
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文檔簡介
第第頁【解析】2023-2024學(xué)年初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊16.1二次根式同步分層訓(xùn)練培優(yōu)卷(滬教版五四制)登錄二一教育在線組卷平臺(tái)助您教考全無憂
2023-2024學(xué)年初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊16.1二次根式同步分層訓(xùn)練培優(yōu)卷(滬教版五四制)
一、選擇題
1.式子成立的條件是()
A.且B.且C.D.
2.(2023八下·鳳山期末)已知2,3,是某三角形三邊的長,則的值為()
A.B.6C.4D.
3.(2023九上·偃師期中)與根式的值相等的是()
A.B.C.D.
4.(2022七上·咸陽月考)下列的取值中,能使二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義的是()
A.6B.3C.1D.-2
5.(2022八上·將樂期中)實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,請化簡:=()
A.B.C.D.
6.(2022八上·泗縣期中)下列計(jì)算中,正確的是()
A.B.C.D.
7.x取什么值時(shí),有意義()
A.x>B.x=C.x≥D.x≥-
8.(2023八上·深圳期中)“分母有理化”是我們常用的一種化簡的方法,如:,除此之外,我們也可以用平方之后再開方的方式來化簡一些有特點(diǎn)的無理數(shù),如:對于,設(shè)x=,易知>,故x>0,由x2===2,解得x=,即。根據(jù)以上方法,化簡后的結(jié)果為()
A.5+3B.5+C.5-D.5-3
二、填空題
9.(2023·黃岡)請寫出一個(gè)正整數(shù)m的值使得是整數(shù);.
10.(2022八下·樂清期末)要使二次根式有意義,則x的值可以是(寫出一個(gè)即可)
11.(2023七下·巴南月考)若有理數(shù)a和b在數(shù)軸上所表示的點(diǎn)分別在原點(diǎn)的右邊和左邊,則=.
12.(2023七下·普陀期末)比較大?。海ㄌ睢啊?,“”或“”)
13.(2022八上·石景山期末)要使式子有意義,則可取的一個(gè)數(shù)是.
14.(2023七上·景德鎮(zhèn)期中)化簡=
三、解答題
15.(2023八上·平谷期末)已知數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示:
化簡:
16.(2023八上·成都月考)已知,求代數(shù)式的值.
四、綜合題
17.(2023八下·大化期中)閱讀下面的解題過程,體會(huì)如何發(fā)現(xiàn)隱含條件并回答下面的問題:
化簡:
解:隱含條件,解得:
∴
∴原式
(1)【啟發(fā)應(yīng)用】
按照上面的解法,試化簡;
(2)【類比遷移】
實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:;
(3)已知a,b,c為的三邊長.化簡:.
18.(2023八上·方城期末)閱讀材料:基本不等式,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立.其中我們把叫做正數(shù)a、b的算術(shù)平均數(shù),叫做正數(shù)a、b的幾何平均數(shù),它是解決最大小值問題的有力工具.
例如:在的條件下,當(dāng)x為何值時(shí),有最小值,最小值是多少?
解,
,即是
,
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),即時(shí),有最小值,最小值為2.
請根據(jù)閱讀材料解答下列問題:
(1)若,函數(shù),當(dāng)x為何值時(shí),函數(shù)有最值,并求出其最值,
(2)當(dāng)時(shí),式子成立嗎?請說明理由.
答案解析部分
1.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡
【解析】【解答】由二次根式的定義及性質(zhì)知;1-x0且x0解得。
選C
【分析】熟知定義性質(zhì),由已知易求之,在解答過程中需注意的是分母不能為0,本題難度小,屬于基礎(chǔ)題。
2.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡;三角形三邊關(guān)系
【解析】【解答】解:2,3,是某三角形三邊的長,
,
,,
,
故答案為:C.
【分析】先利用三角形的三邊關(guān)系判斷m的取值范圍,再通過二次根式的性質(zhì)計(jì)算結(jié)果.
3.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡
【解析】【解答】解:由題意可得x是負(fù)數(shù),
所以=,
故答案為:D.
【分析】根據(jù)根號(hào)內(nèi)的代數(shù)式可判斷x<0,然后根據(jù)二次根式的性質(zhì)“”可化簡.
4.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式有意義的條件
【解析】【解答】解:由題意得
x-4≥0,
解之:x≥4.
∵6>4,
故答案為:A
【分析】利用二次根式有意義的條件:被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),可得到關(guān)于x的不等式,然后求出不等式的解集根據(jù)其解集,可得答案.
5.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的表示;實(shí)數(shù)大小的比較;二次根式的性質(zhì)與化簡
【解析】【解答】解:由數(shù)軸可知:,,
∴原式.
故答案為:C.
【分析】由數(shù)軸可得a,故x>0,由x2===2,解得x=,即。根據(jù)以上方法,化簡后的結(jié)果為()
A.5+3B.5+C.5-D.5-3
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡
【解析】【解答】設(shè)x=,易知,故x<0,由x2==,解得x=..,=
故答案為:D
【分析】將利用平方再開方的方式化簡,進(jìn)行分母有理化,最后用二次根式運(yùn)算法則即可求出答案。
二、填空題
9.(2023·黃岡)請寫出一個(gè)正整數(shù)m的值使得是整數(shù);.
