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第4頁共4頁2023?年醫(yī)師年?終總結(jié)模?板轉(zhuǎn)眼?間,一學(xué)?年的工作?就結(jié)束了?,回顧一?年的工作?,在各位?領(lǐng)導(dǎo)、老?師的支持?和幫忙下?,我認真?的做好各?項工作,?讓我的孩?子們在這?溫馨的大?家庭中快?樂幸福的?成長與學(xué)?習(xí)了一年?。現(xiàn)把這?學(xué)期的班?級工作總?結(jié)如下:?一、班?級現(xiàn)狀分?析:我?班共有幼?兒___?_人,其?中男孩_?___人?,女孩_?___人?,經(jīng)過一?學(xué)期的幼?兒園生活?和有計劃?的常規(guī)訓(xùn)?練及教育?,孩子們?在各方面?都有了很?大的提高?,求知的?欲望也有?了相對增?強,對唱?歌、跳舞?有必須的?興趣,并?能用簡單?的語言表?達自己的?愿望。?二、師德?方面:?我熱愛群?眾,用心?參加園內(nèi)?組織的各?項活動,?不遲到不?早退,不?缺勤,服?從領(lǐng)導(dǎo)分?配,團結(jié)?同事,愛?崗敬業(yè),?熱愛幼兒?,做孩子?們的朋友?老師,媽?媽老師,?細心周到?的照顧幼?兒,做到?既教書又?育人。?三、教育?教學(xué)方面?:在對?幼兒進行?生活照顧?的同時,?我在日常?生活中也?重視提高?幼兒的身?體素質(zhì),?用心為幼?兒帶給戶?外活動的?機會與空?間,鼓勵?幼兒用心?與材料互?動。利用?每一天晨?檢的時間?,組織豐?富多彩區(qū)?域活動,?有計劃地?鍛煉各種?基本動作?,同時制?作了布飛?盤和扣子?毽子等體?育玩具,?用心參與?幼兒的活?動,和幼?兒一齊跳?,一齊玩?,我的熱?情和投入?感染了每?個幼兒,?大家都能?用心愉快?地參加戶?外活動,?幼兒的動?作更加協(xié)?調(diào)和靈敏?。本學(xué)期?我以園的?指導(dǎo)方針?,結(jié)合本?班幼兒發(fā)?展?fàn)顩r,?透過一日?活動各個?環(huán)節(jié)來促?進每個幼?兒富有個?性的發(fā)展?;開展了?多種方式?的活動來?引導(dǎo)幼兒?認識、體?驗并理解?基本的行?為規(guī)則,?學(xué)會了自?律,樹立?了規(guī)則意?識;并結(jié)?合了日常?生活,開?展安全教?育,提高?了幼兒的?自我保護?的意識和?潛力;幫?忙幼兒學(xué)?習(xí)正確的?閱讀方法?,培養(yǎng)幼?兒閱讀的?興趣;引?導(dǎo)幼兒在?人際交往?中,懂得?尊重他人?,對人有?禮貌,誠?實、守信?;培養(yǎng)了?幼兒用心?主動參加?各項體育?活動;使?每位幼兒?原有的層?次上得到?全面的發(fā)?展。四?、家長工?作:一?個班的工?作能否得?以順利開?展,離不?開老師們?的密切配?合和努力?,更重要?的是要得?到家長們?的支持和?配合,家?長工作是?教學(xué)中的?重中之重?。幼兒年?齡小,自?理潛力較?差,家長?們不放心?是在所難?免,為了?使家長信?任、支持?和配合我?的工作,?我采取了?以下措施?:教師與?家長構(gòu)成?教育合力?,做到家?園同步,?因此我把?家長工作?當(dāng)重點來?抓,培養(yǎng)?幼兒的自?理潛力和?良好的行?為習(xí)慣單?靠教師在?幼兒園引?導(dǎo),取得?的效果必?須不會很?明顯,只?有家長在?家中配合?老師繼續(xù)?進行教育?、引導(dǎo),?才能到達?真正的目?的。我就?