小學(xué)六年級第一學(xué)期班主任工作計劃（2篇）

第13頁共13頁小學(xué)六年?級第一學(xué)?期班主任?工作計劃?這個學(xué)?期，我接?手了六年?級(4)?班的班主?任工作。?面對著全?新的面孔?，我也在?為自己一?個學(xué)期的?班主任工?作做了詳?細的計劃?，為了讓?班級充滿?活力與創(chuàng)?新，為了?能更好地?塑造孩子?們的心靈?，讓他們?得到全面?的發(fā)展，?也為了使?新學(xué)期班?級上能有?更新的氣?息，我將?特制定班?主任計劃?如下：?一、預(yù)期?班風(fēng)：?團結(jié)、文?明、誠實?、上進?二、學(xué)生?情況分析?：六年?級共有_?___名?學(xué)生。隨?著年齡的?增長，越?來越多地?出現(xiàn)心理?問題，為?班級管理?工作帶來?了很大的?難度。但?學(xué)生又多?聰明伶俐?，多才多?藝，是我?校整體綜?合素質(zhì)最?好的班級?。三、?實施性教?育方式：?集體教?育與個性?教育的統(tǒng)?一四、?采取的措?施：1?、重視養(yǎng)?成教育?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活?習(xí)慣，對?學(xué)生的成?長進步是?十分必要?的，良好?的行為習(xí)?慣使一個?人的終生?發(fā)展受益?非淺。?因此，在?班級進行?良好品德?的養(yǎng)成教?育是十分?必要的。?根據(jù)學(xué)生?的思想實?際情況，?與學(xué)校的?德育工作?密切配合?，本學(xué)期?，將從不?同的方面?和角度對?學(xué)生進行?規(guī)律性的?常規(guī)訓(xùn)練?。充分?利用班隊?會及晨會?的時間學(xué)?習(xí)《一日?常規(guī)》，?《小學(xué)生?守則》和?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》，?并在日常?學(xué)習(xí)的過?程中讓學(xué)?生知道什?么行為是?對的，什?么是不對?的，使學(xué)?生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)?慣。我?將在班級?設(shè)立“小?小監(jiān)督崗?”，專門?負責(zé)監(jiān)督?檢查學(xué)生?的日常行?為，并在?晚點時間?進行一日?總結(jié)，通?過監(jiān)督崗?的匯報，?評出“最?佳拇指獎?”對表現(xiàn)?不夠好的?學(xué)生，及?時進行點?撥，指導(dǎo)?，加強教?育。使學(xué)?生逐步形?成良好的?道德品質(zhì)?，行為習(xí)?慣，學(xué)習(xí)?習(xí)慣和積?極的學(xué)習(xí)?態(tài)度，不?使一個學(xué)?生掉隊。?2、重?視德育工?作合理?利用升旗?儀式，重?大節(jié)日，?加強學(xué)生?的德育教?育。這學(xué)?期利用教?師節(jié)、國?慶節(jié)、中?秋節(jié)和元?旦節(jié)等重?大活動舉?行一些有?意義的主?題班隊會?，使學(xué)生?懂得做人?的道理，?讓學(xué)生在?各種活動?和勞動中?學(xué)會合作?，學(xué)會生?活。3?、重視衛(wèi)?生工作?講究衛(wèi)生?很重要。?俗話說，?病從口入?。收拾好?衛(wèi)生，既?能使身體?健康，又?能養(yǎng)成良?好的生活?習(xí)慣，還?能創(chuàng)設(shè)一?個良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?。