2023-2024學(xué)年山東省滕州市初中生物九年級期末自測模擬題詳細答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)

1、將紅莧菜放入鍋中加熱翻炒,菜汁會呈紅色,其原因是高溫破壞了細胞的哪一結(jié)構(gòu)(

)A.細胞膜B.細胞質(zhì)C.葉綠體D.細胞壁

2、“A→B→生物體”表示生物體的結(jié)構(gòu)層次,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.若A是綠色開花植物細胞,則B代表組織和器官B.若A是哺乳動物細胞,則B代表組織、器官和系統(tǒng)C.若A是草履蟲細胞,則無B結(jié)構(gòu),單個細胞直接構(gòu)成生物體D.若A是酵母菌細胞,則無B結(jié)構(gòu),細胞內(nèi)無成形細胞核

3、如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示細胞不同的生理活動。下列敘述錯誤的是(

A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂B.②過程產(chǎn)生的新細胞染色體數(shù)目加倍C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織D.新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同

4、下列屬于組織的是(

)A.一個番茄果肉細胞B.一塊番茄C.一塊番茄表皮D.一個番茄

5、綠色植物完成受精作用后,能夠發(fā)育成種子的是()A.胚珠B.子房C.柱頭D.受精卵

6、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是()A.蠶的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段B.雞的受精卵中能發(fā)育成胚胎的是胚盤C.雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對,有助于通過體內(nèi)受精繁殖后代D.要確保嫁接成功,必須把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起

7、對溫室大棚里的農(nóng)作物,采取適當(dāng)措施能提高光合作用效率,增加產(chǎn)量,以下措施不合理的是(

)A.增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度B.降低光照強度C.合理密植D.延長光照時間

8、小明在繪制曲線圖時,不小心遮蓋了某個部分,請據(jù)圖思考,該曲線可能表示(

A.血液流經(jīng)肌肉細胞時二氧化碳含量的變化B.注射乙肝疫苗后,人體內(nèi)抗體含量的變化C.注射胰島素后,糖尿病病人血糖濃度的變化D.從江漢平原進入青藏高原后,人體紅細胞數(shù)量的變化

9、關(guān)于如圖,下列說法中正確的是(

A.若②表示小腸,則③內(nèi)血液中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣都增加B.若②表示肺,則③表示肺靜脈,血管內(nèi)流靜脈血C.若②表示大腦,則③內(nèi)血液中的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)都減少D.若②表示小腿,當(dāng)③受傷流出暗紅色的血液,應(yīng)在傷口近心端按壓止血

10、新冠病毒主要通過患者的呼吸排出并散播。如圖表示患者呼吸運動的兩個過程,箭頭表示橫膈運動方向。則甲、乙兩圖表示的過程分別是(

A.甲、乙都吸氣B.甲、乙都呼氣C.甲吸氣、乙呼氣D.甲呼氣、乙吸氣

11、關(guān)于尿的形成和排出,說法正確的是(

)A.血液經(jīng)腎小囊的濾過作用在腎小球內(nèi)形成原尿B.血漿、原尿中都含有水、無機鹽和葡萄糖C.尿液中的大部分水分,會在膀胱處被重吸收D.人體排尿的意義在于維持體溫恒定

12、生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石,下列做法有利于保護生物多樣性的是()

①建立自然保護區(qū)

②大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源

③引進世界各地不同的物種

④遷地保護

⑤全面禁止開發(fā)和利用自然資源

⑥保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性A.①②③④③⑥B.①④⑥C.①②④⑥D(zhuǎn).①②⑥

13、如圖甲和乙分別是精子和卵細胞的示意圖,丙是女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是()

A.甲是男性生殖細胞,由男性的生殖器官陰莖產(chǎn)生B.甲和乙在圖丙的②結(jié)合為受精卵,形成的受精卵是新生命的起點C.丙中的④是胎兒生長發(fā)育的場所D.①既是女性的主要性器官,也是女性的性腺,其產(chǎn)生的雌性激素進入③,維持女性的第二性征

