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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)
1、構(gòu)成下列生物或結(jié)構(gòu)的細(xì)胞中含有葉綠體的是(
)
①保衛(wèi)細(xì)胞
②草履蟲
③洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮
④根尖細(xì)胞
⑤水綿
⑥苔蘚A.①⑤⑥B.③④⑤C.③⑤⑥D(zhuǎn).②④⑤
2、如圖為天竺葵不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖,下列敘述中不正確的是()
A.a(chǎn)過程染色體變化最明顯B.b過程形成組織C.丁屬于器官D.戊屬于系統(tǒng)
3、流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生一系列生理活動,以下流程圖中不正確的是(
)A.探究光合作用實(shí)驗(yàn):暗處理→照光處理→遮光處理→脫色處理→漂洗B.外界空氣進(jìn)入肺中:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺C.細(xì)胞分裂:細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→形成新細(xì)胞膜(壁)→形成兩個(gè)新細(xì)胞D.特異性免疫:抗原侵入→產(chǎn)生相應(yīng)抗體→抗體與抗原特異性結(jié)合→消除抗原
4、在成熟的植物葉片中,不存在的組織的是(
)A.保護(hù)組織B.營養(yǎng)組織C.分生組織D.輸導(dǎo)組織
5、中國是世界上最大的西瓜產(chǎn)地。西瓜的雄花(只有雄蕊)和雌花(只有雌蕊)如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.西瓜是異花傳粉的植物B.雄花和雌花都能結(jié)出西瓜C.精卵結(jié)合發(fā)生在胚珠中D.子房將發(fā)育成西瓜的果實(shí)
6、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述中不正確的是A.青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是雌蛙體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞B.將馬鈴薯塊莖切成小塊繁殖,這種生殖方式屬于無性繁殖C.家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,在幼蟲期吐絲結(jié)繭D.哺乳動物胎生、哺乳,提高了后代的成活率
7、古人的文章蘊(yùn)涵著豐富的生物學(xué)知識,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.“千里之堤,毀于蟻穴”,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境B.“正其行,通其風(fēng)”,體現(xiàn)光照對光合作用的影響C.“西湖春色歸,春水綠于染”,染綠春水的是藻類植物D.“春種一粒粟,秋收萬顆子”,說明生物能夠繁殖
8、王嬸到醫(yī)院體檢,血液檢驗(yàn)報(bào)告單上顯示,RBC(紅細(xì)胞數(shù)):0(正常值5~0)×1012個(gè)/L,Hb(血紅蛋白測定):100(正常值110~150)g/L。她除應(yīng)多食用含蛋白質(zhì)豐富的食物以外,還應(yīng)多食用下列哪類食物
(
)A.含鐵多的食物B.含磷多的食物C.含碘多的食物D.含維生素A多的食物
9、在人的肺循環(huán)過程中,①-⑤各段血管的血流速率與血管總面積如圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.該循環(huán)始于右心室收縮,①②為動脈血管B.流經(jīng)①②③④⑤后,血液最終流回左心房C.③的總面積最大、血流速度最慢,應(yīng)該是毛細(xì)血管D.①和②中流動都是動脈血,④和⑤中流動都是靜脈血
10、如圖是肺內(nèi)壓隨時(shí)間變化的示意圖,下列選項(xiàng)分析正確肺內(nèi)壓的是(
)
A.曲線ac段表示膈頂上升B.曲線ce段表示膈頂下降C.曲線ab、de段表示吸氣過程D.曲線bc、cd段膈頂下降
11、如表為某健康人體內(nèi)的血液、原尿、尿液中所含物質(zhì)的成分比較(單位:g/100ml),其中尿液的序號是(
)成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無機(jī)鹽尿素①950.000.001.502.00②990.000.100.720.03③907.000.100.720.03
A.①B.②C.③
12、金絲猴、朱鹮、麋鹿、珙桐都是珍稀的動植物,為了更好的保護(hù)它們,最有效的措施是()A.建立自然保護(hù)區(qū)B.移入動物園和植物園進(jìn)行保護(hù)和管理C.建立它們的種質(zhì)庫D.制定相關(guān)的法律、法規(guī)
13、下列男女生殖器官中,能產(chǎn)生生殖細(xì)胞的是
(
)A.輸卵管和輸精管B.子宮和附睪C.睪丸和卵巢D.精囊腺和前列腺
14、下圖結(jié)構(gòu)①表示女性體細(xì)胞中的一條染色體,分析錯(cuò)誤的是(
)
A.依據(jù)形態(tài),①一定是X染色體B.若①是X染色體,其上一定有與女性性別決定有關(guān)的基因C.男性的正常神經(jīng)細(xì)胞中一定含有X染色體D.從數(shù)量上看,女性正??谇簧掀ぜ?xì)胞中一條X染色體上,基因>③=染色體
15、如圖是某班同學(xué)進(jìn)行“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”模擬實(shí)驗(yàn)中所用的兩個(gè)塑料桶,里面裝有黑、白兩種顏色的小球。下列相關(guān)說法中正確的是(
)
A.黑色小球代表精子,白色小球代表卵子B.白色小球代表精子,黑色小球代表卵子C.甲桶中的小球代表精子,乙桶中的小球代表卵子D.甲桶中的小球代表卵子,乙桶中的小球代表精子
16、下列疾病不能在人與人之間傳播的是
(
)A.水痘B.蛔蟲病C.紅綠色盲癥D.肺結(jié)核
17、下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的說法,不正確的是()A.結(jié)晶牛胰島素的合成支持了化學(xué)進(jìn)化學(xué)說中有機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)大分子物質(zhì)階段B.凡是具有同源器官的生物,都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來的C.原始的哺乳類是由某些原始的鳥類逐漸進(jìn)化而來的D.枯葉蝶酷似枯葉,不易被天敵發(fā)現(xiàn),這種適應(yīng)性的形成是長期自然選擇的結(jié)果
18、下列為只有甲、乙、丙、丁4種生物的生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的模式圖,其中最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)是()A.
