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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)
1、將紅莧菜放入鍋中加熱翻炒,菜汁會呈紅色,其原因是高溫破壞了細胞的哪一結構(
)A.細胞膜B.細胞質C.葉綠體D.細胞壁
2、生物世界絢麗多彩、奧妙無窮。下列有關生物體結構層次的敘述,正確的是()A.組織是海龜結構和功能的基本單位B.與人體相比,玉米植株不具有系統(tǒng)這一結構層次C.細菌具有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核等結構D.單細胞生物不能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、生殖等各種生命活動
3、下圖表示某種動物細胞的生長、分裂與分化過程,下列敘述錯誤的是(
)
A.a表示細胞生長B.b表示細胞分裂C.c表示細胞分裂D.c表示細胞分化
4、依據(jù)圖①一③,下列敘述正確的是
A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的B.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導組織和營養(yǎng)組織等組成C.圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質——DNAD.圖示生物①②的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體
5、桃花具有很高的觀賞價值。如圖是桃花及其所結果實的部分結構示意圖,下列表述錯誤的是()
A.桃花是兩性花B.4中精子到達胚珠完成受精作用C.7是由6發(fā)育而來的D.桃花開放時,如果遇到陰雨連綿的天氣會造成減產
6、某興趣小組的同學做了如下的探究實驗:將發(fā)育良好的天竺葵枝條剪成10cm長的莖段,平均分成甲、乙、丙三組,甲組保留2個側芽,乙組保留1個側芽,丙組沒有側芽。其他處理情況完全相同,將三組枝條同時插在同一塊實驗田里,一段時間后觀察枝條的生長狀況。下列描述正確的是(
)A.這種繁殖方式屬于有性生殖B.該實驗可以探究側芽對枝條生長狀況的影響C.側芽將來發(fā)育成葉D.若甲組生根最好,乙組其次,丙組最差,則說明側芽抑制生根
7、2020年為脫貧攻堅決勝年,種植大棚有機蔬菜進行產業(yè)扶貧,實現(xiàn)了扶貧由“輸血”到“造血”的轉變。下列措施,不利于提高大棚蔬菜產量是,()A.增加燈光照射B.增施農家肥C.保持棚內溫度恒定D.適時松土、澆水
8、血液循環(huán)系統(tǒng)是我們身體內一個繁忙的運輸系統(tǒng),擔負著營養(yǎng)物質、廢物及氣體等的運輸。下列相關敘述中正確的是(
)A.緊急情況下,AB型血可以輸給A型、B型患者B.身體有了炎癥會導致白細胞數(shù)量減少C.血漿有運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物的功能D.血漿和血清的主要區(qū)別在于血漿不含纖維蛋白原
9、某人的甲血管與心室相通,流的是靜脈血,乙血管與心房相通,流的是動脈血,請問他的這兩條血管的名稱依次是(
)A.肺動脈和主動脈B.上腔靜脈和主動脈C.主動脈和肺動脈D.肺動脈和肺靜脈
10、下列有關生物體的結構與功能相適應的說法中,錯誤的是(
)A.肺泡外纏繞著豐富的毛細血管,有利于進行氣體交換B.小麥根尖的根毛區(qū)生有大量的根毛,有利于根的吸水C.葉表皮由無色透明的表皮細胞組成,光線能透過,有利于進行光合作用D.小麥莖內導管上下細胞間的細胞壁消失,形成中空的管道,有利于莖運輸有機物
11、農村地區(qū)常常將人體排出的尿液收集起來灌溉莊稼,這是因為尿液中含有供植物生長發(fā)育所需要的A.水分B.無機鹽C.尿素D.二氧化碳
12、2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”,形象友好可愛、憨態(tài)可掬,深受各國人民?!氨斩铡毙蜗髞碓从谥袊鴩鴮殹茇?,體現(xiàn)了人與自然和諧共生的理念。下列關于國寶——熊貓的描述不正確的是()A.具有胎生哺乳的特點,提高了后代成活率B.體表被毛,有很好的保溫作用C.其最喜愛的食物——竹筍,是由竹子地下莖的側芽發(fā)育而來,屬于有性生殖D.建立大熊貓自然保護區(qū)是其最有效的保護措施
