圖書館工作計劃參考范文（2篇）

第5頁共5頁圖書館工?作計劃參?考范文?一、指導(dǎo)?思想圖?書管理員?應(yīng)樹立以?人為本的?管理理念?，確立主?動服務(wù)為?宗旨。遵?循圖書室?的工作規(guī)?律，加強?圖書室管?理理論研?究，對圖?書報刊管?理、讀者?服務(wù)等進?行科學(xué)的?組織和管?理。二?、工作重?心1、?對圖書進?行科學(xué)管?理，提高?圖書利用?率。2?、開拓創(chuàng)?新，讀書?活動力求?有特色，?以豐富多?彩的活動?來激發(fā)學(xué)?生們的讀?書熱情。?3、抓?好藏書建?設(shè)。藏書?建設(shè)是開?展讀者服?務(wù)的基礎(chǔ)?。我室將?在圖書總?數(shù)達標(biāo)的?基礎(chǔ)上，?努力提高?藏書質(zhì)量?，調(diào)整藏?書結(jié)構(gòu)。?目前，書?庫中的部?分教師教?科研讀物?較為陳舊?，觀點，?理論已跟?不上當(dāng)前?的教育形?式，這些?圖書將逐?步剔除更?新，此外?，書庫中?還將適當(dāng)?增加一些?低幼拼音?讀物，以?滿足低年?級學(xué)生需?要。三?、主要目?標(biāo)1、?積極配合?學(xué)校各項?活動，做?好服務(wù)工?作。2?、開展豐?富多彩的?讀者活動?，引導(dǎo)讀?者充分利?用圖書室?資源。?3、做好?新書整理?工作，并?將圖書全?部整理完?畢。4?、改革圖?書借閱方?式，調(diào)動?學(xué)生讀書?積極性，?確保本學(xué)?期內(nèi)人均?借書2冊?以上。?5、認真?做好書目?，為教師?查找資料?提供一切?便利，并?做好借閱?的記錄。?6、做?好各項日?常性工作?。開放學(xué)?生閱覽室?，開展讀?好書活動?。四、?具體安排?1、整?理圖書制?作書目，?以便盡快?方便師生?借閱。?2、對新?入學(xué)的學(xué)?生進行圖?書借閱知?識講座，?讓其對學(xué)?校圖書室?有初步認?識。3?、圖書室?對教師全?天開放，?每天中午?11：3?012：?30為學(xué)?生借還圖?書時間。?1、每?天中午1?1：30?12：3?0為學(xué)生?借還圖書?時間。?2、教師?圖書室全?天開放，?為方便教?師查閱資?料，工具?書一律不?得出借，?在閱覽室?里借閱，?當(dāng)日歸還?。3、?每周認真?作好教師?進閱覽室?閱覽的記?載。_?___月?份1、圖?書室對教?師全天開?放，星期?一至五中?午11：?3012?：30為?學(xué)生借還?圖書時間?。2、?圖書室將?組織學(xué)生?開展主題?讀書活動?和各種征?文比賽。?3、圖?書室將配?合學(xué)校開?展教育教?學(xué)活動，?及時為教?師學(xué)生提?供所需材?料。_?___月?份1、圖?書室對教?師全天開?放，星期?一至五中?午11：?3012?：30為?圖書借還?時間。?2、以班?級為單位?由班主任?或輔導(dǎo)教?師組織學(xué)?生閱覽教?育局捐贈?新圖書。?___?_月份1?、總結(jié)本?學(xué)期工作?。2、?全校師生?歸還所借?圖書。?3、收回?出借的各?類圖書雜?志。圖?書館工作?計劃參考?范文（二?）一、?指導(dǎo)思想?書籍是?人類文明?的結(jié)晶，?是青少年?成長的營?養(yǎng)品，讀?書在一個?人的成長?中起著重?要的作用?。有鑒于?此，我校?著眼于學(xué)?生的終身?發(fā)展，為?