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文檔簡介

2023年安徽省滁州市高職錄取語文摸底卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.下列各項(xiàng)中,作品、作家和出處對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是()

A.《讀〈伊索寓言〉》錢鐘書《寫在人生邊上》

B.《燈》巴金《寒夜》

C.《敬業(yè)與樂業(yè)》梁實(shí)秋《飲冰室合集》

D.《明湖居聽書》劉鶚《官場現(xiàn)形記》

2.下列字詞讀音正確的一項(xiàng)是()

A.兌(ruì)換券果脯(fǔ)葳蕤(wēi)淋漓酣(hān)暢

B.炎(yán)癥閑暇伺(sì)隙內(nèi)訌(hòng)庇護(hù)(bì)

C.如法炮(páo)制叨(dāo)擾緋(fēi)聞傾軋(yà)

D.直言鯁(gěng)議巋(kūi)然霎(shà)時(shí)間冰敷(fu)

3.下列書寫無誤的一項(xiàng)是()

A.黜免杖義藤蔓莫衷一是

B.繁殖追逐嬉鬧竭盡全力

C.陡峭消融摔跤難以捉磨

D.紛紜迷惑鍛煉興高彩烈

4.下列各句中,沒有語病的一句是()

A.我國運(yùn)動(dòng)健兒凱旋歸來,無論到什么地方,都受到群眾的熱烈歡迎。

B.這次外出比賽,我一定說服老師和你一起去,這樣你就不會(huì)太緊張了,可以發(fā)揮得更好。

C.曾記否,我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候,還是個(gè)十來歲的少年,純真無暇,充滿幻想。

D.我們已經(jīng)把許多人造物送出地球,但迄今為止還沒有在別的星體上發(fā)現(xiàn)我們的同類和其他生命的同類。

5.依次填入下面文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()燕子是最狡詐的動(dòng)物,它控制人類的第一招就是信任。___________,___________,___________。你一抬手就可以搗壞,這是最徹底的信任。①因?yàn)槿祟惒恍湃蝿e人,對(duì)來自別人的信任受寵若驚②信任是對(duì)付多疑的人類的最尖銳的武器③燕子江自己最脆弱的那一環(huán)----巢及卵放到了人居住的屋檐上

A.②①③B.①②③C.②③①D.③②①

6.下列各句成語運(yùn)用正確的一句是()

A.聽到戰(zhàn)友不幸遇難的消息,他(如喪考妣),悲痛萬分。

B.這個(gè)人很要面子,凡事只要跟他商量商量,他(聞過則喜),不然,他會(huì)跟你翻臉。

C.他是學(xué)雷鋒的老模范了,十幾年來,光在路邊(信手拈來)的螺絲釘就有三大筐。

D.文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)材料汗牛充棟,而真正依靠這些輔導(dǎo)材料步入文學(xué)途徑的卻可謂是(寥若晨星)啊

7.下列各句中,修辭手法不同的一句是()

A.他們?cè)竭^了人類兒童時(shí)代一座又一座真正的“三峽”。

B.一個(gè)朋友說:“我們不是單靠吃米活著。

C.做飯可以用汽油,可以用焦炭,為什么要用高原上唯一的綠色!

D.天地也!只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖、顏淵?

8.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()森林的層次高下,藤的________、草的________、灌木的________、花朵的________,都在告訴人們:生命像一張網(wǎng)。

A.纏結(jié)攀援叢生艷麗

B.艷麗叢生攀援纏結(jié)

C.攀援纏結(jié)叢生艷麗

D.叢生攀援纏結(jié)艷麗

9.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()

A.膏梁青澀雍容華貴豆寇年華

B.繳納戍邊平心而論得魚忘筌

C.桀驁羈旅磨肩接踵勵(lì)精圖治

D.裊娜覆蓋開城布公嘔心瀝血

10.閱讀下面這副對(duì)聯(lián),回答問題:從漢字造字法、在句中的詞性、在句中的意思這三方面對(duì)“尖”字的分析,正確的一項(xiàng)是()墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。

