




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
根據(jù)考友回憶整理———收集整理,僅供參考2022年雞西市梨樹(shù)區(qū)中小學(xué)教師
招聘考試筆試試題及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過(guò)媒介進(jìn)行的傳遞信息的()。A.雙邊活動(dòng)B.單邊活動(dòng)C.講授活動(dòng)D.自主活動(dòng)【答案】:A2.能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀(guān)性、立體感和動(dòng)態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是()。A.合作學(xué)習(xí)B.程序教學(xué)C.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)D.情境教學(xué)【答案】:C3.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫(huà)線(xiàn)的方法幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.資源管理策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精細(xì)加工策略【答案】:B4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱(chēng)為()。A.師范B.師德C.督導(dǎo)D.師資【答案】:B5.在課程設(shè)置上,()作為教學(xué)計(jì)劃的核心,它具體勾畫(huà)出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”,是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的橋梁。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教育目的C.課程目標(biāo)D.課時(shí)按排【答案】:A6.()常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.群體凝聚力B.群體規(guī)范C.群體氣氛D.人際關(guān)系【答案】:A7.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是哪種身心發(fā)展規(guī)律的反映?()A.順序性B.個(gè)別差異性C.階段性D.不平衡性【答案】:D8.一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)變化的現(xiàn)象是()。A.聯(lián)覺(jué)B.感覺(jué)適應(yīng)C.感覺(jué)對(duì)比D.幻覺(jué)【答案】:A9.當(dāng)前世界范圍內(nèi)最基本的教學(xué)組織形式是()。A.個(gè)別教學(xué)B.復(fù)式教學(xué)C.班級(jí)授課制D.分組教學(xué)【答案】:C10.為達(dá)到某種預(yù)測(cè)效果所采取的多種教學(xué)行動(dòng)的綜合方案稱(chēng)為()。A.教學(xué)手段B.教學(xué)方法C.教學(xué)模式D.教學(xué)策略【答案】:D11.西方國(guó)家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國(guó)模式和()三種。A.瑞士模式B.英國(guó)模式C.德國(guó)模式D.加拿大模式【答案】:B12.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,引導(dǎo)、教唆、強(qiáng)迫未成年人吸食、注射毒品或賣(mài)淫的,應(yīng)依法()。A.加重處罰B.拘捕C.處罰D.從重處罰【答案】:D13.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程是學(xué)生主動(dòng)構(gòu)建自己知識(shí)的過(guò)程,學(xué)生不是被動(dòng)的信息吸收者,而是信息意義的主動(dòng)重構(gòu),以下哪種理論中體現(xiàn)了這樣的觀(guān)點(diǎn)?()A.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論B.有意義的接受學(xué)習(xí)論C.信息加工的學(xué)習(xí)理論D.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論【答案】:D14.下列現(xiàn)象屬于教育生產(chǎn)性的選項(xiàng)是()。A.勞動(dòng)力再生產(chǎn)B.提高民族素質(zhì)C.推動(dòng)文化交流D.維護(hù)社會(huì)秩序【答案】:A15.班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力是()。A.班級(jí)內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)B.班主任的要求C.共同的活動(dòng)D.共同的奮斗目標(biāo)【答案】:D16.人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是()。A.氣質(zhì)B.品德C.性格D.能力【答案】:C17.“越是有用的東西越值錢(qián)”的說(shuō)法違背了商品價(jià)格是由()。A.市場(chǎng)供求關(guān)系決定的B.商品生產(chǎn)者所消耗的勞動(dòng)量決定的C.生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的D.商品使用價(jià)值決定的【答案】:C18.在溫暖的環(huán)境中,蘿ト放久了會(huì)逐漸變成空心,重量明顯減輕。其主要原因是()。A.蘿卜的呼吸作用消耗了其中的有機(jī)物B.蘿卜的中央被細(xì)菌分解了C.蘿卜水分蒸發(fā)D.蘿卜生長(zhǎng)停止【答案】:A19.政策和法的相互關(guān)系應(yīng)當(dāng)是:A.法高于并大于政策,政策必須服從法B.政策指導(dǎo)法,法制約政策,兩者相輔相成C.