【答案】8
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡
【解析】【解答】解:∵是整數(shù),
∴正整數(shù)m的值可能為8.
故答案為:8.
【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行解答.
10.(2022八下·樂清期末)要使二次根式有意義,則x的值可以是(寫出一個(gè)即可)
【答案】3(答案不唯一,即可)
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式有意義的條件
【解析】【解答】解:∵二次根式有意義
∴x-2≥0
解之:x≥2,
∴x的值可以是3.
故答案為:3.
【分析】利用二次根式有意義的條件:被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),可得到關(guān)于x的不等式,然后求出不等式的解集.
11.(2023七下·巴南月考)若有理數(shù)a和b在數(shù)軸上所表示的點(diǎn)分別在原點(diǎn)的右邊和左邊,則=.
【答案】-a
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的表示;二次根式的性質(zhì)與化簡;實(shí)數(shù)的絕對值
【解析】【解答】根據(jù)題意得:a>0,b<0,即a﹣b>0,則原式=|b|﹣|a﹣b|=﹣b﹣a+b=﹣a.
故答案為:﹣a.
【分析】根據(jù)點(diǎn)在數(shù)軸上的位置,可得a>0,b<0,即a﹣b>0,然后利二次根式的性質(zhì)及絕對值的性質(zhì)進(jìn)行化簡并計(jì)算即可.
12.(2023七下·普陀期末)比較大?。海ㄌ睢啊保啊被颉啊保?/p>
【答案】
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)數(shù)大小的比較;二次根式的性質(zhì)與化簡
【解析】【解答】解:,∵18<19,∴.
故第1空答案為:<。
【分析】先把外邊的正因數(shù)3移到根號(hào)下邊得,再比較被開方數(shù)的大小即可。
13.(2022八上·石景山期末)要使式子有意義,則可取的一個(gè)數(shù)是.
【答案】2(答案不唯一)
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式有意義的條件
【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:,
解得:,
∴可取2.
故答案為:2(答案不唯一)
【分析】利用二次根式有意義的條件可得,再求出x的取值范圍即可。
14.(2023七上·景德鎮(zhèn)期中)化簡=
【答案】
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡
【解析】【解答】解:
=
=
=
=
故答案為:.
【分析】本題的關(guān)鍵在于將被開方數(shù)轉(zhuǎn)化成完全平方數(shù),再利用二次根式的性質(zhì)求解即可。
三、解答題
15.(2023八上·平谷期末)已知數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示:
化簡:
【答案】解:由數(shù)軸知:
∴,
∴
=-b-(a-b)-(c-a)-(-c)
=-b-a+b+a-c+c
=0
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)數(shù)大小的比較;二次根式的性質(zhì)與化簡;合并同類項(xiàng)法則及應(yīng)用
【解析】【分析】先求出,,再化簡求值即可。
16.(2023八上·成都月考)已知,求代數(shù)式的值.
【答案】解:,,.
,
.
【知識(shí)點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡
【解析】【分析】根據(jù)已知條件求出b2-4ac的值,然后結(jié)合二次根式的性質(zhì)化簡即可.
四、綜合題
17.(2023八下·大化期中)閱讀下面的解題過程,體會(huì)如何發(fā)現(xiàn)隱含條件并回答下面的問題:
化簡:
解:隱含條件,解得:
∴
∴原式
(1)【啟發(fā)應(yīng)用】
按照上面的解法,試化簡;
(2)【類比遷移】
實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:;
(3)已知a,b,c為的三邊長.化簡:.
【答案】(1)解:隱含條件解得:,
,
原式
;
(2)解:觀察數(shù)軸得隱含條件:,,,
,,
原式
;
(3)解:由三角形三邊之間的關(guān)系可得隱含條件:,,,,
,,,
原式
.
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的表示;二次根式有意義的條件;二次根式的性質(zhì)與化簡;三角形三邊關(guān)系
【解析】【分析】(1)由二次根式有意義的條件可得,從而得出x-3<0,根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡即可;
(2)由數(shù)軸可知,,,從而得出,,根據(jù)二次根式的性質(zhì)及絕對值進(jìn)行化簡即可;
(3)由三角形的三邊關(guān)系可得,,,根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡即可.
18.(2023八上·方城期末)閱讀材料:基本不等式,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立.其中我們把叫做正數(shù)a、b的算術(shù)平均數(shù),叫做正數(shù)a、b的幾何平均數(shù),它是解決最大小值問題的有力工具.
例如:在的條件下,當(dāng)x為何值時(shí),有最小值,最小值是多少?
解,
,即是
,
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),即時(shí),有最小值,最小值為2.
請根據(jù)閱讀材料解答下列問題:
(1)若,函數(shù),當(dāng)x為何值時(shí),函數(shù)有最值,并求出其最值,
(2)當(dāng)時(shí),式子成立嗎?請說明理由.
【答案】(1)解:,
,
,
當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),有最小值,最小值為
(2)解:式子不成立.
理由:,,,
,
當(dāng)且僅當(dāng),即
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