A.象形字形容詞出類拔萃的

B.指事字動(dòng)詞末梢細(xì)小

C.會(huì)意字形容詞尖銳、鋒利、厲害

D.形聲字名詞能說會(huì)道

11.下列詩句與作者對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的一項(xiàng)是()

A.江山如畫,一時(shí)多少豪杰。——辛棄疾

B.多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)?!?/p>

C.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。——李白

D.郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚。——蘇軾

12.下列有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.弘揚(yáng)協(xié)商貿(mào)易無獨(dú)有偶

B.監(jiān)督隱患消耗力挽狂瀾

C.浮燥強(qiáng)悍聚焦坦誠相待

D.霧霾融資整治聞過則喜

13.下列語句中沒有錯(cuò)別字的一句是()

A.這時(shí)需請(qǐng)來最有氣力的男子漢,用利斧,將這活著的巨型根雕與大地最后的聯(lián)系一一斬?cái)?。整個(gè)紅柳叢就轟然倒下了。

B.他是賈誼、諸葛亮、范仲淹一類的時(shí)刻憂心如焚的政治家。他像一塊鐵,時(shí)而被燒紅捶打,時(shí)而又被扔到冷水中淬火。

C.忽見琉璃寶燈一盞,高懸始信峰頂。奇光異彩,散花塢如大放焰火。焰火正飛舞。那喑嗚變色,叱咤的風(fēng)云又匯聚起來。

D.唯有朱子解得最好,他說:“主一無適便是敬?!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁鶩,便是敬。

14.下列各句中使用的修辭手法,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

A.雖不養(yǎng)鳥,每天早晨有鳥語盈耳。無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然。

B.也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥,我們叫它云或霞。

C.花好比人的面龐,樹好比人的姿態(tài)。

D.天地相連的那一道弧線,是另一重?zé)o形的圍墻。

15.依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()特別自本世紀(jì)自然科學(xué)大踏步前進(jìn)以來,我們?cè)絹碓接锌赡軐W(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)并_________控制那些至少是由我們的最常見的生產(chǎn)行為所引起的較遠(yuǎn)的自然后果。______這種事情發(fā)生得越多,人們就越是__________再次地感覺到,________也認(rèn)識(shí)到自身和自然界的一體性,_________那種關(guān)于精神和物質(zhì)、人類和自然、靈魂和肉體之間的對(duì)立的、荒謬的、反自然的觀點(diǎn),也就越不可能成立了。

A.因而但是不僅而且而

B.因此不過不僅而且但

C.因而可是不但并且而

D.因此但是不但并且可

16.下列地支與其生肖配對(duì)正確的是()

A.子——兔B.巳——蛇C.酉——猴D.申——雞

17.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組()

A.煽情水蒸汽心心相印治標(biāo)不治本

B.裝璜烏龍球突如其來一言以蔽之

C.鏈接可憐相額手稱慶萬變不離其宗

D.演繹制高點(diǎn)眾志成城君子一言,四馬難追

18.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.更疊瀆職寧缺毋濫B.緘默匍匐不脛而走C.抵御枷鎖披沙撿金D.勞碌委任禮上往來

19.對(duì)下面古詩句的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.月下飛天鏡,云生結(jié)海樓,仍憐故鄉(xiāng)水,乃是迷行舟?!疤扃R”、“海樓”寫荊江一帶的奇妙、美景,是比喻寫法。

B.明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?賦予“青天”以生命,直接同他對(duì)話,是擬人寫法。

C.筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。聲名從此大,淚沒一朝伸?!绑@風(fēng)雨”、“泣鬼神”贊揚(yáng)李白文才出眾,是夸張寫法。

D.輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長堤隱隱笙歌處處隨?!拜p舟短棹”寫泛舟游湖,景色迷人,是借代寫法。

20.依次填入句中橫線處的詞語,正確的一項(xiàng)是()①文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作來源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)人物為創(chuàng)作而成的。②一輛運(yùn)載鹽酸的貨車在高速公路上發(fā)生了側(cè)翻事故,交通、消防等部門的人員迅速趕赴出事現(xiàn)場,并做出了緊急。③保險(xiǎn)絲是電路安全的報(bào)警器。當(dāng)電路里的電流超過允許值時(shí),保險(xiǎn)絲就會(huì),從而切斷電源,保障線路和電器的安全。

