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Unit1Welcomebacktoschool!【概述】本課是PEP教材三年級(jí)下冊Unit1Welcomebacktoschool!本單元共6課時(shí),本課是第3課時(shí),【設(shè)計(jì)理念】以言語交際為中心,借助現(xiàn)代信息技術(shù),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理想的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,滲透任務(wù)型教學(xué),能讓學(xué)生把所學(xué)的內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際,在生活中運(yùn)用,提供豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、交流與合作的學(xué)習(xí)方式。【教學(xué)目標(biāo)】1.能夠理解對話大意,用正確的語音、語調(diào)朗讀對話。2.能夠在情景中恰當(dāng)運(yùn)用句型“I’m…”來介紹自己的姓名;運(yùn)用句型“I’mfrom…”來介紹自己的出生地。3.能夠在語境中理解新詞boy,and,girl,new,friend,today,from的意思,并能正確發(fā)音。4.基本了解世界上幾個(gè)主要的國家?!窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):能夠在情景中恰當(dāng)運(yùn)用句型“I’m…”來介紹自己的姓名;運(yùn)用句型:“I’mfrom…”來介紹自己的出生地。教學(xué)難點(diǎn):能夠?qū)⒈菊n時(shí)的重點(diǎn)句型靈活運(yùn)用于日常生活中?!窘叹邷?zhǔn)備】1.英語資源。2.PPT課件。【教學(xué)過程】Step

1.熱身(Warmup)Amousehasalargepocket.Whatisit?Thisis…(設(shè)計(jì)意圖:通過游戲的方式復(fù)習(xí)舊知同時(shí)導(dǎo)入新課。)(Step2.新課展示(Presentation)1.twonewfriends2.boysandgirls,wehavetwonewfriendstoday.Let’stalkListenandchooseReadandnumber.readandfillin.播放動(dòng)畫Pairwork:角色扮演(四位同學(xué)一組)LookandsayReadandmatch小組接力賽:(9)Modelwork:(設(shè)計(jì)意圖:通過由簡到難,分層學(xué)習(xí)設(shè)置,讓學(xué)生在讀的過程中感知發(fā)音。)Step4.Extending:1.選出劃線部分讀音不同的一項(xiàng)。2.我是書寫小能手!默寫你所聽到的單詞(設(shè)計(jì)意圖:通過練習(xí)。讓學(xué)生做與本課相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的題,鞏固所學(xué)知識(shí),豐富學(xué)生的語言知識(shí))Step5:Summary:(設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生固所學(xué)知識(shí)。)Step6:Homework:(設(shè)計(jì)意圖:通過學(xué)生感興趣的事物來鞏固新知。)【教學(xué)反思】本課時(shí)以口語交際為主要形式展開教學(xué)。教師以人物形象作為話題的開端,讓圖片迅速抓住學(xué)生的眼球,回顧以前的人物形象的同時(shí),打開英語的記憶大門;同時(shí)創(chuàng)造真實(shí)的語言環(huán)境,讓學(xué)生身臨其境。并采用對話分解的方法

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