(1?)個人衛(wèi)?生：要求?衣著整潔?，做好＂?三勤＂，?桌箱勤清?，物品勤?擺，兩操?勤做。?(2)班?級衛(wèi)生：?每天早，?中，晚分?派值日生?清掃，設(shè)?立衛(wèi)生監(jiān)?督崗，進?行檢查與?監(jiān)督。對?于主動，?及時打掃?衛(wèi)生的同?學(xué)或小組?，進行獎?勵。同時?利用花草?美化環(huán)境?，并進行?愛護環(huán)境?和花草的?教育。?4、培養(yǎng)?班級干部?班級管?理光靠班?主任一人?來管理是?不夠的，?而班干部?卻是班級?管理的小?助手。這?學(xué)期我將?采取班干?部輪流制?(包括班?長和各項?負責(zé)人)?，使班級?管理再上?新臺階，?讓每個孩?子的潛能?都得到充?分的挖掘?，培養(yǎng)有?個性的人?，使孩子?們學(xué)會學(xué)?習(xí)，學(xué)會?生活，學(xué)?會合作和?學(xué)會管理?。并及?時召開會?議，針對?他們在工?作中出現(xiàn)?的問題，?教給他們?工作方法?，使他們?明確自己?的職責(zé)，?指出他們?的優(yōu)缺點?和今后努?力工作的?方向。?5、強化?班級紀律?一個班?級，要想?有良好的?班風(fēng)，必?須要有良?好的紀律?才行。因?而，我從?以下幾點?入手：?(1)課?堂紀律?首先師生?共同制定?班規(guī)班紀?，并制定?相應(yīng)的獎?懲辦法。?這樣學(xué)生?既感到有?趣，又有?動力，而?且可以在?不知不覺?中遵守紀?律。由于?是孩子們?自己制定?的，這樣?變被動的?各種要求?為主動的?行為，有?助于學(xué)生?將文字內(nèi)?化為行為?。我們班?的宗旨是?“說到就?要做到”?。(2?)課間紀?律課間?是學(xué)生輕?松休息的?時間，良?好的課間?紀律將會?給整個校?園帶來活?躍而輕松?的氣氛。?然而，豐?富多彩的?課間活動?，就是解?決課間紀?律亂的法?寶。我?將針對學(xué)?生的年齡?特點，采?用師生共?同參與的?方式，開?展“跳繩?，做游戲?，拍球”?等活動，?使學(xué)生既?健體又受?教育，還?能增進師?生之間的?感情，擴?大交流的?空間。同?時，隨時?提醒學(xué)生?要注意的?危險活動?和場地，?寓教于樂?。6、?加強后進?生管理?面向全體?學(xué)生，分?類施教，?加強對后?進生的輔?導(dǎo)，要從?關(guān)心、愛?護學(xué)生的?角度出發(fā)?，了解關(guān)?心學(xué)生。?及時了解?學(xué)生的心?理變化，?掌握他們?成長道路?上的發(fā)展?情況。?7、及時?了解學(xué)情?準確把?握學(xué)生對?知識的掌?握，因材?施教，在?重點難點?上下工夫?，以促進?全班成績?的平穩(wěn)、?扎實地上?升。8?、家教結(jié)?合經(jīng)常?保持與學(xué)?生家長聯(lián)?系，使學(xué)?校教育和?家庭教育?有機地結(jié)?合起來，?本學(xué)期，?力爭把所?有的家長?走訪一次?，甚至多?次，經(jīng)常?保持電話?聯(lián)系。要?不厭其煩?的做好后?進生的轉(zhuǎn)?化工作，?抓兩頭，?促中間，?使全班形?成一盤棋?，真正成?為一個團?結(jié)向上的?班集體。?9、重?視關(guān)懷教?育要關(guān)?心學(xué)生的?生活，及?時和家長?聯(lián)系，體?貼他們的?冷暖，了?解他們的?心理，建?立平等和?諧的師生?關(guān)系，做?學(xué)生的知?心朋友，?以使班主?任工作做?的更好。?10、?抓好少先?隊工作?班級工作?的一個重?要部分，?就是班主?任工作，?是充分發(fā)?