興趣演講稿(8篇)

第興趣演講稿(8篇)

興趣演講稿篇1

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

如果有人問你：知識與興趣哪個最重要也許你會躊躇不決，難以下結(jié)論。如果有人問我這個問題，我必須會不假思索地說：“興趣最重要!興趣是最好的教師?！?/p>

就拿我來說吧!我小時候十分喜愛音樂，對那優(yōu)美的歌聲和奇妙的音符產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我便愛上了音樂。

有些人會說，音樂是副課，學了沒什么好處，僅有語、數(shù)、英才是最重要的，文化知識才是最重要的。

可我卻認為，音樂能提高人的氣質(zhì)，讓人變得自信歡樂起來。

對我來說，唱歌、聽音樂是一種享受，它會給我一種妙不可言的滋味，讓我疲勞的大腦得到放松。對音樂有興趣，我學得也很快。

一年級時，我就參加了學校的合唱隊，在那里我很歡樂，因為我學會了很多歌曲，也學會了不少音樂知識。逐漸地我們開始去上臺表演，參加各種比賽。我總是很認真地學，融入到音樂中，受著藝術(shù)的熏陶，很開心，很愜意!

此刻，每一次的班級才藝表演或開展其他活動，我都會去唱幾首歌，這已成了我的樂趣。我越來越自信，越來越活潑。音樂也成了我生命中不可缺少的東西。

所以，我認為興趣是最重要的，是最好的教師。興趣，它能改變?nèi)说囊簧?，會使你的生活更加多姿多?

興趣演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

有人說，興趣是一種動力。一個人，無論做什么事情，如果這件事情是他比較感興趣的事，那么他必須十分愿意去做。既使再苦再累，困難重重，他都心甘情愿地去做。

比如，過去的小朋友喜歡做“捉迷藏”的游戲，玩到天黑了，還想玩，忘了回家，忘了吃飯，急得家長到處找。好不容易找著了，可孩子還是沉迷在玩的興奮中，不想回家，家長們有的是連哄帶勸，有的是連拉帶推，有的是連打帶罵，孩子們這才很不情愿、戀戀不舍地回家去了。此刻的小朋友，大都愛玩電子游戲，玩起來什么都忘了，作業(yè)忘了寫，家忘了回，飯忘了吃。不僅僅是利用雙休日去網(wǎng)吧玩，就是在平時，有的也是背著家長，瞞著教師，偷著去玩，并且一玩就是好幾個小時，甚至通宵。但仍覺得時間短，沒玩夠。

事實說明，興趣，使人不怕吃苦;興趣，使人廢寢忘食;興趣，使人執(zhí)著而愿意付出努力。人一旦對某種事情產(chǎn)生了興趣，那么他會竭盡全力投入到從事這件事情的活動中去。試想，如果一個學生把玩“捉迷藏”、打電子游戲的那種進取態(tài)度和熱情用于學習中，那么，他的學習情景會是怎樣的呢毫無疑問，他的學習必須是很棒的，甚至是十分好的。所以，對學生學習興趣的培養(yǎng)是不可忽視的一項任務。對于學生來說，興趣是最好的教師，它是學生主動學習、進取思維、大膽質(zhì)疑、勇于探索的強大動力。如果學生對學習產(chǎn)生了極大的興趣，那么，他在學習中所付出的精力和在學習方面產(chǎn)生的效益是不可估量的。

所以，在教學活動中，教師如何注重激發(fā)學生的學習興趣，讓學生自始至終主動參與學習，全身心地投入到學習活動中，是一項十分重要的任務。教師必須要根據(jù)低年級學生喜歡聽故事、玩游戲、愛活動的特點，精心創(chuàng)設(shè)趣味的學習情境。

經(jīng)過創(chuàng)設(shè)情境，使學生對學習產(chǎn)生極大的興趣，從而激發(fā)學生強烈的參與意識，使學生樂學、愛學。在學生進取主動的探究學習中，教師還要注重學生創(chuàng)新意識和本事的培養(yǎng)，給學生營造自主探索、合作交流、動手實踐的活動空間，讓學生在經(jīng)歷動手活動的過程中體驗成功的喜悅，堅定學好知識的信心。由