13、人的個體發(fā)育的起點是(
)A.嬰兒B.受精卵C.精子D.卵細胞
14、下列關于遺傳和變異的敘述,錯誤的是(
)A.相對性狀是指同種生物的同一性狀出現(xiàn)的兩種不同表現(xiàn)形式,如狗的長毛和卷毛B.性狀由基因控制,而基因在親子代間傳遞的橋梁是精子和卵細胞C.卵細胞與精子中染色體組成分別為22條+X、22條+X(或Y)D.小花生的種子種在肥沃的土壤中會變大,這種變異是不可遺傳的變異
15、甲、乙是一對夫婦,第一、二胎生的都是女孩,他們響應國家政策,準備生第三孩,下列關于三孩生男生女的說法正確的是()A.生男生女取決于母親卵細胞類型B.生男生女取決于夫婦產生的生殖細胞數(shù)量C.人類的性別主要是由性染色體決定D.這對夫婦生了兩個女孩,下一胎肯定是男孩
16、下列疾病中,屬于遺傳病的是(
)A.齲齒B.色盲C.艾滋病D.佝僂病
17、關于生命起源問題的研究仍處在模擬實驗和推測的階段,但關于生物進化的研究,科學家則找到了許多證據(jù),提出了進化理論。下列觀點你不認同的是(
)A.米勒模擬實驗證明,在原始地球環(huán)境下由無機物生成了有機物B.原始哺乳動物由原始鳥類進化而來C.達爾文提出了以自然選擇學說為基礎的生物進化理論D.人類和類人猿的共同祖先是森林古猿
18、如圖是表示某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物的數(shù)量關系,假設這四種生物只構成一條食物鏈,下列表述正確的是()
A.①②③④可組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.若某一有毒物質進入該食物鏈,則體內含該物質最多的是④C.①是食物鏈中的分解者,可以分解遺體和糞便D.該食物鏈可以表示為④→③→②→①
19、下列敘述不正確的是()A.陽光、空氣、水等是環(huán)境中的非生物因素B.蚯蚓屬于自然界的分解者C.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚說明生物適應環(huán)境D.一條河流中的魚屬于一個生態(tài)系統(tǒng)
20、人們發(fā)現(xiàn)受傷的動物常用舌頭舔傷口,可以加速傷口的愈合,原因是(
)A.唾液滋潤傷口促進愈合B.唾液中含有大量的溶菌酶C.唾液能形成保護層D.唾液能清洗傷口二、非選擇題
21、小紅喜歡開放實踐課程,她先后栽培了菠菜和大蒜,并進行了相關實驗。下面是她的探究過程:
(1)小紅同學用顯微鏡觀察子菠菜葉片的橫切面和下表皮,并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖(圖一)和”下表皮結構示意圖(圖二)。她看到圖一所示物像后,換上高倍物鏡觀察,在看到清晰物像后。她發(fā)現(xiàn)2所示葉肉細胞中的葉綠體呈順時針流動,這是因為葉肉細胞中的_____是順時針方向流動的。葉綠體的流動增加了與光的接觸面積,利于_____作用積累有機物,體現(xiàn)了結構與功能的統(tǒng)一。圖一中的2所示細胞與圖二中的6所示細胞都具有的能量轉換器是_____;圖一中的5對應圖二中的_____(填數(shù)字),水分通過該結構散失到大氣中,拉動了_____。
(2)小紅同學用大蒜培育了蒜黃(葉片中不含葉綠素)和蒜苗,用礦泉水瓶制作了如圖三所示實驗裝置。她要證明植物在光下也進行呼吸作用,就選用了甲裝置放在光下。1小時后將甲裝置袋內氣體通入澄清的石灰水,觀察到_____,實驗成功。她不用乙裝置的原因是_____。
(3)小紅整理筆記,繪制了24小時植物葉肉細胞釋放和吸收二氧化碳情況曲線圖(圖四)和葉肉細胞中葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程示意圖(圖五)。
①圖四中在單位時間內植物葉片有機物積累最多的點是曲線上的_____,理由是_____;當圖五只有過程③④時,對應圖四中的時間段是_____。
②當外界溫度降低時,圖四中的a點會向_____(填“上”或“下”)移動。
