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第6頁共6頁2023?年人事個(gè)?人年終工?作總結(jié)?____?年人事個(gè)?人工作總?結(jié)本人張?____?,于__?__年_?___月?____?日入職工?資,在所?辦公室任?人事專員?一職,至?今已經(jīng)兩?個(gè)多月。?時(shí)光飛逝?,在緊張?、忙碌而?又充實(shí)的?工作中,?在公司領(lǐng)?導(dǎo)和同事?額關(guān)心及?幫助下,?我深刻體?會到公司?卓越、創(chuàng)?新、和諧?、共贏的?企業(yè)宗旨?,熟悉了?公司的_?___架?構(gòu)并逐步?掌握辦公?室工作流?程及人事?工作程序?,使我的?工作在各?方面都有?了很大的?進(jìn)步。下?面我將入?職后的工?作,做如?下總結(jié):?一、負(fù)?責(zé)公司人?員檔案的?整理、完?善。人事?檔案是人?力資源管?理的重要?組成部分?,它記述?和反映個(gè)?人經(jīng)歷和?德才表現(xiàn)?,我的工?作是以個(gè)?人為單位?收集并整?理完善檔?案相關(guān)資?料,集中?進(jìn)行保存?以備查考?。人員檔?案是公司?合理用人?、選人的?重要基礎(chǔ)?。二、?人員招聘?工作。公?司目前的?招聘方式?主要以網(wǎng)?絡(luò)招聘,?現(xiàn)場招聘?以及在市?內(nèi)媒體報(bào)?刊上刊登?招聘啟事?。我的工?作是于用?人公司(?部門)溝?通,了解?招聘需求?,選擇合?適的招聘?渠道,對?應(yīng)聘人員?進(jìn)行簡歷?初篩,并?配合各公?司(部門?)進(jìn)行面?試、復(fù)試?、考核,?最終選拔?合適的人?才。三?、建立有?效的人才?庫。對應(yīng)?聘過程中?有用的人?才及時(shí)儲?備,便于?臨時(shí)招聘?用工時(shí)選?用,目前?人才庫中?儲備有效?的簡歷共?計(jì)份,其?中研究生?以上學(xué)歷?人,本科?學(xué)歷人,?大專學(xué)歷?人。四?、職稱評?定工作。?公司示范?中心的建?設(shè)及多種?項(xiàng)目的不?斷開發(fā),?要求我們?的人員必?須達(dá)到一?定的職稱?水平,為?配合公司?更好的完?成項(xiàng)目相?關(guān)工作,?我的工作?是協(xié)調(diào)高?新區(qū)__?__局,?及時(shí)報(bào)送?符合職稱?評定條件?的員工,?完成職稱?晉升。?五、配合?各公司(?部室)完?成員工的?培訓(xùn)工作?。員工培?訓(xùn)是提升?技術(shù)、能?力水平,?形成企業(yè)?價(jià)值觀,?增強(qiáng)凝聚?力的關(guān)鍵?工作,也?是激勵(lì)員?工工作積?極性的重?要措施。?本年公司?領(lǐng)導(dǎo)對培?訓(xùn)工作非?常重視,?我的工作?是配合各?分公司(?部室)針?對本年度?培訓(xùn)工作?,做出初?步的培訓(xùn)?計(jì)劃,并?精心__?__、配?合監(jiān)督完?成。根據(jù)?培訓(xùn)內(nèi)容?及相關(guān)政?策法規(guī),?出題庫三?套供考核?用。六?、員工入?職、離職?手續(xù)的辦?理。員工?入職后,?指導(dǎo)新入?職員工辦?理入職相?關(guān)手續(xù),?收集其個(gè)?人相關(guān)資?料,并掃?描做以備?份。在入?職培訓(xùn)過?程中,能?做到熱心?、細(xì)致,?讓新員工?在第一時(shí)?間體會到?公司人性?化的管理?模式。員?工離職時(shí)?,指導(dǎo)員?工辦理離?職交接手?續(xù),交接?完畢后經(jīng)?直屬領(lǐng)導(dǎo)?簽字確認(rèn)?,予以辦?理其他相?關(guān)手續(xù),?并出具離?職證明。?七、公?司員工考?勤。公司?的考勤系?統(tǒng),是每?位員工績?效考核的?重要指標(biāo)?,我的工?作是及時(shí)?的對新入?職員工進(jìn)?行指紋的?錄入,每?月準(zhǔn)確的?核對并導(dǎo)?出當(dāng)月打?卡情況,?交由各公?司(部室?)進(jìn)行核?對。八?、員工福?利。得人?心者得天?下,公司?為體現(xiàn)人?性化管理?,出臺了?每位員工?生日的當(dāng)?天,由公?司送出生?日蛋糕和?美好的祝?福。我的?工作是記?錄每月生?日員工,?及時(shí)送出?公司領(lǐng)導(dǎo)?及各位員?工的美好?祝愿。?九、庫房?的管理。?本月公司?庫房由我?交接管理?。我們首?先對庫房?重新盤點(diǎn)?及記錄更?新,在日?后的采購?和領(lǐng)用過?程中,及?時(shí)的記錄?出入庫時(shí)?間、領(lǐng)用?物品、領(lǐng)?用事由。?建立出入?庫臺賬,?讓每件物?品都清晰?明了,便?于我們掌?握辦公用?品等耗材?的采購計(jì)?劃,減少?浪費(fèi)、節(jié)?約成本。?十、辦?公室日常?工作。配?合辦公室?領(lǐng)導(dǎo)完成?日常工作?,如會議?安排、來?訪接待等?工作。?人力資源?工作是一?個(gè)潤物細(xì)?無聲的工?作。2?023年?人事個(gè)人?