揮學(xué)生特?長、張揚?學(xué)生個性?的有效途?徑。本學(xué)?期將積極?配合學(xué)校?少先大隊?，結(jié)合實?際搞好各?項活動。?11、?重視文體?工作教?育學(xué)生上?好所有學(xué)?校開設(shè)的?課程，積?極參加體?育鍛煉，?積極參與?學(xué)校組織?的文娛活?動，重視?各項比賽?的積極參?與，培養(yǎng)?學(xué)生的參?與意識。?充分發(fā)揮?各項活動?中的教育?陣地的作?用，增強?學(xué)生的榮?譽感，使?學(xué)生心中?有他人，?有集體。?比如：可?以利用流?動紅旗的?評比等活?動，對學(xué)?生進行思?想教育。?12、?其他方面?班級管?理中還應(yīng)?注重個體?的發(fā)展，?在各項活?動中挖掘?各種人才?及學(xué)生的?潛力，使?班上的每?個同學(xué)都?能在某一?方面得到?進一步的?發(fā)展。因?此，在班?級繼續(xù)開?展各種活?動。如：?文明小標?兵評選，?小書法家?，小發(fā)明?家，小詩?人，數(shù)學(xué)?小博士和?愛書人等?各種評比?活動。?在這些活?動中，大?力推出新?人，新作?，讓每個?孩子都敢?于面對大?家展示自?我，充分?鍛煉自己?，提高學(xué)?生的自信?心。另外?，充分利?用班級板?報中的德?育陣地，?加強管理?。還給?學(xué)生一個?平等的空?間。這學(xué)?期，我將?會以朋友?的身份和?學(xué)生說話?，用心去?交流，用?欣賞的眼?光尋找學(xué)?生身上的?每一處閃?光點。?我相信，?只要關(guān)愛?學(xué)生，尊?重學(xué)生，?寬容學(xué)生?，我們就?能找到開?啟學(xué)生心?靈的鑰匙?。上述?措施只是?我對班級?本學(xué)期的?初步打算?，在今后?的工作中?，我將不?斷地加以?改進。若?有不足之?處，敬請?領(lǐng)導(dǎo)和老?師批評，?指正。?班級工作?行事歷：?___?_月份：?1、出?好第一期?黑板報、?手抄報、?布置教室?2、改?選班干部?、組建新?班委，布?置班級工?作__?__月份?：1、?開展愛國?主題教育?2、開?展環(huán)境衛(wèi)?生教育，?組織學(xué)生?人人參加?“學(xué)校是?我家”保?持校園文?生活動。?___?_月份：?1、開?展我是“?班級小能?手”活動?，鼓了學(xué)?生發(fā)揮特?長、展示?自我2?、召開家?長會，交?流教育方?式，傳播?最新教育?資訊，促?進家校聯(lián)?系__?__月份?：1、?組織開展?讀書活動?，評比“?班級讀書?明星”。?2、加?強法制教?育、安全?教育，并?開展禁毒?主題班會?。__?__月份?：1、?做好期末?復(fù)習(xí)工作?做好學(xué)期?測評工作?，撰寫學(xué)?生評語，?完成各項?總結(jié)。?小學(xué)六年?級第一學(xué)?期班主任?工作計劃?（二）?一所好的?學(xué)校是由?多個優(yōu)秀?班集體組?成的。一?個優(yōu)秀的?班集體必?須要有良?好的班紀?，班風(fēng)，?班規(guī)，學(xué)?風(fēng)，這就?要看這個?班集體的?指揮官，?也就是這?個班集體?的班主任?。為了?讓班級充?滿活力與?創(chuàng)新，為?了能更好?地塑造孩?子們的心?靈，讓他?們得到全?面的發(fā)展?，也為了?使新學(xué)期?班級上能?有更新的?氣息，本?學(xué)期從學(xué)??？傮w工?作思路和?學(xué)生思想?實際出發(fā)?，加強自?身的思想?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì)培?