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文檔簡介
第文明小標(biāo)兵演講稿(15篇)
文明小標(biāo)兵演講稿(精選15篇)
文明小標(biāo)兵演講稿篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。
作為具有5000年文明史的'“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,就讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,爭取文明禮儀小標(biāo)兵。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!
我的講話完畢,謝謝大家!
文明小標(biāo)兵演講稿篇2
尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行,爭做社會小標(biāo)兵》。
在生活中,你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的'關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
__大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€高中生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我的講話完畢,謝謝大家!
文明小標(biāo)兵演講稿篇3
終于到了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的美好季節(jié),春季悄悄來到我們身邊,到處桃紅柳綠、春意盎然,學(xué)校也終于禁不住春意的誘惑,開辦了個以“踏尋春天足跡,追夢陽光童年”為主題的春游活動。而在這個活動中始終有個讓我感動的學(xué)生,那就是郭宇琛。
她行為是文明的,所有人都在見證她每一步,她用每個行為舉止證明文明禮儀無處不在,并且深深地感染著周圍的每一個人。這次春游,天氣較平時熱了很多,孩子們一路出發(fā),再加上做活動以后都很疲乏,回來的路上不像去時那樣有說有笑,同學(xué)們累的仿佛連身上的一件衣服都成了行途中的一個累贅。這時身為班長的郭宇琛看到地下有個特別大的垃圾袋隨手撿了起來,我看了她一眼覺得一會就找到垃圾箱放進去了,卻一路上沒有看見垃圾桶,或者說沒注意到有垃圾桶,當(dāng)時覺得不過一會她就會像其他想做好事的孩子一樣,不耐煩的想要扔掉。
我們繼續(xù)拖著疲倦和干涸的.嘴巴行進著,路途中無意中看見她說:我們垃圾袋撕成兩半不就好拿了嘛。我并沒在意,只是覺得她應(yīng)該已經(jīng)覺得累了吧,我一路關(guān)心著其他孩子的交通安全,令我驚訝的是一直走到校園里面,她突然的沖跑在前面,剛要制止卻發(fā)現(xiàn)她是在扔垃圾,扔完還輕輕的嘆了口氣,擦擦汗,仿佛如釋重負。能夠在這種情況下堅持這么久真是不容易,雖然只是一件小事,可是加上這個故事背景,我就感覺對于她這么小的年紀著實不易。我們應(yīng)該贊美她!
文明小標(biāo)兵演講稿篇4
在家里,爸爸媽媽經(jīng)常對我們說:要講文明;在學(xué)校,老師常常教育我們:要講文明,懂禮貌;打開電視,一個個熟悉的明星都在公益廣告里重復(fù)著一句話:講文明,樹新風(fēng)……人人都在講文明。
我身邊就有一個文明小標(biāo)兵,她的名字叫小紅。
每當(dāng)看見同學(xué)打架了,她便會連忙上前制止,并且一本正經(jīng)地告訴他們:“有什么事要用說,動手動腳最終傷害的是自己,‘君子動口不動手’,你們?nèi)羰蔷?,你們只能動口而不是動手。”每?dāng)這時,吵架的同學(xué)便會不好意思地低下了頭。
每當(dāng)瞧見有人亂踩花草農(nóng)作物時,她便會三步并作兩步跑上前去,叫住他們,委婉地告訴他們:“植物也是有生命的,它們也會疼,請愛護它們!”每當(dāng)這時,他們便會非常無地自容地匆匆離去。
每當(dāng)發(fā)現(xiàn)校園里、樓道上有廢紙果皮,她會主動彎腰撿起,并且扔進垃圾箱;每當(dāng)出現(xiàn)亂涂亂畫的不和諧的'畫面,她會帶來抹布,使勁地擦洗,直至干凈無瑕;每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭時,她會主動上去關(guān)好。
……
同學(xué)們,讓我們行動起來,學(xué)習(xí)小紅,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們生活當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓文明與我們同行!
