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聽了這首歌后來，草原給你印象是什么？1/40草原領會草原風光2/40草原領會草原風光3/40草原領會草原風光4/40

今天，我們將跟隨老舍先生去領會一碧千里大草原美麗風光和那里獨特民族風情。聽課文朗讀，說說老舍是如何給我們介紹草原。5/40

老舍（1899年～1966年），當代著名小說家、戲劇家。原名舒慶予，字舍予，滿族人。有“人民藝術家”稱號。作品：長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》《龍須溝》《西望長安》《茶館》等。

作者介紹6/40è鄂溫克

舒適樂趣一碧千里蒙古包灑脫斜陽團結互助

認一認，讀一讀：7/40綠毯

渲染勾勒低吟

迂回馬蹄禮貌

襟飄帶舞羞澀摔跤

偏西天涯

拘束讀一讀，寫一寫：8/40

渲染：中國畫一種畫法。引申為文學創(chuàng)作中通過對環(huán)境、景物或人物行為、心理描寫來突出形象一種手法。勾勒：是繪畫時用線條勾出輪廓。迂回：彎彎曲曲，來來回回地圍繞。迂，曲曲折折繞彎；回，旋轉、圍繞。天涯：形容極遠地方。

理解詞語

9/40在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

“碧”是形容青草很綠?！扒Ю铩敝覆菰秶鷱V闊無邊。這句話寫出了草原廣闊、碧綠特點。

品讀草原10/40

那些小丘線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

“翠色欲流”是指青草鮮嫩，顏色青翠，似在流動，富有生機?！傲魅朐齐H”是指草原和小丘延展到了天邊，廣闊無比。這句話意思是：草原小丘一片翠綠，空闊無邊，似乎和天相接，顯得是那么美。

品讀11/40

在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，仿佛回味著草原無限樂趣。

“回味”，細細地回憶。這種擬人寫法組成了情景交融藝術境界，增強了草原風光感染力。

品讀馬群12/40

突然，像被一陣風吹來似，遠處小丘上出現了一群馬，立即男女老少穿著各色衣裳，群馬飛奔，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。

這句話寫蒙古老鄉(xiāng)身著節(jié)日盛裝，策馬飛奔，遠迎來客。鮮艷服飾，奔馳駿馬，飄舞衣襟帶，作者將這些景物比作彩虹，不但形似并且神似。

品讀13/40

草原風景美，人情更美。草原人民熱情己深深地感染我們每一種人。在依依惜別時候，你最想說什么，做什么?14/401、寫出下列詞語反義詞。

寂靜---（）明朗---（）灑脫---（）熱情---（）團結---（）舒適---（）15/402、填一填（）天空（）空氣（）草原（）小丘（）境界（）平地（）羊群（）駿馬

16/403、補充句子①假如我是一只雄鷹______________

②假如我是一匹駿馬_______________

③假如我是一位出色小騎手_____________

17/40展開想象，畫一畫

讀課文想象你心目中草原是什么樣？用彩筆畫出來。

18/40小魔方站作品盜版必究語文19/40更多精彩內容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！20/4021/4022/40附贈中高考狀元學習辦法23/40群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃24/40

前言

高考狀元是一種特殊群體，在許多人眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目標星星那樣遙不可及。但事實上他們和我們每一種同窗都同樣平凡而一般，但他們有是不平凡不一般，他們不平凡之處就是在學習方面有某些獨到個性，又有著某些共性，而這些對在校同窗尤其是將參與高考同窗都有一定借鑒意義。25/40青春風采26/40青春風采27/40北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分數學145分英語141分文綜255分畢業(yè)學校：北京二中