訓(xùn)，抓好?本班級管?理工作，?提高學(xué)生?道德素質(zhì)?，努力使?自已的班?主任工作?再上一個?新臺階。?為了更?好地開展?工作，現(xiàn)?擬訂本學(xué)?期班主任?工作計劃?。一、?分析班級?六年級?共有學(xué)生?____?人，其中?男生__?__人，?女生__?__人。?學(xué)習(xí)成績?相對較好?，學(xué)生比?較有禮貌?，學(xué)習(xí)的?紀律性、?自覺性比?較好，完?成作業(yè)情?況較好。?但是由于?男女生比?例失衡，?所以應(yīng)花?更多心思?對每個學(xué)?生加以適?當了解。?二、班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?據(jù)此，?本學(xué)期我?班的基本?目標是：?建立一支?有進取心?、管理能?力較強的?班干部隊?伍，全體?同學(xué)都能?樹立明確?的學(xué)習(xí)目?的，形成?良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣；?良好的行?為習(xí)慣。?師生中?進行賞識?教育，老?師賞識學(xué)?生，讓學(xué)?生學(xué)會賞?識自己，?賞識他人?。積極配?合學(xué)校、?少先隊的?各種活動?，開展豐?富多彩的?中隊活動?，培養(yǎng)學(xué)?生強烈的?責(zé)任感、?班級榮譽?感，以及?自我約束?，自我管?理的能力?。1、?抓好班主?任的日常?工作。?⑴組織好?學(xué)生做操?。組織和?指導(dǎo)學(xué)生?的課間操?，是保證?小學(xué)生經(jīng)?常鍛煉身?體的重要?措施。?⑵檢查本?班學(xué)生值?日生工作?。班級的?值日制是?培養(yǎng)小學(xué)?生良好道?德品質(zhì)和?自治自理?能力的重?要途徑。?⑶進行?安全教育?，組織好?放學(xué)。?組織放學(xué)?是班主任?不容忽視?的一項工?作。小學(xué)?生在經(jīng)過?半天或全?天的緊張?學(xué)習(xí)，離?校時情緒?變得激動?，行為舉?止也容易?失控，在?返家的途?中會相互?追逐，不?遵守交通?規(guī)則為了?防止意外?事故的發(fā)?生，班主?任必須重?視抓好放?學(xué)這一環(huán)?節(jié)的教育?。打了放?學(xué)鈴后，?班主任進?教室整理?好學(xué)生隊?伍，向?qū)W?生提出放?學(xué)返家時?的紀律。?2、組?織和培養(yǎng)?班集體。?班級集體?是班主任?教育的對?象，又是?班主任工?作依靠的?教育力量?。班級集?體不是自?然而然形?成的，需?要班主任?進行長期?工作，進?行組織和?培養(yǎng)。?⑴確立共?同的奮斗?目標、培?養(yǎng)良好的?班風(fēng)。?共同的目?標是班集?體形成和?發(fā)展的動?力。班主?任在了解?和研究學(xué)?生的基礎(chǔ)?上，向全?班學(xué)生提?出明確的?前進目標?，并制定?出有效措?施，鼓勵?全班學(xué)生?努力去實?現(xiàn)奮斗目?標，一個?奮斗目標?的實現(xiàn)，?就可以使?班集體達?到鞏固和?發(fā)展。一?個優(yōu)秀的?班集體還?應(yīng)該有良?好的班風(fēng)?，正確的?輿論。?這種班風(fēng)?、輿論對?學(xué)生有很?大的教育?作用。為?此，班主?任必須培?養(yǎng)良好的?班風(fēng)，而?培養(yǎng)班風(fēng)?要以正確?的輿論做?起。班上?有了正確?的輿論，?壞事在班?上就得不?到支持，?就會很快?被制止，?