B.
C.
D.
19、如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)某食物鏈中各生物體內(nèi)有害物質(zhì)的相對含量,分析合理的是(
)
A.丙表示生產(chǎn)者B.丁處于第二營養(yǎng)級C.丙→丁的能量傳遞效率是10%~20%D.若甲的數(shù)量突然減少,一段時(shí)間內(nèi)丁會減少
20、國家衛(wèi)健委數(shù)據(jù)顯示,截至6月10日,我國已累計(jì)免費(fèi)為普通人群接種新冠疫苗8億多劑次。根據(jù)資料完成小題。
為戰(zhàn)勝新冠疫情,我國科研工作者積極研發(fā)出新冠疫苗,并為全民免費(fèi)接種。從預(yù)防傳染病的措施看,給普通人群接種新冠疫苗的做法屬于(
)A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.消滅病原體4.人體注射滅活疫苗后,發(fā)揮作用的免疫防線和機(jī)體產(chǎn)生的免疫反應(yīng)分別是(
)A.第一、二道防線非特異性免疫B.第三道防線非特異性免疫C.第一、二道防線特異性免疫D.第三道防線特異性免疫二、非選擇題
21、植樹用到了很多生物學(xué)知識,請回答下列問題:
(1)移栽時(shí),剪掉大量的枝葉或遮上防曬網(wǎng),目的是降低樹木的_____作用。
(2)保留一部葉片是讓綠葉進(jìn)行光合作用,其實(shí)質(zhì)是植物利用_____,在葉綠體中將水和_____轉(zhuǎn)化為儲存能量的_____,同時(shí)釋放出氧氣的過程。
22、下圖顯示進(jìn)入及離開身體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量,由此判斷該器官()
A.肺B.小腸C.大腦D.腎臟
23、生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對這些生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識進(jìn)行了探究,請回答下列問題:
(1)圖乙中,若D表示受精卵,請寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程_____(用字母和箭頭表示)。
(2)圖丙所示的鳥卵的結(jié)構(gòu)中,能進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是()___________(括號內(nèi)填代碼,橫線上填漢字)。
(3)圖丁中,胎兒發(fā)育的場所是______,胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是_________。
24、在一片水稻生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食。三者的相互關(guān)系可以用如圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量,長方形越長,表示該生物的數(shù)量越多。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中各字母表示的生物:A__________________B_________________C___________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈?zhǔn)峭ㄟ^生物之間的____________關(guān)系建立起來的。
(3)在生活中我們發(fā)現(xiàn),有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境保持一致,這說明生物能夠______________環(huán)境。
(4)如果大量捕食青蛙,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會明顯增加的生物是______________,明顯減少的生物是__________________。
25、在學(xué)習(xí)了“消化和吸收”后,某同學(xué)對“饅頭在口腔中的變化”進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作過程如下表,結(jié)合所學(xué)回答問題。試管編號1234饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量唾液有無2mL唾液A2mL唾液2mL唾液是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璩浞謹(jǐn)嚢璞?7℃水浴保溫10分鐘42℃水浴保溫10分鐘加入碘液2滴(1)為了證明“唾液對饅頭的消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入___________。
(2)證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用___________兩支試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。
(3)如果l號和4號兩支試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),說明___________能影響唾液中消化酶作用的發(fā)揮,由此推測感冒發(fā)燒時(shí)不喜歡吃東西的原因是___________。
(4)若“加入碘液”步驟放在“保溫”前,1號試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是___________,請簡要說明理由:___________。
26、圖為人體體細(xì)胞中的一對基因(B和
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