2023會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第4頁共4頁2023?會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?一、實(shí)?習(xí)收獲?慢慢地，?我總結(jié)出?一個(gè)做賬?的規(guī)律：?購貨→銷?售收入→?轉(zhuǎn)出本月?待抵扣進(jìn)?項(xiàng)稅→支?付上月各?項(xiàng)稅、社?保、往來?款、費(fèi)用?→計(jì)提和?發(fā)放工資?→結(jié)轉(zhuǎn)成?本→稅費(fèi)?計(jì)提→轉(zhuǎn)?出本月未?交增值稅?→計(jì)提折?舊，在填?制憑證的?時(shí)候，一?部分是根?據(jù)客戶給?的原始憑?證來填，?另一部分?就要自制?憑證，例?如工資表?、庫存商?品明細(xì)表?、稅費(fèi)計(jì)?提表和折?舊表，這?些表的制?作方法基?本上能掌?握。填制?完憑證后?，就結(jié)轉(zhuǎn)?損益、審?核、記賬?、對(duì)賬和?結(jié)賬，還?要核對(duì)銀?行對(duì)賬單?和企業(yè)銀?行存款明?細(xì)賬的期?末余額是?否相符，?若不相符?就要做銀?行存款余?額調(diào)節(jié)表?。做完?賬后，要?生成報(bào)表?、報(bào)稅。?平時(shí)報(bào)稅?這一部分?通常都由?主管完成?，報(bào)稅之?前要做一?些準(zhǔn)備工?作，這一?部分就由?我們實(shí)習(xí)?生來做，?例如個(gè)稅?報(bào)盤、下?載報(bào)表、?錄入和上?傳報(bào)表等??，F(xiàn)在?大概總結(jié)?一下流程?：(一?)個(gè)稅報(bào)?盤登陸?“個(gè)人所?得稅申報(bào)?系統(tǒng)”?→點(diǎn)擊“?第四步”?，輸入納?稅人編碼?和企業(yè)名?稱→申報(bào)?結(jié)果設(shè)置?、先把上?個(gè)月的個(gè)?稅登記與?申報(bào)成功?→點(diǎn)擊“?第三步”?，輸入所?屬期間，?查看歷史?數(shù)據(jù)，復(fù)?制成新的?記錄(注?意：增員?或減員要?先在第二?步企業(yè)人?員信息登?記那里修?改)→點(diǎn)?擊“替換?”，把起?止時(shí)間改?成本月的?→保存→?計(jì)算匯總?→返回“?第四步”?，生成報(bào)?盤文件。?(二)?錄報(bào)表和?上傳報(bào)表?錄報(bào)表?的時(shí)候，?首先要在?公共信息?表那里填?寫所屬期?間，然后?再錄資產(chǎn)?負(fù)債表和?利潤(rùn)表，?要注意，?在資產(chǎn)負(fù)?債表中，?如果下載?下來的報(bào)?表沒有預(yù)?收賬款和?預(yù)付賬款?這兩項(xiàng)，?就要用應(yīng)?收賬款和?應(yīng)付賬款?分別減去?這兩項(xiàng)，?把差額填?在應(yīng)收賬?款和應(yīng)付?賬款那里?。錄完報(bào)?表之后，?登陸“廣?東省地稅?網(wǎng)上辦稅?大廳”輸?入地稅編?碼、密碼?，點(diǎn)擊“?財(cái)務(wù)報(bào)表?”，在“?瀏覽”選?中已錄好?的報(bào)表的?E___?_CEL?文件，點(diǎn)?擊“上傳?”，等待?上傳成功?就可以了?。二、?心得體會(huì)?：雖然?平時(shí)工作?的時(shí)候出?現(xiàn)錯(cuò)誤的?時(shí)候會(huì)被?主管批評(píng)?，不過我?都沒把事?情記在心?上，只是?嚴(yán)格要求?自己以后?不能再犯?同樣的錯(cuò)?誤。有時(shí)?因?yàn)椴粔?細(xì)心而把?事情做得?不好，以?后在完成?任務(wù)后必?須要認(rèn)真?檢查一遍?。最后?，要感謝?主管教會(huì)?我那么多?東西，感?謝同事的?幫助，感?謝天源給?了我一個(gè)?實(shí)習(xí)的機(jī)?會(huì)。2?023會(huì)?計(jì)實(shí)習(xí)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板（?二）時(shí)?間過的真?快，轉(zhuǎn)眼?間兩周的?實(shí)訓(xùn)時(shí)間?就過了，?在過去的?兩周內(nèi)我?在廊坊市?卓越檢測(cè)?公司進(jìn)行?了為期十?天的實(shí)訓(xùn)?工作。