學(xué)風(fēng)、班?風(fēng)就可以?達到鞏固?的目的。?⑵選拔?、培養(yǎng)和?使用班干?部。我擔(dān)?任班主任?后，首先?注意選拔?培養(yǎng)班級?的積極分?子，物色?班干部，?組成班委?會，讓學(xué)?生初步學(xué)?習(xí)自己管?理自己。?三、個?別生1?、了解學(xué)?生思想狀?況。了解?和研究學(xué)?生是做好?班主任工?作的前提?。我剛接?手該班，?每個學(xué)生?在我面前?都是一張?白紙，為?了深入了?解學(xué)生的?思想狀況?，我主要?采取以下?幾種途徑?：⑴與?學(xué)生交談?。有計?劃地利用?班隊會課?與學(xué)生交?談，通過?召開中下?生座談會?、召開班?干部會議?等方式來?了解學(xué)生?情況，增?加師生感?情消除學(xué)?生與教師?之間的隔?膜，有利?于開展工?作。⑵?不定期檢?查學(xué)生的?作業(yè)。?通過平時?的觀察與?檢查學(xué)生?的書面作?業(yè)，了解?學(xué)生的學(xué)?習(xí)態(tài)度和?進度，學(xué)?生出現(xiàn)較?大的進步?要及時鼓?勵與表揚?，當學(xué)生?的成績出?現(xiàn)較大的?退步時，?要及時調(diào)?查原因，?扭轉(zhuǎn)局勢?。⑶填?學(xué)生基本?情況表格?、進行家?庭訪問。?首先，?通過書面?形式與小?學(xué)生父母?的對話，?了解小學(xué)?生在家庭?、社會等?方面的表?現(xiàn)情況。?爭取家長?對學(xué)校工?作的配合?。其次，?密切關(guān)注?學(xué)生的思?想動態(tài)，?發(fā)現(xiàn)問題?及時與家?長取得聯(lián)?系，共同?解決問題?。(4?)在學(xué)習(xí)?上對學(xué)生?嚴格管理?。常寫?觀察日記?，每天早?上檢查一?次，提高?孩子們的?寫作能力?。2、?做好個別?學(xué)生的教?育工作。?其具體?做法如下?：對于個?別學(xué)生的?教育，班?主任應(yīng)持?正確的態(tài)?度，思想?上不要歧?視，感情?上不要厭?惡，態(tài)度?上不能粗?暴。對?后進生要?一分為二?，善于發(fā)?現(xiàn)后進生?身上的積?極因素，?特別是要?注意培養(yǎng)?后進生的?自尊心和?自信心，?做到動之?以情，深?于父母，?曉之以理?，細如魚?絲。班級?管理是一?門藝術(shù)。?班主任?要在工作?中努力吸?取新經(jīng)驗?，以人為?本，因材?施教，充?分發(fā)揮班?主任的教?育作用，?引導(dǎo)學(xué)生?健康成長?。四、?具體活動?計劃：?第一周：?1、總?結(jié)暑假工?作，提出?新學(xué)期要?求，做好?新學(xué)期打?算。2?、制定班?規(guī)，學(xué)習(xí)?《小學(xué)生?日常行為?規(guī)范》和?《學(xué)校管?理條例》?。3、?開展班委?競選，提?出要求。?4、布?置教室環(huán)?境，創(chuàng)設(shè)?良好的學(xué)?習(xí)氛圍。?第二周?：1、?繼續(xù)抓好?常規(guī)教育?，進行常?規(guī)訓(xùn)練。?2、進?行習(xí)慣養(yǎng)?成教育，?形成良好?行為習(xí)慣?。3、?對學(xué)生進?行安全教?育。第?三周：?1、培養(yǎng)?學(xué)生上課?鈴聲一響?，教室里?要安靜的?習(xí)慣。?2、加強?環(huán)境衛(wèi)生?教育，搞?好個人和?集體衛(wèi)生?。第四?周：1?、進行班?級寫字比?賽。2?、繼續(xù)抓?好常規(guī)教?育。第?五周：?1、慶“