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幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)篇1

星期五,我特地向公司請了半天假,來參與女兒幼兒園的家長會(huì)。由于和許多家長一樣,做為父母,最關(guān)懷的是孩子的訓(xùn)練問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對生疏環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái)。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理力量,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交力量,學(xué)習(xí)基本文化學(xué)問的儲(chǔ)備力量。幼兒園的每次家長會(huì)無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況,同時(shí)向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何訓(xùn)練孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)。

我們先去了xx幼兒園的音樂大廳,傾聽了x老師關(guān)于“幼兒的共享意識(shí)”的演講。x老師從獨(dú)生子女存在的問題、培育孩子共享意識(shí)的意義、如何培育孩子的共享意識(shí)、通過不同途徑教孩子與人共享四個(gè)方面進(jìn)行了具體的闡述。x老師通過理論學(xué)問和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長們都感同身受,仔細(xì)的做著筆記。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,所以家長老師們也都發(fā)覺了他們共同的一個(gè)最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨(dú)”,所以幼兒園這次支配的演講是很有實(shí)際意義的。我家的是個(gè)小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會(huì)比較拘謹(jǐn),有點(diǎn)放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有士氣和信念站出來。原來我始終以為這是性格的緣由,看來跟我們家長平常的訓(xùn)練也有很大關(guān)系,由于她在家時(shí)很活潑好動(dòng),淘氣的不行,或許是我過于溺愛的原因,平常很少嚴(yán)峻大聲的批判過她,更別提打她了。所以女兒就特殊脆弱,也就是今日x老師講的獨(dú)生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我仔細(xì)記錄下了如何解決這些問題的詳細(xì)方法,回家后會(huì)好好的總結(jié)改正。

之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?,雖然間或接送孩子時(shí)見到過教室,但還始終沒走進(jìn)來認(rèn)真觀看過。教室寬敞光明,桌椅都很干凈,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任x老師第一天開學(xué)開家長會(huì)時(shí)我就見過,一看她就是位性格溫柔,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗(yàn)證了我的推斷沒有錯(cuò)。另外的x老師和x老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,由于工作的緣由我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“x老師,x老師也對我們可好了,我可喜愛她們了!”

x老師講道下周三要進(jìn)行“家長開放日”活動(dòng),讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況。信任許多家長跟我一樣,特殊想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)學(xué)問做嬉戲的,是不是跟在家里一樣淘氣搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個(gè)“家長開放日”活動(dòng)實(shí)在是太必要了,我很期盼。x老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚(yáng)了幾個(gè)平常表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還愛護(hù)的創(chuàng)建了小一班群……估量是由于時(shí)間的關(guān)系沒有支配家長與老師互動(dòng),就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實(shí)家長們很盼望通過家長會(huì)能與老師進(jìn)行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到訓(xùn)練孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)篇2

20xx年x月x日晚,本人以xx家長的身份,參與了xx幼兒園本學(xué)期的家長會(huì)。給本人的一個(gè)感覺就是:幼兒園細(xì)心部署、老師們細(xì)心預(yù)備、家長們獲益良多——營造了一個(gè)勝利的家長會(huì)。作為幼兒的家長,本人總結(jié)本次家長會(huì)為三個(gè)詞語:感謝、學(xué)習(xí)、期望。

與許多家長一樣,父母最關(guān)懷的是孩子的訓(xùn)練問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對生疏環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理力量,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交力量,學(xué)習(xí)基本文化學(xué)問的儲(chǔ)備力量。幼兒園的每次家長會(huì),無疑是家長們了解孩子在園狀況以及向老師學(xué)習(xí)如何訓(xùn)練孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),我們感謝幼兒園和老師們供應(yīng)的溝通機(jī)會(huì),更感謝老師們?yōu)楹⒆拥慕殉砷L付出的辛勤勞動(dòng)。

