畢業(yè)季幼兒活動策劃方案（5篇）

第15頁共15頁畢業(yè)季幼兒?活動策劃方?案1、準?備工作(?1)發(fā)給家?長邀請函。?(提醒家長?為孩子設(shè)計?好化妝舞會?的衣服、面?具等)(?2)教師布?置大廳。?(3)食堂?工作人員準?備自助餐食?物等。(?4)活動結(jié)?束工作:安?排好人員清?掃場地。?2、目的?(1)體驗?畢業(yè)離園時?的惜別之情?，萌發(fā)對小?學生活的向?往之情。?(2)體驗?與老師、同?伴、父母一?起參與活動?的樂趣，增?進師生、同?伴、家園的?互動。時?間:某日某?月下午5:?00-8:?00地點?:幼兒園大?廳人員:?幼兒園領(lǐng)導?、部分老師?、大班組全?體幼兒、家?長。3、?活動流程?(1)主持?人出場(?2)園長寄?語(3)?家長代表講?話(4)?大班組教師?寄語(5?)大班幼兒?匯報演出?(6)開始?聚餐(7?)化妝舞會?(8)整?理工作4?、主持人發(fā)?言稿一、?開始部分?(男)甲:?親愛的小朋?友，(女?)乙:親愛?的老師、爸?爸、媽媽、?叔叔、阿姨?，合:你?們好!老?師:離別的?鐘聲即將敲?響，我深深?的感受到那?份與你們分?別的傷情。?作為老師，?我內(nèi)心有說?不出的高興?和不舍，為?你們即將成?為一名小學?生而高興、?又為你們即?將離開我們?而依依不舍?。甲:此?時此刻，我?們的心情非?常激動，讓?我們珍惜這?一特殊的日?子，把美好?的時刻永遠?留在心中。?乙:請聽?由大(1)?班小朋友朗?誦的詩歌《?畢業(yè)詩》。?甲:幼兒?園給了我們?很多很多，?我們將永遠?銘記。乙?:我們非常?感激培育我?們成長的老?師，也舍不?得離開我們?的園長老師?。小朋友們?，讓我們再?次感受園長?老師那慈愛?的笑臉、聽?聽園長老師?的教誨和對?我們的殷切?希望吧!?(園長寄語?)甲:幼?兒園是一個?花園、一片?沃土，園長?、老師是辛?勤的園丁。?如今，幸福?、健康、茁?壯成長的小?苗苗就要離?開這塊土地?了，家長的?心中也充滿?了無限的感?激和敬意。?乙:首先?，有請大(?1)班__?__爸爸，?讓我們一起?聽聽他的講?話。甲:?接下來有請?大(2)班?____爸?爸，他又會?對我們小朋?友說些什么?呢?(家?長發(fā)言)?甲:小朋友?們，還記得?剛?cè)雸@時的?情景嗎??乙:玩具滿?地扔、耍點?小脾氣、遇?到困難哭鼻?子!甲:?三年了，當?年愛哭的小?不點已經(jīng)長?大。乙:?是老師像媽?媽一樣一點?一點教我們?學習，關(guān)愛?著我們的成?長，讓我們?在離園之前?，再一次聽?聽老師說的?話。(大?班組老師寄?語)老師?:現(xiàn)在我們?大(2)班?的小朋友也?有許多心里?話想對大家?說呢!讓我?們一起來聽?聽大(2)?班小朋友的?《畢業(yè)獻詞?》吧!二?、匯報演出?甲:為了?今天的畢業(yè)?典禮，我們?小朋友準備?了很多精彩?的節(jié)目，快?看，那邊來?了一群神氣?的小兵!請?欣賞由大一?班小朋友表?演的《學做?解放軍》。?乙:剛才?的小兵可真?神氣啊!我?們的女生也?不甘示弱。?請聽由大二?班女生小組?唱《小魚的?夢》。甲?:有一個地?方，我們曾?經(jīng)聽說過，?但我們未曾?到達過。?乙:下面請?欣賞舞蹈《?南泥灣》。?甲:爸爸?媽媽，我是?你們的寶貝?嗎?我真想?《人人叫我?好兒童》。?請欣賞大一?班演唱的歌?曲《人人叫?