這種研究問(wèn)題的方法叫。

（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：物體的相同時(shí)，越大，動(dòng)能越大。

（3）比較兩次實(shí)驗(yàn)，可以探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，此探究過(guò)程中兩球剛好運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的速度（選填“相等”或“不相等”）。

（4）若斜面下方水平面光滑，則本實(shí)驗(yàn)將（選填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

20．（8分）小明與同學(xué)們進(jìn)行了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1所示。

（1）實(shí)驗(yàn)前，小明沒(méi)有按壓橡皮膜時(shí)，U形管兩側(cè)液面就存在高度差，如圖甲所示，接下來(lái)的操作是（選填字母）。

A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水

B.拆除軟管重新安裝

C.向U形管內(nèi)添加適量水

（2）小明重新調(diào)整好器材，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，比較乙、丙兩圖可得出結(jié)論：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的有關(guān)。比較兩圖可得出結(jié)論：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。

（3）圖丙中，保持壓強(qiáng)計(jì)的探頭在液體中的深度不變，使探頭分別處于向上、向下、向左、向右等方位，發(fā)現(xiàn)U形管中液面高度差不變，這說(shuō)明在液體內(nèi)部的同一深度處，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)。

實(shí)驗(yàn)二：利用彈簧測(cè)力計(jì)、玻璃杯、金屬塊、水、濃鹽水等實(shí)驗(yàn)器材探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)。他們正確地進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)操作。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)液體種類(lèi)金屬塊所受的重力/N金屬塊浸入情況金屬塊在液體中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N金屬塊所受的浮力/N

①2.7

②水2.7部分2.00.7

③水2.7全部1.71.0

④濃鹽水2.7全部1.5____

（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，表中劃?rùn)M線部分的數(shù)據(jù)應(yīng)為。

（2）對(duì)比分析②③兩次實(shí)驗(yàn)可知：浸在液體中的物體受到的浮力大小與有關(guān)。若要探究浮力的大小與另一個(gè)影響因素的關(guān)系，應(yīng)對(duì)比分析兩次實(shí)驗(yàn)。

（3）小明完成上述實(shí)驗(yàn)后，找來(lái)合適的玻璃杯，倒入足夠深的水，將掛在測(cè)力計(jì)上的金屬塊逐漸下降，但不接觸容器底，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了測(cè)力計(jì)的示數(shù)F隨物體下表面浸入水中深度h變化的F﹣h圖像，如圖⑤所示。分析圖像可知：浸沒(méi)在水中的物體受到的浮力跟浸沒(méi)的深度。

五、計(jì)算與簡(jiǎn)答題（本題共3小題，共18分。簡(jiǎn)答部分要有必要的分析和說(shuō)明，計(jì)算部分要有主要公式及數(shù)值代入過(guò)程，計(jì)算結(jié)果要有數(shù)值和單位)

21．（6分）跑步過(guò)程中，小明踩到了松開(kāi)了的鞋帶，摔了一跤。小強(qiáng)連忙扶起了小明，并且對(duì)他說(shuō)：“跑步前，一定要用力系緊鞋帶，這樣鞋帶就不易松開(kāi)了?！闭?qǐng)你解釋為什么小明踩到了松開(kāi)了的鞋帶會(huì)摔倒？為什么用力系緊鞋帶時(shí)鞋帶就不易松開(kāi)呢？

22．（6分）如圖所示，某建筑工人用滑輪組將重為520N的物體在40s內(nèi)勻速提升到6m高的樓上，此過(guò)程中繩子自由端的拉力為200N，不計(jì)繩重及摩擦。求：

（1）動(dòng)滑輪所受的重力。

（2）拉力做的功及功率。

（3）滑輪組的機(jī)械效率。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

23．（6分）我國(guó)研制的“鯤龍”AG600是目前世界上最大的水陸兩棲飛機(jī)，可用于森林滅火、水上救援等，該飛機(jī)的最大起飛質(zhì)量為53.5t。飛機(jī)停在水平地面上時(shí)，起落架的觸地面積是1.2m2。在某次測(cè)試中，飛機(jī)在水面以12m/s的速度沿直線勻速滑行20min，受到的水平阻力為2×105N。（ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg）問(wèn)：

（1）飛機(jī)在水面上勻速滑行時(shí)，水平推力做的功為多少？

（2）若某次執(zhí)行任務(wù)時(shí)該機(jī)的總質(zhì)量為48t，則靜止在水平地面上的AG600對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大？