當(dāng)晚家長會(huì)的“盛況”可以用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會(huì)的熱忱,這不僅反映了家長對孩子的關(guān)懷,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。如果幼兒園訓(xùn)練水平不盡人意的話,家長還會(huì)這樣踴躍參與嗎?這就證明白家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

家長會(huì)的其次個(gè)議程就是“知心姐姐”xx老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動(dòng)力”講座。x老師是幼兒訓(xùn)練的專家,她字字珠璣,用生動(dòng)的例子深化淺出地闡述了幼兒訓(xùn)練的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到要依據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教,要培育小孩的自信,要“美化”家長的心情給孩子一個(gè)寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),達(dá)到家園共建的目標(biāo)。聽取了此次講座,本人彌補(bǔ)了日常對幼兒訓(xùn)練的不足,找到了幼兒訓(xùn)練的方法和竅門,增加了訓(xùn)練好孩子的信念,獲益良多。

講座完畢后,我回到小x班參與班里組織的家長會(huì)。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平常學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺(tái)上細(xì)心、具體地總結(jié)了上學(xué)期的狀況,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn)和方案進(jìn)行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實(shí),面露笑容。

本次家長會(huì)使我更深化、全面地了解幼兒園、老師和小孩的狀況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會(huì),我對小孩在xx幼兒園的健康成長是布滿信念的!

幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)篇3

自我們小時(shí)候起印象中的家長會(huì)就是通報(bào)式的,最多也就通報(bào)加征求意見式,這次我參與了一場別開生面的家長會(huì),不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會(huì)共享如下:

一、會(huì)場由課桌式布置成圓形,便于大家熟悉和溝通

說實(shí)話孩子們同班一年半了,我也算進(jìn)取的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號(hào)是哪個(gè)寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號(hào)!家長熟悉了溝通一下帶寶閱歷孩子們在一齊多玩耍,在校也更融洽了!

二、開場的暖場舞,更像一場聚會(huì),簡便活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆勞碌的節(jié)奏中該熬煉了!

三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嬉戲

特別像拓展訓(xùn)練時(shí)的團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn),這是本次家長會(huì)我點(diǎn)贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機(jī)組成一組競賽,這考驗(yàn)大家的組織本領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時(shí)間里相互信任達(dá)成共識(shí)并動(dòng)手協(xié)作共同解決問題才能成功!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子敘述并演習(xí)很快樂

四、澎湃的心境下通報(bào)協(xié)作同學(xué)工作更順理成章了!

在此,特別感謝辛勤付出的老師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點(diǎn)贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個(gè)布滿活力富有創(chuàng)意的團(tuán)體中讓我感到傲慢,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。

五、生活的一部分

辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學(xué)校訓(xùn)練必需延長融合到家庭訓(xùn)練中,孩子們的將來必將完善!

幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)篇4

9月3號(hào)下午,我參與了xxxx幼兒園小六班的家長會(huì),感覺受益匪淺。通過此次家長會(huì),對老師的工作有了進(jìn)一步的了解,也熟悉到了家庭對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠訓(xùn)練好自己的孩子。

我兒子從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,的確發(fā)生了很多變化。首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動(dòng)手力量很差?,F(xiàn)在,回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時(shí)候發(fā)筷子,拿碗的活都是他的,吃飯時(shí),人沒來齊時(shí)也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。兒子入學(xué)以來,在這里不僅僅是漸漸學(xué)會(huì)了生活自理,更加快樂歡樂活潑可愛!更學(xué)會(huì)了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去進(jìn)展自己,同時(shí)開頭了自己的社會(huì)交往,以無窮的潛力賜予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的訓(xùn)練與培育,感謝你們這段時(shí)間對孩子們的關(guān)懷與呵護(hù),也真誠的感謝你們給全部的孩子帶來一段豐富多彩、健康歡樂的幼兒園生活。

雖然說,在幼兒園里照看小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對一群還不懂事的孩子,老師們也是很辛苦的。所以,在這里我要向各位老師說聲“感謝,辛苦了”。