文明小標(biāo)兵演講稿篇5
在人的一生中,有夢想的人,加上以后的努力,這樣的人多數(shù)會成功——實現(xiàn)夢想。要放飛夢想,首先就要有夢想,要是沒有夢想,“放飛夢想”這個主題就是空談。
在查看了我們學(xué)校的學(xué)生的夢想,在一千多人里,有30%多的人有短期夢想,但長期夢想的人僅有不到10%。因此,我想談?wù)剦粝脒@個東西。在外國一次實驗中,擁有長期夢想的孩子長大都能成就一番事業(yè)。
在沒有夢想的人,長大之后成了無業(yè)游民;沒有夢想的人,長大只會憂郁無樂;沒有夢想的人,長大只會犯罪。這些都是沒有夢想的弊病。因此,要在現(xiàn)在建立起夢想。我個人的認為,自信也是成功的基礎(chǔ),有了基礎(chǔ),夢想的實現(xiàn)回近了一步。
夢想的實踐過程不是每天的空想,而是努力的付出。比如夢想成為音樂家,就要每天去付出,直到你滿意才可以停下一會兒。夢想不是空談,而是需要具體的計劃。大多數(shù)的人都輕視夢想,使得成功的人只有一點點,因為大多數(shù)人都遇到了困難就停止前進從而導(dǎo)致失敗。
夢想,盡量把它提高難度,因為即使成功不了,也可以達到比低的要求要好。在古代三國時期,劉備的.夢想是統(tǒng)一天下,這個龐大的夢想,使他努力奮斗,為“統(tǒng)一天下”的夢想努力,雖然最后失敗了,但也達到最好的效果。
在貝多芬那是耳朵聽不到聲音,但他沒有放棄,努力實踐,使他放飛夢想和成功了。從這里,知道了理想是多么重要的。因此,有短夢想的人也要樹立起一個以上的夢想。我個人覺得放飛夢想和成功了后,不能驕傲,只能有自信。因為有了自負,就會自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自負是自信的誤區(qū)。因此,我們要建立夢想。
文明小標(biāo)兵演講稿篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好(下午)好!
此時此刻,我本著鍛煉、提高自己的目的平靜地站在這挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的演講臺上,展示自我,接受考評。
今天我所講的主題是抓住機遇。
所謂謀事在人,成事在天。機不可失,時不在來。萬事都皆求一個,天時地利人和,若不能慧眼識辨,它就會瞬間消失。這就告訴我們當(dāng)機遇敲門的時候,要是猶豫該不該起身開門去迎接,那它就去敲別人的門了。正因為如此,當(dāng)我聽到有競聘的機會時,我毫不猶豫的報名了。我不會因為來()茶樓沒有多久而錯失這次機遇。
接下來我為大家講個小故事。
在1919年,美國德克薩斯州因為發(fā)現(xiàn)石油而興盛,那里云集著大批來發(fā)石油財?shù)拿半U家。此時一個小伙子走在街上,還在為剛才沒有做成的生意懊惱。他走進一家旅店,剛一進門便被吵昏了頭,原來是客滿了,人們都相互抱怨著。這時一位紳士出現(xiàn)了,他逐一把這些沒有床位的人轟走,說:“請明早上再來吧,也許那時運氣會好些!”小伙子真想發(fā)火,自己有錢,可連一個睡覺的地方都買不到:于是對紳士說:“先生的意思是讓他們睡八小時便做第二輪生意?”
那位紳士說:“當(dāng)然,一天到頭可做三輪生意,人多得像臭蟲一樣!”“你是這兒的老板嗎?”
“當(dāng)然,整天被旅店拴著,想出去開油田多掙點錢都不成。”小伙子有些興奮:“先生,如果有人買,您會出售這家旅店嗎?”
“當(dāng)然,有誰出五萬美元,這里的東西都會屬于他!”