于學生的生活背景和思考的角度有所不一樣，所以對某一問題的看法和思維的層次也不一樣，在學生交流討論的基礎(chǔ)上，鼓勵學生提出不一樣的想法和思路，使不一樣的學生得到不一樣的發(fā)展。這樣，對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識是有好處的。

在教學中，如果教師能創(chuàng)造性地應用教學資源，精心創(chuàng)設(shè)情境，就能大大激發(fā)學生的學習興趣。學生的學習興趣一旦構(gòu)成，將變成一種學習的動力和信念，這種信念將使學生在學習中不怕吃苦、不怕挫折，敢于質(zhì)疑、敢于挑戰(zhàn)。

培養(yǎng)學生學習興趣，是學生學好知識的重要基礎(chǔ)和保障，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事的重要手段。

興趣演講稿篇3

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

興趣，有些是昂貴的，有些是便宜的，有些興趣是有益的，有些興趣是有害的。面對這么多的興趣，選擇好的是有益處的，反之則有害于身心。

我的興趣是看書?？磿俏业膼酆?，正所謂：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我從小就對媽媽說：“我要看很多很多的書?！币蛔呱辖?，媽媽總被我硬拉著去買書，她也拿我沒辦法，

小時候，我喜歡看一些“小人書”，一看就是幾個鐘頭。媽媽總說我是個書呆子。不久，全家就給我取了一個“小書呆”的稱號。上五六年級的時候，我癡迷上了漫畫書，這里面比“小人書”這里面精彩多了。

媽媽卻不允許我看這種書，她說：“你怎么像一個長不大的小孩，都這么大了，怎么還看這種一二年級小朋友看的書，你好退到一二年級了?！八晕沂嵌阍诖驳紫峦低悼催@種書的。一有這種書，我就拿一支筆躲到床底下看，媽媽來了，我就假裝到床底下?lián)旃P去的。上了初中，經(jīng)語文老師的推薦，我便又愛上了名著，幾乎每天都要看，我家已經(jīng)有兩抽屜的名著和漫畫了。

所以我個人認為：看書是的興趣，因為書是通向成功大門的鑰匙，能給我們?nèi)松恼芾恚屛覀兠靼鬃鋈说牡览?。我們應該把好的興趣繼續(xù)發(fā)展下去，杜絕一切不良的“興趣”，這正如一位名人所說過的：“興趣是的老師?！蓖瑢W們，讓我們把這位形影不離的“老師”好好保護，讓這位“老師”把我們培養(yǎng)成國家的有用之材。

興趣演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

俗話說得好“三百六十行，行行出狀元?！迸d趣是每個人做好事情的原動力，如果一個人對某件事很感興趣，那么他就必須會進取地把這件事做好，所以興趣是每個人最好的教師!

興趣是靈感的源泉，高雅的情趣趣能夠造就一個人才，同樣，低級的情趣也能夠毀掉一個人。

興趣就像一盞路燈，能夠在黑暗中指引你前行，照亮你未來的路，興趣是一艘船，能載你遠航，興趣是你最好的教師。

興趣能夠使人不怕吃苦，興趣使人執(zhí)著而付出努力。試想，如果一個學生，把他看電視，玩電腦的精神投入到學習中來，還有什么會學不好呢，所以，在教學中，教師如何利用教學資源，把學生的學習興趣培養(yǎng)起來是一項十分重要的任務。，望你深思后再寫!

興趣是我們最好的教師，也是力量的源泉!

