2023年生活高二作文

2023年生活高二作文生活高二作文1

生活似一本書(shū)，多一些歡樂(lè)少一些哀痛；生活似一首歌，多一些歡快的音符，少一些乏味的曲調(diào)；生活似一場(chǎng)戲，一杯酒，辛酸苦辣百轉(zhuǎn)千回。

生活到處是課堂，偶然一次雨過(guò)天晴，彩虹給我上了深刻的一課。一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣清爽，鳥(niǎo)兒啼聲宛轉(zhuǎn)好聽(tīng)，我出去漫步，驀地向天上一瞥，看到了七色調(diào)虹，心想：彩虹為什么如此漂亮動(dòng)人？我不禁想到了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”，人生假如沒(méi)經(jīng)驗(yàn)過(guò)坎坷，沒(méi)體驗(yàn)過(guò)風(fēng)浪，是終究成不了大事的，生命的日子里，有晴天、陰天、雨天、雪天，要英勇的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要輕言放棄，也不能半途而廢，生活到處是課堂，彩虹告知了我們要堅(jiān)持

我在竹林里砍竹子，只見(jiàn)珠子比只，堅(jiān)貞不屈，上方枝繁葉茂，下方卻生在石縫里，可見(jiàn)竹子生命力堅(jiān)韌，且剛毅，政治，不蔓不枝，竹子是空心的，是在告知我們要虛心。：千錘百煉還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)，竹子告知我剛正不阿。生活到處是課堂竹子告知我們要虛心。

生活似一場(chǎng)戲，多一些精彩的劇情少一些無(wú)聊的細(xì)微環(huán)節(jié)；生活似一只鳥(niǎo)，多一些自由少一些束縛，生活似一場(chǎng)夢(mèng)，一彎月，縹緲虛幻，欲說(shuō)還休。

生活高二作文2

我們的生活充溢著酸，甜，苦，辣；真是多姿多彩。但是，校內(nèi)里的生活更像是一杯咖啡，有點(diǎn)澀，有點(diǎn)苦，更有點(diǎn)醇香······

回憶剛升入中學(xué)時(shí)，真是覺(jué)得既新穎 又充溢壓力。才讀幾天，同學(xué)們都過(guò)得很充溢，很勞碌，成天都泡在書(shū)本里。我離家遠(yuǎn)，只好住讀?？蓮男](méi)離開(kāi)過(guò)家生活的我，實(shí)在是不太滿足在學(xué)校的生活環(huán)境。剛幾天，在上課時(shí)都會(huì)想起媽媽，然后望著窗外，恨不得自己可以飛回家去。那可能是最難熬的日子了，覺(jué)得生活就是一杯咖啡，是那么的苦，那么的澀。

但后來(lái)，我漸漸學(xué)會(huì)了自己怎樣照看自己，習(xí)慣了這里的生活。也發(fā)覺(jué)原來(lái)學(xué)校也不是一個(gè)黑洞，也不是那么的無(wú)聊。它也有著另一面——下課時(shí)，會(huì)望見(jiàn)操場(chǎng)上奮力拼搏的田徑隊(duì)員，都為自己的將來(lái)沖刺著；會(huì)望見(jiàn)籃球好手反身扣籃的精彩表演；會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一樓音樂(lè)室傳來(lái)幽幽的琴聲；也會(huì)望見(jiàn)美術(shù)室的同學(xué)們用心致志的揮動(dòng)著手中的鉛筆。一切都是那么美妙，那么奇妙。我在原來(lái)的那杯咖啡里發(fā)覺(jué)了喝下咖啡后遺留下來(lái)的醇香，是那么的絲滑。

校內(nèi)生活是一杯濃濃的咖啡，須要你去品嘗。只有當(dāng)你嘗到澀澀，苦苦的味道后，你才能深層次的品嘗到它更加純香的香氣。這樣的一杯咖啡值得你品嘗。

生活高二作文3

其實(shí)許多道理，我們都懂。但大多數(shù)時(shí)候，我們都選擇把它們藏在心里。真正用得著的時(shí)候，讓它們睡覺(jué)。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，想起它們來(lái)，無(wú)病呻吟幾下。

這就是為什么我們懂得那么多的道理，卻照舊過(guò)不好這一生的緣由。

許多場(chǎng)景，許多瞬間都會(huì)讓我感動(dòng)，震撼?？墒强偠灾?，全部感覺(jué)濃縮成一個(gè)想法，那個(gè)想法就是，活著真好。

