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文檔簡介

部編版語文一年級上冊1-8單元知識點(diǎn)匯總整理第一單元知識點(diǎn)歸納一、正確讀寫字在這一單元,學(xué)生需要掌握正確的字的讀寫方法,包括筆順、組詞、筆畫數(shù)和第幾筆、讀拼音寫詞語、加一筆變成新字以及看圖寫象形字等。二、認(rèn)識漢字學(xué)生需要認(rèn)識一些基本的漢字,包括“一、二、三、十、口、人、大、小、山、水”等。三、認(rèn)識基本符號學(xué)生需要認(rèn)識一些基本符號,包括“句號、問號、感嘆號、逗號、頓號、引號、括號、破折號、連字符、省略號、句號、書名號、標(biāo)點(diǎn)符號”等。四、認(rèn)識基本標(biāo)點(diǎn)符號學(xué)生需要認(rèn)識一些基本標(biāo)點(diǎn)符號,包括“句號、問號、感嘆號、逗號、頓號、引號、括號、破折號、連字符、省略號、句號、書名號、標(biāo)點(diǎn)符號”等。五、認(rèn)識基本標(biāo)點(diǎn)符號的使用方法學(xué)生需要學(xué)習(xí)基本標(biāo)點(diǎn)符號的使用方法,包括“句號用于句子的結(jié)束、問號用于疑問句、感嘆號用于表示強(qiáng)烈的感情、逗號用于分隔句子中的成分、頓號用于分隔句子中的長成分、引號用于引用別人的話、括號用于注釋、破折號用于表示語氣的轉(zhuǎn)折、連字符用于連接詞語、省略號用于表示省略、句號用于表示句子的結(jié)束、書名號用于標(biāo)注書名、標(biāo)點(diǎn)符號用于標(biāo)點(diǎn)”等。六、認(rèn)識基本的語法學(xué)生需要認(rèn)識一些基本的語法,包括“主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語、同位語、并列關(guān)系、從屬關(guān)系、倒裝句、疑問句、祈使句、陳述句、感嘆句、否定句、簡單句、復(fù)合句、并列句、主謂一致、時(shí)態(tài)、語氣、語態(tài)等”等。七、認(rèn)識基本的修辭手法學(xué)生需要認(rèn)識一些基本的修辭手法,包括“比喻、擬人、夸張、反問、排比、對偶、借代、象征、意象等”等。八、認(rèn)識基本的文學(xué)常識學(xué)生需要認(rèn)識一些基本的文學(xué)常識,包括“詩、詞、歌、賦、曲、小說、散文、戲劇等”等。1.刪除第一段,因?yàn)闆]有意義。2.改寫后的段落:這一段介紹了一些常見的漢字,它們有相似的形狀或者讀音。比如:口、耳、目、手、日、田、禾、火、蟲、云、山。我們可以用這些字組成許多詞語,比如:水田、木耳、大手、明日、白云、山林等等。除此之外,我們還可以通過在字旁加上筆畫來創(chuàng)建新的漢字,比如:口中、日目、田由、云去、目自、十土等等。3.改寫后的段落:在這一段中,我們學(xué)習(xí)了一些漢字的筆畫。比如,口的第二筆是什么?日的第二筆是什么?田的第三筆是什么?蟲的第五筆是什么?火的第二筆是什么?山的第二筆是什么?通過學(xué)習(xí)這些筆畫,我們可以更準(zhǔn)確地寫出漢字。4.改寫后的段落:這一段介紹了一些常見的漢字,它們都是由單韻母組成的。我們需要掌握這些單韻母的寫法和書寫要求,包括:a、o、e、i、u、ü。此外,我們還需要掌握聲母表中的23個(gè)字母,以及它們的寫法和發(fā)音規(guī)則。特別是一些特殊的聲母,比如鼻音、邊音、平舌音和翹舌音。還需要注意一些易寫錯的字母,比如b、d、p、q、t、f等。5.改寫后的段落:在這一段中,我們學(xué)習(xí)了十個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),它們是:zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri、yi、wu、yu。我們需要掌握它們的寫法和發(fā)音規(guī)則,以便在閱讀中更快速地識別這些音節(jié)。漢語拼音第三單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)掌握了ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er這9個(gè)復(fù)韻母和ye、yue這2個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),以及它們和聲母組成的相關(guān)拼音。此外,我們還學(xué)習(xí)了三首兒歌和23個(gè)生字。在本次復(fù)習(xí)中,我們需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)形近的復(fù)韻母,正確區(qū)分它們的發(fā)音。