關于畢業(yè)演講稿范文匯總6篇

關于畢業(yè)演講稿范文匯總6篇

畢業(yè)演講稿篇1

隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，現(xiàn)代企業(yè)治理己逐步成為一個由人事治理、生產治理、行政治理、營銷治理以及財務治理等諸多子系統(tǒng)構成的浩大的系統(tǒng)工程。一個企業(yè)的安康與否，跟企業(yè)的內部掌握，特殊是財務會計掌握的健全和全面有效有關，因此財務治理在現(xiàn)代企業(yè)經營治理中起著非常關鍵的作用。但財務問題又是一個不斷更新、改良的工作，隨著企業(yè)的進展，財務水平的提高就顯得特別重要。

現(xiàn)代企業(yè)進展中最應當關注的財務治理問題，主要是企業(yè)如何做好內部掌握的治理，特殊是企業(yè)財務風險的治理。企業(yè)財務治理的風險主要表現(xiàn)在諸多方面，如：

貨幣風險——現(xiàn)金流量的波動直接影響企業(yè)的業(yè)績;

利率風險——利率的波動可能會增加企業(yè)的借款費用和削減投資工程的產出;

流動性——假如資產變現(xiàn)力量差，可能會使企業(yè)陷入財務危機;

現(xiàn)金周轉——現(xiàn)金的回籠速度直接影響著企業(yè)對現(xiàn)金的使用效率;

信用風險——客戶長期拖欠貨款，造成企業(yè)現(xiàn)金被大量擠占;

稅務風險——缺乏比擬懂稅法的治理者，做好稅收籌劃工作降低稅務風險。

這些企業(yè)財務治理的風險中，特殊是資金流淌性方面的風險最為重要。企業(yè)運作過程中，可能會產生虧損，但虧損并不肯定會使企業(yè)倒閉。可是，一個企業(yè)假如沒有足夠的資金，不但無法取得長足的進展，還可能由于無法歸還到期的債務而宣告破產。所以，企業(yè)應實時關注現(xiàn)金流。企業(yè)現(xiàn)金流主要的關注點是：虧損額、應收(付)賬款、存貨、應交稅金等方面。

統(tǒng)計資料說明，興旺國家破產企業(yè)中的80%，破產時財務賬面上仍顯示盈利，而導致它們倒閉的主要緣由是現(xiàn)金流量缺乏。我國也不例外，曾是香港規(guī)模最大投資銀行的百富勤公司和內地珠海極具實力的巨人公司，都亦是在盈利力量良好，但現(xiàn)金凈流量缺乏以歸還到期債務時，引發(fā)財務危機而陷入破產境地?？梢?，良好的盈利力量并非企業(yè)得以持續(xù)安康進展的充分條件，是否擁有正常的現(xiàn)金流量才是企業(yè)持續(xù)經營的根本前提。

有人認為財務會計是一種計量技術，有人認為一種治理方法。但是隨著經濟的進展，越來越多的人認為財務會計不僅是一種計量技術同時更是一種企業(yè)治理的方法，尤其是在企業(yè)的資金運用方面發(fā)揮著無可比較的作用，財務會計是現(xiàn)代企業(yè)一項重要的根底性工作，通過一系列會計程序，供應決策有用的信息，并積極參加經營治理決策，提高企業(yè)經濟效益，效勞于市場經濟的安康有序進展。財務會計是各項治理活動的信息支持系統(tǒng)，企業(yè)治理者依據(jù)財務會計供應的企業(yè)經營治理成果，做出各項決策。財務會計的目標則是保證經營治理者受托經營責任的履行和為投資供應有用信息，這凸顯了財務會計的價值，說明了財務會計在企業(yè)中的重要作用。

企業(yè)財務治理具有規(guī)劃作用、掌握作用、監(jiān)視作用和資本運營作用。人們對財務治理普遍存在兩個誤區(qū)：一種認為財務治理就是管錢，只要管住錢就可萬事大吉，重資金，輕核算。但事實并非如此。在詳細治理中，核算有著不行無視的重要作用，只有加強內部核算，才能真正做到節(jié)支降耗，否則，“錢”是管不住的。另一種則認為財務治理就是管財務部門，把財務部門與其他治理部門割裂開來，財務治理的觸角不能延長到各項治理工作之中。其實這種說法也存在著很大的誤會，假如一旦財務部門與其他治理部門割裂開來，那么財務治理就成了無本之木，其作用得不到發(fā)揮，形成經營和生產“兩張皮”。而這種狀況一旦消失在企業(yè)治理上，則會給企業(yè)進展帶來很大的隱患。