14、下列關(guān)于人類基因組計劃的說法,不正確的是A.從基因?qū)用娼忉尭鞣N生命現(xiàn)象B.探究人類生老病死的奧秘C.找到新的診斷和治療疾病的方法D.23條染色體的全部基因構(gòu)成人類基因組

15、一對雙眼皮夫婦生一單眼皮男孩兒,再生一個孩子,以下敘述中正確的是(

)A.這個孩子是單眼皮女孩兒的可能性最大B.這個孩子是單眼皮男孩兒的可能性最大C.這個孩子是雙眼皮的可能性最大D.這個孩子是女孩兒的可能性最大

16、《紅樓夢》中的賈寶玉和林黛玉是表兄妹,從小一起吟詩作畫,如果成年后他倆結(jié)婚,正確的描述是(

)A.他倆的體細胞中染色體數(shù)量為23條B.他倆的后代得家族遺傳病的概率增加C.他倆所生的孩子中男女比例一定是1:1D.林黛玉多愁善感的性格是遺傳病

17、北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”的造型取自國寶大熊貓。大熊貓體型與熊相似,而面相又與小熊貓和浣熊相近。它們之間的親緣關(guān)系如何?下圖是科學(xué)家根據(jù)DNA分析,顯示的四種動物的進化歷程。以下結(jié)論不正確的是(

A.大熊貓與小熊貓曾經(jīng)有著共同的祖先B.大熊貓與熊的親緣關(guān)系比小熊貓更近C.大熊貓是它們之間進化的最高等的物種D.大熊貓與熊的分化比小熊貓與浣熊的分化大約晚1500萬年

18、以下能正確表示食物鏈的是()A.大魚→小魚→蝦B.陽光→草→兔C.昆蟲→青蛙→蛇D.草→羊→狼

19、生態(tài)系統(tǒng)大可以是生物圈,小可以是一個小花園。組成生態(tài)系統(tǒng)必須具備下列哪些成分()A.生產(chǎn)者、消費者和分解者B.生產(chǎn)者與分解者C.空氣、水、陽光和適宜的溫度D.非生物環(huán)境與生物

20、法國一科學(xué)家在研究牲口炭疽病時,將供試驗用的健康綿羊20只均分為甲乙兩組進行了如下實驗:

請根據(jù)實驗判斷下列敘述中,不正確的是()A.甲組綿羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病細菌,它進入羊體作為抗原起作用B.甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病,參與免疫的是人體防御病原體的第三道防線C.乙組綿羊在實驗中起到了對照的作用D.甲組正常生活的原因是體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了針對所有病原體的抗體二、非選擇題

21、某學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用如圖所示裝置研究植物的蒸騰作用。

(1)葉片是植物蒸騰作用的主要器官。葉片上分布著由保衛(wèi)細胞構(gòu)成的______,它不僅是蒸騰時水分散失的通道,也是______等氣體進出葉片的通道。

(2)隨時間的推移,可觀察到該裝置毛細管中的氣泡向______(填“左”或“右”)

移動。導(dǎo)致氣泡移動原因主要是由于大量的水通過莖的______組織運輸?shù)饺~片,并散失到大氣中。蒸騰作用是植物體散失水分的主要動力,除此以外,還有一小部分水在葉肉細胞的______中,作為______作用的原料被利用。

22、看圖回答問題

(1)圖A是心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答.

①在心臟的四個腔中,圖中代表左心室的編號是_____.

②血液從圖中D出發(fā)流進b,最后匯集到c流回到A的過程叫_____.