A.原形處置融化B.原型處治融化C.原型處置熔化D.原形處治熔化

參考答案

1.A[解析]講解:B選項(xiàng)《燈》是散文,《寒夜》是小說。C選項(xiàng)《飲冰室合集》為梁啟超。D《官場現(xiàn)形記》為李伯元。

2.D

3.B[解析]講解:A“杖”——“仗”;C“磨”——“摸”;D“彩”——“采”

4.D[解析]講解:A選項(xiàng)語義重復(fù),凱旋包含歸來的意思,應(yīng)刪去歸來。B選項(xiàng)有歧義,可理解為我和你一起去,或者老師和你一起去。C選項(xiàng)有歧義,是我是個(gè)十來歲的少年,還是你是個(gè)十來歲的少年。

5.A[解析]講解:弄清邏輯關(guān)系最關(guān)鍵。第一個(gè)空根據(jù)上文的“信任”,應(yīng)該是接著講燕子怎樣用信任“對(duì)付”人類,所以選②。接著解釋②,就是①的內(nèi)容了。而最后一空的確定也可以驗(yàn)證第二個(gè)空是否選擇正確。根據(jù)“你一抬手就可以搗壞”判定前一句講的是燕子的巢穴。

6.D[解析]講解:如喪考妣:象死了父母親一樣,用于貶義。聞過則喜:指聽到別人批評(píng)自己的缺點(diǎn)就高興。信手拈來:形容掌握的詞匯或素材豐富,寫文章時(shí)能熟練運(yùn)用。寥若晨星:南朝齊?謝朓《京路夜發(fā)》詩:“曉星正寥落,晨光復(fù)泱漭?!碧?韓愈《華山女》詩:“黃衣道士亦講說,座下寥落如明星?!绷?稀少。稀少得像早晨的星星。形容數(shù)量稀少。

7.A[解析]講解:A為比喻(暗喻),其他為借代

8.C[解析]講解:根據(jù)藤、草、灌木和花朵的特征來做出選擇,比較容易。

9.B[解析]講解:A選項(xiàng)豆蔻年華,C選項(xiàng)摩肩接踵,D選項(xiàng)開誠布公。

10.C[解析]講解:本題考查字詞的綜合知識(shí)。如果第一個(gè)造字法不能確定,那可以先做后面的用排除法選出正確答案。對(duì)聯(lián)講求對(duì)仗工整,與“重”相對(duì),“尖”的詞性和意思應(yīng)該很容易確定,所以能夠相對(duì)輕松的選定C。而造字法需要考生記憶,有所了解。

11.BA項(xiàng)蘇軾;C項(xiàng)白居易;D項(xiàng)辛棄疾。

12.C[解析]講解:浮躁而非“浮燥”,注意“燥”與“躁”的區(qū)別

13.C[解析]講解:A連系B錘打D“鶩”應(yīng)改為“騖”

14.C[解析]講解:本題考查修辭手法的運(yùn)用。ABD均運(yùn)用比喻修辭中的暗喻,C選項(xiàng)是明喻。

15.A[解析]講解:此類題要多讀幾遍,理清句子之間的邏輯關(guān)系,然后根據(jù)關(guān)系選擇關(guān)聯(lián)詞語。

16.B[解析]講解:子——鼠酉——雞申——猴

17.C[解析]講解:A項(xiàng),汽—?dú)?;B項(xiàng),璜—潢;D項(xiàng),四—駟

18.BA項(xiàng),“更疊”改為“更迭”:C項(xiàng),“披沙撿金”應(yīng)為“披沙揀金”;D項(xiàng),“禮上往來”改為“禮尚往來”。

19.D[解析]講解:非借代

20.C[解析]講解:“原型”指文學(xué)藝術(shù)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人,“原形”指原來形狀;本來面目。含

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