要做好財務治理，除了與其他治理部門親密協(xié)作之外，還要有一支高素養(yǎng)的財會隊伍。財務工作治理對象特別，財務人員必需具備較高的業(yè)務素養(yǎng)，要在加強會計隊伍建立的同時不斷加強財務人員的法制觀念。會計人員應當根據(jù)會計法律、法規(guī)和制度的規(guī)定進展工作，保證所供應的會計信息合法、真實、精確、準時、完整。

對于企業(yè)來說，財務很重要，而現(xiàn)代財務又是一個“大財務”的概念，涉及到公司上上下下、方方面面。財務治理并非只是財務部門的事情，實際上，公司的非財務治理人員更需要把握肯定的現(xiàn)代財務治理技能和方法。只有這樣，才能有效保證財務工作能根據(jù)公司進展目標順當進展。用財務的手段改善公司內部掌握、提高決策水平、增進公司價值、深入理解公司運營的根本觀念，也是企業(yè)適應日益劇烈競爭的必定要求。

畢業(yè)演講稿篇2

敬重的教師們，親愛的同學們：

大家好!

時間如陀螺飛轉，歲月似流水無情。三年的時間慢慢流走，大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過四季，共享學問，收獲成長。但這全部的一切，都將沉淀于美妙的回憶中，從現(xiàn)在開頭，大家將揚帆起航，駛向人生另一處漂亮的港灣。此時此刻，回首曾經走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的感動，惜別難舍之情油然而生。

首先，我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學，感謝教師三年來對我們的辛苦教育和培育。假如說，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加燦爛奪目。在學習中，我們的每一點進步都會使他們快樂，我們的每一點失誤也經常會使他們寢食難安。雖然他們或許有時過于嚴格，但他們日夜操勞，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順當。我們知道，--三中的教師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們敬重和感謝。

有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著感動而又仰慕的心情邁進校門，三年來，我們在這座學問的圣殿、培育人才的搖籃中，感受她的暖和與豐富。三年的時間，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆忙翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經受，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的勝利歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而漂亮;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長大，這里就是我們暖和的家。在這個歡快的大家庭里，我們用勤奮和才智制造了一次又一次輝煌，我們用幻想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學校的各位領導，感謝我們尊敬的教師，感謝我們親愛的同學，并向他們送上我們最真誠的祝愿!

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣漂亮，由于它是團聚的序曲!到那時，我們或許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不行怕，可怕的是我們遺忘了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我信任，我們將用自己的行動說明，我們不愧為--三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風浪，勇往直前，實現(xiàn)自己上名校的幻想。

養(yǎng)兵千日，用兵一時。如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應當豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐驚的，只是“恐驚”本身。經過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經堅實，羽毛已經飽滿。放眼望去，藍天在呼喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰視我們，我們將在暴風中飛翔。

我們都堅信“天生我才必有用!”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個榮耀的時刻，也是一個莊重而布滿盼望的時刻。它或許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近勝利的時侯，這正是我們“有用之時”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風。

畢業(yè)演講稿篇3

各位教師、各位同學：

你們好！

各位教師、各位同學，你們辛苦了，緊急而又活潑的一學期又告完畢，在這一學期中，祝福大家都能取得抱負的成績，心想事成。

不知不覺中，高中生活就這樣完畢了，作為一名高中生，我要對全部的教師們說聲：教師，你們辛苦了，感謝你們的辛勤培育，讓我圓了自己的大學夢。

回想過去，我們曾經為獲得的好成績歡樂過，也曾經因成績回落而黯然神傷，由于我們都想在高考時能用好成績來回報父母教師，因此，在高中里如何學習，才能獲得好成績，就成了一個讓人頭疼的問題。下面我就高考中每門科目談一下自己的學習心得，同時也感謝學校能給我這一次時機與各位同學一起探討如何把自己的學習水平提升一步，學習成績更上一層樓。以下幾點，以供參考。

1．在總體規(guī)劃時，依據(jù)自己的狀況，給自己定位時，要有一個目標，然后朝著這個目標去努力、去奮斗，每當獲得了肯定的成績要不驕不躁，連續(xù)提升自己、超越自己。世上任何事情沒有一樣是不行實現(xiàn)的，奇跡往往隨時會消失，與懶散無緣。每當自己學習失誤患病挫折，要不氣餒，總結和吸取教訓，拿出自己的士氣和信念去實現(xiàn)目標，須知世上無一事一成不變，事在人為。