同時(shí),我們還需要正確拼讀音節(jié),并能夠?qū)⑵渑c相對應(yīng)的圖片連接起來。我們還需要復(fù)習(xí)所學(xué)的詞語,并能夠選詞造句。最后,我們將拼讀兒歌《拼一拼》,并發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力,想一想三個(gè)圓圈和三條直線還能拼成什么圖案。拼讀聲母和復(fù)韻母組成的二拼音節(jié)和三拼音節(jié)時(shí),j、q、x和üe的拼讀容易忘記去點(diǎn),所以我們要記住這個(gè)兒歌:“小ü小ü有禮貌,見到j(luò)qx就摘帽?!碑?dāng)小ü遇到j(luò)、q、x時(shí),去掉兩點(diǎn)還要讀出來。在第四單元中,我們要學(xué)會認(rèn)和寫一些字和詞語。例如,認(rèn)識秋天、天氣、飛、樹葉、大會、一個(gè)、在船里、兩頭、看見、閃閃的星星、江南、可以、采蓮、小魚、東南西北、青蛙、春夏秋冬、大地、尖牙、說話、男女、開關(guān)、正反等。同時(shí),我們也要學(xué)會認(rèn)多音字和新的偏旁部首。對于課文的學(xué)習(xí),我們要背誦《秋天》、《小小的船》、《江南》和《四季》等課文,并且要理解和記憶其中的字詞短語和句子,例如在《小小的船》中,我們要背誦的字短語是“的”,在《江南》中,我們要背誦整篇課文。在語文園地四中,我們要學(xué)習(xí)反義詞和成語,例如男女、開關(guān)、正反等反義詞,以及“日積月累”的成語,要進(jìn)行背誦。在第五單元中,我們要學(xué)習(xí)更多的字詞和偏旁部首,例如在《畫》中,我們要學(xué)會認(rèn)識遠(yuǎn)近、有無、白色等字詞,同時(shí)還要學(xué)會寫一些字,例如山水、水手、書本、開刀、果木等。此外,我們還要學(xué)習(xí)新的偏旁部首和筆畫,例如辶、ク、犭、鳥、勹、亻、竹、日、囗、纟等,以及豎折折鉤和臥鉤等筆畫。我們還要學(xué)習(xí)近義詞和反義詞,例如徐徐和慢慢、美麗和漂亮、遠(yuǎn)和近、有和無等。最后,我們還要學(xué)會組合體字和文具的名稱,例如日月(明)、田力(男)、小大(尖)、小土(塵)、人人(從)、人人人(眾)、木木(林)、木木木(森)等,以及橡皮、尺子、作業(yè)本、筆袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀等文具的名稱。1.時(shí)間詞:上午、下午、晚上、昨天、今天、明天、上個(gè)月、這個(gè)月、下個(gè)月、去年、今年、明年。2.好句積累:-《畫》遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。(這句話是在描述畫的特點(diǎn),遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲,春天過去了但花還在,人來了鳥也不驚。)-五星紅旗,我們的國旗。國歌聲中,徐徐升起;迎風(fēng)飄揚(yáng),多么美麗。向著國旗,我們立正;望著國旗,我們敬禮。(這句話是在描述國旗和國歌的美麗和莊嚴(yán),同時(shí)表達(dá)了對國旗的尊敬和敬禮。)-憫農(nóng)(其二)[唐]李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。(這句話是在表達(dá)對農(nóng)民勞動的尊重和對糧食的珍惜。)3.刪除明顯有問題的段落。-時(shí)間詞是指表示時(shí)間的詞語,如上午、下午、晚上等。-好句積累是指一些優(yōu)美的句子,如《畫》中的描述畫的特點(diǎn),五星紅旗的美麗和莊嚴(yán),以及憫農(nóng)中表達(dá)對農(nóng)民勞動和糧食的尊重。-讀完文章后,我們可以掌握時(shí)間詞、好句積累等知識點(diǎn),同時(shí)也能夠理解文章中的內(nèi)容和意義。-通過刪除明顯有問題的段落,我們可以使文章更加清晰和易懂。-最后,我們可以適當(dāng)改寫每段話,使其更加簡潔明了。識字加油站是一個(gè)幫助孩子提高識字能力的地方。除了學(xué)習(xí)認(rèn)識爺爺家的親戚稱呼,還要補(bǔ)充學(xué)習(xí)姑姑和嬸子大娘的稱呼。在學(xué)習(xí)筆畫時(shí),要知道每一筆的順序和筆畫的個(gè)數(shù)。比如,牙的筆順是什么,第二筆是什么。此外,每個(gè)字都要能夠用至少兩個(gè)已學(xué)過的字組成詞語。在學(xué)習(xí)認(rèn)字方面,要按照結(jié)構(gòu)歸類,知道字的偏旁,并能夠比較和組詞。同時(shí),要注意新偏旁攵和王,以及新筆畫橫折彎鉤。在學(xué)習(xí)多音字時(shí),要能根據(jù)具體語境選擇正確的讀音。還要學(xué)習(xí)近義詞和反義詞,并積

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