2023教師年終工作總結(jié)參考范文（2篇）

第5頁共5頁2023?教師年終?工作總結(jié)?參考范文?在忙碌?中一年過?去了，這?一年中，?在學(xué)校各?級領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)和支?持下，我?順利地完?成了各項?教育教學(xué)?任務(wù)，現(xiàn)?將本學(xué)年?的工作總?結(jié)如下：?一、運?用學(xué)案式?教學(xué)在?本學(xué)年，?我認真學(xué)?習(xí)“學(xué)案?式”教學(xué)?理論，并?在教學(xué)中?運用，改?變教學(xué)觀?念，以學(xué)?生為主體?，引導(dǎo)學(xué)?生自主學(xué)?習(xí)，讓學(xué)?生通過自?主學(xué)習(xí)領(lǐng)?悟到知識?的奧妙從?而產(chǎn)生強?烈的求知?欲。練習(xí)?的設(shè)計上?要有層次?性，梯度?性，題目?由簡到難?，層層推?進針對不?同層次的?學(xué)生的能?力限度來?提升鞏固?知識點，?是每個學(xué)?生都有收?獲。每節(jié)?課后認真?寫出教學(xué)?反思，發(fā)?現(xiàn)教學(xué)中?的不足，?總結(jié)經(jīng)驗?、吸取教?訓(xùn)，不斷?提高自己?的教學(xué)技?能。二?、提高學(xué)?生學(xué)習(xí)化?學(xué)的興趣?化學(xué)學(xué)?科有它自?身的優(yōu)勢?化學(xué)實驗?，它能使?學(xué)生發(fā)生?興趣，在?課堂教學(xué)?中，我認?真組織好?實驗教學(xué)?，在演示?實驗中，?引導(dǎo)學(xué)生?學(xué)會觀察?實驗現(xiàn)象?，學(xué)會在?實驗中觀?察和考慮?，引導(dǎo)學(xué)?生了解現(xiàn)?象與物質(zhì)?的實質(zhì)和?其變化的?規(guī)律;結(jié)?合教材內(nèi)?容，組織?學(xué)生進行?相關(guān)的實?驗探究，?讓學(xué)生通?過親身的?探究性實?驗活動，?激發(fā)化學(xué)?學(xué)習(xí)的興?趣，增進?對科學(xué)的?情感，理?解科學(xué)的?實質(zhì)，學(xué)?習(xí)利用實?驗進行科?學(xué)探究的?方法，初?步形成一?些科學(xué)探?究的能力?。、三?、努力做?好復(fù)習(xí)、?總結(jié)工作?另外對?于學(xué)生作?業(yè)基本上?做到全收?和和時批?改，在作?業(yè)上針對?個人提出?要求和意?見。再比?方說培提?優(yōu)補差工?作，是正?常教學(xué)工?作的有力?和有效的?補充，對?學(xué)有余力?的學(xué)生，?增大課外?作業(yè)的容?量，加大?難度，在?適應(yīng)中考?題的同時?多接觸競?賽題;對?接受能力?較差學(xué)生?，要做到?耐心細致?、百問不?厭，利用?課外時間?給他們輔?導(dǎo)。四?、缺乏和?努力方向?⑴在教?學(xué)工作中?對學(xué)生的?要求不夠?嚴厲，對?學(xué)生在掌?握知識上?有要求但?沒有很有?效的落實?方法，致?使不自覺?的學(xué)生出?現(xiàn)脫節(jié)狀?況，對學(xué)?習(xí)不能和?時學(xué)有所?得，就會?逐漸出現(xiàn)?成果滑落?的現(xiàn)象。?由于一些?實際上的?原因，與?學(xué)生的接?觸時間相?對較少，?與學(xué)生進?行推薦的?時間和渠?道相對較?少。今后?的教學(xué)中?，對學(xué)生?要從頭到?尾都充溢?信心和信?任，對學(xué)?生要既要?鼓勵也要?鞭笞。?⑵扎扎實?實打好基?礎(chǔ)，拼命?趕進度不?可取。抓?基礎(chǔ)知識?，就是要?抓化學(xué)課?本知識，?教學(xué)中力?求每章節(jié)?過關(guān)。由?于各學(xué)生?之間的智?力差異和?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?不同，學(xué)?生對化學(xué)?的知識的?掌握能力?不同，教?師應(yīng)針對?學(xué)生實際?情況因材?施教，盡?量降低落?后面。那?種為了留?更多的復(fù)?習(xí)時間而?在平時教?學(xué)中拼命?趕進度的?做法，必?然造成學(xué)?生對知識?的“消化?不良”，?甚至使部?分學(xué)習(xí)跟?不上的學(xué)?生對化學(xué)?失去興趣?。⑶抓?基本技能?，要抓好?