華師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)點(diǎn)和線課件市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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華師大版七年級(jí)上點(diǎn)和線1/29新知導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)與練習(xí)1、下列平面圖形是多邊形是()C2/29新知導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)與練習(xí)2、從一種頂點(diǎn)引出對(duì)角線有5條多邊形是()A.六邊形B.七邊形C.八邊形D.九邊形C3/29新知導(dǎo)入二、提出問(wèn)題

通過(guò)前面學(xué)習(xí),大家一定會(huì)感慨,生活中有那么多奇妙圖形!其實(shí)不論是什么樣圖形,它都是由某些基本圖形組成。最基本圖形有哪些呢?4/29新知解說(shuō)一、點(diǎn)波點(diǎn)墨點(diǎn)光點(diǎn)5/29新知解說(shuō)一、點(diǎn)1、點(diǎn)常用來(lái)表達(dá)那些大小尺寸能夠忽視物體。2、許多點(diǎn)聚焦又能夠體現(xiàn)不一樣圖形。

因此,點(diǎn)是最基本圖形。3、點(diǎn)用大寫(xiě)英文字母來(lái)表達(dá)。記作:點(diǎn)A讀作:點(diǎn)A6/29新知解說(shuō)二、線段點(diǎn)動(dòng)成線班馬線木材7/29新知解說(shuō)二、線段1、線段是無(wú)數(shù)排成行點(diǎn)聚焦;2、線段有兩個(gè)端點(diǎn)。3、線段表達(dá):用兩個(gè)端點(diǎn)大寫(xiě)字母來(lái)表達(dá),或用小寫(xiě)字母來(lái)表達(dá)。記作:線段AB,讀作:線段AB記作:線段a,讀作:線段a

數(shù)一數(shù),圖中有多少條線段?8/29新知解說(shuō)三、抽象宇宙中星球——點(diǎn)站——點(diǎn),軌道——線段9/29新知解說(shuō)三、抽象1、抽象是數(shù)學(xué)一種基本思想和基本辦法。從實(shí)際生活中矯揉造作要、圖形抽象得到點(diǎn)、線、面、體等數(shù)學(xué)概念,概括了客觀事物數(shù)學(xué)屬性,但又不再是本來(lái)事物了。10/29新知解說(shuō)2、從A地到B地有三條途徑,你會(huì)選擇哪一條?為何?三、抽象選擇線段AB,由于這三種線路中,線段AB最短。11/29新知解說(shuō)三、抽象1、基本事實(shí):兩點(diǎn)之間,線段最短2、兩點(diǎn)之間線段長(zhǎng)度,就是兩點(diǎn)之間距離。例如:右圖中AB兩地距離是500米。12/29新知解說(shuō)四、射線和直線(1)線段向一方無(wú)限延伸所形成圖形叫射線;1、射線:(2)射線只有一種端點(diǎn);(3)射線表達(dá):端點(diǎn)和射線上一點(diǎn)

字母來(lái)表達(dá)。如射線OC;舞臺(tái)上燈光記作:射線OC讀作:射線OC13/29新知解說(shuō)四、射線和直線走鋼絲2、直線:(1)線段向兩主無(wú)限延伸形成圖形叫做直線;(2)直線沒(méi)有端點(diǎn);(3)直線表達(dá):記作:直線AB,讀作:直線AB;記作:直線a,讀作:直線a;14/29新知解說(shuō)四、射線和直線3、試一試。在紙上畫(huà)出一點(diǎn)A和一點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)A你能畫(huà)出幾條直線?通過(guò)A、B兩點(diǎn)畫(huà)直線,你又能夠畫(huà)幾條?過(guò)一點(diǎn)直線有沒(méi)有數(shù)條過(guò)兩點(diǎn)直線只有一條4、基本事實(shí):通過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線,

即兩點(diǎn)確定一條直線。15/295、線段、射線、直線聯(lián)系與區(qū)分四、射線和直線(1)聯(lián)系:射線、線段都是直線一部分;(2)區(qū)分:填寫(xiě)下表。名稱圖形表達(dá)措施端點(diǎn)個(gè)數(shù)延伸情況線段射線直線線段AB射線AB直線AB210不延伸一端延伸兩端延伸新知解說(shuō)16/29新知解說(shuō)四、例題解說(shuō)例1、根據(jù)下列語(yǔ)名畫(huà)出對(duì)應(yīng)圖形,并填空:(1)連接AB、BC、AC;(2)延長(zhǎng)線段AB、CB、AC;(3)將射線CB補(bǔ)成直線BC;(4)圖中共有