22、生物學上常用顯微鏡觀察肉眼無法看到的細微結構。如圖一為顯微鏡結構圖,圖二為顯微鏡下觀察到的不同物像。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)將臨時裝片在載物臺上安放好后,轉動圖一中的[_]______,使鏡筒慢慢下降,此時眼睛要注視[_]______。
(2)圖二甲為根尖細胞,其中多個細胞處于分裂狀態(tài),可推斷該區(qū)域為根尖的______。
(3)若進一步放大觀察圖二甲中的[7]細胞,需要先將該細胞移到視野中央,然后轉動圖一中的[_]______,換成高倍物鏡,再調節(jié)細準焦螺旋至物像清晰。
(4)圖二乙為小魚尾鰭內的血液流動,視野中的血液是從左向右流動,而實際的血流方向是______。根據(jù)血流方向判斷[8]為______血管。
23、某校生物學老師帶領興趣小組的同學制作生態(tài)瓶,運用所學知識完成下列問題?
(1)選取銅錢草?水葫蘆等植物放入生態(tài)瓶中,作為該生態(tài)系統(tǒng)中的______者?
(2)放入植物時應注意互不遮擋,是為了使植物能充分進行______(填序號),
(3)為防止滋生蚊蟲,可放入孔雀魚吃掉它們的卵和幼蟲,孔雀魚和蚊子的關系是______?蚊子的生殖方式是______生殖,其發(fā)育過程經過卵?幼蟲?______和成蟲四個時期?
(4)生態(tài)瓶可視為小型的生態(tài)系統(tǒng),那么,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______。
(5)孔雀魚和水葫蘆都是外來物種,容易造成______入侵,請勿隨意丟棄?
24、植物·能源·能量
話題一
綠色植物與化石能源
(1)山西是我國重要的煤炭能源基地,煤炭主要是由2億多年前蕨類植物的遺體經過復雜的變化形成的。蕨類植物(___________________)是一類主要用_________繁殖的植物。由于煤炭、石油、天然氣等化石能源不可再生,科學家們研究出了把空氣中的二氧化碳等無機物轉化成燃料(含多種有機物)的方法,這一轉化過程類似于綠色植物細胞內進行的_________。
為減少化石能源的使用,我們在生活、生產中可采取的措施有_____________(一點即可)等。
話題二
綠色植物與能量轉換
圖一是山西某農業(yè)生態(tài)園部分成分之間的關系示意圖,圖二是玉米葉肉細胞內的能量轉換情況示意圖,請分析回答:
(2)在農業(yè)生態(tài)園這一生態(tài)系統(tǒng)中,玉米扮演的角色是__________,其葉肉細胞內不斷進行著能量轉換。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿著食物鏈流動的。由圖一可知,玉米中的物質和能量流入人體的途徑有____________________(一種即可)等。
玉米種子中含有豐富的糖類,糖類在人體內的主要作用是_________________。
(4)在沼氣池中,秸稈、糞便中的有機物被_____________________分解,產生沼氣和二氧化碳等,沼氣可用于照明、做飯,這使生態(tài)系統(tǒng)中的能量得到充分利用。
(5)提高農業(yè)生態(tài)園中米等農作物的產量,可為人們提供更多的能量。請你提出兩種使農作物增產的措施:____________________(兩種即可)
25、某校生物科技活動小組在探究“淀粉在口腔內的消化”時,進行了以下實驗。試管編號1號2號3號饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量清水或唾液A清水2mL唾液震蕩后保溫37℃水浴中保持10分鐘加入碘液2滴結果不變藍變藍變藍
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在1號試管的A處應加入___________________,作為2號試管的_____________實驗。
(2)1號試管不變藍的原因是唾液中含有_________酶,它能促進淀粉分解成_________。
(
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