通過這次家長會(huì),我也感受良多。首先要對園方及老師的工作提出欣賞,你們的專業(yè)精神及仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是平安的、滿意的、開心的。其次是我們班的家長也很有分散力,對幼兒園和班級的各項(xiàng)工作都樂觀支持和參加,盡自己的全力來協(xié)作老師的工作。

我信任,孩子在老師的培育下定能健壯成長,歡樂進(jìn)步。

幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)篇5

和許多父母一樣,父母最關(guān)懷的是孩子們的訓(xùn)練問題。幼兒園是孩子們離開父母獨(dú)自應(yīng)對生疏環(huán)境的第一步。這是孩子們?nèi)松跗诘牡谝徊?,也是最重要的人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自我管理力量,學(xué)習(xí)與他人相處的社交力量,學(xué)習(xí)基本文化學(xué)問的儲(chǔ)備力量。毫無疑問,每當(dāng)幼兒園的家長會(huì),家長們都是學(xué)習(xí)孩子們在花園里的樣子和如何訓(xùn)練老師的絕佳機(jī)會(huì)。我們感謝幼兒園和老師們供應(yīng)的溝通機(jī)會(huì),更感謝老師們?yōu)楹⒆觽兊慕殉砷L而付出的辛勤勞動(dòng)。(另一方面,這也是一件好事)。

當(dāng)天晚上家長會(huì)的“盛況”可以用院長的“一望無際”、“人潮熱潮”來形容,可以毫不夸張地描述家長們的出席熱忱。這不僅反映了家長對子女的關(guān)懷,還反映了父母對幼兒園和老師的支持和感謝。假如幼兒園訓(xùn)練水平不令人滿足,家長們能這么樂觀地參與嗎?這證明白父母對幼兒園和老師的感謝之情。

家長會(huì)的其次個(gè)議題是“知心姐姐”秋長平老師給家長帶來的“關(guān)懷孩子的成長心動(dòng)力”講座。秋老師是幼兒訓(xùn)練的專家,她的字珠玉,生動(dòng)的例子深刻地說明白幼兒訓(xùn)練的重要性,對我大有關(guān)心,要依據(jù)自己孩子的特點(diǎn),學(xué)會(huì)訓(xùn)練孩子,培育孩子的自信念,“美化”父母的感情,給孩子一個(gè)舒適的成長環(huán)境,成為孩子成長的伙伴,做好老師和孩子之間的工作,聽這次講課,本人彌補(bǔ)了日常幼兒訓(xùn)練的不足,補(bǔ)充了幼兒訓(xùn)練的不足講座結(jié)束后,我回到小二班參與了班里組織的家長會(huì)。

班里的氣氛變得更加活躍,看到孩子平常學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加快樂。老師在講臺(tái)上認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的情景,指出了孩子在園中存在的問題,并對本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn)和方案提出了展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備齊全的教室,潔凈衛(wèi)生的環(huán)境,父母們心里踏實(shí),笑了笑。這次家長會(huì)使幼兒園、老師、孩子們的狀況有了更深化、更全面的了解,收益頗豐。期盼家長的是孩子的收獲。經(jīng)過這次家長會(huì),我對沙灣中心幼兒園的孩子們的健康成長布滿信念!

幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)篇6

首先感謝邢老師和潘老師的辛苦工作,使我們孩子可以在三班這個(gè)班級體的大環(huán)境里歡樂成長,我們作為家長也是帶過孩子才知道帶孩子的辛苦,更何況兩位老師要帶全班30個(gè)寶寶,所以我們做家長的還是很佩服老師的!