小伙子幾乎叫了起來:“先生,您可以去開油田了,您已經(jīng)找到了買主?!毙』镒又挥靡粫旱臅r間翻看丁賬簿,就發(fā)現(xiàn)這個想發(fā)石油財?shù)娜耸莻€傻瓜。這里生意興隆,財源滾滾,小伙子毫不猶豫地將它買了下來。后來這個小伙子成了全球最大酒店的老板,如今這家酒店已經(jīng)入駐株洲,他就是希爾頓。很多人都聽到老板的話,可是只有希爾頓發(fā)現(xiàn)了這個機遇。我們不如試想一下,如果當(dāng)時你在場,你會不會馬上決定買下這家旅店呢。所以這就看我們能不能抓住機遇了,當(dāng)然,如果我們都決定買下,那我們都是“希爾頓”了。他的故事就告訴我們只要善于抓住機遇,離成功就不會太遠。
生活中,總有一些人時時哀嘆命運的不公,說什么別人遇到的都是明媚的陽光和煦的春風(fēng),而自己碰到的'盡是冰天雪地寒霜冷雨,大有懷才不遇,生不逢時之感。果真如此嗎?其實不然。上帝對待每一個人都是公平的,在給予別人成功機遇的同時,也在給予你同樣的機遇。但是機遇往往是突然地和不知不覺地出現(xiàn)的,即使出現(xiàn)了,也往往是稍縱即逝。機遇可遇而不可求,當(dāng)你意識到出現(xiàn)機遇的時候,一定要抓住它,千萬不要掉以輕心,就算困難再大,也不能輕言放棄。
試問有誰心甘一生庸庸碌碌,默默無聞,又有誰不期盼自己轟轟烈烈,出人頭地。其實在人生的道路上,如果你能夠一馬當(dāng)先,抓住機遇,哪怕只比別人早那么一小步,你也會最終大獲全勝。
謝謝!
文明小標(biāo)兵演講稿篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,交通安全要時刻牢記,因為它就像是一根緊繃的弦,如果一旦這根線斷開,那么等待的將是一場不可挽回的悲劇。然而由于有些人的交通安全意識淡薄,所以導(dǎo)致了在車水馬龍的馬路上演了一幕幕驚心動魄的場面!當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,難道不會感到痛心疾首嗎?一個個無辜的生靈,就要這樣的遠離開我們嗎!即使是這樣,即使是經(jīng)受過了血的教訓(xùn),但道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的.形勢相當(dāng)緊迫,在馬路上,大街小巷上,有多少,是少年兒童中發(fā)生的慘案啊。這就充分說明了,現(xiàn)代的中小學(xué)生自我防范意識太弱,對交通安全這個嚴肅的問題當(dāng)成兒戲。
親眼目睹了多少鮮活的生命離開人間,同學(xué)們,我們難道不應(yīng)該好好反省一下嗎?紅燈短暫而生命長久,有時候晚走一小步,是為了生命保障的一大步!災(zāi)難是我們?nèi)巳硕疾豢杀苊獾?,但是我們能夠在?zāi)難來臨前做好充分的準(zhǔn)備。事故的發(fā)生對每個人來說,不分富貴與貧賤,不論性別與年齡。不管是孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步!重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
文明小標(biāo)兵演講稿篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的朋友們:
各位好!
我來自三年級三班。今日大家演說的題型是《文明禮儀伴我行》。
我國是一個擁有五千年歷史的四大文明古國,中華文化向來是一個溫潤如玉,謙遜謙讓的文明行為泱泱大國。中華兒女的一舉一動、音容宛在,莫不反映一個人的氣場與素質(zhì)。講文明樹新風(fēng)是大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活的基石,是大家快樂成長的臂彎。
我一直規(guī)定自己做一個懂文明行為,知禮儀知識的好寶寶。平常我很留意講禮貌,碰到老師、賓客,我能積極問候;與同學(xué)們相處,我可以和大伙兒友好相處。左右室內(nèi)樓梯,人比較多擁堵,我能右施禮讓;校園內(nèi)我愛惜校園里的花草植物,在公共場合講衛(wèi)生,不亂扔外果皮碎紙;愛護公物,不胡寫亂劃;搭車時保證先松后面再上,并能積極讓位。我都學(xué)會感恩爸爸媽媽,在家里常常協(xié)助爸爸媽媽做一些有意義的事的家務(wù)活。每每爸爸媽媽的生日和母親節(jié)、父親節(jié),我總是能為爸爸媽媽送上一份祝愿。我覺得那樣做才合乎一個出色、文明行為的少先隊員品牌形象。
三年前,我?guī)闲腋5钠诖呷脒@所美麗的學(xué)校,嬌嫩的臉孔上是充斥著青春活力的`微笑和純粹似水的雙眸。光陰荏苒,歲月歲月如流,現(xiàn)在我早已是一名三年級的學(xué)員了,我覺得我該為低學(xué)段的小jj小姑娘們塑造一個模范,期待自身能像太陽光一樣,把講文明樹新風(fēng)的光輝撒向身旁的每一個人。也期待自身能像細雨一樣,讓講文明樹新風(fēng)的降水滋養(yǎng)身旁的每一個人。
學(xué)生們,人無信則不立,志當(dāng)存高遠!使我們攜手同行從身邊的小事學(xué)起吧,讓我們的校園變成文明行為的人間天堂,使我們校園內(nèi)的天更藍,水更清,路面更清理,自然環(huán)境更唯美……
我的演說完后,謝謝你們!