只有活著，我們才有悲歡離合喜怒哀樂(lè)的資格。聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)學(xué)校的高三學(xué)生又跳樓自殺了。每年每時(shí)每刻，這樣極端的凄慘事務(wù)都層出不窮。許多狀況下，年少輕狂也占有很大因素。有人說(shuō)，人越老，越怕死，其實(shí)這并非貶義。怕死不是慚愧，不怕死的人才是真的無(wú)情無(wú)義。自殺，無(wú)非是最愚蠢的行為，辜負(fù)了自己的生命，還讓愛(ài)自己的人哀思地肝腸寸斷。所以，以后的人生道路上，無(wú)論發(fā)生什么不如意的事情，都要帶著希望一路走下去，假如實(shí)在太累了就停在原地歇一歇，攢足了勁再往前走，沒(méi)有過(guò)不去的坎，或許這一刻你死也想不通的事，下一刻換個(gè)窗口就豁然開(kāi)朗了。這個(gè)世界上黑暗當(dāng)然存在，可是美妙的光明更值得我們希望。不行能純粹的只有光明，堅(jiān)持沖突的對(duì)立統(tǒng)一，只有黑暗與光明同在，我們才能感受到追逐光明的華蜜感，以及希望。

生活高二作文4

在多數(shù)個(gè)精彩絕倫的故事當(dāng)中，我們都能夠看到那些無(wú)比相像的主角，他們有著相像的表情，相像的行為，那些都統(tǒng)稱為圣母一樣的。

可是當(dāng)我們真的用人生來(lái)寫(xiě)一篇故事的畫(huà)，才發(fā)覺(jué)原來(lái)根本就不是這樣的，那些所謂的童話故事，或許只是別人內(nèi)心一種像正義和正能量，一種比較完備的渴望。

又或者是我們想了那么多美妙的東西，都只是一個(gè)人內(nèi)心的想法而已，不是切合實(shí)際的，或者是只是一種號(hào)召。

我始終都想那些真正寫(xiě)實(shí)的東西才是多么重要。

我知道，我看著那些化著精致的妝的女人，他們的笑容究竟怎樣，我是看不到的，因?yàn)樗麄冸[藏在了妝容之下，我始終都想著盡全力的去練習(xí)我的一般話，想要和別人無(wú)障礙的去溝通，可是后來(lái)才發(fā)覺(jué)，這些也是須要環(huán)境的熏陶。

我們始終都在努力的想要變更自己的生活，想讓自己變得更好，卻是掙碰壁。

所以在這個(gè)時(shí)候，我卻突然明白了，當(dāng)時(shí)小學(xué)的時(shí)候我們學(xué)的那一篇文章，叫做《我的伯父魯迅先生》里面魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他到處碰壁的那句話。

可是我現(xiàn)在好像已經(jīng)遺忘了那句原話究竟是怎樣的了，只記得當(dāng)時(shí)魯迅始終都在碰壁。

可值得敬佩的是，即便他在碰壁的時(shí)候，仍舊有幽默感，說(shuō)出來(lái)這樣的話。

生活高二作文5

再一次發(fā)覺(jué)，意識(shí)的強(qiáng)大作用。

比如思念一個(gè)人時(shí)，整個(gè)世界看起來(lái)都有傷感的成分，顯得朦朧而美妙。

今日心情特殊好，整個(gè)人都特殊精神。做什么都有動(dòng)力。而今日上午聽(tīng)說(shuō)大休無(wú)望時(shí)，整個(gè)人都憔悴了，那種感覺(jué)就似乎到手的兔子正打算烹飪，卻突然溜走了。

這幾天的學(xué)習(xí)，明顯有些不在狀態(tài)。從前的生活把學(xué)習(xí)放在第一位，唯學(xué)習(xí)是命，可是現(xiàn)在呢，卻有種學(xué)習(xí)離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)的感覺(jué)。

我真膽怯 ，就這樣不知不覺(jué)地迷失自己。所以抽出時(shí)間來(lái)，反省一下。

我又擔(dān)憂，只要我處理好學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，不讓生活影響到學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)是沒(méi)問(wèn)題的?？墒巧詈纹渲匾趺纯赡懿挥绊懙綄W(xué)習(xí)呢？一個(gè)人的相思，兩個(gè)人的相思。

心情平淡的時(shí)候，真的想跟他說(shuō)，我們先短暫中斷聯(lián)系吧?？墒悄X海中又出現(xiàn)出他傷情悲傷的模樣，我不忍心，讓他一個(gè)人孤獨(dú)。