通過參與幼兒園的家長會(huì),真實(shí)的感受到現(xiàn)代幼兒園的進(jìn)展和進(jìn)步。首先,幼兒園制定了良好的育兒理念,注意幼兒溝通、動(dòng)手和情感力量培育,注意體質(zhì)熬煉,以及注意共性培育。再者,從教學(xué)活動(dòng)看,從科學(xué)常識(shí)、健康會(huì)話、童音畫語、計(jì)算活動(dòng)、手工活動(dòng)、幫我早讀書、音樂、英語,教學(xué)的理念也在不斷進(jìn)步。每個(gè)家長心目中抱負(fù)的幼兒園最應(yīng)當(dāng)具備的條件都是“師資水平高,對孩子友好,常常聽取家長的意見”和“注意培育孩子的行為習(xí)慣、情感態(tài)度”,期望幼兒園能夠讓幼兒健康歡樂地成長,盼望幼兒園有先進(jìn)的辦園思想等,孩子不僅要有健康的身體,還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成活潑開朗的性格”等,幼兒園是孩子的群體生活的一個(gè)開端,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,孩子缺少集體觀念,合作力量差,這些只有在幼兒園加強(qiáng)觀念,學(xué)會(huì)和其他小伴侶溝通合作,讓孩子感到合作的好處和跟伴侶在一起的歡樂。

孩子是我們的將來,我們訓(xùn)練好的不僅僅是自己的孩子,更是國家的將來盼望。為了孩子進(jìn)步更快,我們將樂觀協(xié)作老師對他的訓(xùn)練。另外,我們想向幼兒園建議多加強(qiáng)溝通,幼兒園每天學(xué)習(xí)活動(dòng)都比較多,而家長們(許多都只是爺爺奶奶)只有在接送的時(shí)候才有機(jī)會(huì)打聽下寶寶在幼兒園的狀況,建議可以成立個(gè)本班群,這樣老師和家長可以約好比較合適的Q群上線的時(shí)間,每周一到兩次的時(shí)間就可以,讓家長可以通過這樣的形式了解寶寶在幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)

狀況。老師可以在群里”統(tǒng)計(jì)說明”下,哪幾個(gè)寶寶最近某方面有進(jìn)步了,某方面還需要再努力;這樣我們家長也心里有數(shù)。家庭協(xié)作訓(xùn)練上也有針對性。家長們也可以在這個(gè)平臺(tái)收集溝通下關(guān)于寶寶訓(xùn)練的資料。使家長們可以因此而引發(fā)爭論,對我們的寶寶來說也是在班級這個(gè)大集體里有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。由于家長也在學(xué)習(xí)、成長,對于我們整個(gè)班級的進(jìn)步也是有利的!

再次感謝老師!

幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)篇7

為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,依據(jù)幼兒園要求,我們在九月二十四號(hào)中午一點(diǎn)召開了開學(xué)以來第一次的家長座談會(huì)。這次召開的家長會(huì),大部分家長都很愿意,也有幾個(gè)家長沒有來,總體效果良好。在家長會(huì)上我介紹了這次會(huì)議的目的。

為了讓家長清晰地了解我園全方面的狀況,讓家長了解自我的孩子是怎樣在那里生活學(xué)習(xí)的,同時(shí)讓家長明白自我的孩子不僅僅在那里能學(xué)到學(xué)問,而且能使自我的身心得到健康的進(jìn)展。更讓家長明白家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應(yīng)本著敬重公平合作的原則,步調(diào)全都地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培育成人。我又匯報(bào)近期的教學(xué)資料,主題目標(biāo),重點(diǎn)分析幼兒,把握狀況,告知家長需要協(xié)作的事宜,讓家長做到心中有數(shù),回去有目的地指導(dǎo)幫忙幼兒。

我還介紹了近期幼兒的生活狀況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)資料,并從平安訓(xùn)練,戶外活動(dòng),午餐午睡管理等平安方面,幼兒在園學(xué)習(xí),本期主題課程實(shí)施狀況,提出了需家長協(xié)作活動(dòng)等,提出了對孩子習(xí)慣養(yǎng)成的要求,指導(dǎo)家長從飲食習(xí)慣,睡眠習(xí)慣,自理潛力,合作交往潛力,自我愛護(hù)潛力,自主創(chuàng)新潛力等方面有意識(shí)地訓(xùn)練孩子。

