2023-2024學(xué)年江蘇省灌南縣初中生物九年級期末自我評估提分卷詳細(xì)答案和解析_第1頁
2023-2024學(xué)年江蘇省灌南縣初中生物九年級期末自我評估提分卷詳細(xì)答案和解析_第2頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)

1、依據(jù)圖①~④,下列說法錯誤的是.

A.②③作為分解者,它們在自然界里二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)過程中有著重要作用B.把①放在高于細(xì)胞液濃度的溶液中,細(xì)胞會失水,甚至死亡C.④的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,營寄生生活D.①③的共同點是細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、葉綠體

2、下列關(guān)于玫瑰和喜鵲的敘述,錯誤的是()A.他們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞B.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→生物體C.它們都可以由受精卵分裂、分化而來D.玫瑰的花、喜鵲的心臟都屬于器官

3、間充質(zhì)干細(xì)胞(MSC)是一類多能干細(xì)胞,如圖為MSC經(jīng)過技術(shù)處理后,形成人體不同細(xì)胞的示意圖,據(jù)圖分析正確的是(

A.控制MSC分化形成不同細(xì)胞的是細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目在過程①中恒定不變C.MSC分化出的不同細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)不同D.過程②后,細(xì)胞的形態(tài)、功能出現(xiàn)了差異

4、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。下列有關(guān)水稻和青蛙結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯誤的是A.水稻生長離不開細(xì)胞生長、分裂和分化B.水稻和青蛙都具有的組織是上皮組織C.從結(jié)構(gòu)層次上分析,稻花屬于器官D.水稻和青蛙相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)

5、番茄花中,能發(fā)育成番茄籽(種子)的結(jié)構(gòu)是(

)A.花藥B.子房C.胚珠D.花柱

6、下列關(guān)于部分生物生殖發(fā)育的敘述,正確的是()A.甘薯用塊根生殖屬于有性生殖B.蜜蜂發(fā)育要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期C.雞的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胎盤D.家兔胎生哺乳的繁殖特征可提高后代的成活率

7、通過提高光合作用的強度,可以獲得作物高產(chǎn)。下列不屬于直接利用光合作用來提高產(chǎn)量的是(

)A.適時松土B.適當(dāng)增加光照時間C.合理密植D.增加二氧化碳濃度

8、如圖是動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述,不正確的是()

A.圖甲可以表示植物根尖的根冠細(xì)胞B.結(jié)構(gòu)③⑦與細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換有關(guān)C.結(jié)構(gòu)④是細(xì)胞核,是遺傳的控制中心D.圖乙不能表示人體成熟的紅細(xì)胞和血小板

9、如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖,下列敘述正確的是

A.若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血B.若b為胰腺處毛細(xì)血管,則c內(nèi)流胰液增多的靜脈血C.若b為腎小球,則a、c都為動脈血管且流動脈血D.若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動脈血

10、哮喘是常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴(yán)重時會導(dǎo)致肺泡的彈性回縮減弱,此情況將直接影響()A.氣體在血液中的運輸B.血液與組織細(xì)胞的氣體交換C.胸廓的擴(kuò)張與回縮D.肺與外界的氣體交換

11、下列是某人的血漿、腎小球、輸尿管中的甲、乙兩種物質(zhì)的含量。根據(jù)此表分析,甲、乙兩種物質(zhì)分別是(

)血漿腎小球輸尿管甲0.03%0.03%2%乙0.1%0.1%0

A.甲是葡萄糖、乙是蛋白質(zhì)B.甲是尿素、乙是葡萄糖C.甲是蛋白質(zhì)、乙是尿素D.甲是葡萄糖、乙是尿素

12、2021年,西藏“高原精靈”藏羚羊的種群數(shù)量已超過20萬只,從上世紀(jì)80年代一度“瀕?!钡饺缃瘛敖!钡霓D(zhuǎn)化,得益于實施一系列有力的保護(hù)措施,其中為了保護(hù)生物的多樣性,最為有效的措施是(