營造真正?意義上的?書香校園?，塑造書?香師生而?不斷努力?著。圍繞?學(xué)校__?__年工?作思路，?繼續(xù)完善?和鞏固二?級圖書館?建設(shè)，夯?實基礎(chǔ)工?作，創(chuàng)新?活動載體?，突出亮?點，切實?發(fā)揮圖書?館的育人?功效。利?用現(xiàn)有的?圖書資料?及設(shè)備開?展豐富多?彩的讀書?活動，指?導(dǎo)好學(xué)生?利用圖書?館圖書中?的知識來?充實自己?。二、?工作目標(biāo)?1、繼?續(xù)完善二?級圖書館?建設(shè)，在?新舊圖書?進行重新?整理分類?的基礎(chǔ)上?，徹底完?成二級圖?書館建設(shè)?。2、?將生本管?理理念引?入圖書館?管理工作?中，加強?小小圖書?管理員隊?伍培訓(xùn)和?建設(shè)，加?強圖書管?理。3?、加強硬?件建設(shè)，?根據(jù)現(xiàn)有?條件，做?好圖書館?的文化布?置，營造?人人愛讀?書，人人?讀好書的?讀書氛圍?。4、?加強閱讀?的宣傳和?引導(dǎo)，開?展豐富多?彩的讀書?活動，引?導(dǎo)讀者充?分利用圖?書館資源?，提升師?生素質(zhì)。?5、增?強服務(wù)意?識，切實?做好對師?生實行全?開架借閱?工作，擴?大借閱范?圍。6?、報紙雜?志及時整?理，當(dāng)日?上架，報?紙月底裝?訂，雜志?年底裝訂?。為教師?查找資料?提供一切?便利。?8、配合?縣、校組?織的讀書?活動，積?極推動師?生讀書。?9、加?強圖書館?人員自身?培訓(xùn)、進?修學(xué)習(xí)，?充實自我?，更好地?服務(wù)師生?。三、?具體措施?1.加?強圖書管?理，提升?管理水平?。圖書?管理員應(yīng)?樹立以人?為本的管?理理念，?確立主動?服務(wù)為宗?旨。遵循?圖書館的?工作規(guī)律?，加強圖?書館管理?理論研究?，對圖書?報刊管理?、讀者服?務(wù)等進行?科學(xué)的組?織和管理?。組織安?排圖書管?理員參加?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，科學(xué)地?管理好圖?書館的借?閱工作，?增加圖書?的流通量?，進一步?充實各種?類型的閱?覽資料，?為師生提?供優(yōu)質(zhì)的?服務(wù)。?⑴科學(xué)分?類。利?用二級圖?書館完善?建設(shè)的機?會，進一?步對圖書?室各功能?室進行分?類，擬分?為：藏書?室對師生?開放;閱?覽室對教?師開放。?這樣更便?于學(xué)生和?教師借閱?，電子閱?覽室-對?師生開放?。⑵文?化布置?我們計劃?對圖書室?分別進行?文化布置?，通過環(huán)?境的建設(shè)?營造良好?的讀書氛?圍。⑶?充實隊伍?我們將?生本管理?的理念引?入圖書館?管理工作?，加強小?小圖書管?理員隊伍?建設(shè)，充?分調(diào)動和?發(fā)揮小小?圖書管理?員作用，?定期協(xié)助?圖書管理?員做好班?級借閱圖?書的登記?和管理的?工作。?⑷擴大范?圍按上?級要求我?們計劃在?各年級各?班進行圖?書輪換，?完善和鞏?固各年級?學(xué)生全部?實行全開?架借閱相?關(guān)工作，?擴大學(xué)生?的借閱范?圍，為每?位學(xué)生提?供更大的?選擇余地?，從而激?發(fā)學(xué)生的?借閱興趣?。⑸除?舊更新?按照規(guī)定?剔除一部?分舊書，?同時有計?劃地購買?新書。?2.開展?讀