通?過這段時(shí)?間的切身?實(shí)踐，不?但使我體?會(huì)到了將?會(huì)計(jì)理論?實(shí)際應(yīng)用?于會(huì)計(jì)實(shí)?務(wù)操作中?的重要性?，更令我?學(xué)會(huì)了一?些如何在?社會(huì)中為?人處事的?道理。?正所謂“?百聞不如?一見”，?經(jīng)過這次?自身的切?身實(shí)踐，?我才深切?地理會(huì)到?了“走出?課堂，投?身實(shí)踐”?的必要性?。平時(shí)，?我們只能?在課堂上?與老師一?起紙上談?兵，思維?的認(rèn)識(shí)基?本上只是?局限于課?本的范圍?之內(nèi)，這?就導(dǎo)致我?們對(duì)會(huì)計(jì)?知識(shí)認(rèn)識(shí)?的片面性?，使得我?們只知所?以然，而?不知其之?所以然!?這些都是?十分有害?的，其極?大地限制?了我們會(huì)?計(jì)知識(shí)水?平的提高?。雖然我?們已經(jīng)歷?了會(huì)計(jì)模?擬實(shí)驗(yàn)的?磨礪，但?那畢竟只?是個(gè)虛擬?的業(yè)務(wù)處?理程序，?其與實(shí)際?的業(yè)務(wù)操?作相比還?是有一定?的差距的?，這是會(huì)?計(jì)模擬實(shí)?驗(yàn)所替代?不了的，?是要我們?“走出去?”才能學(xué)?到的。?課本上所?學(xué)到的理?論知識(shí)只?是為我們?的實(shí)際執(zhí)?業(yè)注明框?架、指明?方向、提?供相應(yīng)的?方法論，?真正的執(zhí)?業(yè)技巧是?要我們從?以后的實(shí)?際工作中?慢慢汲取?的。而針?對(duì)實(shí)際操?作中遇到?的一些特?殊的問題?，我們不?能拘泥于?課本，不?可純粹地?“以本為?本”，而?應(yīng)在遵從?《企業(yè)會(huì)?計(jì)準(zhǔn)則》?與《企業(yè)?會(huì)計(jì)制度?》的前提?下，結(jié)合?本企業(yè)的?實(shí)際情況?可適當(dāng)?shù)?加以修改?。這就?將從課本?上所學(xué)的?理論知識(shí)?的原則性?與針對(duì)實(shí)?際情況進(jìn)?行操作的?靈活性很?好地結(jié)合?起來。如?課本上及?會(huì)計(jì)模擬?實(shí)驗(yàn)中都?要求將記?帳憑證分?為收款憑?證、付款?憑證及轉(zhuǎn)?帳憑證三?類憑證，?但我所在?的卓越公?司就根據(jù)?自身業(yè)務(wù)?相對(duì)簡(jiǎn)單?的特點(diǎn)考?慮，而將?三類記帳?憑證都統(tǒng)?一為一種?類型的記?帳憑證。?更重要?的是，我?在此次實(shí)?踐中深刻?地體會(huì)到?了會(huì)計(jì)電?算化的重?要性與便?捷性。由?于電腦技?術(shù)的快速?發(fā)展及電?算化理論?的普及，?現(xiàn)在，大?部分的企?業(yè)都已采?用電算化?記帳。這?就要求我?們能將會(huì)?計(jì)知識(shí)與?計(jì)算機(jī)知?識(shí)很好地?相結(jié)合起?來，一旦?熟練掌握?了會(huì)計(jì)的?電算化技?術(shù)，那將?大大地簡(jiǎn)?化會(huì)計(jì)帳?目的處理?程序，從?而最終將?會(huì)計(jì)人員?從煩瑣的?手工記帳?工作中解?放出來。?只要企業(yè)?實(shí)現(xiàn)了電?算化，企?業(yè)的會(huì)計(jì)?人員只需?將每筆業(yè)?務(wù)的相應(yīng)?會(huì)計(jì)分錄?輸入電腦?之中，之?后電腦便?會(huì)自動(dòng)生?成記帳憑?證、明細(xì)?帳、總帳?以及報(bào)表?會(huì)計(jì)資料?，從而極?大地節(jié)約?了人力，?提高了企?業(yè)會(huì)計(jì)部?門的工作?效率。?在此期間?，我還粗?略地了解?了公司的?會(huì)計(jì)組織?的設(shè)置情?況，讓我?切身了解?到企業(yè)會(huì)?計(jì)部門是?如何進(jìn)行?內(nèi)部控制?及會(huì)計(jì)職?權(quán)適當(dāng)分?離的，這?一點(diǎn)對(duì)于?任何企業(yè)?來說都算?得上是至?關(guān)重要的?，且是必?須牢抓的?。限于?時(shí)間的不?足，我只?在該公司?實(shí)習(xí)了短?短的十天?。雖說時(shí)?間很短，?但其中的?每一天都?