2023小學(xué)送法進萬家家教伴成長班級活動總結(jié)（4篇）

第2023小學(xué)送法進萬家，家教伴成長班級活動總結(jié)（4篇）2023小學(xué)送法進萬家，家教伴成長班級活動總結(jié)（4篇）

2023小學(xué)送法進萬家，家教伴成長班級活動總結(jié)篇1南嵐中學(xué)工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動，從而使家庭教育理念深入人心，促進了家長與孩子共同學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，共同成長。

一、學(xué)校在家庭教育方面的做法

1、全面布置，合理分工，確定主題，開展活動

新學(xué)期來，家庭教育各項工作注重抓早、抓細、抓落實。學(xué)期初，召開了校務(wù)工作會議，組成新的家長學(xué)校組織機構(gòu)，成立優(yōu)秀的家庭教育指導(dǎo)教師工作團隊。學(xué)校成立校、級部、班級三級家委會。在成立大會上由校長親自向當(dāng)選的家委會各位成員頒發(fā)了聘書。

組織建立起來后，家長學(xué)校立即召開會議，在聽取各位家委會代表的意見和建議后，具體布置各項工作，各位成員落實具體責(zé)任，并經(jīng)過討論確定本學(xué)年的工作主題。

2、開學(xué)典禮邀請初一新生家長參加

開學(xué)典禮上，校長做了精彩發(fā)言?；仨^去，成績斐然。感恩教師、感恩學(xué)生、感恩家長；展望未來，凝心聚力抓教學(xué)、全心全意提成績。學(xué)生們向家長展示了南中學(xué)生的風(fēng)采，當(dāng)響亮的誓詞喊出來，得到的是現(xiàn)場家長熱烈的掌聲。

3、召開家長會議，傳授家教方法

學(xué)校在質(zhì)量檢測、期中檢測后，召開家長會議著重進行考試質(zhì)量分析，組織家長討論“怎樣做一個合格的家長”“怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)”等講座。通過講座，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責(zé)任，認識到應(yīng)該對孩子愛而不溺，嚴而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。

4、組織教師家訪，了解學(xué)生在家表現(xiàn)

本學(xué)期來，學(xué)校要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學(xué)生，結(jié)合千名教師訪萬家活動，要求全體教師與其結(jié)對子，每學(xué)期至少家訪1次，或見面一次。經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實效。

二、取得的效果

1、通過各種途徑的交流，部分家長重視家庭教育，主動配合學(xué)校，做好孩子的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境等方面的保障。

2、家長能夠理解學(xué)校、教師的工作，正視孩子的學(xué)習(xí)。支持孩子的學(xué)習(xí)，過去放養(yǎng)是家教局面有所改觀。

三、存在的問題

1、管養(yǎng)不管教

在走訪調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，家庭教育的管養(yǎng)不管教、教而不得法和重智輕德問題不僅困擾著農(nóng)村家長，也困擾著農(nóng)村的基礎(chǔ)教育。

很多多的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象，主動放棄教育孩子的責(zé)任與義務(wù)，讓孩子處于放養(yǎng)狀態(tài)。原因是農(nóng)村家長更多地忙于生計，平時無暇與孩子交流，久而久之，形成了“管養(yǎng)不管教”的局面。

2、雖有“望子成龍”之心，卻無“教子成龍”之方。

3、留守兒童的家庭教育成了一個嚴峻的問題。

2023小學(xué)送法進萬家，家教伴成長班級活動總結(jié)篇220__年5月8日，大渡口區(qū)婦聯(lián)、關(guān)工委、九宮廟街道、德善社工聯(lián)合開展“送法進萬家家教伴成長——20__年家庭教育宣傳周‘我是有禮好少年’親子活動”。本次活動旨在引導(dǎo)轄區(qū)居民注重家庭、家教、家風(fēng)，崇尚文明禮儀，傳播向上向善的正能量，營造好家風(fēng)好家教的良好氛圍，進一步增進家庭幸福與社會和諧。

活動開始后，社工為大家播放《家庭教育促進法》宣傳視頻，讓家長和孩子們通過視頻學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進法》與《重慶市家庭教育促進條例》的相關(guān)內(nèi)容和條例，引導(dǎo)家長誦讀家庭教育“應(yīng)知應(yīng)會”十條宣傳語，讓家長了解和知曉家庭教育的主體責(zé)任，對孩子進行有效監(jiān)護、正確教育、積極陪伴，營造全社會關(guān)心關(guān)注家庭教育的良好氛圍。