我好兒童》?。乙:我?們班有一對?了不起的姐?妹花趙蘊祺?、趙蘊睿。?她們今天帶?來的節(jié)目是?舞蹈《北京?的金山上》?。甲:媽?媽，你的眼?睛充滿了慈?愛，老師，?你的眼睛充?滿了關(guān)懷。?我愛媽媽，?我愛老師，?請聽由大一?班小朋友演?唱的歌曲《?媽媽的眼睛?》。乙:?小朋友知道?我們的國劇?是什么嗎??對，是京劇?。下面請聽?由大(2)?班周正陽小?朋友獨唱的?京劇《我是?一個中國人?》。甲:?我有一個夢?想，長大以?后要做一名?光榮的解放?軍。請欣賞?由大一班小?朋友表演的?舞蹈《哈達?獻給解放軍?》。乙:?我的夢想是?能到北京去?看看我們的?____。?請聽由大(?2)班小朋?友演唱的歌?曲《我愛_?___》。?甲:我們?是一群幸福?的娃娃，是?陽光普照下?茁壯成長的?花朵。請欣?賞舞蹈《太?陽花》。?乙:再過幾?天，我們就?要離開幼兒?園，成為一?名小學生了?，讓我們一?起來說一聲?《再見了，?幼兒園》，?請欣賞大(?2)班詩朗?誦《再見了?，幼兒園》?。甲:親?愛的小朋友?，乙:親?愛的老師，?合:我們?就要和您說?再見了。請?讓我們?yōu)槟?們獻上一曲?《畢業(yè)歌》?。全體起立?，演唱畢業(yè)?歌。老師?:今天，我?們就要依依?惜別，千言?萬語匯成一?句話:祝各?位家長工作?順利、心想?事成;愿我?們的孩子健?康成長、學?業(yè)有成。大?班組匯報演?出到此結(jié)束?。為了大家?共同的心愿?，請一起舉?杯。預祝我?們的明天會?更輝煌!?畢業(yè)季幼兒?活動策劃方?案（二）?開場：1?、主持人作?開場白并請?園長為晚會?致辭(可參?考前言)?2、園長致?辭晚會過?程：一、?看我變變變?節(jié)目形式?：開幕大型?節(jié)目串詞?：別看我個?子小，我們?懂得團結(jié)的?力量大，看?我變，我變?，我變變變?……人數(shù)?：80—_?___人?道具、舞服?：可參考運?動會開幕式?的大型節(jié)目?。備注：?以大型的節(jié)?目拉開晚會?的帷幕，給?所有觀眾以?視覺感官的?刺激，成功?的開頭能吸?引全場的目?光。本節(jié)?目參與的人?數(shù)較多，服?裝及道具隨?隊列的變化?而改變，從?而產(chǎn)生不同?的視覺效果?和演出效果?。緊扣主題?，起到開門?見山的作用?，并充分體?現(xiàn)幼兒間的?合作能力。?二、溫暖?的懷抱節(jié)?目形式：大?班舞蹈串?詞：老師的?懷抱是溫暖?的、幼兒園?的懷抱是溫?暖的，即將?要告別這種?令人眷戀的?溫暖，我們?的情緒變得?依依不舍，?請看《溫暖?的懷抱》。?人數(shù)：_?___人?道具、舞服?：由興趣班?老師負責(?顏色選擇上?以暖色調(diào)為?主，如紅、?黃、橙等)?備注：?三、百變形?象時裝sh?ow節(jié)目?形式：時裝?表演串詞?：孩子有著?許許多多奇?特的夢想，?在這小小的?舞臺上他們?將展現(xiàn)自己?的夢想，請?看他們瞬間?的變化。?人數(shù)：40?—____?人道具、?舞服：由現(xiàn)?實生活不同?職業(yè)服裝形?象(如廚師?、醫(yī)生、宇?航員、舞蹈?家、建筑工?人等)及幼?兒的夢想形?象(如超人?、白雪公主?等)所需進?行選擇備?注：本節(jié)目?通過不同造?型的展示來?展現(xiàn)孩子的?內(nèi)心世界和?對未來美好?生活的憧憬?，進一步緊?扣主題。?四、搖太陽?節(jié)目形式?