文明小標(biāo)兵演講稿篇9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:
大家下午好。我今日演講的題目是《愛,通往內(nèi)心的引路燈》。
愛,是萬物間最宏大的情感,母親由于愛孩子而無悔付出,一粒種子因愛生命而破殼成長,而作為一名教師,也只有愛才能使自己走進學(xué)生的內(nèi)心深處。
孩子是純真的,同時,他們也是敏感的,對于教師的一句話、一個眼神、一個動作,他們都能感受其中所含的情感。話語中,眼神里,動作上,是愛,是敷衍,他們都能感受得到。一個學(xué)生是否會承受教師,并喜愛教師的教學(xué)方法,打算于他對這位教師的愛的體會。班上有個學(xué)生由于沒有按時交作業(yè)而遭到我的批判,當(dāng)時這批判對他來說好像是突如其來的.、不行承受的”,從今以后,我能明顯感受到他對我的反感,上課不聽講,作業(yè)不完成,我生氣、發(fā)怒、找他談話,可是都無濟于事。畢竟是哪個環(huán)節(jié)出了錯?我想了又想,還是沒找到緣由。
后來,在教學(xué)過程中,我漸漸發(fā)覺,這個學(xué)生是一個有些自卑的孩子,當(dāng)時,當(dāng)著其他同學(xué)的面批判他,傷到他的自尊了。我努力地想方法彌補,使他不再反感我這位教師。什么方法呢?只能是愛。我不再沖他發(fā)火,也不責(zé)怪他,而是給他時機,并且適時鼓舞他,了解他在學(xué)習(xí)上是否有困難。固然,這一切的前提必需是我不在抓著他以前的過失不放,我必需是由衷的關(guān)懷他,這樣,他才能感受得到我對他的關(guān)愛。
有人說,愛能制造一切。是的,通過大半學(xué)期的努力,他不再肆意地不完成作業(yè),上課也能仔細聽講,每次見到我不再把原來歡樂的臉耷拉下來。我想我勝利了,我用我的愛心讓這孩子認可了我,我提著愛這盞明燈,一步一步走進了他的內(nèi)心。
孩子的內(nèi)心不是都一樣的,他們或許只是貪玩,或許是柔弱,或許又是強大到我們想不到的地步,只從外表,是看不清的,只有走進他們的內(nèi)心,用愛去看、去了解、去體會,這樣教師與學(xué)生才能溫順地相處。教師愛學(xué)生,學(xué)生才會愛教師。
宏大詩人但丁說過:愛是美德的種子。教師提著這盞美德之燈走進學(xué)生的內(nèi)心,用美德教會學(xué)生美德,不就更美了嗎?
感謝大家!
文明小標(biāo)兵演講稿篇10
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿,首先,請允許我給大家講一個哲理故事。
從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長探險,他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因為隊長突然患疾病,卻因為沒有醫(yī)生救治,不幸長眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達之后,你們會得到比金子還貴重的東西?!?/p>
說完之后,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當(dāng)然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
終于,皇天不負有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友??墒?,隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!
故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”。
文明小標(biāo)兵演講稿篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我今天演講的題目是《奏響愛的音符》。
從小學(xué)到師范,十幾年的學(xué)生生涯,我有幸遇到許多人品高尚、學(xué)識淵博、教學(xué)精湛、責(zé)任心強的好老師,他們的眼神、手勢、才華和氣質(zhì)使我對教師這一神圣的職業(yè)充滿了憧憬!
