《祖父的園子》 全國一等獎_第1頁
《祖父的園子》 全國一等獎_第2頁
《祖父的園子》 全國一等獎_第3頁
《祖父的園子》 全國一等獎_第4頁
《祖父的園子》 全國一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

童年是快樂的,童年生活是美好的,人們往往留戀童年時光,今天,我們?nèi)ンw會一下蕭紅的童年生活吧!

2祖父的園子蕭紅

(1911-1942)黑龍江省呼蘭縣人?,F(xiàn)代著名女作家。“民國四大才女”之一,被譽(yù)為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。代表作《生死場》《呼蘭河傳》等。第一課時

呼蘭河這小城里邊,以前住著我的祖父。我生的時候,祖父已經(jīng)六十多歲了,我長到四五歲,祖父就快七十了?!捈t《呼蘭河傳》第三章zhàhuǎngkěn蚱螞晃明晃啃掉櫻桃yīng蚌殼bànggēdū

wō割草嘟倭毛嘟瓜朗讀課文掃清障礙我會認(rèn)下雨啰luō逛街guàng拴著shuān晃花園里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。多音字huǎng風(fēng)一吹,湖里的水晃動起來。huàng課堂演練

一、選擇正確的讀音。

啃咬(1.kěn2.kěng)河蚌(1.bàng2.bèng)

嘟囔(1.dū2.dōu)

倭瓜(1.wěi2.wō)√√√√····三、選擇“ABB”式詞語填空,體會疊詞的韻律美。

1.明晃晃2.胖乎乎3.圓滾滾4.毛嘟嘟5.藍(lán)悠悠

天空()的,又高又遠(yuǎn),花園里邊()的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮。()的狗尾草惹人喜愛,蜜蜂嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,(),(),就像一個小毛球似的不動了。1

2345拔我會寫húmàzhàyīngbáxiāchǎngēchéngshuānpiáoguàngdié鏟割承拴瓢逛瞎櫻蝶蚱螞蝴拔bá巧記:“撥”掉一毛。注意與“撥”的區(qū)別。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)承chéng“了”中間是三橫。承認(rèn)對某種事實或意見、說法表示肯定、同意、認(rèn)可。注意部首朗讀課文

聽課文錄音,并跟著錄音一起讀一讀課文,達(dá)到正確、流利。

請同學(xué)來讀一讀!整體感悟

默讀課文,想一想:祖父的園子里有些什么?“我”和祖父在園子里做些什么?“我”有哪些感受?昆蟲、花草、大榆樹……栽花、拔草、鏟地……景物:活動:感受:開心、自由……熟悉課文后,思考課文可以分在幾個部分,每個部分的主要內(nèi)容是什么。第一部分:第1-3自然段,主要寫園中的景物。第二部分:第4-14自然段,主要寫“我”和祖父在園子

里的活動。第三部分:第15-19自然段,主要寫太陽下園中的景物。第一、第三部分側(cè)重于寫景,中間部分側(cè)重于敘事。

思考與練習(xí):1.田字格里的13個生字,每個字兩遍,注音一次,并組兩個詞。2.識記詞語:蝴蝶蜻蜓螞蚱圓滾滾明晃晃櫻桃榆樹鋤頭承認(rèn)水瓢隨意陰涼。3.參考課后第二題,摘抄句子寫感受(不少于三句)。讀讀下面的句子,體會“我"的內(nèi)心感受。從課文中找出類似的句子,和同學(xué)交流。

2.黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個瓜,就結(jié)一個瓜。若都不愿意,就是一個瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。

感受:因為“我”在園子中感覺十分自由,所以覺得黃瓜也是自由的?!拔摇睂⒆杂傻母惺芗耐性诹它S瓜上。從中,我體會到了一種自由自在、無拘無束的感覺。1.凡是在太陽下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大樹都會發(fā)出聲響;叫一兩聲,好像對面的土墻都會回答。

感受:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論