2023-2024學(xué)年山東省濰坊市小學(xué)語文五年級(jí)期末高分通關(guān)試卷詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音，寫詞語。

bái

hè

jìng

xiá

yīn

yùn

ài

mù

ɡāo

bǐnɡ

fēn

fù

二、選擇題

2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．雜興（xìng）

銀鉦（zhēng）

玉磬（qìng）

耘（yún）田B．篝火（gōu）

明澈（chè）

點(diǎn)綴（zhuì）

招供（gōng）C．啃玉米（kěn）

櫻桃（yīn）

無垠（yín）

巍峨（é）D．倭瓜（wō）

涼颼颼（shōu）秉性（bǐng）

眷戀（juàn）

3、下面各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是（

）A．賞識(shí)

腳力

放肆

興志勃勃B．嚇唬

船艙

摩拳擦掌

胸有成竹C．航行

撕裂

逗樂

齜牙咧嘴D．炮彈

矛盾

堅(jiān)固

心驚膽戰(zhàn)

4、下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．改革開放以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成就。B．春天的植物園真美??！百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，栩栩如生。C．社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，找到理想的工作是很多人魂?duì)繅?mèng)繞的事。D．北京電視臺(tái)的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得繪聲繪色。

5、下列句子中對(duì)加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．學(xué)而不厭（討厭）B．卻只漫浪誦讀（隨意）C．地履其黃（踩，踏）D．心到最急（要緊，重要）

三、非選擇題

6、按要求改寫句子。

（1）這時(shí)候天快晚了，你還過岡，豈不白白送了自家性命？（改為陳述句）

______

（2）貝多芬對(duì)盲姑娘說：“我再給您彈一首曲子吧！”（改第三人稱轉(zhuǎn)述句）

______

（3）有沒有自信心是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的必要條件。（修改病句）

______

（4）太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。（照樣子，用具體的情景寫一寫“冷”）

北方的冬天真冷??！________，_________，_________。

7、按要求寫句子。

1．金字塔是世界八大奇觀。（修改病句）

___________________________________________________________

2．即使櫻桃和李子都不大結(jié)果子，所以覺得它們并不存在。（修改病句）

__________________________________________________________

3．我估計(jì)這道題他一定不會(huì)做。（修改病句）

___________________________________________________________

4．甲骨文是我國(guó)古代唯一的一種文字。（修改病句）

___________________________________________________________

5．一家新開的書店在廣告里表示：歡迎新老顧客光臨。（修改病句）

___________________________________________________________

6．為了防止交通不堵塞，交管部門出臺(tái)了一系列的交通管制措施。（修改病句）

______________________________

8、在下面句中的括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

（1）食指的工作(

)不如大拇指吃力，(

)比大拇指復(fù)雜。

（2）(

)孩子走到橫木那頭拿到了帽子，(

)難以回轉(zhuǎn)身來。

（3）(

)櫻桃樹和李子樹都不大結(jié)果子，(

)我覺得它們并不存在。

（4）這個(gè)兵士(

)說，(

)弓著背將我的衣角褲襠過細(xì)地捏，總企望著有新的發(fā)現(xiàn)。

四、日積月累

9、補(bǔ)充詩句、并完成練習(xí)。

（1）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____________。

詩句選自_____寫的《_______》。第一句寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)___________的特征，第二句表達(dá)了詩人_____________的決心。

（2）遺民淚盡胡塵里，_____________。

詩句選自___代_____寫的《___________》，表達(dá)了他_______________的愿望。我們還學(xué)過他寫的《_________》這首詩，同樣表達(dá)了他的這一愿望。

（3）①讀“_____________，初聞涕淚滿衣裳”二句，我仿佛看到詩人聽到喜訊，_____________的情景。

②下列詞語用來形容此時(shí)的作者最適合的一項(xiàng)是(

)

A．喜上加喜

B．喜極而泣

C．喜上眉梢

D．喜不自勝

五、閱讀與理解

10、古詩文賞析。四時(shí)田園雜興（其二十五）［宋］范成大梅子金黃杏子肥，

。日長(zhǎng)籬落無人過，惟有

。1．將全詩補(bǔ)充完整。

2．解釋下列詞語。

①雜興：__________________

②籬落：________________

3．詩中用梅子黃、________________、________________、菜花稀，寫出了________________時(shí)節(jié)南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)，有花有果，有色有形。

4．說說“日長(zhǎng)籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛”一句的妙處。

________________

5．這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情？

________________

11、1閱讀。你在傘里嗎雨漸漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的腋窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風(fēng)，車子騎得有些吃力，那小傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次地用力。我問道：“你在傘里嗎？”“媽媽，在!”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天太高興了——期中考試，她語文、數(shù)學(xué)都得了一百分，按照考前的承諾，我要請(qǐng)她吃一頓西式快餐。女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛的，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣，可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣戰(zhàn)栗!西式快餐的店鋪在這個(gè)城市里隨處可見，但我的女兒對(duì)它卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去西式快餐店，她用薯?xiàng)l蘸著番茄醬，放進(jìn)嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸?duì)……為了自己的夢(mèng)想，我辭職來到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢，以應(yīng)付房租、伙食費(fèi)以及女兒不菲的借讀費(fèi)。小小的女兒，便也常常受我所累，有時(shí)一些小小的愿望都難以實(shí)現(xiàn)……雨沒停，風(fēng)也沒停，而我們離租住的小屋還很遠(yuǎn)。我把腋窩里的女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時(shí)，我又問了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在!”到家了，我用腿撐著車，騰出左手抓住傘柄，好讓女兒抽出手來。當(dāng)我轉(zhuǎn)過臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透!但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拍那個(gè)紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢!”淚水和著雨水，從我的臉上流淌下來，一瞬間打濕了我的臉……1．從選文中找出下列詞語的反義詞。

明亮——(

)粗心大意——(

)低沉——(

)

2．本文結(jié)尾的特點(diǎn)（填序號(hào)）（

）A．首尾照應(yīng)，意猶未盡B．總結(jié)全文，點(diǎn)明中心C．首尾響應(yīng)，點(diǎn)明中心3．文中加點(diǎn)詞“小小的愿望”指什么？

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4．文章的結(jié)尾處的“淚水”包涵了“我”什么的感情？

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5．根據(jù)你的理解，談?wù)勁畠菏且粋€(gè)什么樣的孩子？

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六、語言綜合運(yùn)用

12、五（1）班正在開展“讀名著，論英雄”的實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你也參與其中，完成練習(xí)。

（1）“四大名著”中你最喜歡哪個(gè)人物？請(qǐng)寫出兩個(gè)與其相關(guān)的故事。

人物：_________故事：___________

（2）照樣子，寫句子。（要求：①句式相近；②人物、情節(jié)與作品相符）

例：翻開《西游記》，我說：“英雄要明辨是非，當(dāng)孫悟空三打白骨精的時(shí)候，他就是英雄。”

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（3）口語交際。課本劇就是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式，以戲劇語言來表達(dá)文章主題。如果班級(jí)準(zhǔn)備分組表演課本劇，你是你們組的小組長(zhǎng)，你會(huì)選擇哪一篇課文呢？說說你的理由。

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13、習(xí)作

大自然迷人的美景、