函授本科教育學畢業(yè)生的自我鑒定500字（6篇）

函授本科教育學畢業(yè)生的自我鑒定500字（6篇）

函授本科教育學畢業(yè)生的自我鑒定1

通過三年的本科函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想熟悉、業(yè)務學問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

思想熟悉方面：

本人在函授期間，能仔細學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《詢問心理學》、《兒童進展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是：通過對兒童進展心理學理論的學習，本人了解到教師要用進展的眼光對待學生，要敬重、關愛全體學生；通過對人格心理學理論和詢問心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造安康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

業(yè)務學問方面：

三年的函授學習，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特殊是學習了《教育原理》、《一般心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。我們應當向更高的學問境地連續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為維護公正與正義做出自己應盡的社會責任和奉獻！

函授本科教育學畢業(yè)生的自我鑒定2

時間走過兩年半的年輪，馬上畢業(yè)的我回憶過往的腳印，點點滴滴依舊清楚清楚，自從20xx年9月為珠海電大工商治理專業(yè)錄用后，布滿信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。

上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向教師請假。在單位工作期間，我一邊仔細預習功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課教師的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把課堂不能作詳細講解的書本學問理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能沉著應付每一次考試，并取得不錯的成績。

通過兩年半的電大本科函授學習，本人在思想熟悉、業(yè)務熟悉、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想熟悉：

本人在電大學習期間，仔細學習了電大開設的專業(yè)課，通過對電大開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺。

（二）業(yè)務熟悉：

珠海電大的授課教師業(yè)務精湛，教學仔細、負責，使本人在電大學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務力量。使本人的業(yè)務力量大大提升，本人把所學理論運用到工作實踐中，效果相當不錯。

（三）專業(yè)技能：

本人是一名行政治理人員，在校通過學習讓我學會了許多以前自己對文學上缺乏的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化學問，重溫了歡樂的學習生活，提高了工作力量，而且更加堅決自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地效勞于工作，效勞于社會。

函授本科教育學畢業(yè)生的自我鑒定3

光陰如箭，歲月如梭，急匆忙地走過兩年半年輪，馬上本科函授畢業(yè)的我，點點滴滴依舊清楚清楚。

自從20xx年被珠海市城市職業(yè)技術學校學前教育專業(yè)錄用后，布滿信念的我即以滿腔的熱忱投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊仔細備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作詳細講解的書本學問理解消化。通過兩年半的大專函授學習，本人在思想熟悉、業(yè)務熟悉、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想熟悉：

本人在函授學習期間，仔細學習了學院開設的專業(yè)課，特殊是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注幼兒的學習，更關注幼兒的心里，塑造安康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

（二）業(yè)務熟悉：

珠海市城市職業(yè)技術學校的授課教師業(yè)務精湛，教學仔細、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務力量。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

（三）專業(yè)技能：

本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了許多，也學會了怎樣處理突發(fā)大事

函授本科教育學畢業(yè)生的自我鑒定4

時間飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我參與的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲，馬上畢業(yè)的我回憶過往的腳印，點點滴滴依舊清楚清楚。

三年的函授學習的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即，現(xiàn)對自已三年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定：

一、思想熟悉方面：

本人在參加函授學習的同時也注意政治理論學習，敬重領導，團結(jié)同學，仔細遵守函校的相關制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學”沖突，以此保證工作與學習兩不誤。

二、學習方面：

自參與煤師院本科函授學習以來，本人能根據(jù)學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，并保持以往學生時代的歷來風格，勤做筆記，做到不懂就問。積極參與集中面授，按時完成各科作業(yè)。通過學習，把握了所學課程的局部學問，并通過了所學課程的考核。

三、業(yè)務學問方面：

在函授學習的這段時間，從不忘學校的工作。我堅持一邊仔細備課，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好；一邊不忘任課教授的叮囑，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作詳細講解的書本學問理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能沉著應付每一次考試，并取得不錯的成績。雖然面授時間短，平常教學任務繁重，但我還是有較大的收獲：特殊是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習，使本人在過去的根底上，自己的教育教學水平得到了大幅度提高，并保證這些學問為我所用。

函授本科教育學畢業(yè)生的自我鑒定5

時間飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我參與的歷時三年的湖南文理學院大學本科成教學習已近尾聲，馬上畢業(yè)的我回憶過往的點點滴滴依舊清楚清楚。

三年前成人高考的。情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班，工作上任務繁重，休息日都被新樓盤的籌備擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少，那段時間，好幾次有放棄這次入學考試的時機，靠著毅力還是堅持了下來，每次的抽空復習，最終順當過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學院的學員而倍感慶幸，現(xiàn)又馬上完成學業(yè)，心里總感到一種“苦盡甘來”的味道，付出后的勝利使內(nèi)心更充實。這也正驗證了“決心即力氣，信念及勝利”這句名言的內(nèi)涵。

通過三年的成教學習獲得了許多學問，更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多，性格更堅強了，熟悉了很多同學和班級教師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線，也是閃閃發(fā)光的”一段人生歷程，它包括汗水和收貨，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的時機。

三年的成教學習生活，使自己的學問水平，思想境地，工作力量等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的頂峰。

函授本科教育學畢業(yè)生的自我鑒定6

作為一名本科函授法學專業(yè)的學生，我喜愛法學專業(yè)并為其投入了巨大的熱忱和精力。在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了法理學、行政法模塊、經(jīng)濟法模塊等專業(yè)學問，通過實習積存了轉(zhuǎn)豐富的工作閱歷。

大學三年，經(jīng)過教師的細心培育和我的個人努力，我已經(jīng)完全具備了當代大學生應有的各方面素養(yǎng)和力量。在擁有較廣博的人文社會科學學問面的根底上，我系統(tǒng)地把握了法律學科的專業(yè)學問，而且通曉肯定的理工科學問，精通外語，能嫻熟操作計算機。在課余時間我努力學習英語，提高自己的英語力量，并使英語的聽、說、讀、寫力量具有了較高的水平。

我信任扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信念融入競爭劇烈的社會。銳意進取，永不自滿是我的座右銘。在法學專業(yè)課之外我又輔修了很多跨專業(yè)選修課，它們使我獲得了豐富的文學，社會學，英美文化等學問，并使英語的聽、說