（3）某次執(zhí)行滅火任務(wù)的過(guò)程中，該機(jī)吸水后的總質(zhì)量為50t，則關(guān)閉動(dòng)力系統(tǒng)后漂浮在水面上的AG600排開(kāi)水的體積為多少？

參考答案與試題解析

一、選擇題（本題共6小題，每小題2分，共12分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確）

1．【答案】D

【分析】解答本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過(guò)的距離，二者缺一不可。

【解答】解：A、甲同學(xué)抱著一疊課本原地不動(dòng)，人對(duì)課本施加了力，但沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)課本沒(méi)有做功，故A錯(cuò)誤。

B、乙同學(xué)用力推課桌但沒(méi)有推動(dòng)，人對(duì)課桌施加了力，但沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)課桌沒(méi)有做功，故B錯(cuò)誤。

C、丙同學(xué)提著一只書(shū)包從教室前排走到后排，人對(duì)書(shū)包施加的力豎直向上，書(shū)包移動(dòng)的方向不是沿力的方向移動(dòng)，人對(duì)書(shū)包沒(méi)有做功，故C錯(cuò)誤。

D、丁同學(xué)推著一張空課桌在教室地面上前進(jìn)，人對(duì)課桌施加了力，并且在力的方向上移動(dòng)了距離，人對(duì)課桌做了功，故D正確。

故選：D。

2．【答案】A

【分析】（1）杠桿：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿；

（2）定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，不能省力，但能改變力的方向；

（3）使用動(dòng)滑輪可以省力，但費(fèi)距離；

（4）使用任何機(jī)械都不能省功

【解答】解：

A、撬棒使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，省力杠桿，故A正確；

B、定滑輪是一個(gè)等臂杠桿，既不省力也不省距離，但能夠改變力的方向，故B錯(cuò)誤；

C、動(dòng)滑輪可以省力，但是費(fèi)距離，故C錯(cuò)誤；

D、斜面的長(zhǎng)大于斜面的高，屬于省力機(jī)械，可以省力，但不能省功，故D錯(cuò)誤；

故選：A。

3．【答案】D

【分析】（1）力的作用是相互的。

（2）力是物體對(duì)物體的作用。

（3）根據(jù)牛頓第一定律分析。

（4）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也可以改變物體的形狀。

【解答】解：A、運(yùn)動(dòng)員給足球一個(gè)力的同時(shí)，足球也給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)反作用力，并且這兩個(gè)力大小相等。故A錯(cuò)誤。

B、在空中飛行的足球與腳不再發(fā)生作用，不受腳的作用力，因而只受到重力，故B錯(cuò)誤；

C、若正在上升的足球所受的外力全部消失，由于原來(lái)有速度，根據(jù)牛頓第一定律，則它將保持原來(lái)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D、守門(mén)員接住足球，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。

故選：D。

4．【答案】D

【分析】（1）用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊沿水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大??；

（2）慣性是物體的一種屬性，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)；

（3）圖乙所示實(shí)驗(yàn)中，木板受到的壓力等于木塊和鐵塊的重力之和；

（3）滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力有關(guān)，根據(jù)控制變量法分析甲、乙兩圖可知。

【解答】解：A、用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊沿水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大小，彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木板對(duì)木塊的摩擦力是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；

B、慣性是物體的一種屬性，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，若彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做加速運(yùn)動(dòng)，則木塊的慣性不變；故B錯(cuò)誤；

C、圖乙所示實(shí)驗(yàn)中，木板受到的壓力等于木塊和鐵塊的重力之和，故C錯(cuò)誤；

D、滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力有關(guān)，分析甲、乙兩圖可知彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊沿水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，接觸面的粗糙程度沒(méi)有改變，將鐵塊放在木塊上，再次用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊時(shí)，木板受到的壓力變大，所以甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān)，故D正確。

故選：D。

5．【答案】A

【分析】（1）氣體和液體統(tǒng)稱(chēng)為流體，流體流速越大的地方、壓強(qiáng)越??；流體流速越小的地方、壓強(qiáng)越大；

（2）上端開(kāi)口、下端連通的容器叫連通器；連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，各容器中液面的高度總是相平的；

（3）塑料吸盤(pán)是大氣壓在生活中應(yīng)用的實(shí)例。塑料吸盤(pán)內(nèi)部的氣體壓強(qiáng)小于外界的大氣壓強(qiáng)，是大氣壓強(qiáng)把吸盤(pán)壓在墻面上的；