2．對自己要有信念。能，我肯定能，別人能做到的，自己也肯定能做到。上課要仔細聽講，這至關重要。要打好扎實的根底學問，由于有肯定難度的往往都是從根本學問演化而來的，要爭取當堂聽，當堂記，當堂理解，聽講時仔細做筆記，而且是有選擇性地做好筆記，注意重點、要點、難點、疑點，注意理解，已經嫻熟把握的可不必登記，以節(jié)約時間，不懂的地方要多問教師，直至弄懂為止。要擅長分析、理解，培育自己的興趣愛好，對每一門學科，只有有了愛好，感興趣，才能學得好，學得精。功夫到，自然水到渠成。在詳細做題時，要熟知題意，冷靜思索，細心分析，按部就班，步步推敲，直至做好。

總之，自己的學習道路還需要依據(jù)自己的特點，自己去摸索。以上只是我個人的一些看法，盼望對大家能有肯定的幫忙。

感謝大家！

畢業(yè)演講稿篇4

全體同學們：

此時此刻，大家肯定心潮澎湃，思緒萬千，，由于立刻你們就要奔赴戰(zhàn)場。帶著同學們深深的情意，帶著教師們真誠的”祝愿，在母校深情的目光中，你們立刻就要從校園起飛，踏上人生新的征程。正是“立壯志千日磨一劍，鑄輝煌今朝試鋒芒“。在此，我代表母校全體領導和教師，祝福你們中考勝利，金榜題名。

同學們，回首往昔，彈指一揮間，時間匆忙而過。三年前，你們還是對初中布滿奇妙憧憬的孩童，而如今，你們已經成長為有志青年，正滿懷信念，勾畫著自己到抱負的藍圖，向抱負的此岸邁進。三年里，你們在這里留下了歡歌笑語。

在這三年里，你們在這里留下了笑語歡歌，三年里你們牢記了師恩，三年里，你們結下了深深的同學情意。是啊，時間真是太短暫了，假設時間能夠倒流，大家真的情愿從頭來過，可是，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，今日我們就要分別了，我們真的就要經此一役之后，勞燕紛飛了，真的真的就要各奔前程了，心里好難過呀，怎么辦呀?

這或許全體同學共同心的聲，是呀，三年情意，怎忍離別，可是，我想跟大家說，現(xiàn)在，還不是我們兒女情長的時候，古人就說過，“天下無不散之宴席”，“海內存知己，天際若比鄰無為在歧路，兒女共沾巾”，那就讓我們揮揮手，擦去腮邊的淚痕，背起行囊，卸下思想上的包袱，心中想著為我們含辛茹苦的父母，想著為我們嘔心瀝血、雙鬢染霜的教師，想著三年來情同兄弟姐妹相互幫忙的同學，再想想自己拋灑的汗水，付出的辛苦，你們，我們應當怎么辦?我說，大家應當摒棄雜念，穩(wěn)如泰山，鎮(zhèn)靜應戰(zhàn)，理智中考!為了自己的抱負，為了自己的前途，拼了!

熱血可以沸騰，感情可以激蕩，但理智不能失去，前些天，聽說同學們跟教師頂撞，與同學沖突，大有要畢業(yè)了，舍我其誰，有仇報仇，有怨報怨的趨勢。甚至有的同學還揚言找人報復。聽到這樣的消息，我們內傷心苦極了，一方面，為大家失去理智，不辨事非，甚至有點恩將仇報而氣惱;另一方面，為大家目無法紀，目光短淺，在此關鍵時刻，還有閑心惹事生非而痛心，更怕假如我們學校實行強制手段施以嚴懲，會給大家學習帶來壓力，影響中考而沖突。

今日，我就借此時機，來對大家說：同學們，請你們再看一眼我們得意的校園吧，多年后，他將是你們記憶中最漂亮、最溫馨的地方，請你們再看一眼教你、愛你、培育你的教師吧，多年后，他將是你人生路上最親切、最惦念、最崇敬的人，請你再看一眼你的同學吧，信任，多年后，你們會為今日的無知而后悔，多年后，你們會把今日的生活刻骨銘心，三年的初中生活，將是你人生中最美妙最美妙的回憶!同學們，還打架嗎，還報仇嗎?珍惜吧，珍惜我們所擁有的一切吧!