可是也真的會(huì)迷茫。那種依靠，不知不覺(jué)地產(chǎn)生，然后滲入骨髓。甚至我都遺忘了，從前沒(méi)有他的生活是怎樣的，假如他突然從我的世界里消逝了，我還能完好如初心靜如水嗎？我想我會(huì)崩潰。

既然已經(jīng)來(lái)到了我的世界，就不能輕易離開(kāi)。我不想你走。

即便你走了，我想我也不會(huì)去追。我享受有你陪伴的美妙，我想這段美妙的記憶始終在我的心頭綻放，永不凋零。假如結(jié)局注定哀痛，是早是晚，都不再重要。

只是現(xiàn)在的每天都能見(jiàn)到你，你站在前面不經(jīng)意地看我一眼，我就感覺(jué)很華蜜了。

生活高二作文6

在我的眼里，鄉(xiāng)村是個(gè)漂亮而暖和的地方。五一小長(zhǎng)假，我和媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家。

鄉(xiāng)村的早晨是別出心裁的。城市里，太陽(yáng)剛剛升起，聽(tīng)見(jiàn)的是汽車?yán)鹊牡蔚温?，工地機(jī)器的隆隆聲。鄉(xiāng)村里就不一樣了，早上幾聲狗叫或雞鳴，把人們從夢(mèng)中叫醒。走出大門(mén)，還可見(jiàn)到很多小鳥(niǎo)在枝頭跳動(dòng)，它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。奶奶家的屋檐下還有幾只小燕子飛來(lái)飛去，它們?cè)谥?。這是多么美的一幅畫(huà)面啊!

早飯后，奶奶帶我到屋旁的山上去摘櫻桃，只見(jiàn)山上種著一排排櫻桃樹(shù)，你挨著我，我挨著你。走近一看，翠綠的樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅寶石般的櫻桃，晶瑩透亮，讓人直流口水。我迫不及待地摘了一顆放在嘴里輕輕一咬，滿嘴都是鮮紅的汁水，又酸又甜真好吃?？墒怯行┯旨t又甜的櫻桃像個(gè)淘氣的娃娃，都跑到樹(shù)尖上去了，我夠也夠不著。好在同行的還有一個(gè)叔叔，叔叔幫我們拉著樹(shù)枝，我和奶奶、媽媽當(dāng)心翼翼地摘下一顆又一顆又大又紅的櫻桃，不一會(huì)兒功夫，我們便摘了滿滿一籃子。

走在回家的路上，路過(guò)一片茶園，一望無(wú)際的綠色，讓我不由得停下了腳步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茶園就像大地鋪上了一層綠色的地毯，又像一片綠色的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò)，整片茶樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出沙沙沙的聲音。望著漂亮的茶園，我沉醉了!

晚飯過(guò)后，勞動(dòng)了一天的人們，都把小凳子搬到外面來(lái)乘涼。談天說(shuō)地，其樂(lè)融融。

鄉(xiāng)村生活是多么的美妙!在這里我看到了如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光。也感受到了親戚鄰里之間的和諧、親情。

生活高二作文7

最近真的在過(guò)志向生活了吧。

我覺(jué)得每到假期我總會(huì)有一段迷茫與認(rèn)清自我的過(guò)程。我始終記得當(dāng)時(shí)窩在一旁，用很清高的狀態(tài)看完幾本自我救贖的小說(shuō)的那種奇妙的感覺(jué)，最近也也許被這種狀態(tài)與感覺(jué)纏繞。

因?yàn)闆鰶龅奶鞖馀c眼前都是綠色的野草地，再抬頭，可以看到很溫順的云絮與一點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)天，很享受在陽(yáng)臺(tái)的那種清靜。整個(gè)家只有自己一個(gè)人，間或觀賞一場(chǎng)雨，或躺在床上聽(tīng)雨聲，這段時(shí)間感謝失眠，讓我連續(xù)兩天聽(tīng)了兩點(diǎn)多有點(diǎn)輕聲的雷聲，那種雷聲，就跟不忍心打破夜的寧?kù)o一樣溫順，但又給人一種親切感，那像是在陪伴黑夜中失眠多愁的人。