（4）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

【解答】解：

A、火車(chē)進(jìn)站時(shí)，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車(chē)，是因?yàn)闅怏w流速越大的位置，壓強(qiáng)越小，而不是壓強(qiáng)越大，故A錯(cuò)誤；

B、船閘是應(yīng)用連通器的原理工作的，實(shí)現(xiàn)了上下游船只的正常通航，故B正確；

C、使用塑料吸盤(pán)時(shí)，先擠出里邊的空氣，使其內(nèi)部的氣體壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下把它壓在了光滑的墻面上，故C正確；

D、由于液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，攔河壩修建成上窄下寬，故D正確。

故選：A。

6．【答案】B

【分析】（1）物體漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等；

（2）ρ液＞ρ物時(shí)物體漂浮，ρ液＝ρ物時(shí)物體懸浮，ρ液＜ρ物時(shí)物體下沉。

【解答】解：

AC、由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，因?yàn)槲矬w漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，故AC錯(cuò)誤；

BD、因?yàn)棣岩海睛盐飼r(shí)物體漂浮，ρ液＝ρ物時(shí)物體懸浮，所以乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，故B正確；

因?yàn)棣岩海鸡盐飼r(shí)物體下沉，要使甲燒杯中的雞蛋下沉，應(yīng)向燒杯中加水，故D錯(cuò)誤。

故選：B。

二、填空題（本題共8小題，每空1分，共16分）

7．【答案】作用點(diǎn)；省力。

【分析】（1）力的三要素有：力的大小、方向、作用點(diǎn)，它們都影響力的作用效果；

（2）結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷核桃?jiàn)A在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類(lèi)型的杠桿。

【解答】解：

（1）由圖可看出，力的大小和方向相同，作用點(diǎn)A、B不同，在B點(diǎn)比A點(diǎn)更易夾碎核桃，說(shuō)明力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)。

（2）在使用核桃?jiàn)A時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。

故答案為：作用點(diǎn)；省力。

8．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【分析】重力的方向在任何情況下都是豎直向下的，重垂線是利用重物靜止時(shí)線總是豎直下垂的原理制造的儀器。

【解答】解：

建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的。

由圖可知重垂線上端與墻緊靠，下端重錘的位置在墻的左側(cè)，故墻向左傾斜。

故答案為：豎直向下；左。

9．【答案】增大；減小。

【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程。

（2）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力。

【解答】解：拖拉機(jī)的輪胎上有很深的凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，防止輪胎打滑。

拖拉機(jī)的輪胎做得比較寬大，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積減小對(duì)地面的壓強(qiáng)。

故答案為：增大；減小。

10．【答案】不變；變大。

【分析】（1）知道潛水器完全潛入水中時(shí)排開(kāi)水的體積不變，海水的密度不變，根據(jù)F?。溅岩篻V排判斷潛水器受到的浮力變化；

（2）根據(jù)p＝ρ液gh判斷受到海水壓強(qiáng)的變化。

【解答】解：當(dāng)“奮斗者”號(hào)浸沒(méi)在水中后繼續(xù)下潛的過(guò)程中，“奮斗者”號(hào)排開(kāi)海水的體積不變，海水的密度不變，根據(jù)F?。溅岩篻V排知，潛水器所受的浮力不變；

潛水器在下潛過(guò)程中，深度變大，根據(jù)p＝ρ海水gh得，受到水的壓強(qiáng)變大。

故答案為：不變；變大。

11．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【分析】重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大；

動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化。

【解答】解：同一物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢(shì)能越大；

物體從高空落下的過(guò)程中，高度越來(lái)越小，所以重力勢(shì)能越來(lái)越小，速度越來(lái)越快，所以動(dòng)能越來(lái)越大，故物體落下的過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。

故答案為：大；動(dòng)。

12．【答案】3；沉底。

【分析】根據(jù)阿基米德求出浮力的大??；再根據(jù)浮力與物體重力的關(guān)系可以得出物體的狀態(tài)。

【解答】解：由阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于排開(kāi)液體的重力：F浮＝G排＝3N。

因?yàn)槲矬w受到的浮力小于物體的重力，故物體靜止時(shí)將下沉到容器底部。

故答案為：3；沉底。

13．【答案】＝；＞。

【分析】根據(jù)題意和公式W＝Gh判斷兩人克服重力做功的多少；又知道所用的時(shí)間，再利用P＝比較功率大小，功率是反映物體做功快慢的物理量。

【解答】解：分析題意可知，小李、小新的體重相同，上升的高度也相同，根據(jù)W＝Gh可知他們克服重力做的功相同，即W1＝W2；

已知小李選擇的路線的路程比小新的長(zhǎng)，且小李先到達(dá)山頂，則小李用的時(shí)間比小新少，所以根據(jù)P＝可知，小李克服重力做功的功率大，即P1＞P2。