同學們，出征的戰(zhàn)鼓，已經擂響，抱負的帆船，已經起航，讓我們放下從前的無知，明天的夢想，綻開飛行的翅膀，邁天堅決的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的抱負--奮勇出擊。

報答教師的辛苦，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)。

不負雙親的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。

最終，祝大家幻想成真、一路順風。

畢業(yè)演講稿篇5

敬重的各位領導、教師，親愛的同學們：

大家上午好！

又是一個枙子花開的季節(jié)，初夏的微風拂過每一張熱忱洋溢的面龐，青春的火焰點亮每一個漂亮特別的幻想。此時此刻，學長學姐們馬上奔赴六月的戰(zhàn)場，在這里，請允許我作為高二學生代表送上最美妙的祝福，祝你們金榜題名，馬到勝利！

光陰似箭，日月如梭，在三年前，你們懷揣著對學問的渴求和對幻想的追趕來到望中，清亮的眼睛里，有著奇怪和擔心，或許還帶著一絲傲慢和倔強。你們或許曾由于一次考試不抱負而難過難受，但等不到灰心便握緊拳頭暗下決心，迎頭趕上，你們或許曾由于一次和同窗的口角而暗自神傷，但顧不得傲慢就迫不急待握手言和、情已日密。在失敗中學會堅韌，在失去中學會珍惜，在逆境中學會英勇，在競爭中學會寬容，這一路走來，有歡快也有淚水，有坦途也有泥濘，而成熟，就在這樣的磨煉靜靜綻放了。

如今，你們堅強的眉宇間，犀利的目光中，無不布滿著對將來的無限向往。面對困難，已經更加頑強，你們對待問題，已經更加深刻，洞察社會，已經更加客觀。你們馬上完畢三年的高中生涯，去迎接人生中的又一次重大挑戰(zhàn)。愿你們能發(fā)揮出自己最好的水平，旗開得勝，金榜題名！

固然，作為一名高二的學生，我也明白今日的畢業(yè)典禮對我們而言意味著什么。我們或許還在由于成長的苦惱而孤獨無助、難過彷徨，我們或許還在由于課業(yè)的繁重而無所適從，心情懈怠，但是，誰沒有苦讀寒窗十二載，誰不曾挑燈夜戰(zhàn)到天明？所以，我們是站在一起奮斗的勇士。

成，則秋月照花，意氣風發(fā)，從今揚鞭策馬，一日看盡長安花。

敗，則臥薪嘗膽，厲兵秣馬，從今整理心情，大不了從頭再來。

“既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程，目標是地平線，留給世界的就只能是背影?！鼻啻旱奈覀儗⒃诹聤^戰(zhàn)，敢言“舍我其誰”！暫別吧，學長，學姐們！信任你們肯定會走好自己的人生之路，笑傲明天！

感謝！

畢業(yè)演講稿篇6

各位領導、教師、同學們：

各位下午好！

首先，請允許我代表高三全體教師向圓滿完成高中學業(yè)，馬上步入抱負大學的09屆全體同學致以真誠慶賀！

歲月無痕，時間飛逝。高中的日子轉瞬將成為生命中的一段記憶。但是我要說，擁有高三，是一種財寶；回味高三，激情無限。高三是首歌，旋律的抑揚頓挫呈現(xiàn)了它的婀娜；高三是段路，坎坎坷坷中留下了頑強的腳步；高三是人生幸福的一種選擇，經過的都是風景，共享的都是漂亮。盡管相逢時你們的笑容還那么清楚，畢業(yè)的腳步還是匆忙地降臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶，并且成為了我們生命中的一局部。是你們用青春和熱忱揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和才智詮釋了責任和頑強，是你們用實際行動肩負起了將來的盼望。忘不了教師生病時你們發(fā)自肺腑的關懷，忘不了你們?yōu)槟感５倪M展而獻言獻策，忘不了你們?yōu)榕瓮捅ж摱谴髟?，忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷，忘不了我們一起生活過的每一個早晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事？在生命中最珍貴的三年里，我們師生之間不僅是學問的溝通，更是情感的交融，心靈的碰撞！三年前，是緣分讓我們相聚在三高；三年后，是追求讓我們告辭在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺，是母校為我們供應了良好的學習環(huán)境。三年里，我們見證了母校的