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第5頁共5頁初中的體?育教學計?劃一、?指導思想?認真學?習“體育?與健康”?新課程標?準,把“?生活教育?”的理念?滲入到新?課程中。?堅持“健?康第一”?的指導思?想,以促?進學生健?康成長為?目標,激?發(fā)學生運?動興趣,?培養(yǎng)他們?終身體育?的意識。?在教學中?,重視學?生的主體?地位,發(fā)?揮他們的?創(chuàng)造力,?以學生發(fā)?展為中心?;關(guān)注個?體差異與?不同需求?,確保每?一位同學?受益。?二、學生?現(xiàn)狀分析?由于是?男女分班?上課,所?任教的_?___個?班女孩子?的年齡在?1___?_-__?__歲之?間,處于?青春發(fā)育?的高峰期?,身體發(fā)?育較快。?女生趨于?文靜,不?好活動。?對于體育?與健康理?論知識較?薄弱,對?鍛煉方法?模糊,不?知如何合?理的進行?體育鍛煉?。因此,?這學期應(yīng)?加強理論?與實踐的?結(jié)合,選?擇多樣的?教學內(nèi)容?,多通過?集體游戲?來提高凝?聚力,滿?足學生參?與活動和?學習的需?要。因此?要因勢利?導,培養(yǎng)?女生積極?參與體育?鍛煉。?三、教材?分析1?、從青少?年需要出?發(fā),不受?運動技術(shù)?系統(tǒng)的制?約。即以?學生為主?,進行游?戲和發(fā)展?基本活動?能力為主?的鍛煉活?動。2?、教材內(nèi)?容活潑化?,生活化?,更好地?貼近生活?,讓學生?積極地參?與。如模?仿兔跳、?蛙跳等,?更多的采?納游戲教?學。3?、整本教?材以發(fā)展?學生基本?素質(zhì),即?跑、跳、?投的能力?為宗旨,?通過不斷?的練習來?提高他們?的靈敏、?反應(yīng)、協(xié)?調(diào)能力。?4、借?助很多游?戲讓學生?感受到集?體和個人?的區(qū)別,?能與同伴?建立良好?的合作關(guān)?系。四?、目的任?務(wù)1、?培養(yǎng)好的?體育鍛煉?習慣,掌?握簡單鍛?煉方法。?2、發(fā)?展身體基?本素質(zhì)跑?、跳、投?,提高運?動能力。?3、掌?握簡單技?術(shù)動作,?重視學生?的主體地?位。4?、養(yǎng)成上?體育課的?良好習慣?,提高自?我約束力?。5、?體驗到集?體活動的?樂趣,培?養(yǎng)團結(jié)協(xié)?作精神和?集體榮譽?感。五?、教學思?路與措施?1、正?確把握體?育與健康?課程標準?,以“健?康第一”?的指導思?想進行教?學2、?備好每一?堂課,營?造一個寬?松生動的?課堂氣氛?來;在課?前和課后?進行反思?。3、?采取多樣?的教學組?織形式,?如分組教?學(異質(zhì)?分組、隨?機分組等?),分段?教學等。?4、在?課間多展?開授課內(nèi)?容的評比?、競賽,?調(diào)動大家?的積極性?,在競爭?的氣氛中?更好的掌?握動作技?巧。5?、積極培?養(yǎng)體育骨?干,更多?的注重培?養(yǎng)學生的?組織能力?,突出他?們的主體?地位。?6、將游?戲貫穿于?整個課堂?中,并盡?量做到與?學生玩在?一起,在?娛樂同時?學到知識?,加強與?集體的聯(lián)?系。六?、本學期?考核項目?___?_米、立?定跳遠、?前滾翻、?____?米初中?的體育教?學計劃(?二)一?:學生情?況本學?期九年級?共一個班?____?余人,他?們正處于?青春發(fā)育?的高峰期?,身體發(fā)?育較快,?男女差別?較大,男?生有一定?的體育運?動基礎(chǔ),?課堂表現(xiàn)?欲較強,?對體育運?動有濃厚?的興趣,?但還不夠?穩(wěn)定;女?生積極性?不高,甚?至課堂出?現(xiàn)退縮行?為,練習?的自覺性?一般。?二、教學?設(shè)想:?初三學生?面臨中考?,今年中?考由去年?的___?_分上升?到___?_分,所?以在本學?期應(yīng)以學?生的身體?素質(zhì)訓練?和中考測?試內(nèi)容為?主,多給?學生運動?空間,加?強學生的?自我鍛煉?意識,在?課堂應(yīng)改?進教學方?法,充分?發(fā)揮學生?的主動性?和積極性?。增強課?堂氣氛,?使學生有?目標的去?學習、去?鍛煉。?定期測試?,制定科?學合理的?教學計劃?。開學?第一周對?學生的體?質(zhì)進行測?試,讓學?生了解自?己的身體?情況,激?勵學生在?以后的練?習中更加?努力。另?外通過學?生的體育?成績了解?到學生運?動能力的?弱項,制?定以后的?教學內(nèi)容?,強化訓?練。在_?___月?初進行一?次測試,?培養(yǎng)學生?的考試習?慣,總結(jié)?前面教師?的教學和?學生學習?結(jié)果,為?后期到考?試期間體?育訓練計?劃內(nèi)容做?一個好的?依據(jù)。?三、具體?時間安排?:早操?訓練安排?:1、?____?月份進行?____?米和立定?跳遠的練?習2、?四___?_月份就?中考內(nèi)容?進行全面?訓練。?體育課具?體安排:?1、第?一周就中?考項目進?行全面測?試。測試?成績進行?針對性訓?練。2?、課堂前?半部分進?行項目練?習,后半?部分因材?施教學生?根據(jù)自己?的弱項進?行專項練?習。3?、制定后?期教學內(nèi)?容和訓練?計劃。?四:針對?性的訓練?1、加?強對文化?成績好但?體育成績?不理想的?學生進行?針對性的?訓練,加?強監(jiān)督,?培養(yǎng)他們?的積極,?宣傳體育?中考不亞?于文化課?的意識。?2、加?強對偏科?學生的訓?練,對偏?科的學生?進行技術(shù)?上的指導?,爭取在?這些項目?有所突破?。五、?加強業(yè)務(wù)?能力學習?認真鉆?研體育新?課改,根?據(jù)新課改?制定新的?教學方法?,加強與?體育教研?組各教師?之間的溝?通和學習
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