記得有一首歌這樣唱到:“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地?!备杪暭な幹业那啻簹q月,那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌曲中那個美麗的角色。
天遂人愿,夢想成真、寒來暑往,授業(yè)解惑,我深深感受到為人師表的責(zé)任和使命,還有那無法釋懷的平凡和奉獻。正像歌里所唱:放飛的是希望,守巢的總是你;寫下的是奉獻,擦去的是名利。
十八年的教育生涯在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過,在叮叮咚咚的琴聲里飄過,作為音樂教師,我深深地感覺到肩頭責(zé)任的重大,孩子們對音樂美的認識和感知也在音樂課上得到提升,他們的情感也在音樂課上得以升華。
雖然有事也會因?qū)W生的淘氣而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累很累,但心中總會涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,我是音樂老師,我得在孩子們心中播撒美的種子,讓孩子們學(xué)會在音樂中提高自己。這強烈的意識不斷鼓勵我以真誠去擁抱每一個孩子,以愛心去溫暖每一個學(xué)生。
與孩子們朝夕相處,我始終記著兩句話,那就是“假設(shè)我是孩子”“假設(shè)是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。
如今我已經(jīng)是有著十八年教齡的小學(xué)音樂教師,十八年的從教生涯,讓我對這個職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨:教育事業(yè)是愛的事業(yè),只有對學(xué)生滿腔熱情、丹心一片,才能換來學(xué)生的尊重;教育事業(yè)更是考驗責(zé)任心的事業(yè),在從教過程中富有高度的責(zé)任心,學(xué)生才能在你的呵護下茁壯安康的.成長!
作為一名從事一線教育工作的教師,扎實的根本功和駕馭課堂的能力是必不可少的,但我覺得,想成為一名合格的教師,更應(yīng)該具備對學(xué)生的滿腔熱愛和對學(xué)生安康成長負責(zé)的態(tài)度!沒有愛心,學(xué)生一定不會樂意承受你!沒有責(zé)任心,你的課堂將會是一片!是啊,我是一名教師,我就得對學(xué)生負責(zé)。平等地對待身邊的每一個孩子,我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。
我能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的開展時機,讓每一個孩子安康地成長,全面的開展!
我!”我一眼就看到了他,所以趕緊叫他上臺來唱。等到他喜滋滋的跑到講臺上后,卻有些害羞似的望了我一眼,低下了頭,兩只大眼睛忽閃忽閃的。我猜測,這肯定是一名性格比較內(nèi)向的同學(xué)。我耐心的鼓勵了他,等到他哼唱了幾句之后,就再也唱不下去了,臺下已經(jīng)有同學(xué)在起哄了,教室里充滿嘲笑。我立即大聲說:“同學(xué)們,這位同學(xué)可能是第一次上臺唱歌,看到臺下這么多人,一沖動把歌詞忘了,沒關(guān)系,我們和他一起唱好嗎?”同學(xué)們都說,好!這個主意也得到了小男孩的認同。隨后,在歡快的音樂聲中,全體學(xué)生擊掌應(yīng)和,小男孩忘情地表演,教室里激情蕩漾,其樂融融,難堪隨之煙消云散……拂去學(xué)生心頭的陰霾,以尊重培育尊重,是音樂的效能,不也是音樂教師的職業(yè)操守所在嗎?
要讓音樂飛出課堂,全方位滲透學(xué)生的校園生活,是音樂教師當(dāng)仁不讓的職責(zé)。
于是,舞蹈室里,紅地毯上,孩子們舞姿翩翩,自信和堅強寫在汗水津津的臉上。
于是,大課間不再塵土飛揚,人仰馬翻。美妙的歌聲回蕩于回廊亭間。
因為有了我們,藝術(shù)節(jié)紅紅火火,星光四季耀眼;
因為有了我們,校園變的生機無限,課堂變的色彩斑斕。我知道,我是一滴弱小的露珠,不能掀起推波助瀾的浪濤,但可以潤澤幾株渴望成長的禾苗。
當(dāng)學(xué)生的賀卡飄至我的案頭,當(dāng)我看到“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情”的時候,當(dāng)我讀到“感謝您,老師,我已經(jīng)學(xué)會堂堂正正做人,就像您教我們的歌里唱的那樣”時,當(dāng)我耳邊響起藝術(shù)節(jié)上孩子們精彩的表演迎來的掌聲時,我頓時覺得是教師這個職業(yè)升華了我的價值,是愛與責(zé)任熔鑄了我的信念,也讓我看到了更高層次的幸福源泉。
我知道,我的才智無法準(zhǔn)確地詮釋“師德”的圣潔和崇高,但可以從孩子的眼神里,評價自己行為的高尚或渺小。孩子是可愛的,音樂是美妙的,我的職業(yè)是崇高的!愿我的愛伴著孩子在音樂的海洋中自在遨游!