故答案為：＝；＞。

14．【答案】900；＜。

【分析】（1）根據(jù)p＝ρgh求出正放時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)；

（2）水對(duì)瓶蓋和瓶底的壓力，可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關(guān)系來(lái)入手（上下粗細(xì)一樣的容器中水對(duì)容器底的壓力等于水的重力，上面粗、下面細(xì)的容器中水對(duì)容器底的壓力小于水的重力，上面細(xì)、下面粗的容器中水的壓力大于水的重力。

【解答】解：（1）由圖可知，正放時(shí)水的深度為h＝9cm＝0.09m，

則倒立時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m＝900Pa；

（2）倒放時(shí)，瓶子中的水柱上面粗，下面細(xì)，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力。

故答案為：900；＜。

三、識(shí)圖、作圖題（本題共4小題，共8分）

15．【答案】零刻度線上；2.4。

【分析】使用彈簧測(cè)力計(jì)之前都要進(jìn)行調(diào)零；讀數(shù)時(shí)要注意從零刻度讀起，在明確分度值的前提下正確讀數(shù)。

【解答】解：彈簧測(cè)力計(jì)在使用前要注意觀察指針是否在零刻度線上，若沒(méi)有則要進(jìn)行調(diào)零；

讀圖可知，從0～1N之間一共分出了5個(gè)小格，所以每個(gè)小格就是它的分度值為0.2N，

測(cè)力計(jì)的示數(shù)：2.4N。

故答案為：零刻度線上；2.4。

16．【答案】750；不變。

【分析】在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，大氣壓所能支持的水銀柱的高度是指玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度，據(jù)此讀圖可得出結(jié)果；標(biāo)準(zhǔn)氣壓為760mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)；玻璃管的粗細(xì)，傾斜，以及上提，下按對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響；

【解答】解：由圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm，因此，當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓760mm水銀柱；

若將玻璃管豎直放置，測(cè)得水銀柱的高度不變。

故答案為：750；不變。

17．【答案】見(jiàn)解答

【分析】物體靜止在水平地面上，受豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F作用，處于平衡狀態(tài)，重力G與支持力F是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點(diǎn)在物體的重心。

【解答】解：兔首銅像靜止在水平地面上，受豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F作用，處于平衡狀態(tài)，重力G與支持力F是一對(duì)平衡力；

重力從重心豎直向下畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)G，支持力從重心豎直向上畫(huà)，標(biāo)出符號(hào)F，注意兩個(gè)力大小相等，所畫(huà)線段的長(zhǎng)度要相等，如圖所示：

18．【答案】

【分析】桿平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂（F1L1＝F2L2），在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小。

【解答】解：由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小；

圖中支點(diǎn)在O點(diǎn)，以O(shè)A作為動(dòng)力臂最長(zhǎng)，動(dòng)力最小。由圖知?jiǎng)恿Φ姆较驊?yīng)該向上，過(guò)A點(diǎn)垂直于OA向上作出最小力的示意圖，如圖所示：

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共2小題，共16分）

19．【答案】（1）小球；木塊被撞擊后移動(dòng)的距離；轉(zhuǎn)換法；（2）質(zhì)量；速度；（3）甲、丙；相等；（4）不能。

【分析】（1）觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小，用到了轉(zhuǎn)換法；

（2）（3）影響物體動(dòng)能大小的因素有質(zhì)量和速度，找出相同的量和變化的量，分析得出動(dòng)能大小與變化量的關(guān)系；

（4）根據(jù)牛頓第一定律，若水平面絕對(duì)光滑，則木塊不受摩擦力作用，運(yùn)動(dòng)后將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。

【解答】解：（1）探究影響動(dòng)能大小的因素，實(shí)驗(yàn)的主體是小球，研究小球到達(dá)水平面時(shí)的動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系；

小球撞擊木塊，小球的動(dòng)能大小是通過(guò)木塊被撞擊后移動(dòng)的距離大小來(lái)反映的，這屬于轉(zhuǎn)換法；

（2）甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，小球的質(zhì)量相同，小球下滑的高度不同，甲圖中下滑的高度大，則到達(dá)水平面時(shí)的速度越大，推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，物體的質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；