③圖中流靜脈血的血管有_____.(填編號)

(2)圖B是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖.請據(jù)圖回答:

①寫出圖中字母代表的血液成分.A_____B_____

C_____

②人體的血液呈現(xiàn)紅色,是因為哪種血細胞_____(填編號)中含有哪種物質(zhì)所致?_____

③能吞噬侵入人體內(nèi)的病菌,從而保護人體健康的是_____;促進止血和加速血液凝固的是_____.(填編號)

23、小明的弟弟近來有不易入睡、夜鬧、出汗多、厭食偏食的現(xiàn)象,經(jīng)醫(yī)生診斷其體內(nèi)缺鈣和鋅,需多吃含鈣、鋅多的食物,經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn),含鈣較多的水果有酸棗、酒棗、小葉桔等,含鐵豐富的水果有櫻桃、沙棘、酸棗等,含鋅豐富的水果有蘋果、香蕉、棗等……據(jù)此,小明對本地酸棗引起了興趣,因為酸棗在德州市樂陵、慶云、寧津都有規(guī)模種植。于是小明決定對棗樹進行探究。請回答下列問題:

(1)小明通過棗農(nóng)了解到,棗樹的繁殖有多種方法,如扦插法、播種法、嫁接法、斷根法等。他決定采用扦插法來繁殖棗樹苗,此繁殖方式屬于______,一,這種繁殖方式與直接播撒棗種子相比,最根本的區(qū)別是______。

(2)棗樹苗扦插成活后,需選擇陰天或傍晚移栽,目的是為了______(“增強”或“減弱”)蒸騰作用,以提高成活率。

(3)棗樹的根從土壤中吸收了多種無機鹽,其中的鈣就是依靠植物體內(nèi)的______(填“導(dǎo)管”或“篩管”)向上運輸?shù)角o葉等部位的。

(4)小明制作了葉片臨時切片,并用低倍顯微鏡觀察到棗樹體內(nèi)向上運輸無機鹽的結(jié)構(gòu)存在于葉片的[

]______中,同時發(fā)現(xiàn)了葉片中綠色的結(jié)構(gòu)有______(填數(shù)字)。

(5)當(dāng)?shù)卣疄榱朔鲋伯a(chǎn)業(yè),發(fā)展本地經(jīng)濟,為人們提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,你以為合理的方法有:______(多選)A.建立農(nóng)業(yè)生態(tài)園開設(shè)工廠B.加工棗產(chǎn)品C.毀糧種棗D.開發(fā)鹽堿地種棗樹

24、春暖花開,小麥返青,興趣小組的同學(xué)調(diào)查了某小麥農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)繪制了有關(guān)物質(zhì)循環(huán)圖、食物網(wǎng)圖及噴灑農(nóng)藥后有毒物質(zhì)含量圖,請分析回答:

(1)圖一中能同時表示圖二中小麥葉蜂的是___________。

(2)圖二中,小麥分別對應(yīng)圖一和圖三中的___________,圖二中能同時體現(xiàn)競爭和捕食關(guān)系的生物是___________。

(3)將圖二中的消費者分為兩類,其中一類為鳥和田鼠,那么其分類依據(jù)是___________。青蛙和小麥葉蜂在發(fā)育上的共同特征是___________。

(4)圖二表示完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的組成成分是___________。該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物生命活動所需要的能量最終來源于___________。該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比穩(wěn)定性較差,原因是___________。

25、將饅頭放入口中,慢慢的咀嚼、細細的品嘗,你會感覺有甜味。(饅頭的主要營養(yǎng)成分是淀粉,淀粉本身是沒有甜味的)

(1)結(jié)合上述生活體驗,你提出的問題是:

?

(2)下表是某實驗小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的實驗:試管編號

饅頭的處理

等量饅頭碎屑

等量饅頭碎屑

等量饅頭塊

加入的液體

2毫升唾液

A

2毫升唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

水浴溫度

37℃

10分鐘后取出,加入2滴碘液,搖勻,觀察顏色變化

①甲、乙作為對照,則試管乙中加入的液體A是

。

②處理饅頭時,“用刀細細切碎”是模擬

。

③滴加碘液后,試管

中顏色不變藍,原因是淀粉在口腔中被分解為

,其遇碘不變藍。

④由試管甲、乙中的實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:

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