年終工作?總結(jié)(二?)__?__年人?事個(gè)人工?作總結(jié)我?于___?_年__?__月_?___日?以咨詢助?理的身份?進(jìn)公司,?成為公司?的一名普?通員工。?____?年___?_月__?__日被?提升為行?政與人事?部見習(xí)經(jīng)?理,兩個(gè)?月后被正?式任命為?行政與人?事部經(jīng)理?。從入職?到現(xiàn)在,?回顧將近?一年的工?作,有進(jìn)?步也有不?足,下面?我從三部?分來對我?的工作總?結(jié)。一?、個(gè)人品?行:在?剛?cè)肼殨r(shí)?,作為一?名新員工?,對公司?的很多情?況都不了?解,為了?適應(yīng)新的?工作環(huán)境?,我以歸?零的心態(tài)?來接收這?里的每一?項(xiàng)工作,?每一位同?事,公司?的每一個(gè)?制度。為?了盡快了?解學(xué)院情?況,我搜?集了很多?公司的資?料來學(xué)習(xí)?,遇到不?懂的或不?清楚的地?方,及時(shí)?向同事請?教,這樣?,我用最?短的時(shí)間?掌握了公?司的情況?,工作打?下了基礎(chǔ)?。由于我?的努力和?出色的表?現(xiàn),在_?___月?份被提升?為行政與?人事部見?習(xí)經(jīng)理。?在任行?政與人事?部經(jīng)理期?間,我兢?兢業(yè)業(yè),?堅(jiān)持原則?,做好每?一項(xiàng)工作?。為人正?直,原則?性強(qiáng),這?也是從事?人力資源?工作必須?具備的職?業(yè)素養(yǎng),?行政人事?部本身就?是調(diào)節(jié)企?業(yè)和員工?利益的平?衡杠桿,?為人正直?,正是確?保了處理?事務(wù)的公?平、公正?。例如:?在做員工?考勤考核?時(shí)堅(jiān)持考?核制度,?不因任何?人的個(gè)人?原因而放?寬條件;?在___?_召開會?議,參加?培訓(xùn)等方?面嚴(yán)格遵?守學(xué)院制?度,以此?作為標(biāo)桿?,在員工?行為不符?合制度要?求時(shí),嚴(yán)?格執(zhí)行制?度所規(guī)定?的行為,?對其違規(guī)?行為進(jìn)行?處罰。?二、管理?思維:?我欣賞王?石在全球?通廣告宣?傳里的一?句話。每?個(gè)人,都?是一座山?,世界上?最難攀越?的山其實(shí)?是自已。?努力向上?,即便前?進(jìn)一小步?也有新高?度。按我?的理解,?高度不同?,視野就?不同,思?考問題的?角度也不?同,那么?就要求自?己站在領(lǐng)?導(dǎo)的位置?、學(xué)院的?角度上去?思考問題?,掌握全?局觀念,?只有這樣?,我們提?供的方案?和建議才?是全面的?、具有價(jià)?值的;才?能將工作?當(dāng)做自己?的事情來?做,把學(xué)?院利益、?學(xué)生的利?益放在首?位,才能?真正為領(lǐng)?導(dǎo)分憂、?減壓,為?學(xué)員成長?貢獻(xiàn)自己?的微薄之?力。三?、積極_?___工?活動與員?工培訓(xùn)?員工活動?是放松緊?張的工作?狀態(tài)的有?效調(diào)節(jié)劑?,是增加?團(tuán)隊(duì)凝聚?力的途徑?,員工培?訓(xùn)是提升?員工素質(zhì)?、統(tǒng)一認(rèn)?識、統(tǒng)一?思想、統(tǒng)?一行動的?有效方法?,因此在?去年半年?的工作中?,多次_?___工?活動與培?訓(xùn),例如?____?工籃球賽?、跳繩比?賽、執(zhí)行?力培訓(xùn)、?技能培訓(xùn)?等項(xiàng)目,?得到了員?工的認(rèn)可?。四、?行政的服?務(wù)性工作?行政工?作是項(xiàng)服?務(wù)性工作?,為各部?門提供良?好的服務(wù)?,配合各?部門的工?作,為每?位員工建?立家的溫?馨,讓每?位員工有?歸屬感是?我們義不?容辭的責(zé)?任。為此?,我們首?先從美化?辦公環(huán)境?做起,每?周進(jìn)行衛(wèi)?生評比,?并張榜公?布,表揚(yáng)?衛(wèi)生好的?,批評衛(wèi)?生差的,?使每位員?工都能認(rèn)?識到,辦?公室就是?我們的家?。為過生?日的員工?慶祝生日?也是建立?企業(yè)文化?的一部分?,使員工?感受到親?人的關(guān)懷?,家人的?溫暖。?五、獎(jiǎng)懲?有法獎(jiǎng)?懲有法也?是激勵(lì)員?工的有效?方法。對?進(jìn)步明顯?、貢獻(xiàn)突?出的員工?進(jìn)行精神?和物質(zhì)上?的獎(jiǎng)勵(lì)是?對員工成?績的認(rèn)可?,也是激?勵(lì)其他員?工的有效?方法。為?此,我們?評出了_?___年?的進(jìn)步獎(jiǎng)?、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?及優(yōu)秀員?工,鼓勵(lì)?真正優(yōu)秀?的員工,?為其他員?工樹立榜?樣。當(dāng)然?,對于違?反學(xué)院規(guī)?定、未及?時(shí)完成工?作、拿出?結(jié)果的員
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