政策高于并大于法,法必須服從政策D.政策和法各自獨(dú)立,互不干涉【答案】:B20.提高消費(fèi)最關(guān)鍵的措施是()A.提高公眾可支配收入B.提高邊際消費(fèi)傾向C.鼓勵(lì)多消費(fèi),少儲(chǔ)蓄D.采取促進(jìn)消費(fèi)的政策【答案】:A21.下列城市中,緯度最低的是()。A.上海B.成都C.廈門(mén)D.武漢【答案】:C22.自然保護(hù)區(qū),是指對(duì)有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動(dòng)植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保護(hù)對(duì)象所在的陸地、陸地水域或海域,依法劃出一定面積予以特殊保護(hù)和管理的區(qū)域。中國(guó)第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是()。A.長(zhǎng)白山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)B.鼎湖山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)C.武夷山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)D.梵凈山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)【答案】:B23.“……山澤各致其時(shí)……”語(yǔ)出《國(guó)語(yǔ)·齊語(yǔ)》,意思是伐木耕種打漁都在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候。除了“適當(dāng)?shù)臅r(shí)期”,其余的時(shí)間均休耕休漁,從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)看,休耕休漁時(shí)百姓處于()。A.摩擦性失業(yè)B.周期性失業(yè)C.季節(jié)性失業(yè)D.結(jié)構(gòu)性失業(yè)【答案】:C24.下列稅種中,實(shí)行“普遍征收、級(jí)差調(diào)節(jié)”征收原則的是()。A.營(yíng)業(yè)稅B.關(guān)稅C.資源稅D.消費(fèi)稅【答案】:C25.有著2500年厚重歷史的紹興是“沒(méi)有圍墻的博物館”,所以才有了“填不滿(mǎn)大上海、收不盡小紹興”的行話(huà)。在2010年黃酒節(jié)的“鑒寶”活動(dòng)中,紹興的民間藏友們就用豐富珍貴的藏品再次______了這一點(diǎn)。他們搬來(lái)了幾層厚棉被、裝飾精美的錦盒、包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鞋盒……里面都藏著寶貝:_______的青銅器、____的玉器、造型奇特的紫砂壺……依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.昭示精美絕倫璀璨奪目B.展現(xiàn)五花八門(mén)琳瑯滿(mǎn)目C.印證美輪美奐白璧無(wú)瑕D.證明銹跡斑斑精雕細(xì)琢【答案】:D26.下列各句中,有語(yǔ)病的一句為:()。A.把文學(xué)作為一種社會(huì)現(xiàn)象看時(shí),作家是生產(chǎn)者,讀者是消費(fèi)者,而文學(xué)批評(píng)家卻是站在兩者的中間,做一個(gè)介紹人的角色。B.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),在各種礦物的內(nèi)部,原子核在自然狀態(tài)下會(huì)產(chǎn)生衰變。C.常州延齡書(shū)畫(huà)社社員的年齡平均78歲,連續(xù)五年被評(píng)為市文聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體。D.中國(guó)海岸線(xiàn)曲折綿長(zhǎng),有1.8萬(wàn)多公里,僅潮間帶灘涂面積就有217萬(wàn)公頃,沿海水域是為數(shù)眾多的水生生物、鳥(niǎo)類(lèi)和兩棲動(dòng)物的棲息地及一些洄游魚(yú)類(lèi)的繁殖地?!敬鸢浮浚篊27.近年來(lái),由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)始終在接近或超過(guò)潛在增長(zhǎng)率的水平上,致使局部性通貨膨脹時(shí)有發(fā)生。我們希望強(qiáng)調(diào)的是,正是由于這種增長(zhǎng)得到了國(guó)內(nèi)高儲(chǔ)蓄的支撐,當(dāng)前的物價(jià)上漲可能只是局部的短期沖擊,不太可能形成全面、持續(xù)、不可容忍的通貨膨脹。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)局部性通貨膨脹B.我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)再創(chuàng)新高C.物價(jià)上漲不真實(shí)D.當(dāng)前物價(jià)上漲可能只是短期沖擊【答案】:D28.長(zhǎng)時(shí)間來(lái),支付寶都是線(xiàn)上支付最主要的方式,但由于其在線(xiàn)支付,和其他網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用一樣,是存在木馬等惡意插件及病毒的______威脅的。而近年來(lái)新出現(xiàn)的移動(dòng)手機(jī)支付,由于其自身____的安全優(yōu)勢(shì)及便捷程度,越來(lái)越受寵。支付寶與移動(dòng)手機(jī)支付在接下來(lái)的發(fā)展中,正面交鋒已_____。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.潛在先天不可避免B.嚴(yán)重?fù)碛衅仍诿冀轈.絕對(duì)衍生在所難免D.多重鮮明勢(shì)不可擋【答案】:A29.一直到九十年代中期以前,我們都在試圖重新尋找自己的精神家園。錢(qián)穆、錢(qián)鐘書(shū)和陳寅恪的著作和傳記成了暢銷(xiāo)書(shū)?!