條直線,以A、B、C中任意一點(diǎn)為端點(diǎn)線段共有

條,以A、B、C三點(diǎn)中任意兩點(diǎn)為端點(diǎn)線段共有

條。分析:1、線段、射線、直線各有什么特點(diǎn)?2、連接和延長(zhǎng)是什么意思?17/29新知解說(shuō)四、例題解說(shuō)解:(1)畫(huà)圖如下:(2)畫(huà)圖如下:(3)畫(huà)圖如下:(4)圖中共有1條直線,它是直線BC;圖中以A、B、C中任意一種點(diǎn)為端點(diǎn)射線共有4條,它們是射線AB、射線AC、射線BC、射線CB、以A、B、C三點(diǎn)中任意兩點(diǎn)為端點(diǎn)線段共有3條,它們是線段AB、線段AC、線段BC。18/29新知解說(shuō)四、例題解說(shuō)例2、如圖所示,在一條筆直馬路兩側(cè),分別有A、B兩個(gè)村莊,目前要在馬路a上建一座火力發(fā)電廠,向兩個(gè)村莊A、B供電,為使所用電線最短,供電廠C應(yīng)建在何處?分析:1、根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短,供電廠c在線段AB上,又在馬路a上。19/29新知解說(shuō)四、例題解說(shuō)例2、如圖所示,在一條筆直馬路兩側(cè),分別有A、B兩個(gè)村莊,目前要在馬路a上建一座火力發(fā)電廠,向兩個(gè)村莊A、B供電,為使所用電線最短,供電廠C應(yīng)建在何處?解:連接AB,線段AB與直線a相交于點(diǎn)C,C就是所求點(diǎn)。20/29課堂練習(xí)1、下列語(yǔ)句錯(cuò)誤是()A.點(diǎn)A一定在直線AB上;B.兩直線相交只有一種交點(diǎn);C.畫(huà)出8cm長(zhǎng)直線;D.點(diǎn)A在直線AB上和直線AB通過(guò)點(diǎn)A意義同樣;一、選擇題C21/29課堂練習(xí)一、選擇題2、下列四個(gè)生活中產(chǎn)生現(xiàn)象:①用兩個(gè)釘子就能夠把木條固定在墻上;②植樹(shù)時(shí),只要定出兩棵位置,就能確定同一行樹(shù)所在直線;③從A地到B架設(shè)電線,總是盡也許沿著線段AB方向架設(shè);④把彎曲馬路改直,就能縮短路程。其中可用公理“兩點(diǎn)之間,線段最短”來(lái)解釋現(xiàn)象有()A.①②B.①③C.②③D.③④D22/29課堂練習(xí)3、下列說(shuō)法錯(cuò)誤是()A.過(guò)一點(diǎn)能夠作無(wú)數(shù)條直線;B.過(guò)已知三點(diǎn)能夠畫(huà)一條直線;C.一條直線通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn);D、兩點(diǎn)確定一條直線;一、選擇題B23/29課堂練習(xí)二、填空題1、如圖所示:(1)點(diǎn)C在直線AB

;(2)點(diǎn)O在直線BD

;點(diǎn)C是直線

交點(diǎn);(3)過(guò)點(diǎn)A直線共有

條,它們分別是

;外上BC、AC、DC3AB、AC、AD24/29課堂練習(xí)2、在直線a上若有2個(gè)點(diǎn),則有

條線段;若有3個(gè)點(diǎn),則有

條線段;若有4個(gè)點(diǎn),則有

條線段;若有n個(gè)點(diǎn),則有

條線段;二、填空題3、在同一平面內(nèi),三條直線兩兩相交,最多有3個(gè)交點(diǎn),那么4條直線兩兩相交,最多有

個(gè)交點(diǎn),8條直線兩兩相交,最多有

個(gè)交點(diǎn)。13662825/29課堂練習(xí)1、已知在同一平面內(nèi)有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn),請(qǐng)你畫(huà)圖并回答:(1)這四個(gè)點(diǎn)所在位置有幾個(gè)情況?(2)通過(guò)這四個(gè)點(diǎn)中兩個(gè)點(diǎn)能畫(huà)多少條直線?三、解答題(1)三種情況:四個(gè)點(diǎn)都在同一條直線上,三個(gè)點(diǎn)在同始終線上,沒(méi)有三個(gè)點(diǎn)在同始終線上;(2)假如四個(gè)點(diǎn)都在同一條直線上,只能畫(huà)一條

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