緊接著上海美術(shù)出版社特約主持人朱亞娟老師，運用動畫、詩歌、順口溜等形式從“禮儀是什么”“為什么要學(xué)習(xí)禮儀”以及“個人禮儀”“家庭禮儀”“社交禮儀”等多方面進行講解，為家長和小朋友們普及在不同場合下，孩子們的走姿坐姿，在家用餐，對長輩的稱呼、對同輩的握手等都應(yīng)有怎樣的禮儀規(guī)范。在親子互動環(huán)節(jié)中，朱老師把家長和小朋友們分組，請每位小朋友上臺做自我介紹，對家長進行禮儀問候，為媽媽送上一朵朵美麗的康乃馨，表達對媽媽深深的愛。讓孩子們把現(xiàn)學(xué)的禮儀運用到實際的生活中，加深孩子們對文明禮儀的深入了解。

最后社工為家長朋友們播放《家庭教育促進法》卡通解說視頻，分發(fā)《家庭教育指導(dǎo)讀本》，并邀請家長在主題橫幅上簽名表達對“家庭教育促進法”的支持和自己的承諾，讓家長們深刻認識家庭教育的重要性。家長們紛紛表示以后要科學(xué)教育子女，為孩子健康成長營造良好的成長環(huán)境，讓孩子健康成長和全面發(fā)展。

此次親子活動，通過學(xué)“家法”、懂“家教”、知禮儀三個環(huán)節(jié)，旨在幫助家長們轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家庭教育水平，為孩子健康成長營造良好的成長環(huán)境，促進孩子身心健康發(fā)展，讓兒童爭做文明懂禮好少年。

2023小學(xué)送法進萬家，家教伴成長班級活動總結(jié)篇3為宣傳貫徹新頒布實施的《家庭教育促進法》，在寒假來臨之際，滁州市南譙區(qū)沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)積極組織深入開展以思想引領(lǐng)、家教指導(dǎo)、安全保護為主要內(nèi)容的“把愛帶回家——送法到家讓孩子健康成長”20__年寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動。

在“送法進萬家”活動中，沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)教師志愿者走進留守兒童的家里，親切地向留守兒童家長大力宣傳《家庭教育促進法》，指導(dǎo)家長明確職責(zé)任務(wù)，了解家教內(nèi)容，掌握家教方法。

此外，學(xué)校還組織各班開展家風(fēng)故事分享會和思想道德教育主題宣講，孩子們暢談了對良好家風(fēng)的認知、對長輩言傳身教的感悟、對家庭成員良好個人操守和品行的贊美。將家風(fēng)活動與學(xué)生思想道德建設(shè)有機融合，讓學(xué)生秉承好家風(fēng)，養(yǎng)成好習(xí)慣，形成好品德，成就好人生。

此次系列活動的開展，既引導(dǎo)了家長依法承擔(dān)實施家庭教育主體責(zé)任，有效監(jiān)護、正確教育、積極陪伴未成年子女健康成長，又讓學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，“小手拉大手”共創(chuàng)好家風(fēng)、好教育。

2023小學(xué)送法進萬家，家教伴成長班級活動總結(jié)篇4為更好地宣傳普及《中華人民共和國家庭教育促進法》，促進家庭教育健康發(fā)展，促使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，東海中心小學(xué)全體教師攜手家長潤心同行，共同開展了《家庭教育促進法》學(xué)習(xí)宣傳系列活動。

一、教師學(xué)法明責(zé)任

為做好《家庭教育促進法》學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實工作，我校在周一例會上舉行《家庭教育促進法》布置活動，書記和分管領(lǐng)導(dǎo)圍繞“家庭教育以立德樹人為根本任務(wù)”進行深入解讀，明確了學(xué)校在家庭教育方面的社會責(zé)任、法律責(zé)任，探討了開展家庭教育工作新途徑，努力推動學(xué)校、家庭、社會形成教育合力。學(xué)校全體教師帶著使命學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)，把法律要求融入教育教學(xué)具體實踐，不斷提高家庭教育指導(dǎo)服務(wù)水平。

二、學(xué)生學(xué)法促發(fā)展

《家庭教育促進法》是我國首部關(guān)于家庭教育的專門立法。作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重要任務(wù)，該校結(jié)合實際，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善相關(guān)制度，制定具體的學(xué)習(xí)宣傳方案，落實有關(guān)法律要求，做到學(xué)習(xí)法律見成效、宣傳工作出實效。各班通過主題班會讓孩子們了解《家庭教育促進法》，知道家庭教育不僅關(guān)乎自己的健康發(fā)展，也關(guān)乎家庭的幸福和睦，還關(guān)乎國家富強、民族振興和社會進步。

三、家長學(xué)法引導(dǎo)向

我校通過班級群、微信公眾號等向家長推送《家庭教育促進法》學(xué)習(xí)資料，引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)家庭教育的策略方針，提高家長對家庭教育重要性的認識，引導(dǎo)家長在孩子有困難的時候指導(dǎo)孩子解決問題，可以是孩子的傾訴對象，也可以是孩子的導(dǎo)向燈。家長朋友能夠結(jié)合自己的所思所想，將自己的感言分享在班級群里，與大家進行心與心的交流