2023年求學之路作文

2023年求學之路作文求學之路作文1

下午，我和韓劉、李崢一起去校外補習班上課。

昨晚看新聞就知道，今日有臺風和大雨。天不作美，果真一成天都是大雨傾盆，沒走幾步，腳就早已濕透，衣服也是又濕又潮。雙手用力地握著雨傘，那也僅僅是精神上的勸慰，并沒有把雨擋在身外。

就這樣，在雨中深一腳淺一腳地跋涉了一公里多的路程后，我們最終到了上課地點。低頭端詳，小腿以下已無一處干燥，雖已是春天了，腳仍舊有一絲的寒意。不過，此時我們生起了一股暖意，可能是因為克服了困難，最終到達了目的地。

上課的時候，或許是因為我們深知這課程今日特殊來之不易，所以盡管雨水打濕了衣服，還是沒有分心。沒有了往日的煩躁和焦慮，也不像別人那樣在為天氣彷徨，擔憂。今日，大家遇到難題，好像也不像往日那樣麻煩了，由于格外用心，都能迎刃而解了。每解出一道難題，我信念更是大增，向考試的勝利邁出了新的一步。

不知什么時候，外面的天氣好轉(zhuǎn)了，天沒再下雨。課后回家的路上，大家交換剛才所學的學問，一路歡樂，好不愉快。

求學之路雖然曲折坎坷，可越是經(jīng)驗了艱辛的努力，越能得到沉甸甸的碩果。是啊，在外補習這上課花的本身就是父母辛苦掙來的血汗錢，而且，在別人盡情享受周末休息放松的歡樂時間之際，我們還在外面奔波求學，這更讓我們體會得學習機會的來之不易?。?/p>

陽光總在風雨后。我們信任，在歷經(jīng)了艱辛的求學之路后，我們必將迎來一片光明。

求學之路作文2

自從我背起書包的那一刻，我就踏上了求學之路，經(jīng)過萬山險阻、跨過奔流江河，如今我來到了中學，坐在了高一的教室里，回想自己這些年來的求學之路，頗感甚多，真是很不簡單呀。

走在小學的路上，我不會像其他同學一樣寧靜地坐在座位上看書，我只會拉著好摯友一起玩鬧，活像個假小子，完全遺忘自己是個女孩子;我不會在上課時安安分分的仔細聽老師講解并描述著學問世界的奇妙，我只會在老師上課喊起立時用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個“家”，讓全班感受一下我的“激烈”……

走在這雖平坦但又充溢了分叉路口的初中路上，只要誰的留意力不集中，便會被帶領(lǐng)上一條坎坷的山路上。在山路上的人只有兩種選擇，一是接著走下去，二是往回走，你是前者還是后者?假如你是前者，那么，你離勝利只會越來越遠，假如是后者則與之相反。

走在中學這條坎坷望不到終點的路，我有些不知所措，可很快我就昂首挺胸，背起行囊，踏上了在中學的旅程，我知道中學這條路會更難走，會有更多的荊棘，但是我會加倍努力，希望能換來高校的通行證。

求學路上假如不努力的話，是不會結(jié)出豐碩果實的，所以為了以后我們的志向，也為了我們更為精彩的生活，請珍惜現(xiàn)在的學習，在這求學路上付出自己的努力，爭取到最好的果實。

求學之路作文3

“既然呆在室內(nèi)學習無進步，爽性就帶他出去走走，說不定還能悟性大發(fā)。”我心里這么想，便放下書，朝趴在地上玩嬉戲的太子無奈地說了一句：“標八，跟我來?！?/p>

小男孩一驚，放下玩具，起身向我跑來。我?guī)麃淼揭黄坊郑祰蓝?，梅花便一朵一朵開放了，含苞的梅花，淡粉的，帶著一點兒羞怯。

太子好像對這一切很感愛好，也不問我為何帶他來到這里，蹦著跳著，觀賞眼前這一片美景。

“標兒，你知道為何這世上學問淵博的人如此多，你父親卻偏偏選擇了我來授于你學問？”我徑直走向他問道。

小太子被這突如其來的問題問得一驚，手上的半只梅掉落在地上，瞪大了眼睛朝我搖搖頭。

“我自幼家貧，體弱多病，不能下地干農(nóng)活，卻偏偏寵愛讀書。但惋惜家里很窮，為我看病也花了很多銀子，我只能向別人家借書，還需規(guī)定幾日后還書。為了能進步學問，我只好將書親筆抄錄在紙上。那時候天氣寒冷，外面下著鵝毛大雪，家中墻上的石頭破布擋不住寒風，冷氣從縫里鉆入，凍得我的手指不能彎曲，就連硯臺都結(jié)上了冰?！?/p>