文明小標(biāo)兵演講稿篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委:
大家好。做個自我情況的介紹。本人凌云,09年8月參加工作擔(dān)任過四年班主任,一年大隊輔導(dǎo)員。在大隊輔導(dǎo)員期間,很遺憾沒有出色的完成學(xué)校的德育工作。作為一個年輕人,本著鍛煉、提高的目的,也為了彌補那段時間的遺憾,我參與了這次活動,走上了競聘舞臺。參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累,本人競爭的`職位是學(xué)校德育副主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
首先我說說對德育的理解。凡事都要先做人,做人就是看德行,可見德育是多么的重要。小學(xué)階段是養(yǎng)成教育的最佳年齡期,抓好這個階段的教育,對少年兒童良好思想品德和行為習(xí)慣的形成至關(guān)重要。所以,有必要在德育工作這方面做一些嘗試。德育處的工作一忙,二累,三瑣碎,但一個學(xué)校的德育工作是極為關(guān)鍵的工作。德育到位了,學(xué)生才能全面發(fā)展。德育干部不僅是一個管理者,而更應(yīng)該是一個服務(wù)者。
作為一個年輕,有活力的老師,我自認為有些優(yōu)點:
首先,教育信念堅定。自從我登上了三尺講臺,便樹立了做一名優(yōu)秀教師的志向,即使我有幸成為了學(xué)校的中層干部,我的志向任然堅定不移。能力范圍內(nèi),一定做到“管理、教學(xué)”兩不誤。
其次,思想比較活躍,接受新事物比較快,敢于嘗試,有一定的開拓精神。
然后,我也熱愛學(xué)校德育工作。除了工作第一年,每年我都很愿意當(dāng)班主任,今年也是一樣,我任然希望自己能帶一個班。我相信,一個人只要熱愛自己的事業(yè),他就一定能做出他心中的成績。
當(dāng)然,我也有許多不足。
班主任經(jīng)驗比較少,在這個學(xué)校,大部分教師都是我的前輩,班主任德育工作比我有經(jīng)驗的多,我必須得向他們好好學(xué)習(xí)。
第二個,做事情比較喜歡拖,總覺的事情應(yīng)該在它截至前一刻完成比較好。這種拖沓,自我安慰的思想一直腐蝕著我。還好現(xiàn)在有所控制,需要多加磨練,提高效率,把處事的方式練得更得心應(yīng)手一些。
另外,我的協(xié)調(diào),溝通能力還有待進一步提升。凡事還是要經(jīng)過一段時間的認真思考再去做判斷和溝通。
缺點不可怕,能力不足也沒關(guān)系,用態(tài)度去彌補。
如果競聘成功,應(yīng)該怎樣去做?我并沒有一個很詳細,周密的計劃。我只想立足雨心,實事求是,如果能力足夠,希望能在學(xué)校原有的基礎(chǔ)上做一些簡單的變化,協(xié)助好德育主任和學(xué)校各部門的工作,更好的服務(wù)老師和學(xué)生。如果沒有成功,我將一如既往的敬業(yè)樂群,踏實奉獻,熱愛我的事業(yè),不會踏入心迷宮!
最后,我想引用前段時間很火的一部動畫片結(jié)尾的一段話:來到新的環(huán)境,每個人都有無限的可能,也許和你想象的完全不一樣,但是不妨礙你去做任何一個嘗試,努力嘗試,嘗試一切。
謝謝大家!
文明小標(biāo)兵演講稿篇13
值此新春佳節(jié)之際,我謹代表醫(yī)院管委會、全體院領(lǐng)導(dǎo),向全院干部職工、離退休老職工致以最誠摯的問候和最美好的祝愿,祝大家在新的一年里,身體健康,家庭幸福,工作順利,萬事如意!同時也向長期以來關(guān)心、理解、支持我院的.各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友和職工家屬表示崇高的敬意和深深的感謝!