針對幼兒的訓(xùn)練工作家長與老師,家長與家長之間進(jìn)行了閱歷溝通,家長會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),很多家長都說透過這次會(huì)議,更詳細(xì)的了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),孩子在此能受到良好的訓(xùn)練,共性快樂。總之,這次家長會(huì)開得比較勝利,透過這次活動(dòng),勝利地促進(jìn)了我們老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對孩子及生活的環(huán)境,其家長的訓(xùn)練觀點(diǎn)有了更多的了解,家長透過家庭訓(xùn)練閱歷的溝通,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作狀況和對家園合作的要求,提高家長科學(xué)育兒的水平,解決家長在訓(xùn)練孩子方面的困惑。

同時(shí)我們透過與家長應(yīng)對面的溝通,幫忙家長增進(jìn)對幼兒訓(xùn)練的熟悉,更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步訓(xùn)練好孩子。

幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)篇8

今晚去孩子幼兒園家長會(huì),到九點(diǎn)才到家。這次家長會(huì)分為兩個(gè)板塊。第一版是九老師給我們帶來的關(guān)于《感覺統(tǒng)合》的.講座,其次版是在各班教室里,老師們講解有關(guān)這個(gè)學(xué)期的事項(xiàng)。

處老師是國家二級輔導(dǎo)員,以幽默的講課風(fēng)格向家長們解釋感官中的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、體覺和前庭,使他們能夠合理地解釋孩子成長發(fā)育的全部特別表達(dá)。例如,他在談到觸覺時(shí)說,順產(chǎn)誕生的孩子一生中受到最高強(qiáng)度的壓迫,這種體驗(yàn)是剖腹產(chǎn)無法比擬的。他說,有些孩子的觸覺過于敏感,不情愿摸表、洗腳、剪指甲等。有些孩子的觸覺太遲鈍,手表現(xiàn)在對了,喜愛打人。秋老師用簡潔平坦的語言解釋了深刻的科學(xué)道理,才智父母的公益課程也在星期六開設(shè)。有時(shí)間肯定要聽。

時(shí)間過得真快,原定7點(diǎn)30分結(jié)束,但還是超時(shí)了,大家都覺得心里還沒完。之后到了寶貴的教室,老師們熱忱地迎接了我們。由于時(shí)間已經(jīng)晚了,老師們解釋得比較快。介紹節(jié)日或代理機(jī)構(gòu)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、庭院級評價(jià)活動(dòng)、班級特色活動(dòng)、加強(qiáng)自我管理力量等幾個(gè)大方面,父母和老師一起為孩子們選擇了美麗的重復(fù)。最終,老師們賜予家長們暖和的提示,要求他們定期修剪指甲,留意生活中的平安細(xì)節(jié),有事馬上通知老師,準(zhǔn)時(shí)查看班級的網(wǎng)絡(luò)信息,有事準(zhǔn)時(shí)與老師溝通,協(xié)作全部活動(dòng)。

我每天都很早上班,不能為孩子洗臉穿衣服,感到很愧疚。孩子今日早上上學(xué)的時(shí)候扎了辮子。下班回家的時(shí)候,看到有三個(gè)辮子。奶奶說是老師綁的。由于今日太熱了另外,他們昨天在鐘原櫻花村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),細(xì)心的老師們關(guān)心孩子們鋪上吸汗的毛巾,老師們每天按時(shí)上傳孩子們學(xué)習(xí)生活的照片,真的很辛苦。不知道該怎么感謝他。我認(rèn)為必需進(jìn)取地與老師合作,努力成為合格的家長。