)。A.建立自然保護(hù)區(qū)B.開展科普宣傳教育,聘請當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民參與保護(hù)管理C.嚴(yán)格禁止盜獵,定期巡山D.對物種種群活動進(jìn)行監(jiān)測

13、下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述中,錯誤的是()A.男性、女性的主要性器官分別是睪丸和子宮B.受精卵形成的場所是輸卵管C.臍帶和胎盤是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)D.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金期

14、控制人是單眼皮或雙眼皮的基本單位是()A.B.染色體C.基因D.細(xì)胞

15、一對夫婦生育的第一胎是男孩,這對夫婦打算生育第二胎,第二胎仍是男孩的概率是(

)A.100%B.0C.75%D.50%

16、人類對遺傳和變異的認(rèn)識,從性狀開始,已經(jīng)深入到基因水平,下面說法正確的是()A.人的直發(fā)和黑發(fā)、長發(fā)和短發(fā)是一對相對性狀B.轉(zhuǎn)基因超級小鼠的誕生,說明性狀控制基因C.近親結(jié)婚使后代患隱性遺傳病的可能性增大D.在人的生殖細(xì)胞中,有23對染色體,23個DNA分子

17、下圖表示幾個動物類群的進(jìn)化關(guān)系,下列敘述不正確的是(

A.丁比丙高等B.最先出現(xiàn)的動物是甲C.乙、丙、丁、戊的共同祖先是甲D.戊一定是水生動物

18、下列詩句和諺語中所蘊涵的生物學(xué)知識,敘述錯誤的是()A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,包含的食物鏈?zhǔn)牵合s→螳螂→黃雀B.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,體現(xiàn)動物的繁殖行為C.“西湖春色歸,春水綠于染”,使水變綠的主要是藻類植物D.“種豆南山下,草盛豆苗稀”,體現(xiàn)生物之間的競爭關(guān)系

19、地球上的生物千姿百態(tài),由于在不同環(huán)境下生存,各種生物與環(huán)境構(gòu)成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。題圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)簡圖。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.圖中所有生物可組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.最長的食物鏈?zhǔn)遣荨巢堇ハx→青蛙→蛇C.草、鷹共有的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞、器官和系統(tǒng)D.此草原生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

20、皮膚,如右圖所示,被覆于人體表面,對物理性損傷、化學(xué)性刺激、微生物侵染等均有一定的防護(hù)作用。人體皮膚大約每28天更新一次。真皮分布有感覺神經(jīng)末梢,因此皮膚可以對冷熱、觸摸等刺激作出反應(yīng),真皮還含有血管、毛囊、汗腺和皮脂腺等。皮下組織主要由脂肪和結(jié)締組織構(gòu)成,具有防止散熱、儲備能量和抵御外來機(jī)械性沖擊的功能。皮膚還參與人體的體溫調(diào)節(jié)過程。下列相關(guān)說法正確的是(

A.從人體結(jié)構(gòu)層次上看,皮膚屬于組織B.皮膚的防護(hù)作用屬于特異性免疫C.汗腺分泌的汗液既能排出代謝廢物也能調(diào)節(jié)體溫D.皮膚內(nèi)感受冷熱、觸摸等刺激產(chǎn)生興奮的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的效應(yīng)器二、非選擇題

21、用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進(jìn)行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放一小燒杯。分析并回答問題。

(1)將裝置放在陽光下一段時間,可見鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠,這些小水珠是通過玉米葉片上的______散失出來的。

(2)將裝置內(nèi)0點至24點之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況,繪成曲線圖。分析0點到6點的曲線變化情況,可知該時間段內(nèi)植物主要進(jìn)行______作用。

(3)若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水,用來探究“玉米呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”,應(yīng)將裝置放在______(明亮、黑暗)的環(huán)境中。

(4)若用裝置探究“二氧化碳是光合作用的原料”,可往小燒杯內(nèi)加入30mL氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)。其對照實驗裝置中的小燒杯內(nèi)應(yīng)加入______。