回眸20__,全院干部職工克難攻堅,超越自我,在前行的路途上留下了堅實的印記。
這一年,我們以服務(wù)釋放溫度,在競進提質(zhì)中鑄就品牌。我們積極開展“改善就醫(yī)體驗?zāi)辍被顒樱颊邼M意度大幅提升,達92.4%。我們推行四化醫(yī)療,服務(wù)36萬門診患者,治療4.2萬住院患者,為萬余名患者實施手術(shù),生產(chǎn)指標(biāo)又有新突破,實現(xiàn)市衛(wèi)計局考核“三無”目標(biāo)。
這一年,我們以實力成就高度,在砥礪奮進中屢獲佳績。開展新技術(shù)新業(yè)務(wù)31項,多項技術(shù)填補我市空白;3項心血管疾病介入診療技術(shù)喜獲資質(zhì),介入技術(shù)全年突破500余例,位居荊門第二;嚴重精神障礙管理治療示范區(qū)工作全省綜合考評位居第一;完成湖北省繼教項目9項、湖北省科研立項4項、湖北省科技成果登記9項以及荊門市、鐘祥市一系列科研項目立項、結(jié)題、獲獎,綜合實力再上新臺階,被評為“鐘祥市科技工作先進單位”。
這一年,我們以奉獻凸顯力度,在為民健康中敢于擔(dān)當(dāng)。開展“送健康”等義診活動40余次,免費為1.5萬名群眾提供診療服務(wù),讓群眾在家門口享受到優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源。在面對暴雨洪流時,我們不畏艱險,八赴災(zāi)區(qū)開展醫(yī)療救援,樹立了“人民醫(yī)院為人民”的良好形象?!督】祱蟆穼ξ以?0__年工作給予三次報道,醫(yī)院美譽度有了新提升。
過去的一年,我們?nèi)〉昧撕芎贸煽?,被評為“鐘祥市衛(wèi)生計生工作先進單位”。這些成績的取得,是我院全體干部職工努力工作、辛勤付出的結(jié)果。在此,我想說,大家辛苦了,謝謝你們!
今天我們在這里歡聚一堂,分享收獲的喜悅,一是要為大家評選出來的先進集體、先進個人等各類獲獎?wù)呗≈仡C獎,再是要歡歌載舞,喜迎新春。
讓我們不忘初心,不辱使命,擼起袖子加油干,甩開膀子使勁干,實現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)新突破,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)新業(yè)績,注入跨越發(fā)展新動力,書寫醫(yī)院托管新輝煌!
最后,恭祝大家:新春愉快!身體健康!闔家幸福!
文明小標(biāo)兵演講稿篇14
您是一位園丁——一位辛勤的園丁,您細心地栽培為我們的成長奠定了好的基礎(chǔ)。
您是一枝紅燭——一枝不斷燃燒的紅燭,您無私的燃燒照亮了我們未來的路。
冷血的粉筆在您的臉上勾勒出一條條皺紋,無情的粉末將您的黑發(fā)打白,狠心的.板擦也擦去您年輕的容貌。而您還堅守在那神圣、偉大的崗位上,無私的、默默的。奉獻著。
天使感恩著上帝,感恩上帝給予他一顆純潔的心。我們感恩著您,感恩您細心的栽培,無私的燃燒。
您——老師!
就如媽媽那般呵護著,關(guān)愛著我們,在我們叛逆時一次又一次將我們拉回正軌。
您給予了我們最珍貴的寶藏:那就是做人的道理、處事的技巧、與及豐富的知識。您將您的所學(xué)都傳授給了我們。我們也一定不會辜負你的期望,長大后成為國家的棟梁!
我們會永遠的銘記著您,并將您那嘮叨的話語,甜蜜的微笑,高大的背影都永存在心中。
老師我們感恩您、愛您!您是我們成長道路上的引路人。我們將永遠把您留存在心中!
文明小標(biāo)兵演講稿篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
你們好!
我叫,__年畢業(yè)后,分配至現(xiàn)_醫(yī)院。先后在、……等臨床一線科室從事護理工作?,F(xiàn)在__科任代理護士長。多年
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