（3）為了研究物體動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)讓不同小球從斜面相同高度上靜止?jié)L下，控制小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，改變小球的質(zhì)量，故選甲、丙兩圖；

不同小球從斜面相同高度上靜止?jié)L下，控制小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，此探究過(guò)程中兩球剛好運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的速度相等；

（4）從斜面上滾下，若水平面絕對(duì)光滑，小球撞擊木塊后，木塊不受摩擦力作用，在水平方向不受外力作用，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不能通過(guò)比較木塊移動(dòng)的距離來(lái)比較動(dòng)能的大小。

故答案為：（1）小球；木塊被撞擊后移動(dòng)的距離；轉(zhuǎn)換法；（2）質(zhì)量；速度；（3）甲、丙；相等；（4）不能。

20．【答案】實(shí)驗(yàn)一：（1）B；（2）深度；丙、?。唬?）相等；

實(shí)驗(yàn)二：（1）1.2；（2）物體排開(kāi)液體的體積；③④；（3）無(wú)關(guān)。

【分析】實(shí)驗(yàn)一：（1）如果實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前U形管兩側(cè)液面就存在高度差，應(yīng)拆下重新安裝；

（2）液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度和液體的密度有關(guān)，在探究時(shí)要運(yùn)用控制變量法進(jìn)行分析；

（3）在液體內(nèi)部的同一深度處，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；

實(shí)驗(yàn)二：（1）利用稱(chēng)重法，根據(jù)①④中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化可得出第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)的數(shù)據(jù)；

（2）浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度有關(guān)，在探究時(shí)要運(yùn)用控制變量法進(jìn)行分析；

（3）浸沒(méi)在水中的物體受到的浮力跟浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)。

【解答】解：實(shí)驗(yàn)一：（1）實(shí)驗(yàn)前，小明沒(méi)有按壓橡皮膜時(shí)，U形管兩側(cè)液面就存在高度差，接下來(lái)他應(yīng)該拆除軟管重新安裝，故選：B；

（2）比較乙、丙兩圖可以看出，改變的是液體的深度，因此得出結(jié)論：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)；

要得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，應(yīng)控制深度不變，改變液體的密度，故應(yīng)通過(guò)比較丙、丁兩圖可得出結(jié)論；

（3）圖丙中，壓強(qiáng)計(jì)探頭的深度不變，方向改變，U形管中液面高度差不變，說(shuō)明在液體內(nèi)部的同一深度處，向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；

實(shí)驗(yàn)二：（1）第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)，表中劃?rùn)M線部分的數(shù)據(jù)應(yīng)為2.7N﹣1.5N＝1.2N；

（2）對(duì)比分析②③兩次實(shí)驗(yàn)可以看出，液體密度相同，排開(kāi)液體的體積不同，故可得出：浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)；

影響浮力大小的另一個(gè)因素是液體的密度，若要探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)保持排開(kāi)液體的體積，故應(yīng)對(duì)比分析③④兩次實(shí)驗(yàn)；

（3）分析圖像可以看出，當(dāng)h達(dá)到5cm以后，浮力大小不再變化，說(shuō)明浸沒(méi)在水中的物體受到的浮力跟浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)。

故答案為：實(shí)驗(yàn)一：（1）B；（2）深度；丙、??；（3）相等；

實(shí)驗(yàn)二：（1）1.2；（2）物體排開(kāi)液體的體積；③④；（3）無(wú)關(guān)。

五、計(jì)算與簡(jiǎn)答題（本題共3小題，共18分。簡(jiǎn)答部分要有必要的分析和說(shuō)明，計(jì)算部分要有主要公式及數(shù)值代入過(guò)程，計(jì)算結(jié)果要有數(shù)值和單位)

21．【答案】小明踩到了松開(kāi)了的鞋帶時(shí)，另一只腳受到阻力很快停下來(lái)，而上身由于慣性保持原來(lái)的速度，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)而摔倒。

系緊鞋帶時(shí)，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦，使得鞋帶不易松開(kāi)。

【分析】（1）慣性就是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，它是一切物體都具有的。

（2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度。

【解答】答：小明踩到了松開(kāi)了的鞋帶時(shí)，另一只腳受到阻力很快停下來(lái)，而上身由于慣性保持原來(lái)的速度，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)而摔倒。

系緊鞋帶時(shí)，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦，使得鞋帶不易松開(kāi)。

22．【答案】（1）動(dòng)滑輪所受的重力為80N；

（2）拉力做的功為3600J、功率為