：大班舞蹈?串詞：孩?子的心是天?真無邪的，?孩子的想象?是無比廣闊?的，幼兒?園畢業(yè)晚會?方案孩子?的夢想里他?們是無所不?能的，看，?太陽也被他?們搖動了?人數(shù)：__?__人道?具、舞服：?節(jié)目老師負?責，色調(diào)仍?以暖色為主?。備注：?五、快樂?的課室節(jié)?目形式：打?擊樂串詞?：幼兒園的?生活是多姿?多彩的，孩?子的生活是?無比快樂的?，我們老師?把課室變成?了演奏廳，?現(xiàn)由我們的?老師和孩子?共同演奏一?曲《快樂的?課室》。?人數(shù)：__?__人道?具、舞服：?課桌、椅子?、鉛筆盒、?玩具、餐具?、體育器械?(高翹、球?等)┅┅園?服備注：?從幼兒在幼?兒園的生活?中取材，設(shè)?置課室情景?，利用課室?內(nèi)的物品變?成打擊樂器?，體現(xiàn)了孩?子在我們幼?兒園里生活?和學習是快?樂的。依然?緊扣主題，?深化主題內(nèi)?容。六、?花環(huán)迪斯科?節(jié)目形式?：中班體操?串詞：我?們變身為魔?法師，花環(huán)?被魔法棒點?中，它們隨?著節(jié)奏強勁?的迪斯科音?樂舞動起來?了。人數(shù)?：____?人道具、?舞服：節(jié)目?老師負責?備注：七?、love?’sdan?ce節(jié)目?形式：家長?節(jié)目(集體?交際舞表演?)串詞：?爸爸媽媽對?孩子的愛是?最無私最偉?大的，今天?，他們的孩?子畢業(yè)了，?為了表達他?們對老師用?心教育的感?謝之心，也?給孩子送上?一份美好的?祝福，請欣?賞他們的愛?之舞。人?數(shù)：___?_對家長、?____個?小朋友道?具、舞服：?禮服為主。?備注：幼?兒為家長伴?舞，主要是?為了增強舞?蹈的演出效?果。畢業(yè)?季幼兒活動?策劃方案（?三）活動?目標1、?組織幼兒與?家長、老師?、同伴共同?聯(lián)歡，使幼?兒感受到師?生之間的情?誼，體驗離?園時的惜別?之情。2?、教育幼兒?珍惜友誼，?培養(yǎng)他們愛?幼兒園、愛?老師、愛同?伴的美好感?情。3、?培養(yǎng)幼兒敏?銳的觀察能?力。4、?探索、發(fā)現(xiàn)?生活中的多?樣性及特征?。5、在?活動中將幼?兒可愛的一?面展現(xiàn)出來?。活動準?備1、布?置教室，準?備各種小食?品，每人一?本通訊錄(?內(nèi)有本班小?朋友的合影?)2、選?定一名老師?和孩子做主?持人?；?動過程一?、主持人致?辭老師：?親愛的大班?小朋友，?幼兒：親愛?的爸爸媽媽?!今天我?們相聚在這?里，你一定?有許多話想?對老師說吧?。請欣賞大?班小朋友的?《畢業(yè)獻詞?》，放伴奏?音樂，幼兒?一起朗誦。?二、回憶?幼兒園的美?好生活，學?會感恩。?1、小朋友?想一想三年?前你剛來幼?兒園的時候?是什么樣子??都有誰幫?助了你?你?應該怎樣感?謝他們??請幼兒輪流?表演節(jié)目，?表達感激之?情。2、?今天你們的?爸爸媽媽也?來到了幼兒?園，你們的?成長更離不?開他們的辛?勤付出，咱?和爸爸媽媽?一起表演節(jié)?目好嗎??親子節(jié)目《?盲人摸象》?《同步走》?并請幼兒對?爸爸媽媽說?一句感謝的?話。3、?品嘗小食品?，增進親子?感情。4?、今天我們?就要畢業(yè)了?，就要離開?幼兒園，離?開老師，老?師心里真舍?不得你們，?老師送給小?朋友一本通?訊錄，希望?你們能通過?他們保持永?