興趣演講稿篇5

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

每個人都會有屬于自我的興趣愛好，一些人的興趣幫忙他們經(jīng)過了艱難的學業(yè)，一些人的興趣培伴他們度過了枯燥的創(chuàng)業(yè)，而我的興趣——彈吉它，則與我一齊在人生的道路上漸行漸遠。

初識吉它，我找到了自我的人生伴侶。

在很小的時候，我的空閑時間被各種興趣班占領(lǐng)了。書法、鋼琴我都練過，但學的時候很少對它們產(chǎn)生濃烈的興趣。果不其然，它們我都沒有堅持學下去。之后，我吸取了教訓，只要我自我不喜歡，爸媽怎樣說我堅決不一樣意，再也沒有跟風似地學習自我不喜歡的技能。

直到初中后，我開始廣泛地聽音樂，并所以注意上了吉它。從那以后，我便開始有意無意地去看各種彈吉它的視頻。這種興趣一發(fā)不可收拾，很快我便開始對吉它抱有很大的熱愛。于是，我開始了之前夢魅以求的學習吉它之路。

學習吉它，興趣讓我堅持了下來。

前一兩次的學習是十分簡單的，我自然能夠簡便應對，但困難隨之撲面而來。一些樣式最初我怎樣也練不好，但濃厚的興趣不會使我輕易放棄它。在枯燥地重復了近一個星期后，我最終能夠成功地彈出來了。經(jīng)歷了這個過程，我學習的信心更加充足了，這個問題解決后，新的問題便浮出了水面。

盡管我學會了許多樣式，但如果我不能在它們中進行流暢地轉(zhuǎn)換，那么也是白搭，這一點教師沒有教我，我便用起了死辦法，那就是一遍又一遍地重復轉(zhuǎn)換他們。盡管我的手指經(jīng)常十分酸痛，但在興趣的支撐下，我努力堅持了下來，大約幾個星期后，指尖磨出了繭子，按弦再也不疼了。與些同時，我對于它們之間的轉(zhuǎn)換也日漸流暢。于是，我能夠彈一些正式的音樂。這對我的鼓舞無疑是十分巨大的。從此，我學吉它變得越來越順風順水了，會的曲子也日漸增多。

彈奏吉它，它陪伴我走著人生之路。

日子一天天過去，吉它在我的日常生活中有著越來越重要的地位。有時，家里來了客人，我能夠在他們面前小試牛刀;到了班級聯(lián)歡會，我也能給我的同學們帶去歡樂;到了大考復習時，為了緩解壓力，我也會一個人靜靜地彈奏幾首小曲。我越來越離不開吉它了。

興趣果真是最好的教師!興趣使我彈上了吉它，使我的人生道路更加生機勃勃!

興趣演講稿篇6

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

蜜蜂以采蜜為樂，終日忙碌，終得勤勞美名;蠟梅以破雪為樂，不畏嚴寒，終排君子之物如此，人亦然。漢光武帝劉秀以治國為樂，日夜勞累，終創(chuàng)“光武中興”。由此可見，我們唯有對一件事存在興趣才能創(chuàng)輝煌畫卷。

觀悠悠歷史古卷，有多少文人墨客憑自己對讀書的喜愛終在那文壇中留下濃墨重彩的一筆。范仲淹少年時嗜書如命，任何外物都阻止不了他對書的喜愛，終使一篇《岳陽樓記》流傳世人，萬古傳芳。王羲之憑那對書法的一腔熱血，日夜苦練，終狼毫一揮、墨染蘭亭。詩仙李白嗜酒如命，酒后更喜的便是吟詩，那飄然的人一身白衣，手執(zhí)酒杯，仰天長嘯，多少千古佳句從這愛酒的人口中吟出。此三子者無一是因為自己對一件事有著濃厚的興趣，這份喜愛最終造就了一代英名，千古流芳。

看茫茫今生長路，有多少成功者只在一顆喜愛的心，而在各自領(lǐng)域獨占鰲頭。鋼琴家郎朗從一個不為人知的小伙子成長為世界著名鋼琴家的漫漫長路，只有他對鋼琴的喜愛一直支撐他走下去。

從家中的鋼琴到維也納金色大廳，這份喜愛是多少人所沒有的。中國花樣滑冰的“一姐”李子君從在冰上站不穩(wěn)的女孩，到16歲時引起全場肅立的少女，再到現(xiàn)在為國爭光的運動員，是對滑冰的喜愛一直支撐著她走過那些風風雨雨。

