五年級下冊書法導(dǎo)學(xué)案-《2 上窄下款的字》蘇少版

五年級下冊書法導(dǎo)學(xué)案-《2上窄下款的字》蘇少版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠：了解上窄下款的字的基本結(jié)構(gòu)；掌握上窄下款的字的書寫方法；提高書寫的規(guī)范性和美感。二、課前準(zhǔn)備學(xué)生應(yīng)先準(zhǔn)備好練字簿、毛筆、墨汁、宣紙等書法用品。三、知識講解1.上窄下款的字的基本結(jié)構(gòu)上窄下款的字指上半部分較細(xì)，下半部分較寬的字體。它的基本結(jié)構(gòu)分為五個部分：第一部分：起筆；第二部分：留白；第三部分：寬度逐漸變寬；第四部分：轉(zhuǎn)角；第五部分：收筆。下面是一個上窄下款的“過”字的結(jié)構(gòu)示意圖：起留寬轉(zhuǎn)收

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――――――――2.上窄下款的字的書寫方法上窄下款的字的書寫方法如下所述：起筆。先用毛筆在宣紙上蘸墨汁，起筆時要輕輕松松，不要用力過猛，使墨汁與宣紙完全接觸。留白。起筆后，要停頓一下，給下一個動作留出適當(dāng)?shù)臅r間。寬度逐漸變寬。然后，毛筆要向下斜著，把字的寬度逐漸變寬。轉(zhuǎn)角。當(dāng)寫到短距離時，要轉(zhuǎn)一下筆。收筆。寫完后，要適當(dāng)暫停一下，再收筆。上窄下款的字需要書寫時，要保持筆畫的粗細(xì)適宜，不要過于生硬或過于柔和。四、課堂練習(xí)先觀看老師演示如何書寫上窄下款的“過”字，或者可以在黑板上寫出來，供學(xué)生參考。讓學(xué)生在自己的練字簿上，用毛筆和墨汁，按照老師所示的方法，反復(fù)練習(xí)上窄下款的“過”字，直至筆畫規(guī)范、端正、漂亮。逐步引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)其他上窄下款的字，如“示”、“遂”、“錯”等。五、課后作業(yè)請學(xué)生在回家后，認(rèn)真復(fù)習(xí)本節(jié)課學(xué)習(xí)的知識，反復(fù)練習(xí)上窄下款的字。讓學(xué)生將書寫出來的作品拍照或在練字簿上留底，檢驗筆畫是否上窄下款，是否粗細(xì)適宜。鼓勵學(xué)生查看優(yōu)秀的書法作品，認(rèn)真欣賞、模仿，不斷提高自己的書法水平。六、學(xué)習(xí)反思本節(jié)課目的是讓學(xué)生掌握上窄下款的字的書寫方法，提高書寫的規(guī)范性和美感。通過學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生逐漸掌握了上窄下款的字的基本結(jié)構(gòu)和書寫方法，并在實踐中不斷改進(jìn)自己的筆畫。對于學(xué)習(xí)書法而言，不僅僅是對筆畫和字的