久的友誼，?記得要回來?看老師。播?放歌曲《朋?友祝福你》?小朋友們互?留通訊地址?。三、播?放歌曲《老?師再見了》?幼兒與老?師、家長一?起拉手、轉(zhuǎn)?圈。愿今?天的聯(lián)歡會?給我們每個?人都留下美?好的回憶，?希望你們永?遠記得幼兒?園，記得老?師。祝大家?在小學里過?得愉快，學?習進步!小?朋友們再見?了。畢業(yè)?季幼兒活動?策劃方案（?四）活動?目標：1?、體驗畢業(yè)?離園時的惜?別之情，記?住這一美好?而難忘的時?刻。2、?萌生對小學?生活的向往?之情。3?、在活動中?將幼兒可愛?的一面展現(xiàn)?出來。4?、發(fā)展幼兒?思維和口語?表達能力。?5、探索?、發(fā)現(xiàn)生活?中的多樣性?及特征。?活動準備：?1.請每?位幼兒邀請?自己的父母?參加畢業(yè)典?禮。2.?給每個幼兒?準備一頂“?博士帽”、?一本通訊錄?和一本畢業(yè)?相冊(內(nèi)有?一張畢業(yè)照?)。3.?幼兒合作完?成的毛線畫?一幅，花環(huán)?若干。4?.為幼兒化?妝，表演道?具若干。?5.選定一?教師(簡稱?“師”，下?同)與一位?大班幼兒(?簡稱“幼”?，下同)擔?任畢業(yè)典禮?的主持人。?活動過程?：師：親?愛的大班小?朋友，幼?：親愛的老?師、爸爸、?媽媽，合?：你們好!?幼：此時?此刻，我們?的心情非常?激動，因為?今天我們就?要畢業(yè)了。?讓我們珍惜?這一特殊的?日子，把美?好的時刻永?遠留在我們?心中。師?：____?屆畢業(yè)典禮?開始。幼?：我們非常?感激培育我?們成長的每?一位老師和?阿姨，也舍?不得離開我?們的園長奶?奶。小朋友?，讓我們再?次領(lǐng)略園長?奶奶那慈祥?的笑臉，聽?聽園長奶奶?的教誨吧!?(園長向?畢業(yè)生致詞?。)師：?三年的集體?生活不僅使?你們在各方?面得到發(fā)展?，更使你們?與老師、阿?姨建立了純?真的感情。?你瞧，畢業(yè)?班小朋友問?園長、老師?獻花來了，?讓我們以熱?烈的掌聲歡?迎他們。?(畢業(yè)班幼?兒代表向老?師們獻花。?)幼：我?們就要離開?老師、離開?幼兒園了，?園長奶奶準?備向我們每?位小朋友贈?送畢業(yè)相冊?和通訊錄。?今后我們一?定會經(jīng)常與?幼兒園保持?聯(lián)系的。?(幼兒上臺?接受畢業(yè)相?冊。)師?：多么珍貴?的畢業(yè)相冊?，它將伴隨?著小朋友走?進小學、中?學、大學，?直到永遠。?幼：幼兒?園給了我們?很多、很多?，我們將永?遠銘記。畢?業(yè)班的全體?小朋友合作?制作了一幅?毛線畫送給?幼兒園作為?紀念，希望?園長、老師?也永遠記住?我們。(?畢業(yè)班幼兒?代表向幼兒?園贈送紀念?品。)師?：幼兒園是?一片沃土，?園長、老師?和阿姨是辛?勤的園丁。?如今茁壯成?長的小苗苗?就要離開這?塊土地，家?長心中也充?滿了感激和?敬意。(?家長代表向?幼兒園贈送?紀念品。)?師：小朋?友，在這特?殊的日子里?，我想你們?一定也有很?多話想對老?師說吧??幼：對呀!?我想邀請全?體小朋友為?大家朗誦畢?業(yè)詩，演唱?畢業(yè)歌。?(幼兒身穿?園服，頭戴?“博士帽”?，一起朗誦?畢業(yè)詩、演?唱畢業(yè)歌。?)師：老?師，老師，?您真好!當?我戴上紅領(lǐng)?巾，再來向?您問個好…?…幼：對?呀，當一名?小學生，戴?上紅領(lǐng)巾多?