“但我還是不怠慢，冒著寒冷舍命抄好。就馬上跑出家門，送還給別家。記得有一次，我在路上不當心被路上的積雪滑倒了，書也濕了。我只好找個地方，用衣服將書擦干凈，又馬上跑向那戶人家。”

“那后來呢？”

“后來大家都認為我很有誠信，于是都情愿把書借給我，我便博覽群書，變得很有學問了?！?/p>

“所以父王選中你就是因為這個？”小太子不知什么時候變得如此寧靜了。

“所以先生是想告誡你，只有好好讀書，將來才能成大器。”

“先生，我明白了，我再也不貪玩了，以后我要好好讀書！”

我們二人閑逛于梅花林中，兩人心中，都有說不出的感受。

求學之路作文4

當時我誕生的時候，村里有個人曾指著我的頭部說：“這孩子，以后我們?nèi)迦司涂克恕！蔽沂切r候從旁人處聽到的。這話對我的成長起到了不小的作用。

我當時才6歲，就發(fā)下狂言：我要讀書始終讀到北大去。但是，結(jié)果并不是這樣。我從學前班讀到小學，成果越來越平淡無奇。到了初三，干脆因病休學大半學期。我兄妹四人，其中三人是了不得的人物。村里人還特地為他們編了口訣：“瘦的叫萍，胖的叫娟，剩下叫冠的做大官。”這是說我的三兄姐。在這個訣里，我沒有任何地位。初中過后，我沒考上任何中學，至今還記得，我去學校問上升中的成果的那一天，我當心翼翼地問物理老師：“我多少分？”我的物理老師怒道：“你還用問？零分！”

這句話給我留下極深的印象。后來想想，假如不是這句話，我也不行能拼了命地讀書。在這里，我不得不想對著中國教化制度狂笑三聲。因為它太多怪異的地方了！考不上中學的人，可以以后對著中學的課本舍命地讀，然后就能考上高校。在我沒有中學學籍的時候，我哥向我伸出了救濟之手，他是干部，我作為干部子弟中的“弟”，便進入了他單位的中學學校。然后我苦讀。是不是果真讀到了“北大”呢？嘿嘿，真的讀到了。不過，不是北京高校的北大，而是“北樓崗大便處”的“北大”。因為我們學生經(jīng)常帶書去便利，所以大家戲稱“上北大”。后來上了高校，高校畢業(yè)時，看到村里還是那么窮，我立下宏愿，要在家鄉(xiāng)建一座“田心村”，圓形圍龍屋樣子的高樓大廈，把村里全部的80家人家都免費遷進去住。

求學之路作文5

提及求學之路，多是由“難”字來注寫的，而我的求學之路卻與“難”字無關(guān)，反倒是與“易”字有關(guān)，與“樂”字有關(guān)。

在我很小的時候，我便表現(xiàn)出比其他孩子更劇烈的新奇心來，這使得我對一切學習都有著濃烈的愛好，包括學校里的學習。每當我的同學問我，你怎么那么愛學習時，我都不知道該如何作答，只因我從在這個世界上懂事的第一天起，我便有著想要了解這個世界的想法，而學習正是這一過程，算是一種順其自然的過程。

是對這個世界的新奇，讓我的求學之路與“易”字有關(guān)，與“樂”字有關(guān)?！耙住弊质且驗橐环N順其自然的心境，而“樂”字則是在學到了東西時，那種由衷的快樂和歡樂。我喜愛在課堂里學到新的課本學問時那種輕松，因為這種輕松會讓我在考試時，贏得不錯的成果；我喜愛在生活中學到生活小常識時的那種愉悅，因為這種愉悅會讓我在生活時，過得越來越順心；我喜愛在不經(jīng)意間學到的小閱歷，因為這些小閱歷讓我時常感到活著是一件不行思議的事情。

當“學海無涯苦作舟”這句話被我學到時，我起先感謝自己所擁有的一切，終歸我每天都感受到歡樂的地方，事實上正熬煎著許很多多的人，這使我像一個真正富有的人一般，接著在我的求學之路上走著，看著，也感受著。

就是這樣，我的求學之路與別人的求學之路不太一樣，別人都在大寫“難”字時，我在寫著“易”這個字和“樂”這個字。寫著寫著，這路途就走了挺遠了，但我明白“學無止境”，我還是得保持“活到老，學到老”的好看法，這樣才有望將求學之路的“易”與“樂”，始終始終保持下去。