報考高校：北京大學光華管理學院28/40來自北京二中，高考成績672分，尚有20分加分。“何旋給人最深印象就是她笑聲，遠遠就能聽見她笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f，何旋是個陽光女孩?！八菍W校照相記者，非常外向，假如加上20分加分，她成績應當是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績秘訣是心態(tài)好。“她很自信，也很有愛心?？荚嚱Y束后，她還問我怎么給邊遠地域學校捐書”。29/40班主任：我以為何旋今天取得這樣成績，我以為，很主要是，何旋是土生土長北京二中學生，二中教育理念是綜合培養(yǎng)學生素質和能力。我以為何旋，她取得今天這樣好成績，一種起源于她扎實學習上基礎，尚有一種非常主要，我以為尤其想提，何旋是一種尤其充滿自信，充滿陽光這樣一種女孩子。在我印象當中，何旋是一種最愛笑，并且她笑尤其感染人。因此我以為她很陽光，并且充滿自信，這是她突出這樣一種特點。因此我以為，這是她今天取得好成績當中，心理素質非常好，是非常主要。30/40高考總分:711分

畢業(yè)學校:北京八中

語文139分數學140分英語141分理綜291分報考高校：北京大學光華管理學院北京市理科狀元楊蕙心31/40班主任孫燁：楊蕙心是一種目標高遠學生，并且具有較好學習品質。學習效率高是楊蕙心一大特點，一般同窗兩三個小時才能完成作業(yè)，她一種小時就能完成。楊蕙心分析問題能力很強，這一點在日常考試中能夠體現。每當楊蕙心在某科考試中出現了問題，她能很快找到問題原因，并立即拿出處理措施。32/40孫老師說，楊蕙心學習效率很高，認真執(zhí)行老師復習要求，往往一種小時能完成他人兩三個小時作業(yè)量，并且計劃性強，善于自我調整。另外，學校尚有一群與她實力相稱同窗，他們經常在一起切磋、交流，形成一種良性競爭氣氛。談起自己高考心得，楊蕙心說出了“聽話”兩個字。她以為在高三沖刺階段一定要跟隨老師腳步。“老師介紹都是數年積累學習辦法，肯定是最有益?！备呷龘膶W習中，她常做事情就是告誡自己要堅持，不能由于一次考試成績就否認自己。高三幾次模擬考試中，她成績始終穩(wěn)定在年級前5名左右。33/4034/40上海2023高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學理科班學生班級職務：學習委員高考志愿：復旦經濟高考成績：語文127分數學142分英語144分物理145分綜合27分總分585分35/40

“一分也不能少”

“我堅持做好每天預習、復習，每天放學回家看半小時報紙，晚上10：30休息，感覺很輕松地度過了三年高中學習。”當得知自己高考成績后，格致中學武亦文遺憾地說道，“平時模擬考試時，自己總有一門滿分，這次高考卻沒有出現，有些遺憾?！?/p>

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堅持做好每個學習步驟

武亦文高考高分來自于她日常嚴謹學習態(tài)度，堅持認真做好每天預習、復習?！案咧腥?，歷來沒有熬夜，上課跟著老師走，確保課堂效率。”武亦文介紹，“班主任王老師對我成長起了很大引導作用，王老師辦事很認真，凡事都會投入自己所有精力，看重做事過程而不重成果。每當學生沒有取得好成果，王老師也會淡然一笑，鼓勵學生重視學習過程。”

37/40上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班學生班級職務：學習委員高考志愿：北京大學漢字系高考成績：語文121分數學146分 英語146分歷史134分 綜合28分總分575分 (另有附加分10分)38/40“我對競賽題同樣發(fā)怵”

總結自己成功經驗，常方舟以為學習高效率是最主要原因，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，這個生活習慣雷打不動。上午總是6:15起床，以確保八小時左右睡眠。平時功課再多再忙，我也不會‘開夜車’。身體健康，體力充沛才能確保有效學習?！备呷A段，有同窗每天學習到凌晨兩三點，這種習慣在常方舟看來反而會影響次日學習狀態(tài)。每天課后，常方舟也不會花太多時間做功課，經常是做完老師布置作業(yè)就算完。39/40“用好課堂40分鐘最主要。我經