我回家的時(shí)候,孩子已經(jīng)很困了,今晚她必需睡得很好。

幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)篇9

3月12日晚上,我作為大二班張宇軒的家長參與了沙灣鎮(zhèn)中心幼兒園20XX學(xué)年度其次學(xué)期的家長會(huì),本次家長會(huì),園領(lǐng)導(dǎo)請帶了北京的訓(xùn)練專家張之謙老師為家長們作了一次如何正確訓(xùn)練孩子的報(bào)告,張老師聲情并茂、深化淺出的講了許多家長在平常訓(xùn)練中會(huì)走的誤區(qū),同時(shí),針對幼兒的特點(diǎn)和部分家長的作法,張老師真實(shí)的談了一些建議和要求,張老師的報(bào)告引起大多數(shù)家長的共鳴,從陣陣熱鬧的掌聲中可以信任家長們也收獲良多。隨后的班級會(huì),大二班的周老師、陳老師、英姨也針對大二班的狀況作了總結(jié),也指出了大二班的小伴侶們還存在的不足,給家長們提出了合理的建議,通過這次家長會(huì),我真的受益匪淺。

在平常的訓(xùn)練中,幼兒園的老師們特別注意培育孩子的自理力量,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培育孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法訓(xùn)練孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面進(jìn)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。大二班不少小伴侶9月份就要上學(xué)校了,我們作為家長更應(yīng)當(dāng)常常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:定時(shí)睡覺,起床,作業(yè)要又快又好,自己把書包整理的整整齊齊等。

大二班這群可愛的孩子們在老師們的細(xì)心教育下,在幼兒園這個(gè)大家庭里肯定會(huì)健壯成長,一只只雛鷹定會(huì)展翅飛翔。最終,誠心的感謝三位特別有愛心特別敬業(yè)的老師:周老師,陳老師,謝老師。

幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)篇10

上星期,幼兒園組織全部家長去幼兒園開了家長會(huì),通過會(huì)議溝通讓家長對幼兒園方和老師的工作更多了一份理解和支持,讓我們受益良多。

作為家長,我們平常關(guān)注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽了泡泡老師,叮叮老師,樂樂老師的講解,我感覺到,孩子的訓(xùn)練是事無巨細(xì),從點(diǎn)滴開頭的,小到排隊(duì)接水、掛毛巾、跟老師問好,大到學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情、跟別人溝通,學(xué)會(huì)傾聽等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效,并內(nèi)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。另外,人無完人,任何孩子都會(huì)有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動(dòng)輒呵斥,甚至暴跳如雷,究竟他們還是一群是非觀念并不很清晰的孩子,我們需要作的就是急躁勸告、身體力行、鼓舞仿照、適時(shí)夸獎(jiǎng)。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點(diǎn),我是深有體會(huì),我這個(gè)當(dāng)媽媽的,對別的孩子總是急躁十足,和顏悅色,但是一見到自己的孩子做錯(cuò)事情,就立即火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何訂正作用,相反,孩子逆反心理加重,對爸爸媽媽的話至若罔聞,甚至產(chǎn)生自卑心理。意識(shí)到問題對嚴(yán)峻,我試著用老師說的鼓舞式訓(xùn)練方法,多去發(fā)覺孩子的亮點(diǎn),并準(zhǔn)時(shí)鼓舞和表揚(yáng),在給與孩子樂觀的心理示意的同時(shí),讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增加了,而且自信念也足了。

其實(shí),只要孩子真正地愛上幼兒園后,各種令我們頭疼的問題就會(huì)迎刃而解,由于有那么多好玩的玩具和小圖書等著他們,吸引著孩子們的留意力,他們怎么會(huì)不喜愛幼兒園呢?當(dāng)然,“賞識(shí)訓(xùn)練”要適度、適時(shí)、適量,一味的夸獎(jiǎng),也會(huì)讓孩子們產(chǎn)生傲慢自滿的心情,進(jìn)而會(huì)與小伴侶們增加了隔閡和距離的。我的孩子不聽話,上課留意力不集中,愛做小動(dòng)作,盼望老師多費(fèi)心,我們也會(huì)樂觀協(xié)作的。讓我們海洪幼兒園的寶寶們都能健壯成長!

幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)篇11

孩子已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校將近一個(gè)學(xué)期。在各個(gè)方面都取得了長足的進(jìn)步,這對我們作為父母來說是最可喜的。在全部老師的努力訓(xùn)練和預(yù)備中,孩子一每天長大。我們真的感到他的微小變化。我們真的很興奮和感謝。我要代表全家人對幼兒園的負(fù)責(zé)人和全班老師對孩子們的急躁細(xì)致的育兒工作表示誠心的感謝!,珍惜他,通過鼓舞,觀賞,參加等科學(xué)訓(xùn)練方法關(guān)心她,并將愛滲透到他的年輕心靈中。如今,孩子們的小臉常常布滿歡樂而自信的笑容,他們的語言力量得到了顯著提高。更難得的是,有幾位老師對父母特別愛護(hù)和熱忱,并常常與父母保持良好的溝通。

我家孩子原本是一個(gè)大方,內(nèi)向和可怕的孩子。在幼兒園里成長了四個(gè)多月之后,他漸漸成為一個(gè)開朗,有禮貌和有禮貌的人。兒童的這些變化與老師的教義密不行分。老師可以在訓(xùn)練中獲得訓(xùn)練和消遣,使孩子們可以了解嬉戲中的很多真相,并在嬉戲中學(xué)習(xí)許多學(xué)問。

幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)篇12

昨晚,參與了xx幼兒園xx班的家長會(huì),真的感受頗深,受益匪淺。特殊是在x老師細(xì)心預(yù)備的媒體演示和具體的解說中,我更加清楚地熟悉到學(xué)前訓(xùn)練的任重而道遠(yuǎn)。

作為家長,我們平常對孩子的關(guān)注無非是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,特殊在獨(dú)生子女時(shí)代,“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻忽視了孩子自身力量的進(jìn)展。聽了x老師的講解,我感覺到,孩子的訓(xùn)練是事無巨細(xì),從點(diǎn)滴開頭的,小到擰開水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問好,大到學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情、懂得跟別人共享并學(xué)會(huì)傾聽等,都是需要父母急躁的引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效的。

x老師還強(qiáng)調(diào),在訓(xùn)練中,家長不能刻意去訓(xùn)練孩子,而應(yīng)做到隨機(jī)訓(xùn)練。對這句話,我也深有體會(huì),俗話說:強(qiáng)扭的瓜不甜,有時(shí)有意識(shí)地在生活中的點(diǎn)滴滲透訓(xùn)練起到的效果可能更大。

另外,父母還需對孩子的成長、點(diǎn)滴進(jìn)步賜予準(zhǔn)時(shí)關(guān)注和鼓舞?!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹!边@句話一點(diǎn)都不假?!百p識(shí)訓(xùn)練”在訓(xùn)練孩子中也是舉足輕重的。就像x老師說的,當(dāng)孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去責(zé)備他,而應(yīng)以欣賞的眼光去看他,須知這是孩子邁出勝利的第一步,在以后的其次天、第三天……你會(huì)驚喜地發(fā)覺孩子在穿脫衣物上的瀟灑自如的。

以上幾點(diǎn)是我的一些點(diǎn)滴感受,真的感謝家長會(huì),感謝xx班的老師們,也祝福我們的孩子在xx班健壯成長!

幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)篇13

x月x日晚,家長們期盼的xx第一幼兒園小x班家長會(huì)順當(dāng)召開,老師的細(xì)心預(yù)備和家長的熱忱參加讓我感受很深,受益匪淺。

班主任x老師用生動(dòng)詼諧的語言介紹了近期幼兒生活狀況、班級主題課程開展?fàn)顩r、本學(xué)期的方案支配等。當(dāng)老師介紹小伴侶們?nèi)雸@狀況,提到哪些小伴侶在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進(jìn)步,哪些小伴侶在哪些方面需要連續(xù)努力時(shí),家長們聽得可仔細(xì)了,還不時(shí)發(fā)出會(huì)心的笑聲,仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,活潑、大方、淘氣、寧靜,都是那樣的可愛無比!

幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自邁向社會(huì)的第一步,是孩子們“其次個(gè)歡樂的家”。做為父母,最關(guān)懷的是孩子的平安問題和訓(xùn)練問題,通過老師的講解,我感覺到,孩子的訓(xùn)練應(yīng)從點(diǎn)滴做起,小到排隊(duì)倒水、上廁所、獨(dú)自入睡、跟老師問好,大到學(xué)會(huì)聽指令、跟別人共享和溝通等,都是需要日積月累的去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會(huì)取得成效,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣。老師在講解中提到剛?cè)雸@的小伴侶都會(huì)存在這樣或那樣的問題,我家xx小伴侶在幼兒園表現(xiàn)不夠英勇和自信,有點(diǎn)放不開,自理力量不強(qiáng),原來我以為這是性格緣由,看來跟我們家長平常的訓(xùn)練方法也有很大關(guān)系,面對孩子不足時(shí),不能大聲呵斥,應(yīng)多點(diǎn)寬容,急躁勸告,適時(shí)夸獎(jiǎng)。好孩子都是夸出來的,不是罵出來的。回家后我們要在家庭訓(xùn)練方式方法上好好加油改進(jìn)。

家長會(huì)是老師和家長溝通的橋梁,是互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),老師們將幼兒園先進(jìn)的訓(xùn)練理念傳遞給家長,也向家長們提出了盼望和要求。我信任,在老師的辛勤工作和家長的樂觀協(xié)作下,小伴侶們肯定會(huì)健康歡樂地成長!作為一名家委,我肯定會(huì)以最大的努力支持老師工作,努力發(fā)揮家委的紐帶作用,推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。

誠心的感謝小x班x位特別有愛心特別敬業(yè)的老師。

幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)篇14

轉(zhuǎn)瞬間,新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了。孩子在這段時(shí)間里已經(jīng)能更好的適應(yīng)幼兒園的生活。在全體老師的辛勤培育和備至的關(guān)懷中,孩子一每天長,我們能真實(shí)的感受到孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是興奮在心里,感恩也在心里??

從入園以來,老師們就以極的愛心、急躁、責(zé)任心,關(guān)懷他、愛惜他、鼓舞他,把愛浸透在他幼小的心靈里。現(xiàn)如今,孩子把去幼兒園當(dāng)成一件特殊快樂和歡樂的事兒,他的笑臉上也常常掛著陽光自信的微笑。老師們在訓(xùn)練中寓教于樂,讓孩子在嬉戲中明白了做人處事的道理,并且學(xué)到了許多學(xué)問。

每次來到幼兒園看到孩子們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,看到他們一個(gè)個(gè)熱忱向上,我都深深的感到幼兒園就猶如一個(gè)暖和的“家庭”,帶給孩子暖和和關(guān)愛,給了他們最好的啟蒙訓(xùn)練。

作為家長,我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于全體幼兒園老師們的辛勤付出。我信任,孩子的明天會(huì)更加美妙,幼兒園的明天也會(huì)更加美妙!

幼兒園小班家長會(huì)家長心得體會(huì)篇15

5月5號(hào)下午,我參與了丁慧幼兒園的專家講座,感覺受益匪淺。首先感謝丁慧幼兒園支配這次專家講座,也非常感謝杜老師精彩的演講,通過這次學(xué)習(xí)讓許多家長了解了幼兒園訓(xùn)練教學(xué)為什么以嬉戲?yàn)橹鳌?赡苡性S多家長會(huì)有這種疑問:不就是在學(xué)校里玩嘛,能學(xué)到什么呀,其實(shí)換種角度想象一下我們自己的童年,什么是印象最深刻的,估量許多家長的都會(huì)想到爬樹、跳皮筋、玩泥巴、過家家、玩小石頭等。這證明嬉戲?qū)τ變航】颠M(jìn)展有多重要。

通過參與幼兒園的家長會(huì),真實(shí)的感受到現(xiàn)代幼兒園的進(jìn)展和進(jìn)步。讓我們也了解嬉戲是一種符合幼兒身心進(jìn)展要求的歡

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