额櫆?zhǔn)文集》、《顧準(zhǔn)日記》()于市場(chǎng),這個(gè)中國(guó)“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第一人”、堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由的孤獨(dú)者形象()了人們對(duì)于知識(shí)分子角色的期許?!陡道准視?shū)》長(zhǎng)達(dá)二十余年的暢銷(xiāo),成為了()的“三字經(jīng)”。浪漫騎士王小波橫空出世,給這個(gè)日益保守的社會(huì)打開(kāi)了一個(gè)叛逆的缺口。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.充塞B.風(fēng)行C.充斥D.風(fēng)靡【答案】:B30.有些人喜歡用顯微鏡去觀(guān)察一片葉子,()有些人喜歡用肉眼去細(xì)看木頭的年輪,真正去認(rèn)識(shí)一棵樹(shù),()必須從枝葉到根本,從過(guò)往的清風(fēng)到枝干的神韻都注意到。同樣,當(dāng)我們正視生命時(shí),()只從細(xì)枝末節(jié)著眼,()是對(duì)自己生命的一種侮蔑。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.但、卻、如果、便B.因?yàn)椤⒕?、如果、便C.而、卻、因?yàn)?、就D.但、就、因?yàn)椤⒕汀敬鸢浮浚篈31.北極海域浮冰面積逐漸減小,總計(jì)縮小達(dá)20%左右,使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足,加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺,使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí),驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程。我們看到,北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性,開(kāi)始跳下冰冷的海水,抓魚(yú)為食。這段文字充分表明()。A.北極環(huán)境日益惡劣B.物競(jìng)天擇,適者生存C.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性D.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境【答案】:C32.唐高宗李治在位時(shí)期完成的《唐律疏議》是一部極為重要的法典,全面體現(xiàn)了中國(guó)古代法律制度的()、風(fēng)格和基本特征,成為中華法系的()性法典,對(duì)后世及周邊國(guó)家產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.水平B.觀(guān)念C.原則D.性質(zhì)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師職業(yè)道德行為的特征()。A.行為的寬泛性B.行為的規(guī)范性C.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性D.行為的示范性【答案】:ABD34.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有()。A.后來(lái)的學(xué)習(xí)對(duì)先前的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響B(tài).漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)以前學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)發(fā)音產(chǎn)生積極的影響C.學(xué)會(huì)彈鋼琴,可以有利于拉手風(fēng)琴D.會(huì)騎自行車(chē)的人比較容易掌握摩托車(chē)技術(shù)【答案】:BCD35.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段()。A.遵從B.轉(zhuǎn)變C.醒悟D.鞏固【答案】:BCD36.英國(guó)提出的稱(chēng)職教師的要求包括()。A.愛(ài)國(guó)主義B.職業(yè)道德C.合作共事D.個(gè)人主義精神【答案】:BCD37.影響社會(huì)公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在()方面。A.社會(huì)階級(jí)問(wèn)題B.權(quán)力保障問(wèn)題C.平等發(fā)展問(wèn)題D.收入分配問(wèn)題【答案】:BCD38.以下有關(guān)人生的說(shuō)法正確的是()。A.人生就是在生理的和社會(huì)的眾多矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的B.主體性和歷史性是人生的基本特征C.人生是一個(gè)一帆風(fēng)順的生活過(guò)程D.矛盾性和社會(huì)性是人生的基本特征【答案】:ABD39.對(duì)教師要“關(guān)愛(ài)學(xué)生”的具體要求是()。A.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生B.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友C.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生D.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益【答案】:ABCD40.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括()。A.使學(xué)生獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)B.發(fā)揮教師的言傳身教作用C.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力D.利用道德情感的“催化”作用【答案】:ABD41.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有()。A.遞進(jìn)性原則B.