(5)將上述光合作用實驗后的玉米葉片摘下,放在盛有____的小燒杯中隔水加熱,取出葉片漂洗后滴加碘液,只有對照裝置中的葉片變藍(lán),說明光合作用還制造了淀粉。

22、二噁英是一類有毒化合物,在生物體內(nèi)和自然環(huán)境中都很難降解。生活垃圾中廢舊塑料的露天焚燒會產(chǎn)生二噁英,大部分二噁英會從空氣沉降到土壤中污染環(huán)境,科學(xué)合理的垃圾分類處理方式,可減少二噁英對環(huán)境的污染,回答問題:

(1)二噁英在自然環(huán)境中很難降解,從生態(tài)系統(tǒng)的組成上分析,主要是______不能將其分解,某地區(qū)幾種生物的關(guān)系如圖1,若草體內(nèi)檢測出二噁英,則二噁英會通過_______不斷累積到鷹體內(nèi)。

(2)研究表明,二噁英多存在于在動物的脂肪中,人若食用被污染的動物,二噁英會通過______這一器官進(jìn)入人體的血液循環(huán)。研究人員以大鼠為研究對象,通過實驗發(fā)現(xiàn)二噁英進(jìn)入大鼠體內(nèi)后會使其雄性激素和精子數(shù)目減少,據(jù)此判斷,二噁英可能對______這一器官會產(chǎn)生影響。

(3)生活垃圾的露天焚燒會產(chǎn)生大量可吸入顆粒物,其被人吸入后會在肺內(nèi)沉積;繼而影響肺泡與圖2中A______內(nèi)血液的氣體交換,有些微小顆粒會穿過肺泡進(jìn)入血液循環(huán),這一過程需經(jīng)過______(血管)進(jìn)入心臟。

23、下面是生物生殖發(fā)育不同時期的示意圖。請分析回答:

(1)上述圖示中,屬于無性生殖的是__________(填寫字母),與有性生殖相比,無性生殖產(chǎn)生的后代只具有______________________。

(2)圖A所示的繁殖方式是嫁接,該方式成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的_________緊密結(jié)合。如果接穗①是基因組成為黃果番茄aa的枝條,砧木②的基因組成為AA的紅果番茄,按該方式繁殖,開花結(jié)果后番茄果皮顏色和基因組成分別是________________。

(3)圖B是菜豆種子,種子結(jié)構(gòu)中結(jié)構(gòu)①和⑤分別由_________和_________發(fā)育而成。

(4)圖C生物的發(fā)育方式是_______。如該昆蟲是家蠶,為了提高蠶絲產(chǎn)量應(yīng)該延長的階段是________。

24、在一片水稻生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食。三者的相互關(guān)系可以用如圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量,長方形越長,表示該生物的數(shù)量越多。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中各字母表示的生物:A__________________B_________________C___________________。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈?zhǔn)峭ㄟ^生物之間的____________關(guān)系建立起來的。

(3)在生活中我們發(fā)現(xiàn),有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境保持一致,這說明生物能夠______________環(huán)境。

(4)如果大量捕食青蛙,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會明顯增加的生物是______________,明顯減少的生物是__________________。

25、某組同學(xué)做“饅頭在口腔中的變化”探究實驗時,制定如下實驗方案,方案中的A、B、C、D四支試管中的饅頭量相同,請根據(jù)實驗方案回答問題。編號加入物質(zhì)處理情況環(huán)境溫度A饅頭碎屑+2mL唾液充分?jǐn)嚢?7℃B饅頭碎屑+2mL清水充分?jǐn)嚢?7℃C①不攪拌37℃D②③0℃

(1)如果A、B是一組對照實驗,實驗變量是___,要探究的問題是____。

(2)將A、B試管冷卻后分別滴加適量的碘液,實驗現(xiàn)象是___,實驗結(jié)論是____。

(3)如果以舌的攪拌為變量,請將方案中①處空白補充完整。____。

(4)如果以溫度為變量,探究饅頭在口腔中的

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