么自豪。你?看，中班小?朋友也希望?早日升入大?班，早日戴?上紅領(lǐng)巾呢?!(中班?幼兒代表獻?詞。)師?：為了畢業(yè)?典禮，你們?準備了許多?精彩的節(jié)目?，是嗎??幼：對了!?你看“柳樹?姑娘”、“?小海草”、?“啤酒桶”?的表演隊伍?來了。(?幼兒穿著有?趣、精致的?服飾表演小?組唱。)?師：現(xiàn)在，?該邀請家長?和我們一起?游戲了。游?戲名稱叫《?賽龍奪標》?。(游戲方?法是抽簽請?出____?位小朋友和?他們的家長?為一組(共?三組)，由?一幼兒家長?舉“龍頭”?，其余幼兒?及家長舉“?龍身”，跟?著“龍頭”?跨越障礙，?以最快到達?終點的組為?勝。)幼?：為了我們?的畢業(yè)典禮?，爸爸、媽?媽也花了很?多心血。你?們猜下一個?節(jié)目是什么??師：是?家長與我們?小朋友共同?設(shè)計的時裝?展示活動。?這一活動既?體現(xiàn)了各位?家長對幼教?工作的重視?，也展示了?孩子的聰明?才智。下面?讓我們走進?那色彩繽紛?的時裝世界?。(“時?裝表演”按?設(shè)計特點分?成動感組和?優(yōu)雅組，幼?兒各隨不同?性質(zhì)的音樂?表演，本節(jié)?目把畢業(yè)典?禮活動推向?了高潮。)?師：相信?你們會喜歡?小學生活，?祝你們在小?學里取得更?大的進步!?畢業(yè)季幼?兒活動策劃?方案（五）?活動目的?：1、在?慶典活動中?，體驗自己?長大了、畢?業(yè)了的自豪?感，萌發(fā)對?小學生活的?向往之情。?2、體驗?師生間、朋?友間依依惜?別之情，感?受幼兒園大?家庭的愛。?3、配合?幼兒園做美?勞活動宣傳??；顒訉?象：全園幼?兒、家長、?教師活動?場地：幼兒?園多功能活?動室/戶外?場地活動?時間：__?__小時?一、活動前?：活動前?教師邀請家?長準時參加?六一畢業(yè)慶?典活動。?組織建議：?提醒幼兒家?長準時與會?，尤其是畢?業(yè)班家長可?帶相機為孩?子留念。?家長入園時?，以班級為?單位簽到，?播放相關(guān)暖?場音樂，或?者將各畢業(yè)?班級幼兒幾?年來成長的?點滴制作成?幻燈進行播?放，供先入?園的家長觀?看，營造慶?典的氣氛。?二、活動?ing：?(一)開場?：(___?_分鐘)?參考開場詞?：主持人?：親愛的爸?爸媽媽、小?朋友們，你?們好!歡迎?參加“我要?畢業(yè)啦”—?六一畢業(yè)慶?典活動!我?是主持人_?___!今?天可真是一?個難得的好?日子，小朋?友們，大聲?地喊出來，?今天是什么?節(jié)日?主?持人：哇，?今天是我們?小朋友的節(jié)?日啊，六一?國際兒童節(jié)?，小朋友們?，節(jié)日快樂?!哈哈，今?天我來邀請?了一位神秘?嘉賓，來和?我們一起歡?度節(jié)日，他?是誰呢??(星貓上場?)主持人?：請喊出他?的名字星?貓：hel?lo，大家?好!我是快?樂星貓，親?愛的小朋友?們，節(jié)日快?樂!主持?人：星貓你?好!聽說你?要來啊，大?家都可高興?啦!今天給?我們帶來了?什么好玩的?啊?星貓?：哈哈，我?給各位大朋?友、小朋友?帶來了我最?喜歡跳的《?星貓舞》，?讓我們一起?大聲喊“m?usic”?，和我一起?跳起來!?(星貓舞，?主持人和星?貓可根據(jù)幼?兒對星貓舞?的熟悉情況?適當分解重?難點動作)?主持人：?哇，大家跳?得都很棒哦?!(二)?園長致辭(?____分?鐘)參考?主持詞：