求學之路作文6

這是一個安靜的小山村，村里住著一個可憐的小女孩——小英。小英今年八歲，很瘦弱，臉色也不好看。中等個子，一雙光明的眼睛充溢了對學問的渴望。她有一個遠大的志向——長大后當一個優(yōu)秀的人民老師，為此她發(fā)憤學習。父母在她兩歲的時候便離開了這個漂亮的世界，因為每天只能吃一個饅頭和一些野菜，而導致嚴峻的養(yǎng)分不良。

小英的成果在學?；径际乔叭?。新的學期起先了，可小英的學費已經(jīng)欠了半個月，老師也實在沒方法，便把小英叫到了辦公室，溫順地對小英說：小英，你是一個懂事的孩子，可你的學費對不起老師，我會盡快把交上。小英的枕頭小聲地說。小英靜靜地走出了辦公室，走到了一個隱藏的地方，一向堅毅的她最終忍不住嚎啕大哭，她根本就沒有錢了，15元的學費，對她來說卻是個天文數(shù)字，小英冥思苦想，最終想到了一個方法——賣、血。小英來到醫(yī)院，請求醫(yī)生讓她輸血，可醫(yī)生沒有答應，這讓小英忽然悲觀了。沒有方法的小英只好靠撿破爛籌學費，班上的同學望見了不僅沒有憐憫她，反而訕笑她，小英沒有放棄就這樣一角又一角小英最終湊夠來了學費，看著手中的15元錢，但這卻是她用勤勞的雙手一點一滴省吃儉用攢存起來的。

小英的求學之路或許還很漫長，但我信任：她肯定能勝利，因為堅持就是成功。

求學之路作文7

電視正播著特殊節(jié)目：山區(qū)孩子的求學路。講的是住在大山深處的孩子們，為了趕到山外的學校上學，每天5點多就起床，隨意吃點稀飯、饅頭，就拿著手電筒，背著書包，相互攙扶著，踏著泥濘的小路去上學。伴隨他們上學的，是微亮的晨曦，是早晨的犬吠，是會劃破手的荊棘。7-8公里的山路經(jīng)常要耗費2個小時，有些孩子甚至還要爬上大人都膽怯 的“天梯”，跨越湍急的河流才能到達對岸的學校。假如遇到雨雪天氣，滑倒后滿身泥污是很常常的`事情。······山區(qū)的孩子和我們一樣，同樣是父母的珍寶，同樣是老師的好學生，只是因為住在遙遠的山里，交通不便利，加上許多孩子家庭很貧困，所以既沒有汽車送他們到學校上學，也沒有公共汽車可以搭，只能靠一雙可憐的腳走到學校。每天，當我們還在暖和的被窩里，他們已經(jīng)在伸手不見五指的黎明中趕路。與他們相比，我們可就華蜜多了，大部分同學都住在學校四周，走幾分鐘就可以到達學校，即使那些住的略微遠些的同學，爸爸媽媽肯定開著車或騎著摩托送到學校，而且還有公共汽車可以搭。晚上，我做了個夢，夢見建起了許多農(nóng)村寄宿學校，那些山區(qū)的孩子們都住在校內(nèi)里，他們和我們一樣，在陽光中，不慌不忙地起床，吃早餐，在光明的教室里讀書。這就是我的幻想，將來肯定會實現(xiàn)的幻想！

求學之路作文8

有的人埋怨自己一無全部，卻遺忘了父母給他一個健康的身體。當你望見那些不幸的人之后，你就會更加努力地學習拼搏了。對于這個道理，我深有體會。

上個星期天，媽媽帶我到一位阿姨家做客。那位阿姨的兒子，本是個非常帥氣的小伙子，卻在十一歲時去游泳，不幸溺水成為了植物人。生活不能自理，進食還需通過管子協(xié)助。聽完媽媽講解并描述之后，我心想：“這位哥哥肯定很苦痛吧”。沒想到我竟猜錯了，走進她的家門，來到那位哥哥的房間，我驚呆了，那位哥哥正躺在床上，鼻子里插著管子，豎耳傾聽著旁邊保姆一個字一個字地緩慢朗讀。讀的是初中的語文課本。兩眼好像全神貫注地盯著前方，心里思索著書中的內(nèi)容。房間里寧靜極了，只聽見保姆的讀書聲。見到我們來了，那位哥哥還沖我笑了笑。

為了不打攪哥哥學習，我們離開了房間，來到了客廳。從這位阿姨和媽媽的談話中，我聽到了一個更加驚人的消息：原本哥哥完全就是個植物人，經(jīng)過醫(yī)生的強化訓練。哥哥已經(jīng)復原了初步意識，也能說幾句簡潔的話了。哥哥擔憂長大