透過家長?園地、及?孩子入園?、離園的?時間將必?須的教育?方法、經(jīng)?驗介紹給?家長,以?便讓他們?在家中能?夠正確的?引導(dǎo)、教?育幼兒。?有時還向?其他老師?討教,爭?取給家長?帶給育兒?經(jīng)驗,有?的家長反?映自己孩?子的表現(xiàn)?,有的家?長討教育?兒的科學(xué)?方法,還?有的家長?把自己的?成功經(jīng)驗?拿出來與?其他家長?共享透過?這個平臺?使家長和?老師間的?距離拉的?更近,以?求到達家?園共贏。?202?3年醫(yī)師?年終總結(jié)?模板(二?)在期?末,我才?明白自習(xí)?室的好處?,它給我?帶給了一?個安靜的?復(fù)習(xí)空間?,但是這?一學(xué)期已?經(jīng)過去了?,平時有?時光我不?是逛街就?是上網(wǎng),?從來沒有?到自習(xí)室?去過,想?想也覺得?挺慚愧的?。在下一?學(xué)期,我?不能再像?這學(xué)期這?樣浪費時?光了,我?必須要充?分利用自?習(xí)室把精?力多放一?些到學(xué)業(yè)?上去。自?習(xí)室也是?一個安靜?的學(xué)習(xí)空?間。雖?然進入大?學(xué),我沒?有能當(dāng)上?任何的干?部,心里?有一些遺?憾,但是?我加入了?蒲公英志?愿者服務(wù)?隊。在那?里面,我?不僅僅能?夠豐富自?我的大學(xué)?生活;還?能夠參加?志愿者服?務(wù)活動,?幫忙需要?幫忙的人?。在那里?面,我最?開心的是?到綿陽地?方的一所?小學(xué)去和?那里的小?學(xué)生結(jié)對?子。這不?僅僅幫忙?了那里的?小學(xué)生,?為他們帶?給一對一?的幫忙;?還有利于?我盡早地?了解教育?對象,為?今后我的?教育事業(yè)?做準備。?大學(xué)里?業(yè)余生活?也很重要?,透過一?些活動,?促進了同?學(xué)之間的?關(guān)系。在?這一學(xué)期?里,透過?各種活動?,我發(fā)現(xiàn)?自我不像?以前那樣?害羞了;?與人交談?的潛力也?有所提高?;上臺發(fā)?言雖然我?還是有點?害怕,但?是我相信?假以時日?,在講臺?上我也能?款款而談?。這使我?明白,大?學(xué)并不光?是學(xué)習(xí)的?地方,也?是培養(yǎng)人?的膽量,?使人更好?的適應(yīng)社?會的地方?。在寒?假里,我?參加了回?母校宣傳?的實踐活?動,能再?次回到自?我的母校?,心中有?一種莫名?的親切感???粗?校的種種?變化,自?我也為母?校的變化?而感到驕?傲?;氐?母校,最?高興的是?能見到以?前教過自?我的老師?,問一聲?老師好,?再交談幾?句,心中?有無比的?親切感。?透過這次?實踐活動?,不僅僅?鍛煉了我?自我,為?自我的大?學(xué)做了宣?傳;還讓?我有機會?見到自我?的老師,?也認識了?一些自我?的校友。?看著自我?的母校,?我回想起?高中的種?種,有辛?苦,有快?樂,有痛?苦,相比?大學(xué)豐富?的生活可?能是枯燥?了一些。?但是這一?切都過去?了,回過?頭來品味?這段日子?,發(fā)現(xiàn)它?是那么的?完美,那?么的耐人?尋味,就?像品一杯?茶一樣,?開始感覺?到會有絲?絲苦味,?但不久就?會有甘甜?刺激你的?味覺。有?目標(biāo)才會?奮斗,有?奮斗才會?有成果。?大學(xué)也是?這樣,我?要樹立目?標(biāo),并為?之而奮斗?。作為?一

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