看小說(shuō)，這段時(shí)間，大多時(shí)候是在陽(yáng)臺(tái)上看完的。不帶目的去看，只是負(fù)責(zé)感受就行了，不做太多筆記，只是享受翻閱與風(fēng)吹來(lái)，順帶吹動(dòng)不長(zhǎng)不短的頭發(fā)的美妙就行了，只是感受。那一刻，想不到功利，也沒(méi)了功利心與那種急攻進(jìn)切的心，有的是舒心與耐性。但那種耐性，也得是在不被別人打攪的前提下才有。

然后再睡個(gè)自然醒的午覺(jué)。

但我知道那都是家人的辛苦換來(lái)的。都須要代價(jià)，莫非不是嗎？你的美妙境況是因?yàn)橛腥嗽谇昂鬄槟銛r住陰暗的沖擊。

生活高二作文8

我知道，或許贊，每個(gè)人的生活和心里都有著不動(dòng)聲色的美妙。

或許他們?cè)?jīng)想過(guò)要挑戰(zhàn)敵人，必需要不動(dòng)聲色，隔岸觀火，好像才是更好的選擇。

或許我們突然有一天真的走進(jìn)了童話鎮(zhèn)里，聽(tīng)著流水一般的歌聲，看著那么多聲臨在歡樂(lè)的生活。然后陷入了迷惘。

我們所能夠看清晰的風(fēng)景，其實(shí)也是極其有限的，只是眼前我們伸出手去看到了那些不僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)?？墒俏視?huì)始終記得你曾經(jīng)夢(mèng)到的那些景色，他們從未遺忘，他們始終活生生的存在于你的記憶當(dāng)中。

妹妹昨天說(shuō)要給我買一個(gè)新的手機(jī)，我拒絕了。其實(shí)我想著把這些錢(qián)用來(lái)帶她去看新的風(fēng)景，無(wú)論是坐火車，還是坐飛機(jī)，還是坐高鐵，或者是在其他的地方去旅游，去經(jīng)驗(yàn)一些更好的東西，那些簇新感其實(shí)都是最珍貴的。

從前的時(shí)候我們也曾經(jīng)是什么都不懂的，小孩子總是會(huì)給大人添麻煩，還總是偏執(zhí)于自己的小小世界當(dāng)中，不明白輕重緩急。

可是后來(lái)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)大人們引以為傲的那些東西也不肯定就是正確的。

在生活當(dāng)中，其實(shí)我們始終都在嘗試著去突破從前的那些桎梏，始終都在努力地去做新的事物。

能夠想的明白，當(dāng)然最好想不明白的話，就當(dāng)做是嬉戲人生。用最主動(dòng)樂(lè)觀的看法去對(duì)待生活。

生活高二作文9

從小到大，我的語(yǔ)文成果始終都不是很好，語(yǔ)文單科成果在班級(jí)里處于中間水平，我也很是苦惱，終歸我是一個(gè)記憶力特殊差的人。高二以前我的語(yǔ)文成果雖然不是太好，但是沒(méi)大上心，因?yàn)榭傮w成果一平均之后，語(yǔ)文成果的不足就給沉沒(méi)了。

高二文理分科，我選的是理科，但是班主任竟然是一位語(yǔ)文老師，而且是一位年級(jí)主任，管理教學(xué)特殊嚴(yán)格，原來(lái)在語(yǔ)文上我并沒(méi)有什么太大的投入，現(xiàn)在被班主任語(yǔ)文老師抓的，基本上每天學(xué)語(yǔ)文，每天背語(yǔ)文。后來(lái)在一次溝通之中，老師得知了我的狀況，于是加大了對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)力度，每天叫我起來(lái)回答問(wèn)題，并且教授我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的他的切實(shí)經(jīng)驗(yàn)，在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，看到生活中的物件要學(xué)會(huì)聯(lián)想，然后不知不覺(jué)中加深印象然后運(yùn)用到考試的作文當(dāng)中去，小廣告中也是有學(xué)習(xí)的價(jià)值，上面有很多的文字和圖片有助于詞匯題，等等。我就根據(jù)老師的方法，果真管用，在被班主任語(yǔ)文老師的教育下，高二學(xué)年我的語(yǔ)文成果突飛猛進(jìn)，在語(yǔ)文成果的帶領(lǐng)下，我的總成果更上一層樓。

在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，讓我受益匪淺。

生活高二作文10

由于氣候變暖，近年來(lái)干旱、洪澇、高溫?zé)崂?、低溫冷凍等?zāi)難頻繁發(fā)生。人類意識(shí)到低碳減排、愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要，越來(lái)越多的人提倡低碳生活，我家也不例外。