協(xié)調(diào)性原則C.多多益善原則D.物質(zhì)性原則E.多樣性原則【答案】:ABE42.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.鞏固性B.直觀(guān)性C.可辨別性D.可利用性【答案】:ACD43.下列屬于我國(guó)副省級(jí)新區(qū)的有()。A.珠海橫琴新區(qū)B.天津?yàn)I海新區(qū)C.重慶兩江新區(qū)D.上海浦東新區(qū)【答案】:BCD44.下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀(guān)主體的說(shuō)法,正確的有()。A.消費(fèi)者以效用最大化為目標(biāo),企業(yè)以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)B.消費(fèi)者和企業(yè)作為微觀(guān)主體,都符合經(jīng)濟(jì)人假設(shè)C.消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余,都是主觀(guān)感覺(jué)上的獲得D.消費(fèi)者和企業(yè)的選擇,都面臨資源稀缺性約束【答案】:ABD45.下列各句中表意明確、沒(méi)有歧義的是()。A.身體瘦弱的水生的祖父已經(jīng)七十多歲了,但仍然要照料農(nóng)田里的事B.英國(guó)女作家羅琳所寫(xiě)的長(zhǎng)篇系列小說(shuō)《哈利?波特與密室》和《哈利?波特與魔法石》,在世界上引起了轟動(dòng),創(chuàng)造了出版史上的神話(huà)C.“非典”的襲擊非但沒(méi)有使我國(guó)人民畏縮,反而增強(qiáng)了全國(guó)人民萬(wàn)眾一心戰(zhàn)勝困難的凝聚力D.市政府于近日發(fā)布了關(guān)于嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬的通告【答案】:BC46.1945年4月,毛澤東在《論聯(lián)合政府》中提出的黨的優(yōu)良作風(fēng)有()。A.和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)B.自我批評(píng)的作風(fēng)C.謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)D.理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)【答案】:ABD47.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)可能帶來(lái)的影響有()。A.強(qiáng)化人們的通脹預(yù)期B.加大企業(yè)的生產(chǎn)成本C.增加轉(zhuǎn)移支付的總量D.緩解物價(jià)上漲的影響【答案】:ABD48.社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作旳領(lǐng)域涉及()。A.貧困救濟(jì)領(lǐng)域B.自然災(zāi)害救濟(jì)領(lǐng)域C.殘疾人救濟(jì)領(lǐng)域D.流浪乞討人員救濟(jì)領(lǐng)域【答案】:AC49.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)居民個(gè)人旳功能表目前()。A.恢復(fù)和提高個(gè)人旳社會(huì)功能B.提高居民收入C.解決個(gè)人困境和問(wèn)題并避免問(wèn)題旳再發(fā)生D.發(fā)展個(gè)人潛能,增進(jìn)全名發(fā)展【答案】:CD50.社會(huì)工作者小張?jiān)O(shè)計(jì)了一份項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),參加社區(qū)公益創(chuàng)投活動(dòng)。在這份項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)中,需要重點(diǎn)說(shuō)明的內(nèi)容有()。A.項(xiàng)目的盈利模式和社會(huì)影響B(tài).項(xiàng)目的主要目標(biāo)和成效指標(biāo)C.項(xiàng)目的政策意義和實(shí)踐意義D.項(xiàng)目的主要內(nèi)容和實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSM 0055-2024“領(lǐng)跑者”評(píng)價(jià)技術(shù)要求 燒結(jié)釹鐵硼永磁材料
- 2025年度資質(zhì)借用與投標(biāo)環(huán)境保護(hù)合作協(xié)議
- 二零二五年度智能交通管理系統(tǒng)單方解除合同
- 2025年度跨海大橋旋挖灌注樁施工合同
- 二零二五年度防盜門(mén)市場(chǎng)調(diào)研與采購(gòu)合作協(xié)議
- 二零二五年度生物技術(shù)專(zhuān)利申請(qǐng)合作協(xié)議
- 二零二五年度體育健身公司聘用兼職教練合同書(shū)
- 二零二五年度勞務(wù)派遣公司勞動(dòng)合同范本(含合同解除與賠償)
- 四川省2025年度房屋租賃租賃合同解除與終止合同
- 二零二五年度消費(fèi)金融貸款連帶保證合同書(shū)
- 法規(guī)解讀丨2024新版《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》及其應(yīng)用案例
- JGJ46-2024 建筑與市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 旅游地產(chǎn)開(kāi)發(fā)模式和創(chuàng)新(含案例)
- 診斷學(xué)完整教案(共167頁(yè))
- 《汽車(chē)文化》全套教案
- 拆除工程檢驗(yàn)批質(zhì)量檢驗(yàn)記錄
- 甲狀腺腫瘤PPT課件
- 城市燃?xì)夤こ瘫O(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 項(xiàng)目總工崗位職責(zé)
- 鋁合金和工藝課件:硬質(zhì)陽(yáng)極氧化處理
- (完整版)部編四年級(jí)語(yǔ)文下詞語(yǔ)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論