反觀有多少人是因為沒有興趣而終無所獲。南唐后主李煜只愛吟詩作樂，終日不理朝政，使一個國家走向傾覆。江淹年輕時以讀書為樂，有所成就，被君王予以重任，而在年老后卻不喜讀書，最終落了個江郎才盡的笑話。

有多少時候，我們總是憑著一時的喜愛去做某件事，剛開始小有成效，可漸漸樂趣消失，便不再費心費力，終致無所成。那是因為我們不會在剛開始的樂趣淡了之后再從中去挖掘新的樂趣，這樣做事終不會做好。

正所謂“樂此不?！蔽覀冎挥袑M腔的熱血投入到一件事上，我們才會做好這一件事。而喜愛便是這一腔熱血所傾投之處。

蒼鷹因有對搏擊長空的喜愛而翱翔九天，鳳凰因有對美麗的向往終涅槃重生。物如此，人亦然。我們因有對夢想的喜愛而創(chuàng)造輝煌。

興趣演講稿篇7

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

人生如行路，總想到達目的，總想獲得成功。

然而在奮斗的歷程中總是沒有目標，找不到奮斗方向的人，就會被社會遺棄，被社會遺忘。有了興趣就有了人生奮斗的目標;有了興趣，就有了人生偉大的夢想。僅有這樣才覺得人生是多么趣味，前途是多么明朗。

著名的建筑師西比克早在兒童時就用沙子堆積一些建筑物模型，當一個智者問他在做什么時，他說他在建造世界上最美的房子。正是因為這種濃厚的興趣，是西比克對建筑學產(chǎn)生了愛好，讓他有了人生前進的方向，最終成為一名著名的建筑師。

偉大的音樂家貝多芬，克服常人難以想象的困難創(chuàng)作出《生命交響曲》《第九交響曲》等偉大作品。著名醫(yī)學家李時珍為我國古代的醫(yī)學補充并編著《本草綱目》這部醫(yī)學巨作。正是因為他們對喜愛事業(yè)的興趣才會使他們排除萬難，進向人生輝煌。興趣之于他們實在是一筆豐富迷人的財富。

僅有一個人有了興趣，才會有一股想把自我夢想付諸行動，付諸實踐的沖動。興趣就像神奇果，能夠使你干勁倍增，信心百倍，干什么事情都十分進取。

興趣是人生中的鋪路石，有了興趣才有了人生偉大的夢想，有了夢想才會不斷奮斗，不斷的追求，不斷的努力去實現(xiàn)自我的愿望。

有興趣，就有動力。有夢想，就有目標。有目標，就有行動。有夢想，就有拼搏。有拼搏，就有成功。有成功，就有輝煌。

愿興趣像和煦的陽光常照我們的胸懷;愿興趣像清新的空氣時時輸入我的心田，愿興趣更像靈魂一樣融入我們的血液，時時鞭策，時時鼓舞著我們走向前進的方向。

只要我們不拋棄，不放棄興趣這位最好的教師，我們的人生會更加燦爛，我們的明天會更加輝煌!

興趣演講稿篇8

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

偉大的愛因斯坦以往說過：“興趣是最好的教師?！比欢艺J為，興趣是有好壞之分的，但無論是從好的方面和壞的方面來講，興趣都會給人帶來無比的動力。

說起壞的這一方面，就比如此刻有些人異常喜歡打電子游戲，一玩起來就能夠通宵達旦，廢寢忘食，用一些網(wǎng)友用來調(diào)侃的一句話說就是：“兩耳不聞窗外事，一心只打游戲機。”無論別人怎樣拉扯，沉浸在自我感興趣的東西里面的人都不會輕易走的。就比如我們小時候玩“捉迷藏”，玩到天黑了，家里人都出來找，找到了也不愿走，飯都不吃。有些喜歡玩電子游戲的人甚至會從學校爬圍墻外出，瞞著教師、瞞著家長偷偷地玩，即使被抓到了，仍然心有