我家的低碳生活從循環(huán)用水起先。我家打算了兩個(gè)儲(chǔ)水桶。我們把洗菜水存放在一號(hào)桶，用來(lái)澆花。另外，很多人把淘米水白白倒掉，我家用淘米水洗菜，因?yàn)樘悦姿星鍧崥⒕饔?，還能清洗掉蔬菜上殘留的`農(nóng)藥，真是一箭雙雕。我家把洗臉、洗腳、洗衣水收集起來(lái)存放到二號(hào)桶。用來(lái)擦洗地板和沖洗廁所。怎么樣，我家的循環(huán)用水方案實(shí)施的不錯(cuò)吧。

我家的低碳生活還包括拒絕白色垃圾。我們?nèi)コ谢蛟缡匈?gòu)物時(shí)，隨身攜帶環(huán)保購(gòu)物袋，不運(yùn)用一次性塑料袋。一次性塑料袋被稱作白色垃圾，假如順手亂棄，不但影響環(huán)境的整齊，它在土地中幾十年也降解不了，還對(duì)土壤造成污染。

我家的低碳生活還留意從細(xì)微環(huán)節(jié)小事做起，我們不運(yùn)用一次性筷子，把擦嘴的紙巾?yè)Q成被人遺忘的手絹。因?yàn)榧埡涂曜佣际怯靡豢每么髽?shù)做成的，木材的這種運(yùn)用真是大材小用。

其實(shí)低碳生活做起來(lái)并不困難，它在我們?nèi)粘Ｉ畹呐e手投足之間，只要你有心、專心去做，人人都能做到。

生活高二作文11

我覺(jué)得從某種意義上來(lái)說(shuō)，我還是渴望并享受著安于現(xiàn)狀。有很大壓力的狀況下，我看不到自己的心，聽(tīng)不到自己真實(shí)的聲音。我還是喜愛(ài)無(wú)所束縛地找自己。

有人說(shuō)，看書(shū)的過(guò)程，又叫找自己。在書(shū)上看到這句話的時(shí)候，我醍醐灌頂，原來(lái)我這么喜愛(ài)讀書(shū)，是在找自己啊。

癡迷太多的世間美妙，假如有一天讓我離去，這叫我怎么舍得？

有些話不說(shuō)出來(lái)別人就不會(huì)知道，但是有時(shí)候就是懶得張口。于是，某種誤會(huì)就在不知不覺(jué)中產(chǎn)生。

早晨的路上，去食堂。又遇到他。突然抬起頭，赫然發(fā)覺(jué)他就在我眼前，想扭頭去看，卻就在那一瞬間擦肩而過(guò)，過(guò)了就過(guò)了，就不再回頭去看了。他低垂眉眼的模樣，很明顯他也沒(méi)有看到我，或者假裝沒(méi)有看到我。我不知道。

同樣也不知道我現(xiàn)在寫(xiě)這些有什么意義，明明早就以為不在乎，卻至今記憶猶新。

我在想，就是在多數(shù)條路上我們就這樣戲劇般的擦肩而過(guò)，所以才會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)吧。彼時(shí)有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，此時(shí)只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離，越遠(yuǎn)越好?？拷?，讓我不知所措，也并不華蜜。這樣的喜愛(ài)，即使再堅(jiān)持下去，也是沒(méi)有意義的對(duì)吧？

所以我確定放棄，或者已經(jīng)在放棄。

早晨的柳枝一如既往地柔順，如同他好看的低垂的眉眼。只是這樣的早晨，再也回不去了。多數(shù)個(gè)這樣美妙的早晨，都回不去了。

生活高二作文12

以前我也曾經(jīng)看到過(guò)許多優(yōu)秀的孩子們，他們?cè)谧约旱氖澜缋锉疾▌诼担墒菂s遺忘了，原來(lái)這一切都是時(shí)間所給的考驗(yàn)。

假如從第一天起先，我們就知道原來(lái)這些都是全部的機(jī)會(huì)，也沒(méi)有什么特殊大的難受，就似乎你對(duì)著自己的筆記本電腦起先看電影一樣，其實(shí)你并不喜愛(ài)，但是你沒(méi)有方法。

以前的時(shí)候我們上了那么多課，也曾經(jīng)有過(guò)那么多精力，可是到最終還是放棄。

沒(méi)有，誰(shuí)說(shuō)這些東西都是肯定要去做的，也沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)這些肯定要根據(jù)別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行，你的人生確定權(quán)原來(lái)就應(yīng)當(dāng)在你手里，你也不必要有那樣的暴脾氣，別人一激發(fā)，你就狂怒了。