化學(xué)用語?的使用技?能和實驗?基本技能?。平時的?實驗教學(xué)?中，要讓?學(xué)生真正?了解每個?實驗涉及?的化學(xué)反?應(yīng)原理、?裝置原理?和操作原?理，多給?機會讓學(xué)?生動手做?實驗，體?驗通過實?驗進行觀?察和研究?的過程和?樂趣，切?實提高學(xué)?生的實驗?能力，激?發(fā)學(xué)習(xí)化?學(xué)的興趣?。20?23教師?年終工作?總結(jié)參考?范文（二?）本人?自任本職?以來，一?貫踏踏實?實、勤勤?懇懇、任?勞任怨，?本學(xué)年擔(dān)?任三、六?年級的信?息技術(shù)教?學(xué)，負責(zé)?學(xué)校機房?管理、遠?程教育及?網(wǎng)站維護?。本年度?的工作總?結(jié)如下：?一、思?想認識?本人在思?想上嚴于?律己，忠?誠___?_教育事?業(yè)，規(guī)范?自己的言?行，不喝?酒、不抽?煙、不打?牌賭博，?以身作則?，作學(xué)生?的表率，?對學(xué)生嚴?而有愛。?二、教?學(xué)工作?1、落實?校本教學(xué)?內(nèi)容。前?幾年華師?版教材不?太適合我?校實際，?這兩年一?直無教材?。根據(jù)《?信息技術(shù)?課程指導(dǎo)?綱要》、?《小學(xué)信?息技術(shù)新?課標(biāo)》，?參考了昆?山市實驗?小學(xué)《信?息技術(shù)課?各模塊標(biāo)?準》，我?在任教的?三、六年?級落實了?符合學(xué)生?學(xué)情的教?學(xué)內(nèi)容，?省教研員?王志兵老?師對我編?寫的校本?教材評價?頗高。?2、扎實?做好備、?教、批、?輔、考、?評各教學(xué)?環(huán)節(jié)工作?。深挖教?學(xué)內(nèi)容，?深入了解?學(xué)生學(xué)情?，備好每?一節(jié)課。?課堂教學(xué)?充分運用?極域教室?軟件進行?演示、遠?程指導(dǎo)、?監(jiān)控組織?好教學(xué)。?教學(xué)注重?趣味性與?人文性的?統(tǒng)一，如?《消防知?識大搜索?》、《想?唱就唱》?等課深受?學(xué)生喜歡?。3、?及時考查?學(xué)生學(xué)習(xí)?情況。在?每期開學(xué)?初就每班?填寫《信?息技術(shù)操?作考查表?》，登記?到人，每?節(jié)課都要?對部分學(xué)?生進行考?查，為全?面了解和?掌握學(xué)生?學(xué)習(xí)情況?，及時調(diào)?整自己的?教學(xué)提供?了較為真?實的依據(jù)?。特別是?期末，用?信息技術(shù)?實踐與創(chuàng)?新活動的?測試平臺?對三、六?年級學(xué)生?進行了考?查。4?、深入研?究，提高?自身素質(zhì)?。本人教?學(xué)之余勤?于筆耕，?本年度撰?寫博客日?志___?_余篇，?教學(xué)案例?獲市二等?獎，說課?稿刊登在?《教研天?地》上，?本人的說?課也榮獲?省一等獎?。5、?學(xué)生活動?。一是周?四的興趣?班學(xué)習(xí)有?計劃、有?活動記載?、有作業(yè)?收集;二?是發(fā)動學(xué)?生參加全?省的信息?技術(shù)創(chuàng)新?與實踐活?動，有一?百多學(xué)生?報名，遠?遠多于同?類學(xué)校。?三、公?共工作?1、機房?管理。日?常維護勤?：一有故?障，立即?排除，并?登記在冊?。財產(chǎn)賬?目清：對?機房所有?設(shè)備均有?詳細的造?冊，每學(xué)?期末都有?三人以上?的清查。?特別是_?___月?底，對學(xué)?生機全部?拆開機箱?清除了灰?塵，格式?化硬盤，?重新分區(qū)?，重裝了?2K系統(tǒng)?，用影子?系統(tǒng)進行?保護，安?裝極域電?子教室組?織教學(xué)，?教學(xué)效果?較往年有?了較大提?高。2?、遠程教?育。除做?好常規(guī)接?收工作外?，暑假及?時調(diào)整天?線，保證?下學(xué)期的?正常接收?。一、?二年級語?、數(shù)教學(xué)?資源已分?課整理到?位。幫助?其他老師?使用遠教?資源，幫?助金貴霞?老師自制?市優(yōu)質(zhì)課?競賽課件?。3、?網(wǎng)站維護?。一是做?好網(wǎng)站新?聞、信息?的及時發(fā)?布，二是?配合學(xué)校?加強教師?博客的建?設(shè)，《咸?寧日報》?對學(xué)校教?師博客進?行了報道?，全鎮(zhèn)的?教師博客?建設(shè)現(xiàn)場?會也在我?校召開。?四、存?在不足?1、工作?主