我知道或許在這樣的世界當(dāng)中，沒(méi)有誰(shuí)的任務(wù)是更重的，只是在這樣的情形之下，每個(gè)人都懂得含義在哪里，是不是？

假如生活對(duì)于我們來(lái)講，也是從一個(gè)地方看到另外一個(gè)地方的結(jié)局，那么將來(lái)你所能夠引起的這些機(jī)遇，其實(shí)都是那一個(gè)人的挑戰(zhàn)，而不是那些硬著頭皮做不完的事情。

因?yàn)樵谛闹惺冀K都信任。

所以在無(wú)論何時(shí)我們都給自己了一個(gè)很好的支配在將來(lái)，無(wú)論走多長(zhǎng)時(shí)間，我們都會(huì)覺(jué)得，然而這些都是我們一個(gè)人的事情。

什么愛(ài)情不愛(ài)情的生活才是最重要。

生活高二作文13

我醒來(lái)的那一天，是七夕乞巧節(jié)。

聽(tīng)說(shuō)阿爹已經(jīng)找到阿娘了，可是我不明白為什么阿爹不讓我去見(jiàn)見(jiàn)阿娘。

其次天，芳澤就來(lái)找我，他說(shuō)，我的姐姐明日出嫁。嫁給我的哥哥，芳華。

對(duì)于芳華，我還是有些印象的。很英俊的男人，也很負(fù)責(zé)任。我想，我的姐姐嫁給他，會(huì)很華蜜。

只是，這一次醒來(lái)，我似乎遺忘了什么?？傆X(jué)得腦袋里空蕩蕩的，雖然似乎誰(shuí)都沒(méi)有遺忘，可總是感覺(jué)遺忘了什么很重要的東西。

芳澤是我的好哥們。我問(wèn)，芳澤，之前我跟什么人關(guān)系很好？

他笑著轉(zhuǎn)過(guò)臉去，表情很不自由，對(duì)我說(shuō)，哪里啊，就是跟我關(guān)系很好啊。你之前，還說(shuō)要嫁給我，休想不認(rèn)賬啊。

我有些懷疑這些話的真實(shí)性，我說(shuō)過(guò)要嫁給芳澤的話么？為什么現(xiàn)在我一點(diǎn)都不想呢。

想著想著，腦袋突然像火燒的一般疼，芳澤湊過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)事，牽強(qiáng)擠出來(lái)一個(gè)笑容，對(duì)他說(shuō)，你先出去吧，我自己一個(gè)人好好靜一靜。

姐姐出嫁的那天，我跟著去了。姐姐穿上嫁衣的樣子，很美。芳華家是大戶人家，他和芳澤兄弟倆相依為命。但是，他很愛(ài)我的姐姐。

我的姐姐叫雪蝶，我叫雪舞。

許多時(shí)候我都想不明白，我和雪蝶真的是親姐妹么？為什么我們一點(diǎn)點(diǎn)都不像？她長(zhǎng)得那么美，而我卻不及她的一半。

生活高二作文14

歲月無(wú)情，它載著生活悄然在我身邊徘徊了十九年，我不由自主的問(wèn):生活除了給我們留下生長(zhǎng)的痕跡以外，就別無(wú)它有了嗎。不，生活還賜予我們還有很多啟示。生活是什么、沒(méi)有誰(shuí)能夠回答，有人珍惜生活，有人奢侈生活，有人酷愛(ài)生活。當(dāng)我隨著一陣嬰兒的哭啼聲，到了這人世，扣開(kāi)了生活的大門(mén)。從咿咿呀呀，唅述不清，到第一次喊媽媽，生活給了我一個(gè)吻。從第一次學(xué)步到蹦蹦跳跳地玩鬧，生活給了我一條傷疤。從第一次踏入小學(xué)，到走進(jìn)繽紛的中學(xué)，生活給了我一次又一次的磨練。在與生活的一次次密切接觸之后，生活卻給了我無(wú)盡的思索。當(dāng)我第一次學(xué)會(huì)了起先撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時(shí)，我看到那人委屈而無(wú)奈的眼神，生活給了我指責(zé)和改正的決心，生活啟示我要讓自己心安理得，就必需敢作敢當(dāng)，堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。當(dāng)我第一次為達(dá)目的